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文檔簡(jiǎn)介

第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖課標(biāo)要點(diǎn)學(xué)法指導(dǎo)1.簡(jiǎn)述細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性2.概述細(xì)胞的有絲分裂過程3.說出動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別4.制作和觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)易裝片或觀察其永久裝片1.生命觀念:生物的生長(zhǎng)依賴于細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)2.科學(xué)思維:歸納總結(jié)有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程;構(gòu)建有絲分裂過程中染色體和DNA數(shù)量變化模型;比較動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的異同3.科學(xué)探究:通過有絲分裂實(shí)驗(yàn),掌握顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn)的基本操作方法,提高實(shí)踐能力知識(shí)導(dǎo)圖課前·新知導(dǎo)學(xué)(一)細(xì)胞增殖1.概念:細(xì)胞通過________增加________的過程。2.意義:生物體__________________________的基礎(chǔ)。(1)單細(xì)胞:通過細(xì)胞增殖而繁衍。(2)多細(xì)胞生物:從受精卵開始,要經(jīng)過細(xì)胞增殖和分化逐漸發(fā)育為________。生物體內(nèi)不斷地有細(xì)胞衰老、死亡,需要通過細(xì)胞增殖加以________。3.過程:包括__________和__________兩個(gè)連續(xù)的過程。細(xì)胞增殖與細(xì)胞周期細(xì)胞分裂細(xì)胞數(shù)量生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳成體補(bǔ)充物質(zhì)準(zhǔn)備細(xì)胞分裂(二)細(xì)胞周期1.范圍:______________的細(xì)胞。2.起止點(diǎn):_________________開始,到________________為止。3.階段:________和________。連續(xù)分裂從一次分裂完成時(shí)下一次分裂完成時(shí)分裂間期分裂期4.圖示【答案】分裂間期分裂期5.分裂間期與分裂期的聯(lián)系:分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成________________和_________________。DNA分子的復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中,不正確的是(

)A.不是生物體的所有細(xì)胞都有細(xì)胞周期B.在細(xì)胞周期中,分裂間期一般比分裂期時(shí)間長(zhǎng)C.細(xì)胞種類不同,但細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同D.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】C

【解析】細(xì)胞種類不同,一般細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同。1.真核生物細(xì)胞分裂的主要方式:______________。2.間期復(fù)制的DNA通過______________平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。3.人們根據(jù)染色體的行為把有絲分裂分為________、________、________、________。有絲分裂有絲分裂有絲分裂前期中期后期末期4.各時(shí)期的特點(diǎn)(以高等植物細(xì)胞為例)前期染色質(zhì)絲變成染色體紡錘絲核膜核仁中期染色體的著絲粒后期著絲粒分裂移向兩極末期染色質(zhì)絲核膜、核仁赤道板細(xì)胞板細(xì)胞壁5.有絲分裂的特征和意義(1)特征:將經(jīng)過復(fù)制的親代細(xì)胞的________,精確地平均分配到________________中。(2)意義:在細(xì)胞的親代和子代間保持了________的穩(wěn)定性。染色體兩個(gè)子細(xì)胞遺傳赤道板和細(xì)胞板在顯微鏡下能看見嗎?提示:赤道板是一個(gè)虛擬的結(jié)構(gòu),顯微鏡下看不見;細(xì)胞板是一個(gè)真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),顯微鏡下可見。微思考

在一個(gè)細(xì)胞周期中,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)發(fā)生有規(guī)律的變化,這些變化的正確順序是(

)①染色質(zhì)絲縮短變粗成染色體②染色體變細(xì)伸長(zhǎng)成染色質(zhì)絲③合成大量與DNA復(fù)制有關(guān)的酶④染色體排列在赤道板上⑤著絲粒分裂,染色體移向兩極A.③①④⑤② B.③④①⑤②C.①③④⑤② D.①④③⑤②【答案】A

