2025年煙臺大學專職輔導員《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于()。A.家庭內(nèi)部B.人際關系的處理C.社會環(huán)境D.自身的內(nèi)部沖突2.在接收預備黨員的支部大會上，與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論，并采取舉手或()的方式進行表決。A.口頭表決B.無記名投票C.記名投票D.少數(shù)服從多數(shù)3.心理健康的最終目標是()。A.自我實現(xiàn)B.保持人格完整C.和諧人際關系D.保持協(xié)調(diào)情緒4.高等學校應當以()為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.培養(yǎng)人才B.科學研究C.社會服務D.開展教育5.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師培訓B.教師考核C.教師獎勵D.教師培養(yǎng)6.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的()是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.禁行性規(guī)定D.日常性規(guī)定7.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”D.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力8.高校教師的社會責任包括()。A.教書育人D.以上都是9.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.內(nèi)容固定B.分組教學C.教師固定D.學生固定10.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是()。A.省察克治法B.學思并重法C.啟發(fā)誘導法11.對教師職業(yè)道德的某一個方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的()。B.單項評價C.綜合評價D.靜態(tài)評價12.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關誤的是()。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的13.教師的師德修養(yǎng)，只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.學習C.實踐14.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.創(chuàng)造性思維B.辯證邏輯思維C.形式邏輯思維D.抽象邏輯思維15.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.學生對學校的評價B.學校教職工對學校的評價C.家長對學校的評價D.第三方評價16.高校教師職業(yè)道德評價的依據(jù)不包括()。A.唯動機論B.過程的考察和判斷C.動機D.效果17.關于問題的種類，對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于()。A.特殊問題B.有結構問題C.無結構問題D.一般問題18.關于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關系，下列說法中正確的是()。A.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件B.高智商就會有高創(chuàng)造性C.創(chuàng)造性與智商呈線性關系D.低智商也可能有高創(chuàng)造性19.普林斯頓大學在20世紀早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學之一。就科研對學科A.科研可以改善學科建設的基礎條件B.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑C.科研有利于促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展D.科研可以保證學科的學術聲譽20.在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。A.穩(wěn)定交往階段B.感情交流階段C.定向階段D.情感探索階段21.在知識理解的過程中，教學時總是先出現(xiàn)若干個變式例子，使概念的()不斷變化，同時保持概念的本質(zhì)特征不變。A.無關特征B.關鍵特征C.整體特征D.局部特征22.正確處理言教和身教的關系要認真把握的是()。A.學為人師，行為示范B.嚴于律己，勇于自責C.以上都是23.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說并不認為()A.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法B.分工與私有制使人片面發(fā)展C.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的D.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展24.下面哪種不是估計信度系數(shù)的方法?()B.異質(zhì)法C.分半法D.再測法25.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?()A.兒童學理論B.教育萬能論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論26.人際關系的具體表現(xiàn)形式是()A.親和行為B.人際互動C.人際交往27.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()A.英國和法國B.日本和印度C.意大利和法國D.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)28.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”,這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響?()A.家庭因素B.教育因素C.自我意識D.環(huán)境因素29.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件，以引起或改變被試者的心理活動，從而進行分析的研究方法是()A.實驗法B.觀察法C.測驗法D.調(diào)查法30.最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()A.計劃學分制B.學年學分制C.學年制D.學分制31.保持時間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.形象記憶B.長時記憶C.瞬時記憶D.短時記憶32.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，社會契約階段的特征主要是()。A.對自己塑造一個社會贊同的形象B.認識到必須尊重他人的看法和想法C.認識到法律不是死板的條文D.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰33.在學習動機的理論中，需要層次理論的代表人物是()。A.維納B.阿特金森C.馬斯洛D.班杜拉34.教師的基本道德要求是()。A.愛國守法B.廉潔從教C.服務社會D.團結協(xié)作35.部分教師平時與學生缺乏交流溝通，不愿花力氣研究和掌握學生的思想動態(tài)，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。A.育人意識退化B.角色意識淡化C.價值觀念單薄D.敬業(yè)精神弱化36.我國高校的辦學自主權主要包括()。A.人事配置權B.自主調(diào)節(jié)系科招生比例C.依法自主設置學科專業(yè)D.自主開展與境外高校的合作37.道德意志一般應經(jīng)歷以下三個階段()。A.下決心B.立恒心C.樹信心D.認同心38.下列選項中屬于建構主義教學模式的有()。A.隨機通達教學B.程序性教學C.情景性教學D.支架式教學39.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關系D.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講40.中世紀大學的重要特征包括()。A.學術自由B.專業(yè)性和學術性C.大學自治D.科研性和服務性41.大學教師的心理素質(zhì)包括()。A.教師的個性B.教師的意志C.教師的情感D.教師的能力42.符合永恒主義課程理論的有()。A.課程的核心在于改造社會B.注重培養(yǎng)人的理性C.是對學校課程功利主義的批判D.提出了“閱讀百部名著”的計劃E.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”43.下列說法中，符合光明磊落要求的有()。A.不文過飾非B.克服私心雜念C.堅持批評與自我批評D.辦實事，不圖虛名44.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做()A.印象形成B.印象整飾C.印象提升D.印象控制45.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即()A.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系B.或者向公安機C.設法查找46.“兩免一補”政策在實施過程中，存在的兩個問題是()。A.教師在民辦和公辦學校之間流動B.城市生均補貼低于農(nóng)村C.民辦學校學生無法享受補貼D.城市生均補貼高于農(nóng)村47.當代大學生人格發(fā)展的特點表現(xiàn)在()。B.情緒情感飽滿適度，生命意義感得到提升C.社會適應較好，社會化程度得到增強48.一個誠實守信的人該做到()。A.顧及各方面的關系B.培訓高尚的人格D.樹立進取精神和事業(yè)意識49.2011年12月30日，中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求高校教師()。A.敬業(yè)愛生D.為人師表E.教書育人【答案】:ABCDEF50.高校作為一個相對獨立的學術組織，是()與()的內(nèi)在結合。A.學術C.單位51.有關“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.人師是教學問的C.經(jīng)師是教學問的D.我們的教學要采取經(jīng)師和人師合一52.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個方面A.評價功能B.教育功能D.調(diào)節(jié)功能E.認識功能53.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.做好預防自殺的宣傳教育C.避免學生認知絕對化D.建立良好的人際關系F.社會奉獻愛心【答案】:ABCDEF5