小學(xué)科學(xué)三年級(jí)期末測(cè)試試題大合集三年級(jí)是小學(xué)科學(xué)知識(shí)體系構(gòu)建的關(guān)鍵階段，學(xué)生開(kāi)始系統(tǒng)探究植物生長(zhǎng)、動(dòng)物特征、物質(zhì)屬性及天氣變化等核心內(nèi)容。這份試題合集嚴(yán)格依據(jù)《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》編制，涵蓋四大模塊，題型包含選擇、填空、實(shí)驗(yàn)探究與簡(jiǎn)答題，既可供教師期末檢測(cè)參考，也能助力學(xué)生梳理知識(shí)、強(qiáng)化應(yīng)用能力。第一單元植物的一生（考點(diǎn)：種子結(jié)構(gòu)、植物生長(zhǎng)條件、生命周期）一、選擇題（每題3分）1.鳳仙花種子的“小寶寶”（胚）主要由哪幾部分組成？（）A.種皮、胚芽、子葉B.胚芽、胚根、子葉C.種皮、胚根、胚芽（解析：種子胚的結(jié)構(gòu)包括胚芽、胚根、子葉，種皮是保護(hù)結(jié)構(gòu)，非胚的組成。答案：B）2.下列條件中，不是種子發(fā)芽必需的是（）。A.陽(yáng)光B.水分C.適宜的溫度（解析：種子發(fā)芽初期靠子葉營(yíng)養(yǎng)，不需要陽(yáng)光；生長(zhǎng)階段才需要。答案：A）二、填空題（每空2分）3.植物的一生會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)、_______、_______、開(kāi)花結(jié)果等階段。（答案：幼苗生長(zhǎng)、長(zhǎng)出花蕾）4.我們給鳳仙花澆水時(shí)，應(yīng)澆在_______（選填“土壤表面”或“葉片上”），因?yàn)楦芪誣______。（答案：土壤表面；水分）三、簡(jiǎn)答題（8分）5.請(qǐng)結(jié)合種植鳳仙花的經(jīng)歷，描述植物生長(zhǎng)需要哪些條件？（參考答案：植物生長(zhǎng)需要水分（保持細(xì)胞活性）、適宜的溫度（酶活性適宜）、空氣（呼吸作用需要）、陽(yáng)光（光合作用制造養(yǎng)分）、土壤（或養(yǎng)分）（提供礦物質(zhì)）。種植時(shí)澆水、曬太陽(yáng)、松土等操作都對(duì)應(yīng)這些條件。）第二單元?jiǎng)游锏奶卣鳎键c(diǎn)：動(dòng)物生命周期、身體結(jié)構(gòu)與環(huán)境適應(yīng)）一、選擇題（每題3分）1.蠶的一生要經(jīng)歷的階段依次是（）。A.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)B.卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)C.幼蟲(chóng)→卵→蛹→成蟲(chóng)（解析：蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段。答案：A）2.下列動(dòng)物中，和金魚的呼吸方式相同的是（）。A.兔子B.鯽魚C.蚯蚓（解析：金魚用鰓呼吸，鯽魚同屬魚類，也用鰓；兔子用肺，蚯蚓靠體表。答案：B）二、填空題（每空2分）3.鳥(niǎo)類的身體特征適應(yīng)飛行，比如身體呈_______形（減少空氣阻力），前肢變成_______。（答案：流線；翼）4.螞蟻的身體分為_(kāi)______、胸部、腹部三部分，頭部有一對(duì)_______。（答案：頭部；觸角）三、實(shí)驗(yàn)探究題（10分）5.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明“蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中”。（實(shí)驗(yàn)步驟參考：①準(zhǔn)備兩個(gè)盒子，一個(gè)蓋黑布（陰暗），一個(gè)透光（明亮）；②都鋪潮濕土壤，各放5條蚯蚓；③靜置10分鐘后，觀察蚯蚓分布?，F(xiàn)象：陰暗盒中蚯蚓數(shù)量多。結(jié)論：蚯蚓偏好陰暗潮濕環(huán)境。）第三單元物質(zhì)的性質(zhì)與變化（考點(diǎn)：固體、液體、空氣的特點(diǎn)）一、選擇題（每題3分）1.下列物體中，屬于液體的是（）。A.冰塊B.蜂蜜C.石頭（解析：液體有流動(dòng)性，無(wú)固定形狀；冰塊是固體，石頭是固體，蜂蜜流動(dòng)。答案：B）2.空氣的特點(diǎn)不包括（）。A.有固定形狀B.能占據(jù)空間C.可以被壓縮（解析：空氣沒(méi)有固定形狀，會(huì)隨容器改變；能占據(jù)空間（如杯子倒扣入水中，水進(jìn)不去），可壓縮（注射器實(shí)驗(yàn)）。答案：A）二、填空題（每空2分）3.固體的共同特征是有固定的_______和_______。（答案：形狀；體積）4.