三年級語文拼音識字同步練習(xí)試題_第1頁
三年級語文拼音識字同步練習(xí)試題_第2頁
三年級語文拼音識字同步練習(xí)試題_第3頁
三年級語文拼音識字同步練習(xí)試題_第4頁
三年級語文拼音識字同步練習(xí)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三年級語文拼音識字同步練習(xí)試題為幫助三年級同學(xué)鞏固語文課本同步的拼音、識字知識,提升字詞運用能力,特設(shè)計本套練習(xí)試題。試題涵蓋拼音辨析、字詞拼寫、詞語運用、句子表達(dá)等模塊,既夯實基礎(chǔ),又適度拓展,助力同學(xué)們在語文學(xué)習(xí)中穩(wěn)步進(jìn)階。一、拼音專項練習(xí)(一)辨音小能手(給加點字選擇正確的讀音,將序號填在括號里)1.假期(①jià②jiǎ)里,我和媽媽去了公園。()2.他的書法作品獲了獎,大家都很稱(①chēng②chèn)贊。()3.這朵花的模(①mó②mú)樣真好看。()4.我答應(yīng)(①yìng②yīng)了同學(xué)一起完成手工。()5.盡(①jǐn②jìn)管天氣很冷,他還是堅持跑步。()(二)拼寫小達(dá)人(根據(jù)語境,補(bǔ)全音節(jié)或?qū)懗鰧?yīng)的拼音)1.秋天到了,果園里的píngguǒ()紅通通的,wūguī()在墻角曬太陽。2.補(bǔ)充音節(jié):____ēn(身)____ǔ(鼓)____óng(重)____iāo(交)3.給“方、上、長”加上不同的韻母,組成新字并組詞:方+()→()()上+()→()()長+()→()()二、識字寫字闖關(guān)(一)字詞拼寫站(看拼音,寫漢字,注意書寫規(guī)范)1.shēntǐ()2.xuéxí()3.fēngjǐng()4.zhāohu()5.yǐjīng()6.易錯字強(qiáng)化:“做、作、坐、座”填空()業(yè)()位()車()手工(二)漢字辨辨辨(形近字/同音字組詞,或選字填空)1.形近字組詞:銅()桐()洞()坡()披()波()2.選字填空(帶、戴、代):()領(lǐng)()表愛()紅領(lǐng)巾3.同音字辨析:“園、圓、原”花()()來()形三、綜合運用天地(一)詞語大變身(近義詞、反義詞、詞語搭配、選詞填空)1.寫近義詞:高興——()仔細(xì)——()忽然——()2.寫反義詞:熱鬧——()容易——()上升——()3.詞語搭配(在括號里填合適的詞):()的草地()地說一()雨傘4.選詞填空(安靜寧靜平靜):夜晚的鄉(xiāng)村十分()。同學(xué)們在()的教室里讀書。聽了老師的話,他的心情漸漸()下來。(二)句子訓(xùn)練營(補(bǔ)充、仿寫、造句)1.補(bǔ)充句子:妹妹的臉蛋像________________,真可愛。__________________在________________。(示例:小鳥在天空飛)2.仿寫句子(注意修辭手法或句式):例:葉子上的蟲還用治?→葉子上的蟲不用治。這么簡單的題,怎么會錯?→______________________例:我喜歡秋天,因為秋天的景色很美。我喜歡______,因為____________________。3.用“一邊……一邊……”造句:_________________________________________參考答案(供自查或教師批改用)一、拼音專項練習(xí)(一)辨音小能手:1.①2.①3.②4.①5.①(二)拼寫小達(dá)人:1.蘋果烏龜2.shēn(身)gǔ(鼓)zhòng(重)jiāo(交)3.示例:方+āng→芳(芬芳);上+àng→尚(高尚);長+ǎng→敞(寬敞)(答案不唯一,合理即可)二、識字寫字闖關(guān)(一)字詞拼寫站:1.身體2.學(xué)習(xí)3.風(fēng)景4.招呼5.已經(jīng)6.作座坐做(二)漢字辨辨辨:1.銅號梧桐山洞;山坡披風(fēng)波浪(答案不唯一)2.帶代戴3.園原圓三、綜合運用天地(一)詞語大變身:1.示例:開心認(rèn)真突然2.示例:冷清困難下降3.示例:碧綠大聲把4.寧靜安靜平靜(二)句子訓(xùn)練營:1.示例:妹妹的臉蛋像紅蘋果,真可愛。小鳥在樹枝上唱歌。2.這么簡單的題,不會錯。我喜歡春天,因為春天的花兒都開了。3.示例:媽媽一邊做飯,一邊聽音樂。設(shè)計說明:本試題緊扣三年級語文教材重難點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論