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文檔簡介
人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答測試附解析1.某地環(huán)保部門對當(dāng)?shù)亍鞍咨廴尽钡闹饕獊碓凑{(diào)查情況如下。來源食品包裝袋快餐盒農(nóng)用地膜占“白色污染”總量的幾分之幾(1)這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾?(2)食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和多占“白色污染”總量的幾分之幾?2.民二小學(xué)調(diào)查了五年級學(xué)生到校方式情況。其中步行的占總?cè)藬?shù)的,乘坐公交車的占總?cè)藬?shù)的,家長接送的占總?cè)藬?shù)的。步行和乘坐公交車的一共比家長接送的多占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?3.修筑一條540米長的公路,第一周完成了整個工程的,第二周完成了整個工程的。問:再鋪整個工程的幾分之幾就完成了全部任務(wù)?4.一本書有42頁,小明第一天看了全書的,第二天看了全書的,還剩全書的幾分之幾沒看?5.農(nóng)場養(yǎng)的雞的只數(shù)是鴨的2.5倍,雞比鴨多600只。農(nóng)場養(yǎng)雞和鴨各有多少只?(列方程解答)6.五年級有28名同學(xué)去植樹,共植樹104棵,其中男生每人植樹5棵,女生每人植樹3棵,參加植樹的男、女生各有多少人?7.王老師買2支鋼筆比買5支圓珠筆多花銷42元。一支鋼筆的價錢是一支圓珠筆的20倍。一支鋼筆多少元?一支圓珠筆多少元?8.今年爸爸的年齡正好是明明年齡的4倍,爸爸比明明大27歲。今年爸爸和明明的年齡分別是多少歲?(列方程解答)9.李老師準(zhǔn)備在一張長42cm,寬30cm的長方形紙上畫方格,要畫出若干個同樣大小,邊長是整厘米數(shù)的正方形,且長方形紙沒有剩余。如果畫成最大的正方形,可以畫多少個?10.為了布置教室,小華將一張長24厘米、寬16厘米的彩紙裁成同樣大小的正方形,如果要求彩紙沒有剩余,裁出的正方形邊長最大是多少厘米?一共可以裁出多少個這樣的正方形?11.一塊長35米,寬27米的長方形草坪中間修了4條1米寬的小路。請求出小路的面積是多少平方米?12.水果店有一些蘋果,如果每6千克裝一袋,多4千克:如果每10千克裝一袋,也多4千克,這些蘋果最少有多少千克?13.愛心小學(xué)有6名教師參加志愿者活動,是全校教師人數(shù)的。愛心小學(xué)共有多少名教師?(請用方程解答)14.養(yǎng)殖場養(yǎng)了一批白兔與灰兔,其中白兔有320只,如果賣掉了52只灰兔后,那么剩下的灰兔比白兔少6只,養(yǎng)殖場原有多少只灰兔?15.水果店從批發(fā)市場購進30箱芒果和20箱荔枝,一共用去3240元。每箱芒果56元,每箱荔枝多少元?(用方程解答)16.已知一個長方形的周長是3m,長是寬的1.5倍。這個長方形的面積是多少?(用方程解決問題)17.小明和爺爺一起去操場散步,操場一圈400米,小明走一圈需要8分鐘,爺爺走一圈需要10分鐘。(1)如果兩人同時同地出發(fā),相背而行,多少分鐘后相遇?(2)如果兩人同時同地出發(fā),同方向而行,多少分鐘后小明超出爺爺一整圈?18.甲、乙兩地相距380千米,一輛客車從甲地開往乙地,每小時行駛110千米,一輛貨車從乙地開往甲地,每小時行駛80千米,兩車同時從兩地相對開出,幾小時可以相遇?19.A地到B地相距1320千米,甲、乙兩車同時從兩地相對開出,甲車每小時行駛120千米,乙車每小時比甲車慢20千米,甲、乙兩車經(jīng)過幾小時相遇?20.兩地相距702千米,甲、乙兩車同時從兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過4.5小時后兩車相遇。甲車每小時行76千米,乙車每小時行多少千米?(列方程解答)21.雜技演員在一根懸空的鋼絲上騎獨輪車,車輪的外直徑是60厘米,從鋼絲的一端到另一端,車輪正好滾動40圈。這根懸空的鋼絲至少長多少米?22.從一張長10厘米,寬8厘米的長方形紙板上剪下一個最大的圓,剩下紙板的面積是多少平方厘米?23.一個養(yǎng)魚池周長是113.04米,中間有一個圓形小島,半徑是6米,這個養(yǎng)魚池的水域面積是多少平方米?24.