【解析】①發(fā)生于前期,②發(fā)生于末期,③發(fā)生于間期,④發(fā)生于中期,⑤發(fā)生于后期。1.概念:由于分裂過程中沒有出現(xiàn)________和染色體的變化,因此叫作無絲分裂。2.過程:一般是先延長(zhǎng),________的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)________;接著,整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂為兩部分,形成兩個(gè)________。3.實(shí)例:__________________。無絲分裂紡錘絲細(xì)胞核細(xì)胞核子細(xì)胞蛙的紅細(xì)胞

下列關(guān)于無絲分裂的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)B.無絲分裂過程中也存在DNA的復(fù)制C.原核細(xì)胞沒有染色體,能夠進(jìn)行無絲分裂D.蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無絲分裂【答案】C

【解析】因?yàn)樵诜至堰^程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn),所以叫作無絲分裂。分裂的實(shí)質(zhì)是把遺傳物質(zhì)平均分配給子代,因此在無絲分裂過程中也存在DNA的復(fù)制。無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式,蛙的紅細(xì)胞能夠進(jìn)行無絲分裂。1.原理(1)不同大小模型模擬細(xì)胞大小。(2)葡萄糖在不同大小模型中擴(kuò)散速度相同。2.變量分析(1)自變量:細(xì)胞體積的大小。(2)因變量:含葡萄糖的體積與細(xì)胞體積的比值(細(xì)胞物質(zhì)交換效率)運(yùn)用模型解釋細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大3.?dāng)?shù)據(jù)分析模型邊長(zhǎng)(mm)表面積(mm2)體積(mm3)葡萄糖擴(kuò)散深度(mm)表面積/體積(相對(duì)表面積)含葡萄糖的體積/細(xì)胞體積22480.537/8496640.53/2________8____________0.53/4169/51237/64

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512

4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)模型的表面積與體積之比(相對(duì)表面積)隨體積的增大而________。(2)葡萄糖擴(kuò)散的體積與整個(gè)模型的體積之比隨體積的增大而________。減小減小

大象體細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的主要原因是(

)A.細(xì)胞長(zhǎng)得太大影響生物體的整體美觀B.細(xì)胞體積增大,體積與表面積之比變大,表面積的吸收能力不能滿足細(xì)胞需要C.細(xì)胞長(zhǎng)得太大就不能進(jìn)行分裂D.細(xì)胞長(zhǎng)得太大,相互之間就會(huì)擠壓,最終細(xì)胞會(huì)被擠破【答案】B

【解析】細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力取決于表面積與體積之比,細(xì)胞體積越小,其相對(duì)表面積(表面積/體積)越大,細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力越大。因此,細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大。A、C、D三項(xiàng)不符合題意,B項(xiàng)符合題意。1.實(shí)驗(yàn)原理(1)高等植物根尖、芽尖的___________能進(jìn)行有絲分裂。(2)在高倍顯微鏡下,可根據(jù)細(xì)胞內(nèi)________的存在狀態(tài)識(shí)別該細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期。(3)細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被______________(如甲紫溶液)著色。(4)鹽酸和酒精混合液能使組織中的細(xì)胞________。觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂分生區(qū)細(xì)胞染色體堿性染料相互分離2.實(shí)驗(yàn)試劑(1)解離液:由_____________________和____________________按1∶1配制而成。(2)甲紫溶液(或醋酸洋紅液):使________著色。(3)漂洗液:________,洗去組織中的解離液。質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精染色體清水3.實(shí)驗(yàn)步驟(1)裝片的制作【答案】2~3mm解離液相互分離3~5清水解離液甲紫溶液(或醋酸洋紅液)

