2025年鶴崗市教育局直屬學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年鶴崗市教育局直屬學(xué)校

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說(shuō)明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性【答案】:A2.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是職權(quán)影響力,二是()。A.年齡影響力B.學(xué)術(shù)影響力C.個(gè)性影響力D.性別影響力【答案】:C3.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)策略D.人際關(guān)系【答案】:D4.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.依法治國(guó)B.以德治國(guó)C.均衡發(fā)展D.以人為本【答案】:B5.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為()。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的自我校正能力C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的教學(xué)效能感【答案】:D6.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】:C7.教育規(guī)律千千萬(wàn)萬(wàn),最一般,最基本的有兩條:一是教育要適應(yīng)與促進(jìn)人的發(fā)展;二是教育要適應(yīng)與促進(jìn)()的發(fā)展。A.學(xué)校B.社會(huì)C.經(jīng)濟(jì)D.家庭【答案】:B8.所謂的及時(shí)復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。A.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)B.一周之后復(fù)習(xí)C.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)D.當(dāng)天復(fù)習(xí)【答案】:C9.培根首次提出把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,他提出的()為教育學(xué)的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。A.階級(jí)分析法B.辯證法C.歸納法D.演繹法【答案】:C10.以下旨在向家長(zhǎng)系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的是()。A.家長(zhǎng)委員會(huì)B.電話聯(lián)系C.咨詢活動(dòng)D.家長(zhǎng)學(xué)?!敬鸢浮浚篋11.受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.負(fù)向遷移D.定勢(shì)【答案】:D12.“君子之教,喻也”的意思是教育學(xué)生,不是牽著學(xué)生的鼻子走,而是開導(dǎo)學(xué)生,啟發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí),這是出自于我國(guó)第一部教育學(xué)專著()的教學(xué)觀點(diǎn)。A.《大教學(xué)論》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《論演說(shuō)家的教育》【答案】:B13.西周學(xué)校以“六藝”為課程,根據(jù)程度分別安排在小學(xué)或大學(xué)學(xué)習(xí),其中被稱為“小藝”、安排在小學(xué)學(xué)習(xí)的是()。A.射御B.詩(shī)書C.禮樂(lè)D.書數(shù)【答案】:D14.對(duì)某個(gè)或某些被試者在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()。A.談話法B.產(chǎn)品分析法C.個(gè)案法D.測(cè)驗(yàn)法【答案】:C15.裴斯泰洛齊認(rèn)為,道德教育最基本的要素是()。A.兒童對(duì)動(dòng)物的愛B.兒童對(duì)同齡人的愛C.兒童對(duì)父親的愛D.兒童對(duì)母親的愛【答案】:D16.下列不屬于原始社會(huì)教育特征的是()。A.教育水平低下B.具有象征性、刻板性和道統(tǒng)性C.是在生產(chǎn)勞動(dòng)中進(jìn)行的D.沒(méi)有階級(jí)性【答案】:B17.國(guó)際上用來(lái)考察居民內(nèi)部收入分配的一個(gè)重要分析指標(biāo)是?()A.恩格爾系數(shù)B.道·瓊斯系數(shù)C.GDPD.基尼系數(shù)【答案】:D18.當(dāng)代世界區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多區(qū)域一體化組織,中國(guó)參加的亞太經(jīng)合組織(APEC)屬于()。A.關(guān)稅同盟B.非貿(mào)易協(xié)定機(jī)制C.自由貿(mào)易區(qū)D.共同市場(chǎng)【答案】:B19.()是通過(guò)財(cái)政收支規(guī)模的變動(dòng)來(lái)增加和刺激社會(huì)總需求的政策。A.自動(dòng)穩(wěn)定的財(cái)政政策B.擴(kuò)張性財(cái)政政策C.均衡性財(cái)政政策D.緊縮性財(cái)政政策【答案】:B20.