一棵古樹,在離地面1米高的地方,測得樹干的周長是12.56米,這棵古樹離地面1米處的橫截面積是多少平方米?25.已知北方甲市和南方乙市2007年各月平均氣溫如下表。北方甲市和南方乙市2007年各月平均氣溫統(tǒng)計表2008年2月制月份氣溫(℃)城市123456789101112北方甲市﹣18﹣150102428303025125﹣10南方乙市51620253035383835302015(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計表填一填。①這兩個城市的月平均最高和最低氣溫分別出現(xiàn)在()月和()月。②兩個城市()月的溫差最大,差是()攝氏度。③甲城市年最高氣溫和最低溫度分別是()攝氏度和()攝氏度。26.李明和王華參加三階魔方復(fù)原訓(xùn)練,近7天訓(xùn)練的復(fù)原時間如下表:(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計圖。(2)訓(xùn)練期間,王華的最好成績是()秒,第()天兩人的成績相差最大。(3)學(xué)校準(zhǔn)備從他們兩人中推薦1人參加宣州區(qū)“小學(xué)生數(shù)學(xué)益智大賽”三階魔方復(fù)原比賽,你覺得推薦誰合適?為什么?27.小冬和小楠每天進行30次的投籃練習(xí),下圖是他們一周投球命中的成績統(tǒng)計。(1)根據(jù)“第七天,小冬比小楠多命中5次”的信息,補充完成上面的統(tǒng)計圖。(2)小楠第()天命中20次。(3)同一天中,兩人命中次數(shù)相差最多()次。(4)這一周,小冬平均每天命中()次。(5)從統(tǒng)計的情況看,這一周投球練習(xí)效果比較好的是()。(填名字)28.下面是欣悅服裝商場2019年下半年毛衣和襯衫銷售情況的統(tǒng)計圖。(1)根據(jù)這個統(tǒng)計圖分析毛衣和襯衫銷售量的變化情況。(2)請你結(jié)合這個統(tǒng)計圖,說一說折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點。1.(1);(2)【分析】(1)利用加法,求出這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾;(2)先利用加法求出快餐盒與農(nóng)用地膜的和占總量的幾分之幾,再利用減法求出食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和解析:(1);(2)【分析】(1)利用加法,求出這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾;(2)先利用加法求出快餐盒與農(nóng)用地膜的和占總量的幾分之幾,再利用減法求出食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和多占“白色污染”總量的幾分之幾?!驹斀狻浚?)答:這三種來源一共占“白色污染”總量的;(2)==答:食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和多占“白色污染”總量的。【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用,正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵。2.【分析】根據(jù)題意,用出步行占總?cè)藬?shù)的與乘公交車占總?cè)藬?shù)的的和,即;+,再減去家長接送占總?cè)藬?shù)的,就是步行和乘公交車比家長接送的多幾分之幾,即:+-,即可解答。【詳解】+-=+-=-=解析:【分析】根據(jù)題意,用出步行占總?cè)藬?shù)的與乘公交車占總?cè)藬?shù)的的和,即;+,再減去家長接送占總?cè)藬?shù)的,就是步行和乘公交車比家長接送的多幾分之幾,即:+-,即可解答?!驹斀狻浚剑剑酱穑翰叫泻统斯卉嚨囊还脖燃议L接送的多占總?cè)藬?shù)的。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)加減法的混合運算,按照運算法則進行計算。3.【分析】將公路總長看作單位“1”,用1-第一周完成總工程的幾分之幾-第二周完成總工程的幾分之幾即可?!驹斀狻?--=1--=答:再鋪整個工程的就完成了全部任務(wù)?