3~5蓋玻片分散(2)觀察【答案】分生區(qū)高倍鏡

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)【答案】C

【解析】解離的目的是便于組織細(xì)胞相互分離,它是通過壓片操作使細(xì)胞分散的前提;觀察裝片時(shí)應(yīng)先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察;只有分裂期細(xì)胞中才出現(xiàn)染色體,但因分裂期時(shí)間較短,處于此期的細(xì)胞數(shù)較少;探究有絲分裂的日周期性,可以選擇在細(xì)胞分裂較旺盛期取材,保證較好的實(shí)驗(yàn)效果。課堂·素養(yǎng)初培1.具有細(xì)胞周期的前提條件(1)只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期,有些細(xì)胞分裂結(jié)束后不再進(jìn)行分裂,它們就沒有周期性。如下圖甲細(xì)胞就無細(xì)胞周期,而乙細(xì)胞進(jìn)行連續(xù)的細(xì)胞分裂,具有細(xì)胞周期。細(xì)胞周期[知識(shí)歸納](2)生物體有細(xì)胞周期的細(xì)胞有:受精卵、干細(xì)胞、分生區(qū)細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層細(xì)胞、癌細(xì)胞(不正常分裂)。2.細(xì)胞周期的表示方法根據(jù)細(xì)胞周期示意圖,回答有關(guān)問題:(1)圖甲中____________可表示一個(gè)細(xì)胞周期;圖乙中________表示間期,____________表示分裂期。圖丙中____________表示一個(gè)細(xì)胞周期。(2)細(xì)胞周期的間期發(fā)生的變化主要有哪些?(3)是不是只要能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期?________________________。下列細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是______。①胚胎干細(xì)胞②成熟紅細(xì)胞③精子、卵細(xì)胞④皮膚生發(fā)層細(xì)胞(4)據(jù)下表分析:若用上述三種細(xì)胞觀察細(xì)胞的有絲分裂,應(yīng)選擇________細(xì)胞。理由是________________________________________。細(xì)胞分裂間期分裂期細(xì)胞周期十二指腸細(xì)胞13.51.815.3腫瘤細(xì)胞18.00.518.5成纖維細(xì)胞19.30.720.0提示:(1)A+B或C+D

a

b+c+d+e

a+b+c+d+e(2)完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時(shí)細(xì)胞適度生長(zhǎng)。(3)不是,只有能連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期①④(4)十二指腸細(xì)胞周期中分裂期所占細(xì)胞周期的比例相對(duì)較大【方法技巧】判斷一個(gè)完整的細(xì)胞周期的方法:(1)“先長(zhǎng)后短”:一個(gè)細(xì)胞周期一定要先經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)的分裂間期,再經(jīng)過一個(gè)短的分裂期。(2)“終點(diǎn)到終點(diǎn)”:從完成時(shí)開始,到完成時(shí)結(jié)束,為一個(gè)細(xì)胞周期。(3)“先復(fù)制后分裂”:一個(gè)細(xì)胞周期一定要先完成DNA的復(fù)制,才能完成細(xì)胞的分裂。1.(2020·福建福州檢測(cè))下列據(jù)圖描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法正確的是(

)[對(duì)點(diǎn)精練]A.甲圖中的S期位于丙圖中的a→b段B.一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙中的a+b段或b+c段C.抑制紡錘絲形成可使丙細(xì)胞細(xì)胞分裂停留在a→b段D.細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或a→b段【答案】C

【解析】甲圖中的S期屬于間期,而丙圖中的a→b段是分裂期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙中的a+b段或c+d段,B項(xiàng)錯(cuò)誤;抑制紡錘絲的形成,使丙細(xì)胞分裂停留在a→b段,C項(xiàng)正確;圖中M或b、d或a→b段均表示分裂期,分裂期的后期和末期無染色單體,間期的G2期已形成染色單體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.如圖所示,圖甲中a+b表示一個(gè)細(xì)胞周期,c+d表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖乙中,按箭頭方向表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是(

)A.圖甲中的a、圖乙中的B→A,有的細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制B.圖甲中的b、圖乙中的A→B,是會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期C.圖乙中的細(xì)胞周期可以是從A到B再到AD.圖乙中的細(xì)胞周期可以是從B到A再到B【答案】C