推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí),迫切需要()。A.依靠科技創(chuàng)新提供強(qiáng)大保障B.依靠科技創(chuàng)新培育發(fā)展新動(dòng)力C.依靠科技創(chuàng)新支撐民生改善D.依靠科技創(chuàng)新突破資源環(huán)境瓶頸制約【答案】:B21.在中國(guó)歷史上,被稱為“畫圣”的是()。A.王維B.李思訓(xùn)C.吳道子D.董其昌【答案】:C22.“范氏之亡者,百姓有得鐘者,欲負(fù)而走,則鐘大不可負(fù);以椎毀之,鐘況然有音,恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。惡人聞之,可也;惡己自聞之,悖矣!”從哲學(xué)的角度看,下列選項(xiàng)中與其寓意相符的是()。A.若在理上看,則雖未有物,而已有物之理B.不知周之夢(mèng)為蝴蝶與,蝴蝶之夢(mèng)為周與C.天行有常,不為堯存,不為桀亡D.心外無(wú)物,天下無(wú)一物非吾度內(nèi)者【答案】:D23.生態(tài)環(huán)境部正在制定藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年作戰(zhàn)計(jì)劃。下列措施不利于“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是:A.讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用B.開發(fā)利用新能源汽車C.大力實(shí)施綠化工程D.加大石油、天然氣、煤炭的開采力度【答案】:D24.標(biāo)準(zhǔn)化是指國(guó)際,國(guó)家,地方或某行業(yè)通過(guò)制定和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一規(guī)定社會(huì)活動(dòng)中重復(fù)性的事物和概念,以獲得最佳秩序和社會(huì)效益。信息資源管理也有標(biāo)準(zhǔn)化,下列關(guān)于信息資源管理標(biāo)準(zhǔn)化的敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.有助于提高信息的使用率B.通過(guò)制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提高信息資源的質(zhì)量,保護(hù)消費(fèi)者利益C.徹底解放了人類的勞動(dòng)D.縮短信息資源開發(fā)周期,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】:C25.多少年來(lái),農(nóng)民在插秧時(shí)為了穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),把秧苗插得密上加密,以為付出的勞動(dòng)越多,就會(huì)收獲得更多。但年年復(fù)年年,禾苗的產(chǎn)量依舊。直到有一種新的技術(shù)出現(xiàn)--拋秧。人們將育秧盤里培育的塊狀秧苗拋入田中,農(nóng)民們于是擺脫了面朝黃土背朝天之苦,姿態(tài)優(yōu)美地拋出秧苗,沒(méi)想到這樣做竟給農(nóng)民帶來(lái)了豐收。文段中的“拋秧”給我們的啟示是()。A.新技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)B.高產(chǎn)不是農(nóng)業(yè)的唯一目標(biāo)C.勞動(dòng)與收獲不一定成正比D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要尊重自然規(guī)律【答案】:D26.當(dāng)臭氧達(dá)到一定濃度之后,會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重的傷害。當(dāng)人們吸人臭氧之后,臭氧就會(huì)因?yàn)槠鋸?qiáng)氧化作用而使呼吸道產(chǎn)生燒灼感,造成呼吸系統(tǒng)充血或發(fā)炎,兒童、老人和患有呼吸道疾病的人受到臭氧的傷害尤為嚴(yán)重。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),在歐洲,臭氧污染導(dǎo)致歐洲人的死亡率增加了2%-12%。

據(jù)此,可以推知()。A.臭氧的強(qiáng)氧化作用是其對(duì)人有害的原因B.低濃度的臭氧并不會(huì)對(duì)人體造成傷害C.患有呼吸疾病的人對(duì)臭氧污染最為敏感D.臭氧污染目前在歐洲最為嚴(yán)重【答案】:A27.岳麓書院在一千年傳承和發(fā)展學(xué)術(shù)的過(guò)程中,取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來(lái),就特別稟有一種“蘇世獨(dú)立,橫而不流”,“浩然獨(dú)往”、“獨(dú)立而無(wú)復(fù)依傍”的精神,()。湖南在唐宋之前,幾乎沒(méi)有出什么人才,被稱為蠻荒之地,直到岳麓書院的朗朗書聲響起,湖南開始后發(fā)趕超,直至近代湖南人才如雨后春筍拔起,引領(lǐng)中國(guó)前進(jìn)的時(shí)尚風(fēng)潮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這種精神造就了“中興將相,什九湖湘”的輝煌B.使得他們?cè)谥螌W(xué)方面也“不鳴則已,一鳴驚人”C.所以辦起書院這種私學(xué)來(lái),也有一種特別的氣魄D.鉆研起學(xué)問(wèn)來(lái)也帶著百折不撓、一往無(wú)前的勢(shì)頭【答案】:C28.