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相解析:【分析】將公路總長看作單位“1”,用1-第一周完成總工程的幾分之幾-第二周完成總工程的幾分之幾即可?!驹斀狻?--=1--=答:再鋪整個工程的就完成了全部任務(wù)?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。4.【分析】將這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,1-(第一天看了全書的幾分之幾+第二天看了全書的幾分之幾)=還剩全書的幾分之幾?!驹斀狻看穑哼€剩全書的沒看。【點睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分解析:【分析】將這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,1-(第一天看了全書的幾分之幾+第二天看了全書的幾分之幾)=還剩全書的幾分之幾?!驹斀狻看穑哼€剩全書的沒看。【點睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。5.雞1000只;鴨400只【分析】農(nóng)場養(yǎng)的雞的只數(shù)=鴨的只數(shù)×2.5,等量關(guān)系式:雞的只數(shù)-鴨的只數(shù)=600只,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)農(nóng)場養(yǎng)鴨有x只,則養(yǎng)雞有2.5x只。2.5x-x=60解析:雞1000只;鴨400只【分析】農(nóng)場養(yǎng)的雞的只數(shù)=鴨的只數(shù)×2.5,等量關(guān)系式:雞的只數(shù)-鴨的只數(shù)=600只,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)農(nóng)場養(yǎng)鴨有x只,則養(yǎng)雞有2.5x只。2.5x-x=6001.5x=6001.5x÷1.5=600÷1.5x=400雞的只數(shù):400×2.5=1000(只)答:農(nóng)場養(yǎng)雞有1000只,養(yǎng)鴨有400只。【點睛】設(shè)出未知數(shù)并利用等式的性質(zhì)2求出鴨的只數(shù)是解答題目的關(guān)鍵。6.男生有10人;女生有18人【分析】根據(jù)題意,設(shè)男生有x人,則女生有(28-x)人,男生每人植樹5棵,x人植樹5x棵;女生有(28-x)人,女生每人植樹3棵,女生植樹(28-x)×3,一共植樹10解析:男生有10人;女生有18人【分析】根據(jù)題意,設(shè)男生有x人,則女生有(28-x)人,男生每人植樹5棵,x人植樹5x棵;女生有(28-x)人,女生每人植樹3棵,女生植樹(28-x)×3,一共植樹104棵,列方程:5x+(28-x)×3=104,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)男生有x人,則女生有(28-x)人5x+(28-x)×3=1045x+84-3x=1042x=104-842x=20x=20÷2x=10女生有:28-10=18(人)答:參加植樹的男生有10人,女生有18人?!军c睛】本題考查方程的實際應(yīng)用,根據(jù)題意,找出相關(guān)的量,列方程,解方程。7.鋼筆24元;圓珠筆1.2元【分析】設(shè)一支圓珠筆x元,則一支鋼筆20x元,根據(jù)鋼筆單價×數(shù)量-圓珠筆單價×數(shù)量=42元,列出方程求出x的值是圓珠筆單價,圓珠筆單價×20=鋼筆單價?!驹斀狻拷猓航馕觯轰摴P24元;圓珠筆1.2元【分析】設(shè)一支圓珠筆x元,則一支鋼筆20x元,根據(jù)鋼筆單價×數(shù)量-圓珠筆單價×數(shù)量=42元,列出方程求出x的值是圓珠筆單價,圓珠筆單價×20=鋼筆單價?!驹斀狻拷猓涸O(shè)一支圓珠筆x元。20x×2-5x=4240x-5x=4235x÷35=42÷35x=1.21.2×20=24(元)答:一支鋼筆24元,一支圓珠筆1.2元?!军c睛】用方程解決問題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。8.明明:9歲;爸爸:36歲【分析】根據(jù)題干,設(shè)明明是x歲,則爸爸就是4x歲,再根據(jù)等量關(guān)系:爸爸的年齡-明明的年齡=27歲,據(jù)此列出方程解決問題。