【解析】圖甲中的a和圖乙中的B→A都表示分裂間期,間期要進(jìn)行DNA的復(fù)制,A正確;圖甲中的b和圖乙中的A→B都表示分裂期,分裂期的后期染色體數(shù)目會(huì)加倍,B正確;一個(gè)細(xì)胞周期中,間期在先,分裂期在后,圖乙中從A到B表示分裂期,細(xì)胞周期應(yīng)是從B到A再到B,C錯(cuò)誤、D正確。1.染色體、染色單體、DNA分子三者之間的關(guān)系(1)圖示有絲分裂的過程及相關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)量變化[知識(shí)歸納](2)說明①染色單體是染色體經(jīng)過復(fù)制后仍連接在同一個(gè)著絲粒的兩條姐妹染色單體;當(dāng)著絲粒分裂后,兩姐妹染色單體就分開成為獨(dú)立的染色體。②染色體數(shù)目是根據(jù)著絲粒數(shù)目來計(jì)數(shù)的,有幾個(gè)著絲粒就有幾條染色體。③無染色單體時(shí),染色體∶核DNA=1∶1;有染色單體存在時(shí),染色體∶染色單體∶核DNA=1∶2∶2。2.一個(gè)細(xì)胞周期細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA分子等的規(guī)律性變化3.核DNA、染色體、每條染色體上DNA含量的變化曲線(1)a→b,p→q的變化原因都是DNA分子復(fù)制。(2)g→h,r→s的變化原因都是著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,形成子染色體。(3)c→d,r→s的變化很相似但所處的時(shí)期不同。4.根據(jù)柱形圖判斷細(xì)胞分裂的時(shí)期【拓展延伸】1.與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及相應(yīng)的生理作用細(xì)胞器名稱細(xì)胞類型作用的主要時(shí)期生理作用核糖體動(dòng)、植物細(xì)胞間期有關(guān)蛋白質(zhì)的合成中心體動(dòng)物、某些低等植物細(xì)胞前期參與紡錘體的形成高爾基體植物細(xì)胞末期參與細(xì)胞壁的形成線粒體動(dòng)、植物細(xì)胞整個(gè)時(shí)期提供能量2.有關(guān)有絲分裂的4個(gè)注意點(diǎn)(1)有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂是真核細(xì)胞的分裂方式。有絲分裂和無絲分裂是形成體細(xì)胞的方式,減數(shù)分裂與生殖細(xì)胞的形成有關(guān)。(2)原核細(xì)胞通常以二分裂的方式增殖,二分裂既不屬于有絲分裂,也不屬于無絲分裂。(3)赤道板與細(xì)胞板:赤道板只表示一個(gè)位置,不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)。而細(xì)胞板是植物細(xì)胞有絲分裂末期形成的一種結(jié)構(gòu),在顯微鏡下可以觀察到,是植物細(xì)胞區(qū)別于動(dòng)物細(xì)胞的一個(gè)標(biāo)志。細(xì)胞板逐漸擴(kuò)展,形成新的細(xì)胞壁。(4)有絲分裂的前期、中期、后期和末期是人為劃分的,沒有明顯的界限。如圖是植物細(xì)胞一個(gè)周期的示意圖。請(qǐng)按圖回答下列問題。(1)寫出圖中細(xì)胞1~6所處的時(shí)期:1______、2_____、3________、4________、5________、6________。(2)DNA加倍的時(shí)期是圖______,染色體復(fù)制的時(shí)期是圖______。(3)圖6有染色體______條,染色單體_____條,核DNA分子_____個(gè)。(4)正確的分裂順序應(yīng)是____________(用箭頭和序號(hào)表示)。(5)染色體數(shù)與著絲粒數(shù)目始終相等嗎?(6)后期著絲粒的分裂是紡錘絲牽引引起的嗎?提示:(1)間期后期末期中期前期末期(2)1

