陜西中考語文試卷2025年及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）惟獨(dú)（wéi）B.氣氛（fēn）氣概（gài）氣吞山河（qì）C.模仿（mó）模樣（mú）模范（mó）D.奇襲（xí）奇數(shù)（jī）奇跡（qí）答案：B2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.慰藉慰勞慰勉B.模仿模仿模仿C.氣氛氣概氣概D.奇襲奇數(shù)奇跡答案：A3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.他興奮地說，我這次考試得了第一名。C.他興奮地說，我這次考試得了第一名！D.他興奮地說，我這次考試得了第一名！答案：A4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。答案：D5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖曳，像一群穿著紅裙子的小姑娘。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像一群穿著紅裙子的小姑娘。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像一群穿著紅裙子的小姑娘。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像一群穿著紅裙子的小姑娘。答案：C6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.即使遇到困難，他也不放棄。B.因?yàn)橛龅嚼щy，所以他放棄了。C.如果遇到困難，他就會(huì)放棄。D.雖然遇到困難，但他也不放棄。答案：B7.下列句子中，句子成分分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：C8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：D9.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：A10.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.他興奮地說，我這次考試得了第一名。C.他興奮地說，我這次考試得了第一名！D.他興奮地說，我這次考試得了第一名！答案：AD2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。答案：BCD3.下列句子中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖曳，像一群穿著紅裙子的小姑娘。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像一群穿著紅裙子的小姑娘。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像一群穿著紅裙子的小姑娘。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像一群穿著紅裙子的小姑娘。答案：ABCD4.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A.即使遇到困難，他也不放棄。B.因?yàn)橛龅嚼щy，所以他放棄了。C.如果遇到困難，他就會(huì)放棄。D.雖然遇到困難，但他也不放棄。答案：AD5.下列句子中，句子成分分析正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：ABCD6.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：ABCD7.下列句子中，句子表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：ABCD8.下列句子中，句子表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：ABCD9.下列句子中，句子表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：ABCD10.下列句子中，句子表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家。B.他高興地跑回家。C.他高興地跑回家。D.他高興地跑回家。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“潛移默化”中的“潛”讀作“qián”。（）答案：正確2.“惟妙惟肖”中的“惟”讀作“wéi”。（）答案：正確3.“氣氛”中的“氛”讀作“fēn”。（）答案：正確4.“奇襲”中的“奇”讀作“qí”。（）答案：正確5.“模仿”中的“?！弊x作“mó”。（）答案：正確6.“模樣”中的“?！弊x作“mú”。（）答案：正確7.“模范”中的“?！弊x作“mó”。（）答案：正確8.“奇數(shù)”中的“奇”讀作“jī”。（）答案：正確9.“奇跡”中的“奇”讀作“qí”。（）答案：正確10.“氣氛”中的“氛”讀作“fēn”。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述“潛移默化”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：潛移默化是指人的思想、性格或習(xí)慣等在不知不覺中受到外來影響而發(fā)生變化。在生活中，潛移默化體現(xiàn)在我們通過周圍的環(huán)境、他人的行為和語言，逐漸形成自己的觀念和習(xí)慣。例如，孩子通過觀察父母的行為，會(huì)逐漸學(xué)會(huì)禮貌和責(zé)任感。2.簡述“惟妙惟肖”的修辭手法及其在句子中的作用。答案：惟妙惟肖是一種修辭手法，用來形容描寫或模仿得非常逼真。它在句子中的作用是增強(qiáng)描寫的生動(dòng)性和形象性，使讀者能夠更加直觀地感受到所描述的對(duì)象。例如，用“惟妙惟肖”來形容演員的表演，可以突出其表演的逼真和精彩。3.簡述“氣氛”的含義及其在句子中的作用。答案：氣氛是指一個(gè)環(huán)境中使人感到某種情緒或氛圍的氣氛。它在句子中的作用是營造一種特定的情緒或氛圍，使讀者能夠更加深入地理解句子的意境。例如，用“氣氛”來形容一個(gè)會(huì)議的氣氛，可以突出會(huì)議的緊張或輕松。4.簡述“奇襲”的含義及其在句子中的作用。答案：奇襲是指出其不意地襲擊敵人。它在句子中的作用是突出行動(dòng)的突然性和意外性，使讀者能夠更加感受到行動(dòng)的緊張和刺激。例如，用“奇襲”來形容一次軍事行動(dòng)，可以突出其策劃的巧妙和執(zhí)行的迅速。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論一下“潛移默化”在教育和家庭教育中的作用。答案：“潛移默化”在教育和家庭教育中起著重要作用。家長和老師通過自己的行為和語言，可以對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。例如，家長如果經(jīng)常表現(xiàn)出禮貌和尊重，孩子也會(huì)逐漸學(xué)會(huì)這些行為。同樣，老師如果能夠以身作則，學(xué)生也會(huì)受到積極的影響。因此，家長和老師應(yīng)該注重自己的行為和語言，為孩子樹立良好的榜樣。2.討論一下“惟妙惟肖”在文學(xué)創(chuàng)作中的作用。答案：“惟妙惟肖”在文學(xué)創(chuàng)作中起著重要作用。作家通過惟妙惟肖的描寫，可以使讀者更加直觀地感受到所描述的對(duì)象，增強(qiáng)作品的生動(dòng)性和形象性。例如，作家可以用“惟妙惟肖”的描寫來刻畫一個(gè)角色的外貌、性格或行為，使讀者能夠更加深入地了解這個(gè)角色。因此，“惟妙惟肖”是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要修辭手法。3.討論一下“氣氛”在社交場合中的作用。答案：“氣氛”在社交場合中起著重要作用。一個(gè)良好的氣氛可以使人們感到舒適和放松，促進(jìn)交流和互動(dòng)。例如，在一個(gè)輕松愉快的氣氛中，人們更愿意表達(dá)自己的想法