高中生性教育

生活事件事例

「愛情的情緒勒索」20xx年4月活動概要透過情境討論，讓學生反思現(xiàn)今戀愛文化中不正確的溝通方式及權(quán)力關(guān)系，教導學生建立正確的戀愛態(tài)度，學習與人相處時要保持理性、平等及互相尊重。學習目標認識戀愛關(guān)系中的正向價值觀，懂得保護自己，尊重別人，避免成為戀愛中的勒索者或被勒索者。學習以同理心明白別人的感受，慎思明辨，建立并維系平等的戀愛關(guān)系。價值觀和

態(tài)度保護自己、尊重別人、同理心、理性學習重點你有沒有聽過這些說話？妳如果是真心愛我，就要做到這些事情！我這么做都是因為太愛妳！你不乖乖聽我的話就是不愛我！若妳不聽從我，我就以后都不理睬你！想一想若你是當事人，聽到這些話，情緒會有什么影響？你知道什么是「情緒勒索」嗎？在哪些時候應(yīng)要拒絕別人的要求？錯愛方程式討論情境一阿嬌：「豬豬，你今天和Joe去買游戲機嗎？大概什么時候完結(jié)？」阿良：「呀……對呀對呀，約九點回家，回家后打電話給你?！梗ㄍ砩暇艜r，阿嬌在阿良家樓下）阿嬌：「你終于回家了！我剛才在附近商場遇上Joe，他和家人一起去吃生日飯，還說約了你明天下午。你今晚約見的是誰？」阿良：「對不起！其實是我堂妹，美國回來的，我陪她去購物，我怕你不喜歡，所以沒有跟你說真話。因為上次女同學單獨請我吃飯，你發(fā)了很大的脾氣，甚至動手打我。雖然她是我的堂妹，但我真的不敢向你說?！埂概?！」說時遲，那時快，阿嬌發(fā)怒，狠狠往阿良的臉上打了一巴。阿良呆了一下，阿嬌定過神來，隨即便說道：「對不起，我……我不知道為什么會動手……可能我太愛你了，我怕人搶走你，怕你會離開我……」阿良：「你上次承諾不會再打我，我包容了你，今次你又……」錯愛方程式討論情境二阿晞:「阿雪，今晚你有空嗎？來我家一齊做功課呀！」阿雪：「好呀，我也想問你關(guān)于數(shù)學的功課，我有好幾題不懂得如何解答呢。」晚上，阿雪到了阿晞家討論功課。正當阿雪認真地在做數(shù)學題時，阿晞突然抱著阿雪，吻了她面頰一下，而且雙手開始觸碰阿雪的身體……阿雪：「阿晞，我上次都話唔好，你今次又想夾硬嚟？」阿晞：「阿雪，我們一起半年了，你不是還不相信我吧？」阿雪沒有說話，但雙手不停在顫抖。阿晞：「其實你是否不愛我？如果愛的話，你不想跟我有親密行為嗎？你這樣的態(tài)度，真令我失望。如果你唔肯，我們不如分手吧！」阿雪心里十分掙扎，思考自己身為女朋友，是否有責任滿足男朋友的性要求？她不想與阿晞分手，但自己真的不愿意，而且又不知道發(fā)生性行為有沒有后果……情境思考題事件中，雙方對戀愛關(guān)系有哪些不同的看法？哪一方被情緒勒索？他/她有什么情緒/感受。你認為情境中，哪些行為／要求屬于情緒勒索？被情緒勒索的一方，應(yīng)如何面對？情緒勒索的一方，又有哪些地方需要改善？「錯愛方程式」活動：改變想法情境一我怕你不喜歡，所以沒有跟你說真話。因為上次女同學單獨請我吃飯，你發(fā)了很大的脾氣，甚至動手打我。雖然他是我的堂妹，但我真的不敢向你說。向阿嬌說了謊令她不快，我要先向他道歉。我也應(yīng)該主動讓她知道她的一些舉動和管制令我有壓力，希望她諒解。溝通、尋求共識「錯愛方程式」活動：改變想法情境一你上次承諾不會再打我，我包容了你，今次又……愛我不是對我動手的借口，啞忍只會令她誤會我容忍暴力。我要明確表示自己的感受及希望得到對方尊重，希望她明白暴力不能解決問題。檢討關(guān)系、設(shè)定底線「錯愛方程式」活動：改變想法情境一我……我不知道為什么會動手……可能我太愛你了，我怕人搶走你，怕你會離開我我屢次出手打阿良，我應(yīng)該向他道歉。我要反省自己，控制自己的負面情緒，我愛阿良，實在不應(yīng)傷害他，我必須停止這種暴力行為。尊重他人，控制情緒「錯愛方程式」活動：改變想法情境二我真的很愛阿晞，我是不是應(yīng)該滿足他，才能令他知道我其實很愛他？我明白性行為有意外懷孕，感染性病、或心理壓力等后果，我應(yīng)該向他清楚表達我的意愿和我們之間的親密界線。謹慎應(yīng)對，保護自己「錯愛方程式」活動：改變想法情境二其實你是否不愛我？如果愛的話，你不想跟我發(fā)生親密行為嗎？你這樣的態(tài)度，真令我失望。如果你唔肯，我們不如分手吧！她已經(jīng)清楚表達不愿意，我應(yīng)該尊重她的感受。我不應(yīng)勉強對方接受我的要求，性行為只是表達愛意的其中一種方式。理性、尊重如何拒絕情緒勒索?

停一停：不要急著回應(yīng)?？辞宄红o觀當下的感受，了解事情的始末。技巧回應(yīng)：當對方情緒比較緩和，可按情況作恰當?shù)幕貞?yīng)，表明自己的立場。當下學習辨別和了解情緒勒索控制/強迫

害怕/讓步≠愛別為戀愛暴力或性侵犯找借口控制負面情緒，改變非理性想法建立個人信心，勇于表達自己的感受懂得保護自己戀愛關(guān)系與情緒…...總結(jié)健康的愛情關(guān)系，戀人應(yīng)尊重對方，重視對方感受，珍惜相處的時間，亦要明白大家要有各自生活的空間和發(fā)展步伐。建立正確的戀愛態(tài)度及價值觀