1

(3)12

0

12

(4)1→5→4→2→6→3(5)始終相等。(6)著絲粒是自動(dòng)分裂的,而與紡錘絲的牽引無關(guān)?!痉椒记伞坎煌至褧r(shí)期的細(xì)胞圖像識(shí)別:可根據(jù)染色體的形態(tài)及其在細(xì)胞中的位置來判斷:(1)一條染色體含有兩條染色單體,染色體在細(xì)胞中散亂分布——有絲分裂前期。(2)一條染色體含有兩條染色單體,染色體的著絲粒有規(guī)律地排列在細(xì)胞中央赤道板上——有絲分裂中期。(3)著絲粒分裂,染色單體分開成為染色體,并向細(xì)胞兩極移動(dòng)——有絲分裂后期。(4)染色體成為染色質(zhì)形態(tài),重新出現(xiàn)細(xì)胞核——有絲分裂末期。1.如圖是同一細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析可作出的判斷是(

)[對(duì)點(diǎn)精練]A.若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為①→④→③→②B.圖①中中心體發(fā)出的星射線形成了紡錘體,此時(shí)共有6條染色體C.圖③中著絲粒分裂后,染色體數(shù)目加倍,染色單體數(shù)目也加倍D.圖④中,著絲粒整齊地排列在細(xì)胞板上,此時(shí)是觀察染色體的最佳時(shí)期【答案】A

【解析】由圖可知,此為植物細(xì)胞分裂期圖像,植物細(xì)胞分裂前期由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體。圖③為著絲粒分裂后,染色體數(shù)目加倍,染色單體消失。圖④為有絲分裂中期,著絲粒整齊排列在赤道板上,細(xì)胞板是末期才形成的。2.下圖所示為細(xì)胞有絲分裂過程中核DNA數(shù)目、染色體數(shù)目的變化曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.圖甲和圖乙的縱坐標(biāo)分別為核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目B.圖甲中ac段過程和圖乙中ac段過程代表細(xì)胞分裂的同一時(shí)期C.圖乙中b點(diǎn)到c點(diǎn)是著絲粒分裂的結(jié)果D.圖甲中的cd段和圖乙中的de段表示的是同一個(gè)過程【答案】B

【解析】根據(jù)題意及圖示可判斷,圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中核DNA數(shù)目的變化,圖乙表示染色體數(shù)目的變化;圖甲中ac段和圖乙中ad段代表細(xì)胞有絲分裂的同一時(shí)期;圖乙中b點(diǎn)到c點(diǎn)是有絲分裂后期,特點(diǎn)是著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍;圖甲中的cd段和圖乙中的de段表示的是末期。動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的區(qū)別[知識(shí)歸納]比較項(xiàng)目不同點(diǎn)相同點(diǎn)前期末期紡錘體形成機(jī)制不同細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同高等植物細(xì)胞染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中比較項(xiàng)目不同點(diǎn)相同點(diǎn)前期末期紡錘體形成機(jī)制不同細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同動(dòng)物細(xì)胞染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中注:有絲分裂前的分裂間期高等植物細(xì)胞沒有中心體的復(fù)制,動(dòng)物細(xì)胞有中心體的復(fù)制。鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞最可靠的方法是什么?提示:因在一些低等植物細(xì)胞里,也存在著中心體,分裂時(shí)也會(huì)出現(xiàn)星射線,因此最可靠的方法是根據(jù)有絲分裂過程中是形成細(xì)胞板,使細(xì)胞質(zhì)分割為二,還是細(xì)胞膜內(nèi)陷使細(xì)胞質(zhì)分割為二作為鑒別依據(jù)?!痉椒记伞縿?dòng)、植物細(xì)胞的識(shí)別:(1)圖像呈方形,外面有細(xì)胞壁,或圖像中有細(xì)胞板結(jié)構(gòu),無中心粒結(jié)構(gòu),一般可判斷為植物細(xì)胞。(2)圖像呈圓形,外面無細(xì)胞壁,或有中心粒結(jié)構(gòu),無細(xì)胞板結(jié)構(gòu),通過縊裂方式平分細(xì)胞,一般可判斷為動(dòng)物細(xì)胞。1.下圖是某學(xué)生繪出的某高等植物的細(xì)胞分裂圖像。其中錯(cuò)誤的是(