比較液體的輕重時(shí)，我們可以用_______（工具）測(cè)量相同體積的不同液體，再比較重量。（答案：天平）三、簡(jiǎn)答題（8分）5.舉例說(shuō)明“空氣能流動(dòng)”在生活中的應(yīng)用（至少兩個(gè)例子）。（參考答案：①風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，空氣流動(dòng)形成風(fēng)，能降溫；②煙囪利用熱空氣上升、冷空氣補(bǔ)充的流動(dòng)，排出煙氣；③風(fēng)箏靠空氣流動(dòng)（風(fēng)）產(chǎn)生升力。）第四單元天氣與氣候（考點(diǎn)：天氣符號(hào)、測(cè)量工具、氣候特征）一、選擇題（每題3分）1.表示“大雨”的天氣符號(hào)是（）。（提示：A.云帶小雨滴；B.云帶大水滴；C.太陽(yáng)加云）（解析：大雨的符號(hào)是云下有較多大水滴，答案：B）2.測(cè)量氣溫應(yīng)選擇的環(huán)境是（）。A.陽(yáng)光下的操場(chǎng)B.樹(shù)蔭下通風(fēng)處C.教室里（解析：氣溫測(cè)量需在陰涼通風(fēng)處，避免陽(yáng)光直射或封閉環(huán)境。答案：B）二、填空題（每空2分）3.氣象站測(cè)量風(fēng)速的工具是_______，測(cè)量降水量的工具是_______。（答案：風(fēng)速儀；雨量器）4.我們家鄉(xiāng)的氣候特點(diǎn)，冬季_______，夏季_______（示例：北方填“寒冷干燥”“炎熱多雨”；南方填“溫和少雨”“高溫多雨”）。三、實(shí)踐題（10分）5.連續(xù)觀察一周的天氣，記錄日期、氣溫、天氣現(xiàn)象，并分析：這一周的天氣有什么變化規(guī)律？（記錄示例：周一：15℃，晴；周二：13℃，陰；周三：14℃，小雨……規(guī)律分析：氣溫先降后升，天氣從晴轉(zhuǎn)陰再降雨，可能是冷空氣過(guò)境后回暖。）參考答案與考點(diǎn)解析（匯總核心知識(shí)點(diǎn)）第一單元植物的一生種子結(jié)構(gòu)：胚（胚芽、胚根、子葉）+種皮（保護(hù)）。生長(zhǎng)條件：水分、溫度、空氣（發(fā)芽必需）；陽(yáng)光、養(yǎng)分（生長(zhǎng)必需）。生命周期：種子→萌發(fā)→幼苗→開(kāi)花→結(jié)果→種子（循環(huán)）。第二單元?jiǎng)游锏奶卣魍耆儜B(tài)發(fā)育（蠶）：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)；不完全變態(tài)（如蝗蟲(chóng)）：卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)。動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境：鳥(niǎo)類流線型身體、翼；魚類鰓呼吸、鰭運(yùn)動(dòng)；蚯蚓體表呼吸、避光性等。第三單元物質(zhì)的性質(zhì)與變化固體：固定形狀、體積；液體：無(wú)固定形狀、有體積、流動(dòng)性；空氣：無(wú)固定形狀體積、可壓縮、能流動(dòng)。測(cè)量工具：天平（比較質(zhì)量）、量筒（測(cè)量體積）、注射器（空氣壓縮實(shí)驗(yàn)）。第四單元天氣與氣候天氣符號(hào)：晴、陰、小雨、大雨、雪等的圖示（教學(xué)中需結(jié)合圖表記憶）。測(cè)量工具：氣溫計(jì)（陰涼通風(fēng)處）、風(fēng)速儀（風(fēng)杯轉(zhuǎn)動(dòng)）、雨量器（24小時(shí)降水量）。氣候：長(zhǎng)期（多年）的天氣平均狀況，如溫帶季風(fēng)氣候夏季多雨、冬季少雨。期末備考建議（學(xué)生+教師雙視角）學(xué)生復(fù)習(xí)：1.知識(shí)點(diǎn)梳理：用思維導(dǎo)圖整理四大單元的核心概念（如植物生長(zhǎng)條件、動(dòng)物發(fā)育階段、物質(zhì)分類依據(jù)）。2.實(shí)驗(yàn)回顧：重溫種植鳳仙花、觀察蠶、空氣壓縮等實(shí)驗(yàn)，回憶操作步驟和結(jié)論（如“蚯蚓實(shí)驗(yàn)”的變量控制）。3.錯(cuò)題重做：整理練習(xí)中錯(cuò)誤的題目，標(biāo)注考點(diǎn)（如“種子發(fā)芽條件”易混淆“陽(yáng)光”是否必需），再做同類題鞏固。教師備考：1.分層命題：基礎(chǔ)題（70%）覆蓋核心概念（如選擇題、填空題），拓展題（30%）結(jié)合生活應(yīng)用（如“空氣流動(dòng)的應(yīng)用”）。2.實(shí)驗(yàn)考核：除筆試外，可增加“操作+描述”的考核（如用天平比較液體輕重，說(shuō)出實(shí)驗(yàn)步驟）。3.學(xué)情分析：根據(jù)學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)（如“動(dòng)物