【詳解】解:設(shè)今年明明的年齡是x歲。爸爸解析:明明:9歲;爸爸:36歲【分析】根據(jù)題干,設(shè)明明是x歲,則爸爸就是4x歲,再根據(jù)等量關(guān)系:爸爸的年齡-明明的年齡=27歲,據(jù)此列出方程解決問題。【詳解】解:設(shè)今年明明的年齡是x歲。爸爸:(歲)答:今年爸爸36歲,明明9歲?!军c睛】此題屬于差倍問題,解答此題容易找出基本數(shù)量關(guān)系,由此列方程解決問題。9.35個【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是畫出的最大正方形的邊長,用(長方形的長÷正方形邊長)×(長方形的寬÷正方形邊長)=畫出的個數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?2=2×3×73解析:35個【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是畫出的最大正方形的邊長,用(長方形的長÷正方形邊長)×(長方形的寬÷正方形邊長)=畫出的個數(shù),據(jù)此列式解答。【詳解】42=2×3×730=2×3×542和30的最大公因數(shù)是2×3=6(42÷6)×(30÷6)=7×5=35(個)答:可以畫35個。【點睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。10.8厘米;6個【分析】根據(jù)題意可知,裁出的正方形邊長最大是多少,是求24和16的最大公因數(shù);由于是把這個長方形的彩紙正好裁完,沒有剩余,即可以用這張紙的面積除以正方形面積,由此即可解答?!驹斀狻拷馕觯?厘米;6個【分析】根據(jù)題意可知,裁出的正方形邊長最大是多少,是求24和16的最大公因數(shù);由于是把這個長方形的彩紙正好裁完,沒有剩余,即可以用這張紙的面積除以正方形面積,由此即可解答?!驹斀狻?4=2×2×2×316=2×2×2×224和16的最大公因數(shù):2×2×2=4×2=8(厘米)24×16÷(8×8)=384÷64=6(個)答:裁出的正方形的邊長最大是8厘米,一共可以裁出6個這樣的正方形?!军c睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實際問題。11.120平方米【分析】小路的面積可以看成是兩條長為35米、寬為1米、兩條長為27米、寬為1米的長方形面積的和,再減去4個邊長為1米的正方形的面積;運用長方形的面積公式進行解答即可?!驹斀狻?5解析:120平方米【分析】小路的面積可以看成是兩條長為35米、寬為1米、兩條長為27米、寬為1米的長方形面積的和,再減去4個邊長為1米的正方形的面積;運用長方形的面積公式進行解答即可?!驹斀狻?5×1×2+27×1×2-1×1×4=70+54-4=120(平方米)答:小路的面積是120平方米?!军c睛】此題主要考查長方形面積的計算;關(guān)鍵是理解兩條小路交叉地重復(fù)的正方形部分的面積。12.34千克【分析】蘋果每袋裝6千克或者10千克,都會多4千克,需要求蘋果最少的重量,即求出6和10的最小公倍數(shù),再加上多出的4千克,即可得出答案?!驹斀狻浚?,則6和10的最小公倍數(shù)為;;解析:34千克【分析】蘋果每袋裝6千克或者10千克,都會多4千克,需要求蘋果最少的重量,即求出6和10的最小公倍數(shù),再加上多出的4千克,即可得出答案?!驹斀狻?,,則6和10的最小公倍數(shù)為;;再加上多出的4千克,即(千克)。答:這些蘋果最少有34千克?!军c睛】本題主要考查的是最小公倍數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解求蘋果最少即是求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)再加上多出來的蘋果數(shù)。13.96名【分析】可設(shè)愛心小學(xué)共有x名教師,根據(jù)題意,教師總數(shù)的就是參加志愿者活動的6名老師,列方程進行解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)愛心小學(xué)共有x名教師。答:愛心小學(xué)共有96名教師。