)A.a(chǎn)和b

B.c和d

C.b和d

D.e和f【答案】C

[對(duì)點(diǎn)精練]【解析】b、e圖都表示有絲分裂末期,植物細(xì)胞有絲分裂末期出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞膜不向內(nèi)凹陷,b圖錯(cuò)誤;高等植物沒有中心體,d圖錯(cuò)誤,故選C。2.下表為某同學(xué)觀察到的4塊裝片中細(xì)胞有絲分裂結(jié)果,能表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是(

)A.1、3號(hào) B.4、2號(hào)C.1、2號(hào) D.4、3號(hào)編號(hào)觀察結(jié)果1中心粒發(fā)出星射線,染色體散亂排列2細(xì)胞中部凹陷3細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板4細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列【答案】C

【解析】動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期由中心粒發(fā)出星射線組成紡錘體,而植物細(xì)胞則由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲組成紡錘絲;動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞膜凹陷把細(xì)胞縊裂為兩部分,而植物細(xì)胞則通過形成細(xì)胞板將細(xì)胞一分為二。(1)選材:保證選取的是根尖分生區(qū)組織細(xì)胞。(2)解離時(shí)間:解離時(shí)間要嚴(yán)格控制,解離時(shí)間不能太短,否則細(xì)胞間果膠未溶解,壓片時(shí)細(xì)胞不易分解,達(dá)不到較好的效果;時(shí)間過長(zhǎng)則細(xì)胞分離過度、過于酥軟,無法取出根尖進(jìn)行染色和制片。(3)壓片:壓片時(shí)用力要適當(dāng),過重會(huì)將蓋玻片壓碎;過輕則細(xì)胞未分散,二者都會(huì)影響觀察效果。觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂[知識(shí)歸納](4)觀察:對(duì)細(xì)胞有絲分裂過程的觀察不可能看到連續(xù)的分裂過程,因?yàn)樵诮怆x過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡,需要不斷移動(dòng)裝片,在不同的視野中找到各個(gè)時(shí)期的分裂圖像。(5)根尖≠分生區(qū)根尖長(zhǎng)度一般選5cm左右,而分生區(qū)只在其最前端的2~3mm(包藏于根冠之下)內(nèi),只有分生區(qū)細(xì)胞才能進(jìn)行細(xì)胞分裂。實(shí)驗(yàn)時(shí)剪取2~3mm,否則看到的大多數(shù)是其他區(qū)的細(xì)胞。1.能否將視野固定在一個(gè)細(xì)胞觀察其連續(xù)的變化過程?如果不能,應(yīng)怎樣做?提示:不能。細(xì)胞解離后已被殺死,因此要通過移動(dòng)裝片尋找不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。2.觀察結(jié)果中,處于哪一時(shí)期的細(xì)胞最多?為什么?提示:分裂間期。觀察到不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目多少反映出各時(shí)期經(jīng)歷時(shí)間的長(zhǎng)短——間期最長(zhǎng),故觀察到的細(xì)胞最多。1.下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)過程的敘述中,正確的一組是(

)①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分散開②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸,避免與堿性染料發(fā)生中和③用甲紫溶液是為了將細(xì)胞核中的染色體染成紫色④壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層,使之不相重疊⑤當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí),要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以理解從中期至末期發(fā)生的變化[對(duì)點(diǎn)精練]A.①② B.③④⑤C.①⑤ D.②③④【答案】D

【解析】解離的目的是使細(xì)胞彼此分離,細(xì)胞未分散開,只是為細(xì)胞分散開奠定了基礎(chǔ),故①錯(cuò)誤;裝片上的細(xì)胞都是死細(xì)胞(因?yàn)樵诮怆x時(shí),細(xì)胞已被殺死),不管其處于哪個(gè)時(shí)期,都不會(huì)再繼續(xù)變化,所以觀察一個(gè)中期細(xì)胞只能觀察分裂中期的特點(diǎn),故⑤錯(cuò)誤。2.在“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)誤的做法是(

