九年級(jí)物理全冊(cè)?人教版（2024新版）第二十章——電與磁第2節(jié)電生磁第2節(jié)電生磁了解電流周圍存在磁場，知道電流的磁效應(yīng)，了解通電螺線管外部的磁場方向；（重點(diǎn)）1理解安培定則，會(huì)判斷通電螺線管的電流方向和兩端的極性；（難點(diǎn)）2感受奧斯特探索精神，認(rèn)識(shí)電生磁在電磁鐵等設(shè)備中的應(yīng)用，體會(huì)物理知識(shí)實(shí)用價(jià)值。3學(xué)習(xí)目標(biāo)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

將一枚小磁針置于桌面上，在小磁針上方放一條直導(dǎo)線，使導(dǎo)線與電池觸接，然后斷開，看看電路連通時(shí)和斷開后小磁針有什么變化。對(duì)調(diào)電池的正、負(fù)極，再做一次實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)觀察小磁針的變化。思考小磁針受到了磁場力的作用，這個(gè)磁場與電流有什么關(guān)系？情景導(dǎo)入將一枚小磁針置于桌面上，在小磁針上方放一條直導(dǎo)線，使導(dǎo)線與電池觸接，然后斷開，看看電路連通時(shí)和斷開后小磁針有什么變化.觸接現(xiàn)象：說明：磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).通電導(dǎo)線和磁體一樣，周圍存在磁場.這個(gè)磁場與地磁場方向不同，所以磁針轉(zhuǎn)動(dòng).知識(shí)點(diǎn)一.電流的磁效應(yīng)新知探究思考小磁針受到了磁場力的作用，這個(gè)磁場與電流有什么關(guān)系？對(duì)調(diào)電池的正、負(fù)極，再做一次實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)觀察小磁針的變化.觸接現(xiàn)象：說明：磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反.電流產(chǎn)生的磁場方向跟電流的方向有關(guān).奧斯特在演示電與磁的聯(lián)系1820年，奧斯特在做實(shí)驗(yàn)時(shí)終于發(fā)現(xiàn)，并通過大量實(shí)驗(yàn)證實(shí)電流的周圍存在著磁場.在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系.通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場，這種現(xiàn)象叫作電流的磁效應(yīng).定義：既然電能生磁，為什么我們手機(jī)在充電時(shí)，連一根大頭針都吸不動(dòng)？思考怎樣才能使電流的磁場變強(qiáng)呢？思考磁場太弱.知識(shí)點(diǎn)二.通電螺線管的磁場新知探究把導(dǎo)線繞在圓筒上，做成螺線管(也叫線圈)，各圈導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場疊加在一起，磁場就會(huì)強(qiáng)得多.螺線管思考人們?cè)谏a(chǎn)和生活中經(jīng)常要使用通電螺線管，通電螺線管周圍的磁場應(yīng)該是怎樣的？實(shí)

驗(yàn)探究通電螺線管外部磁場的方向【實(shí)驗(yàn)思路】先觀察通電螺線管外部的磁場與哪種磁體相似，再找出通電螺線管的極性與環(huán)繞電流方向之間的關(guān)系.了解條形磁體、蹄形磁體周圍的磁場研究通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的磁感線的分布【實(shí)驗(yàn)過程】(1)按照如圖布置器材.為使磁場增強(qiáng)，可以在螺線管中插入一根鐵棒.把小磁針放到螺線管四周不同的位置，觀察并記錄各個(gè)點(diǎn)小磁針N極的指向，這個(gè)方向就是該點(diǎn)的磁場方向.如果有鐵屑，你還可以怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？設(shè)計(jì)方案，收集證據(jù)1.跟上節(jié)磁體的磁場分布圖對(duì)比，通電螺線管外部的磁場跟哪種磁體的磁場相似？通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似.(2)仔細(xì)觀察螺線管的結(jié)構(gòu)，把螺線管用導(dǎo)線跟電源連接，弄清螺線管導(dǎo)線中電流的環(huán)繞方向.用小磁針判斷通電螺線管的N極和S極.改變螺線管導(dǎo)線中電流的環(huán)繞方向，再次判斷螺線管的N極和S極.不同的小組可以用不同繞線方式的螺線管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).改變螺線管導(dǎo)線中電流的環(huán)繞方向，螺線管的N極和S極改變.現(xiàn)象：根據(jù)實(shí)驗(yàn)，判斷電流方向和圖中的哪個(gè)相吻合.在圖上分別標(biāo)出通電螺線管的N極和S極.NSSNNSSN得出結(jié)論，作出解釋2.【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似；