【點睛解析:96名【分析】可設(shè)愛心小學(xué)共有x名教師,根據(jù)題意,教師總數(shù)的就是參加志愿者活動的6名老師,列方程進行解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)愛心小學(xué)共有x名教師。答:愛心小學(xué)共有96名教師?!军c睛】找出愛心小學(xué)教師總數(shù)的和6名教師之間的等量關(guān)系是解答本題有關(guān)鍵。14.366只【分析】設(shè)灰兔原來有x只,則白兔只數(shù)-(灰兔只數(shù)-52只)=6只,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)養(yǎng)殖場原有x只灰兔。320-(x-52)=6320+52-x=6372-x=6解析:366只【分析】設(shè)灰兔原來有x只,則白兔只數(shù)-(灰兔只數(shù)-52只)=6只,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)養(yǎng)殖場原有x只灰兔。320-(x-52)=6320+52-x=6372-x=6x=366答:養(yǎng)殖場原有366只灰兔?!军c睛】此題考查了列方程解決實際問題,根據(jù)題意找出等量關(guān)系列方程解答即可。15.78元【分析】設(shè)每箱荔枝為x元,20箱荔枝一共是20x元,芒果一箱56元,30箱芒果一共是30×56元,購進荔枝和芒果共用去3240元,就是進荔枝的錢數(shù)+進芒果的錢數(shù)=3240元,即:20x+5解析:78元【分析】設(shè)每箱荔枝為x元,20箱荔枝一共是20x元,芒果一箱56元,30箱芒果一共是30×56元,購進荔枝和芒果共用去3240元,就是進荔枝的錢數(shù)+進芒果的錢數(shù)=3240元,即:20x+56×30=3240,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每箱荔枝x元20x+56×30=324020x+1680=324020x=3240-168020x=1560x=1560÷20x=78答:每箱荔枝78元?!军c睛】根據(jù)已知條件,找出相關(guān)的量,列方程,解方程。16.54平方米【分析】設(shè)長方形的寬為x米,則長是1.5x米。(長+寬)×2=長方形的周長,據(jù)此列方程解答求出長方形的長和寬,再根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出面積?!驹斀狻拷猓涸O(shè)長方形的寬為x米解析:54平方米【分析】設(shè)長方形的寬為x米,則長是1.5x米。(長+寬)×2=長方形的周長,據(jù)此列方程解答求出長方形的長和寬,再根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出面積?!驹斀狻拷猓涸O(shè)長方形的寬為x米,那么長為1.5x米。2(x+1.5x)=32×2.5x=35x=3x=0.6長:0.6×1.5=0.9(米)面積:0.6×0.9=0.54(平方米)答:這個長方形的面積是0.54平方米?!军c睛】本題含有兩個未知數(shù),設(shè)長方形的寬是x米,用含有x的式子表示長方形的長,再根據(jù)長方形的周長公式即可列出方程。17.(1)分鐘;(2)40分鐘【分析】(1)把路程看作單位“1”,根據(jù):路程÷時間=速度,分別求出小明的速度和爺爺?shù)乃俣?,然后根?jù):路程÷速度之和=相遇時間,解答即可;(2)把路程看作單位“1”,解析:(1)分鐘;(2)40分鐘【分析】(1)把路程看作單位“1”,根據(jù):路程÷時間=速度,分別求出小明的速度和爺爺?shù)乃俣?,然后根?jù):路程÷速度之和=相遇時間,解答即可;(2)把路程看作單位“1”,根據(jù):路程÷時間=速度,分別求出小明的速度和爺爺?shù)乃俣?,然后根?jù):路程差÷速度之差=追擊時間,解答即可?!驹斀狻浚?)1÷(1÷8+1÷10)=1÷=(分鐘)答:如果兩人同時同地出發(fā),相背而行,分鐘后相遇。(2)1÷(1÷8-1÷10)=1÷=40(分鐘)答:如果兩人同時同地出發(fā),相向而行,40分鐘后小明超出爺爺整整一圈?!军c睛】此題屬于行程問題,解答此題關(guān)鍵是明確把路程看作單位“1”,根據(jù)路程、速度、時間三者之間的關(guān)系進行解答。18.2小時【分析】根據(jù)“時間=路程÷速度”,用甲、乙兩地的距離(380千米),除以客車、貨車的速度之和就是兩車相遇的時間?!