)A.選取一個(gè)細(xì)胞不可以觀察到有絲分裂的全過程B.低倍鏡觀察不到各時(shí)期,故可以直接調(diào)高倍鏡觀察C.如果視野過亮,可使用小光圈和平面鏡來降低視野的亮度D.如果在視野中不能觀察全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找【答案】B

【解析】觀察有絲分裂時(shí)經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程后,細(xì)胞已經(jīng)死亡,故不能通過觀察一個(gè)細(xì)胞來觀察到有絲分裂的全過程;雖然在低倍鏡下不能觀察到細(xì)胞的各時(shí)期,但可以通過低倍鏡才能找到分生區(qū),在分生區(qū)中找各時(shí)期的細(xì)胞。課堂·延伸提分易錯(cuò)易混:核DNA和染色體在細(xì)胞同時(shí)期中的變化(1)核DNA、染色體同時(shí)減半,但不同時(shí)加倍。(2)染色單體形成于間期,出現(xiàn)于前期,消失于后期。(3)每條染色體上DNA含量是1或2,而不是2N或4N;減半時(shí)期是分裂后期開始時(shí),而不是末期結(jié)束時(shí)。(4)細(xì)胞中染色體、核DNA含量減半的時(shí)期是末期結(jié)束時(shí)。(5)視野中處于間期的細(xì)胞最多,因?yàn)殚g期時(shí)間最長(zhǎng)。(6)每一時(shí)期的時(shí)長(zhǎng)=細(xì)胞周期×此時(shí)期的細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例。(7)不能觀察到細(xì)胞分裂的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化的原因:根尖細(xì)胞解離時(shí)已經(jīng)被解離液殺死。例1洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)的是(

)A.在細(xì)胞分裂間期,核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強(qiáng)B.在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極產(chǎn)生紡錘絲形成紡錘體C.在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量明顯減少D.在細(xì)胞分裂末期,高爾基體與多糖的合成有關(guān)錯(cuò)因分析:一是不了解細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的變化;二是不清楚核DNA、染色體和染色單體變化的原因和時(shí)間?!敬鸢浮緾

【解析】植物細(xì)胞在分裂間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,因此核糖體功能加強(qiáng),A不符合題意;前期,細(xì)胞兩極產(chǎn)生紡錘絲形成紡錘體,B不符合題意;由于ATP和ADP轉(zhuǎn)化非常迅速,ATP和ADP的含量在細(xì)胞中維持相對(duì)穩(wěn)定,所以,ATP的含量不會(huì)明顯減少,C符合題意;末期高爾基體參與細(xì)胞壁的形成,因而與多糖的合成有關(guān),D不符合題意。解題技巧:有絲分裂圖像的答題方法例2圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中核DNA含量變化曲線,圖2表示該細(xì)胞的某一分裂時(shí)期,下列敘述正確的是(