在國(guó)家財(cái)力增強(qiáng),百姓交通需求日益增長(zhǎng)的新起點(diǎn)上,需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念,重新定位市場(chǎng)手段和公共服務(wù)的關(guān)系,合理設(shè)計(jì)新的制度框架和運(yùn)營(yíng)模式,既要持續(xù)加大財(cái)政投入,體現(xiàn)政府的公共責(zé)任,也要更加科學(xué)地用好市場(chǎng)資瀕和手段;既要擺脫靠貸款拉動(dòng)、靠收費(fèi)養(yǎng)活的“路徑依賴”,也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿意度緊密結(jié)合起來(lái);既要加大力度治理路橋經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗行為、部門利益,也要推進(jìn)信息公開,讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況。有共建更有共享,匯民力更為民生,四通八達(dá)的道路、飛架南北的橋梁,才會(huì)真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是()。A.除了解決路橋建設(shè)中的一系列矛盾,政府更要加大力度治理經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗何題B.政府應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的公共責(zé)任,將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終C.政府應(yīng)心系民眾,回歸公益本位,多管齊下解決百姓的交通需求問(wèn)題D.破除路橋暴利是目前亟待解決的問(wèn)題,耳姓有權(quán)對(duì)其全面了解和監(jiān)督【答案】:C29.磁,是一種非常普遍的現(xiàn)象,我們的日常生活中隨處可見。從電子設(shè)備、電力系統(tǒng)到通訊自動(dòng)化控制,無(wú)處不用到磁效應(yīng)和磁性材料。而隨著磁技術(shù)的發(fā)展,其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到生物科學(xué)、農(nóng)林科學(xué)乃至新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中。從這段文字我們不能推出的是()。A.日常生活中都是磁的現(xiàn)象B.新興的環(huán)境科學(xué)也可能存在磁現(xiàn)象C.磁的應(yīng)用范圍會(huì)越來(lái)越廣D.磁現(xiàn)象在生活中隨處可見【答案】:A30.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān),發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過(guò)去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞,只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造出來(lái),這是發(fā)明⑤而萬(wàn)有引力定律只能通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的是英國(guó)科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是()。A.①④②⑤③⑥B.⑥②③⑤①④C.⑥①④⑤②③D.⑥⑤①④③②【答案】:C31.本書___了啟功先生的著述中最感人、最生動(dòng)、最___、最發(fā)人深省的數(shù)十篇詩(shī)文。其中有這位歷經(jīng)坎坷的老人對(duì)人生的深刻感悟,有對(duì)師友親人的深情回憶,有對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深邃見解,也有對(duì)世事達(dá)觀灑脫的幽默風(fēng)趣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.擷取深入淺出B.摘錄耐人尋味C.選取深文奧義D.選錄隱晦曲折【答案】:A32.灰色是一種樸素又優(yōu)雅的顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它好像并不出眾,但當(dāng)你走近時(shí),你會(huì)感到那種()的優(yōu)雅品位。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.難辨難分B.不可理喻C.不言而喻D.難以言傳【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育不是盲目、自發(fā)的活動(dòng),而是一種自覺(jué)的、有目的的活動(dòng),能夠有目的地選擇()培養(yǎng)人,促進(jìn)人的發(fā)展。A.活動(dòng)方式B.組織內(nèi)容C.目標(biāo)D.營(yíng)利手段【答案】:ABC34.要做到“熱愛學(xué)生,誨人不倦”,就應(yīng)該做到()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.深入了解學(xué)生C.對(duì)學(xué)生一視同仁D.尊重和信任學(xué)生【答案】:ABCD35.下列屬于實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)的有()。A.“學(xué)校即社會(huì)”B.“教育即生活”C.“教師中心”D.“經(jīng)驗(yàn)中心”【答案】:ABD36.