驹斀狻?80÷(110+80)=380÷190=2(小時)答:2解析:2小時【分析】根據(jù)“時間=路程÷速度”,用甲、乙兩地的距離(380千米),除以客車、貨車的速度之和就是兩車相遇的時間?!驹斀狻?80÷(110+80)=380÷190=2(小時)答:2小時可以相遇?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是路程、速度、時間三者之間的關(guān)系。19.6小時【分析】根據(jù)題意,甲車每小時行駛120千米,乙車比甲車每小時慢20千米,乙車的速度是(120-20)千米,設(shè)甲、乙兩車經(jīng)過x小時相遇,甲車x小時行駛120x千米,乙車x小時行駛(120-2解析:6小時【分析】根據(jù)題意,甲車每小時行駛120千米,乙車比甲車每小時慢20千米,乙車的速度是(120-20)千米,設(shè)甲、乙兩車經(jīng)過x小時相遇,甲車x小時行駛120x千米,乙車x小時行駛(120-20)x千米,兩車相遇是A地到B地距離,列方程:120x+(120-20)x=1320,解方程,即可解答。【詳解】解:設(shè)甲、乙兩車經(jīng)過x小時相遇120x+(120-20)x=1320120x+100x=1320220x=1320x=1320÷220x=6答:甲、乙兩車經(jīng)過6小時相遇。【點睛】本題考查方程的實際應(yīng)用,根據(jù)題意,找出相關(guān)的量,列方程,解方程。20.80千米【分析】設(shè)乙車每小時行駛x千米,依據(jù)路程=速度×?xí)r間,分別表示出甲乙兩車相遇時行駛的路程,再根據(jù)兩車行駛的路程和是702千米可列方程,依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解【詳解】解:設(shè)乙車每小時行解析:80千米【分析】設(shè)乙車每小時行駛x千米,依據(jù)路程=速度×?xí)r間,分別表示出甲乙兩車相遇時行駛的路程,再根據(jù)兩車行駛的路程和是702千米可列方程,依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解【詳解】解:設(shè)乙車每小時行x千米。(76+x)×4.5=70276+x=156x=80答:乙車每小時行80千米?!军c睛】本題考查速度、時間和路程的關(guān)系,明確路程=速度×?xí)r間列方程是關(guān)鍵。21.36米【分析】由題意可知:鋼絲的長度至少等于40個車輪周長,根據(jù)圓的周長公式:C=πd,代入數(shù)據(jù)求出車輪的周長,進而得出鋼絲的長度;據(jù)此解答。【詳解】3.14×60×40=3.14×240解析:36米【分析】由題意可知:鋼絲的長度至少等于40個車輪周長,根據(jù)圓的周長公式:C=πd,代入數(shù)據(jù)求出車輪的周長,進而得出鋼絲的長度;據(jù)此解答?!驹斀狻?.14×60×40=3.14×2400=7536(厘米)7536厘米=75.36米答:這根懸空的鋼絲至少長75.36米?!军c睛】本題主要考查圓的周長公式的實際應(yīng)用。注意結(jié)果要對單位進行換算。22.76平方厘米【分析】在這個紙板上剪的最大圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬,長方形的寬已知,從而可以求出這個圓的面積,用長方形面積減去圓的面積就是剩下紙板的面積?!驹斀狻繄A的面積:3.14×(8÷2)解析:76平方厘米【分析】在這個紙板上剪的最大圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬,長方形的寬已知,從而可以求出這個圓的面積,用長方形面積減去圓的面積就是剩下紙板的面積。【詳解】圓的面積:3.14×(8÷2)2=3.14×16=50.24(平方厘米)剩下的紙板面積:10×8-50.24=80-50.24=29.76(平方厘米)答:剩下紙板的面積是29.76平方厘米。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:在這個紙板上剪的最大圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬,據(jù)此即可逐步求解。23.32平方米【分析】根據(jù)魚池周長求出魚池的半徑,再根據(jù)圓的面積S=r2,分別求出魚池和小島的面積,再用魚池的面積減去小島的面積,得出圓環(huán)的面積,就是所求養(yǎng)魚池的水域面積。