)A.圖2中的細(xì)胞中有4條染色體,4個(gè)DNA分子,8條染色單體B.圖2中的1和2攜帶的遺傳物質(zhì)不同C.圖2所示細(xì)胞處于圖1中的c~d段D.某種抗癌藥物能專一性地阻斷DNA復(fù)制過程,動(dòng)物服用該抗癌藥物后其癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將在圖1中的O~a段受阻審題流程:第一步解讀題干,提取信息。分析題干和圖像內(nèi)容,概括信息主旨。題干“動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂”“核DNA含量變化”“該細(xì)胞的某一分裂時(shí)期”和“正確”,“動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂”限定我們思考的范圍在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程;“核DNA含量變化”限定我們從DNA變化去研究有絲分裂過程;“該細(xì)胞的某一分裂時(shí)期”限定圖像為動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期的圖像;“正確”決定我們從四個(gè)選項(xiàng)里找到三處錯(cuò)誤,選出唯一的正確選項(xiàng)。圖1信息顯示有絲分裂核DNA的變化過程,DNA在間期復(fù)制,數(shù)量加倍,在末期分到兩個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)量減半,所以O(shè)~a段為間期,a~b段為有絲分裂前期,b~c段為有絲分裂中期,c~d段為有絲分裂后期,d~e段為有絲分裂末期。圖2所示細(xì)胞處于有絲分裂中期,有4條染色體,8個(gè)核DNA分子,8條染色單體。1和2是同一條染色體上的兩條姐妹染色單體,是經(jīng)過復(fù)制形成的,攜帶的遺傳物質(zhì)通常相同。第二步對(duì)接教材,遷移知識(shí)。弄清考查的知識(shí)點(diǎn),對(duì)應(yīng)教材中的相關(guān)章節(jié)。根據(jù)題干“圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中核DNA含量變化曲線,圖2表示該細(xì)胞的某一分裂時(shí)期”,考查的知識(shí)點(diǎn)與教材中第6章第1節(jié)“細(xì)胞的增殖”密切相關(guān):1.有絲分裂過程的特征分析(1)細(xì)胞分裂間期,可以發(fā)生DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,在分裂期由于染色質(zhì)高度螺旋變成染色體而無法解旋,所以在分裂期只能進(jìn)行翻譯。(2)分裂全過程均存在同源染色體,但同源染色體不聯(lián)會(huì)、不分離。姐妹染色單體在間期就已形成,只是呈染色質(zhì)形態(tài),而染色體形態(tài)出現(xiàn)于前期。(3)有絲分裂后期著絲粒分裂不是紡錘絲牽引的結(jié)果。用秋水仙素處理抑制紡錘絲形成,無紡錘絲牽引著絲粒,復(fù)制后的染色體的著絲粒照樣分裂,使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,這就說明著絲粒分裂不是紡錘絲牽引所致。2.有絲分裂過程中的“加倍”成分或結(jié)構(gòu)時(shí)期加倍原因DNA間期DNA復(fù)制染色體后期著絲粒分裂中心體間期中心體復(fù)制第三步各項(xiàng)擊破,正確解答。逐個(gè)選項(xiàng)分析,結(jié)合教材知識(shí)判斷正誤。對(duì)每個(gè)選項(xiàng)的描述作出準(zhǔn)確的判斷。選項(xiàng)描述的知識(shí)要迅速與自己記憶的知識(shí)及圖示解讀的信息作出比對(duì),判斷對(duì)錯(cuò)。當(dāng)描述的知識(shí)綜合性較強(qiáng)時(shí),要學(xué)會(huì)分析和推理?!敬鸢浮緿

【解析】圖2所示細(xì)胞處于有絲分裂中期,有4條染色體,8個(gè)核DNA分子,8條染色單體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;1和2是同一條染色體上的兩條姐妹染色單體,是經(jīng)過復(fù)制形成的,故其攜帶的遺傳物質(zhì)通常相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖1中O~a段為間期,a~b段為有絲分裂前期,b~c段為有絲分裂中期,c~d段為有絲分裂后期,d~e段為有絲分裂末期,而圖2所示細(xì)胞處于有絲分裂中期,故圖2所示細(xì)胞處于圖1中的b~c段,C項(xiàng)錯(cuò)誤;若抗癌藥物能阻斷DNA復(fù)制過程,細(xì)胞分裂將停滯在間期,即圖1中的O~a段,D項(xiàng)正確。小練·素養(yǎng)達(dá)成1.下列有關(guān)細(xì)胞增殖的說法,不正確的是(

)A.單細(xì)胞生物通過細(xì)胞增殖增加個(gè)體數(shù)B.多細(xì)胞生物通過細(xì)胞增殖發(fā)育為成體C.細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)D.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過程【答案】B

【解析】單細(xì)胞生物通過細(xì)胞增殖來增加個(gè)體數(shù),A正確;多細(xì)胞生物從受精卵開始,要經(jīng)過細(xì)胞的增殖和分化逐漸發(fā)育成為成體,B錯(cuò)誤;細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ),C正確;細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過程,D正確。2.科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示。相關(guān)敘述正確的是(

)A.de階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配B.bc階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍C.cd階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合

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