通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關(guān).交流合作，評(píng)估反思3.(1)實(shí)驗(yàn)中在螺線管周圍放置小磁針的目的是什么？(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)在某兩處各放上小磁針，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)有一處小磁針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，試說明此處小磁針不偏轉(zhuǎn)的可能原因.(3)小夢(mèng)猜想“通電螺線管磁場強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)”，在原有電路的基礎(chǔ)上，如何進(jìn)行改進(jìn)才能完成實(shí)驗(yàn)？通過小磁場N極的指向確定磁場方向.此處螺線管的磁場方向與地磁場方向相同.①更換電源電池節(jié)數(shù)；②在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器.通電螺線管的極性跟電流方向有什么關(guān)系？用圖中牽牛花莖的纏繞方向與生長方向的關(guān)系進(jìn)行類比，借用自己手指的關(guān)系，請(qǐng)你想一句話來概括通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系.知識(shí)點(diǎn)三.安培定則新知探究用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端就是螺線管的N極.右手握住螺線管，四指隨著電流轉(zhuǎn)，大拇指指向N極.內(nèi)容：例1、結(jié)合題目已知條件標(biāo)出螺線管的極性或?qū)Ь€中的電流方向.NSN例2、全磁懸浮“人工心臟”已研發(fā)成功，其核心部件是個(gè)帶有葉輪的泵，通電后葉輪可高速旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)血液流動(dòng).圖乙是葉輪懸浮原理簡化圖，元元同學(xué)思考后發(fā)現(xiàn)：螺線管通電后，周圍存在________，葉輪受斥力懸浮，葉輪下端的磁極是___極.甲

乙磁場NNS電生磁電流的磁效應(yīng)(奧斯特實(shí)驗(yàn))通電導(dǎo)線周圍存在_____._______是世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系.通電螺線管的磁場安培定則通電導(dǎo)線周圍存在與________有關(guān)的磁場，這種現(xiàn)象叫作電流的磁效應(yīng).通電螺線管外部的磁場與____磁體的磁場相似，它的兩端相當(dāng)于該磁體的兩個(gè)磁極.通電螺線管兩端的極性跟螺線管中__________有關(guān).用___手握住螺線管，讓四指指向螺線管中_____的方向，則拇指所指的那端就是螺線管的___極.磁場電流方向條形電流的方向右電流N奧斯特課堂總結(jié)隨堂練習(xí)1.如圖所示，用漆包線繞在圓筒上做成了一個(gè)螺線管.閉合開關(guān)，下列說法正確的是(

)A.通電螺線管的左端是N極B.通電時(shí)小磁針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)C.通電螺線管外部的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極D.只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極，通電螺線管兩端的極性不發(fā)生改變CNN2.根據(jù)圖中小磁針?biāo)阜较?，畫出通電螺線管的繞線情況.3.如圖是一環(huán)形電流，可以看成通電螺線管的一圈，圓環(huán)跟紙面垂直，其中的電流方向如圖中箭頭所示.請(qǐng)標(biāo)出環(huán)形電流右側(cè)小磁針靜止時(shí)N極的位置.IINN4.如圖甲所示，在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方的小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn).小明由此推測：若一束電子沿著如圖乙所示的水平方向飛過磁