《學(xué)記》是先秦儒家教育的理論和總結(jié),是“教育學(xué)的雛形”。其中體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原理的語(yǔ)句是()。A.“相觀而善之謂摩”B.“學(xué)不躐等”C.“不陵節(jié)而施之謂孫”D.“時(shí)教必有正業(yè)”【答案】:BC37.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()A.感染性強(qiáng)、影響廣泛B.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.效率高、省時(shí)省力D.效果易鞏固【答案】:ABCD38.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性【答案】:BCD39.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有()。A.互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)B.互不相關(guān),彼此獨(dú)立C.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒D.互相影響,互相滲透【答案】:AD40.下列關(guān)于教育的起源及發(fā)展歷程表述正確的有()。A.商朝實(shí)行“以法為教,以吏為師”的文教政策B.赫爾巴特提出以興趣的多方面性作為教學(xué)基礎(chǔ)C.教育的“生物起源說(shuō)”抹殺了教育的社會(huì)性D.杜威提出“生活即教育”的教育觀點(diǎn)【答案】:BC41.宋代教學(xué)的基本教材“四書”是指()。A.《大學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《易經(jīng)》【答案】:ABC42.職工的職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)情感D.職業(yè)理想【答案】:ABCD43.在下列漢字輸入技術(shù)中,哪些是五筆輸入法中的成字字根()A.車B.金C.子D.手【答案】:AD44.網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展不僅需要高科技作為基礎(chǔ),更需要倫理道德作為其發(fā)展的支撐,在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的道德要求有()。A.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神B.健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往C.正確使用網(wǎng)絡(luò)工具D.自覺(jué)避免沉迷網(wǎng)絡(luò)【答案】:ABCD45.對(duì)下列哪些情形,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)辦理行政許可的注銷手續(xù)()A.田某違法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧被吊銷許可證B.張某取得律師執(zhí)業(yè)證書后,發(fā)生交通事故成為植物人C.劉某通過(guò)行賄取得行政許可證后,被行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)并撤銷其許可D.李某依法向國(guó)土資源管理部門申請(qǐng)延續(xù)采礦許可,國(guó)土資源管理部門在規(guī)定期限內(nèi)未予答復(fù)【答案】:ABC46.關(guān)于被害人承諾阻卻行為的違法性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.孫某為戒掉網(wǎng)癮,讓其妻子丙將其反鎖在沒(méi)有電腦的房間一星期。孫某對(duì)放棄自己人身自由的承諾是無(wú)效的,丙的行為依然成立非法拘禁罪B.李某同意丁砍掉自己的一個(gè)小手指,而丁卻砍掉了李某的大拇指。丁的行為成立故意傷害罪C.在錢某家發(fā)生火災(zāi)之際,乙獨(dú)自闖人錢某的住宅搬出貴重物品。由于乙的行為事后并未得到錢某的認(rèn)可,故應(yīng)當(dāng)成立非法侵人住宅罪D.兒童趙某生活在貧困家庭,甲征得趙某父母的同意,將趙某賣至富貴人家。甲的行為得到了趙某父母的有效承諾,并有利于兒童的成長(zhǎng),故不構(gòu)成拐賣兒童罪【答案】:ACD47.3月17日從國(guó)家發(fā)展改革委獲悉,到2025年我國(guó)城鎮(zhèn)新建建筑全面執(zhí)行綠色建筑標(biāo)準(zhǔn),以下表述正確的是()。A.城鎮(zhèn)建筑可再生能源替代率達(dá)到8%B.完成既有建筑節(jié)能改造面積比2023年增長(zhǎng)2億平方米以上C.到2027年,超低能耗建筑實(shí)現(xiàn)規(guī)?;l(fā)展,建筑領(lǐng)域節(jié)能降碳取得顯著成效D.城鎮(zhèn)新建超低能耗、近零能耗建筑面積比2023年增長(zhǎng)0.2億平方米以上【答案】:ABCD48.社會(huì)工作者小蘭在進(jìn)入社區(qū)后,開始著手收集社區(qū)的基本資料,她可以采用的方法有()。A.訪問(wèn)法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.問(wèn)卷調(diào)查法【答案】:ABD49.村委會(huì)在調(diào)解農(nóng)村婚姻家庭矛盾、調(diào)解村民及鄰里之間糾紛、增進(jìn)家庭

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