【詳解】魚池半徑:11解析:32平方米【分析】根據(jù)魚池周長求出魚池的半徑,再根據(jù)圓的面積S=r2,分別求出魚池和小島的面積,再用魚池的面積減去小島的面積,得出圓環(huán)的面積,就是所求養(yǎng)魚池的水域面積?!驹斀狻眶~池半徑:113.04÷3.14÷2=18(米)水域面積:3.14×182-3.14×62=3.14×(182-62)=3.14×288=904.32(平方米)【點睛】本題考查圓的面積的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解題意,得出圓環(huán)的面積就是所求水域面積,題目涉及較多小數(shù)運算,需細(xì)心計算。24.56平方米【分析】根據(jù)圓的周長公式:C=πd,d=C÷π,圓的半徑r=d÷2,再根據(jù)圓的面積公式S=πr2求出這棵古樹離地面1米處的橫截面積。【詳解】12.56÷3.14=4(米)3.14解析:56平方米【分析】根據(jù)圓的周長公式:C=πd,d=C÷π,圓的半徑r=d÷2,再根據(jù)圓的面積公式S=πr2求出這棵古樹離地面1米處的橫截面積。【詳解】12.56÷3.14=4(米)3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方米)答:這棵古樹離地面1米處的橫截面積是12.56平方米?!军c睛】此題考查的是圓的周長和面積的公式的運用。25.(1)見詳解(2)①7、8;1②2;31③30;﹣18【分析】(1)折線統(tǒng)計圖的繪制方法:根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個單位的長度;根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸解析:(1)見詳解(2)①7、8;1②2;31③30;﹣18【分析】(1)折線統(tǒng)計圖的繪制方法:根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個單位的長度;根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸,并畫出方格圖;根據(jù)各數(shù)量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點)上描出表示數(shù)量多少的點;把各點用線段順次連接起來;寫出標(biāo)題,注明單位,可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復(fù)式折線統(tǒng)計圖還要畫出圖例。(2)①觀察統(tǒng)計圖,數(shù)據(jù)點位置越低表示氣溫越低,數(shù)據(jù)點位置越高表示氣溫越高;②數(shù)據(jù)點距離越遠(yuǎn)表示溫差越大,求差即可;③實線表示甲市數(shù)據(jù),找到數(shù)據(jù)點位置最高和最低的的數(shù)據(jù)即可?!驹斀狻浚?)(2)①這兩個城市的月平均最高和最低氣溫分別出現(xiàn)在7、8月和1月。②16+15=31(攝氏度),兩個城市2月的溫差最大,差是31攝氏度。③甲城市年最高氣溫和最低溫度分別是30攝氏度和﹣18攝氏度?!军c睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情況。26.(1)見詳解(2)31;3(3)李明;成績越來越好,非常穩(wěn)定【分析】(1)折線統(tǒng)計圖的繪制方法:根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個單位的長度;根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸,并畫解析:(1)見詳解(2)31;3(3)李明;成績越來越好,非常穩(wěn)定【分析】(1)折線統(tǒng)計圖的繪制方法:根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個單位的長度;根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸,
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