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文檔簡介
2025年牡丹江市特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(30題)1、成人的頭部似蛋形,若畫頭時……,5等分的平行線即()的水平位置。
A.眉毛
B.嘴巴
C.鼻子
D.眼睛
【答案】:D2、唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復(fù)性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是()。
A.否定與否定規(guī)律
B.質(zhì)量互變規(guī)律
C.對立統(tǒng)一規(guī)律
D.內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律
【答案】:C3、在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。
A.社會
B.家庭
C.單位
D.學(xué)校
【答案】:D4、下列選項(xiàng)中,屬于不可分散風(fēng)險(xiǎn)的是()。
A.戰(zhàn)爭
B.經(jīng)濟(jì)波動
C.非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)
D.公司特有風(fēng)險(xiǎn)
E.只影響個別投資對象的事件引起的
【答案】:A5、劉老師在講述宋代歷史時說道:“我是北宋開封的一個富商,憑著自己的聰明才智,生意越做越紅。我在開封開了一家很大的瓷器鋪?zhàn)?,后來又開了綢緞鋪?zhàn)?、煉鐵鋪……”劉老師采取了()。
A.倒敘式教學(xué)方法
B.對話式教學(xué)方法
C.情景式教學(xué)方法
D.問題探究式教學(xué)方法
【答案】:C6、單一產(chǎn)品或服務(wù)的發(fā)展戰(zhàn)略可通過()實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目的。
A.把原有的產(chǎn)品或服務(wù)向新的市場領(lǐng)域擴(kuò)展
B.提高原有分銷渠道的能力
C.加大廣告投入以吸引新的消費(fèi)者
D.采取價(jià)格手段擠占競爭對手的地盤
E.填補(bǔ)產(chǎn)品系列或者增加新的品種
【答案】:A7、《在希望的田野上》的主題音調(diào)是從()唱腔中提煉出來的。
A.河南梆子
B.河北梆子
C.黃梅戲
D.豫劇
【答案】:B8、據(jù)報(bào)道,某市在社區(qū)大力推動由基層黨組織和自治組織代表、社區(qū)居民代表、相關(guān)社會組織代表等組成的民情理事會工作。通過協(xié)商討論,民情理事會促進(jìn)了諸如廣場舞擾民、小區(qū)亂停車等難題的解決。這得益于民情理事會()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A9、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。
A.《高山流水》
B.《十面埋伏》
C.《廣陵散》
D.《幽蘭》
【答案】:D10、1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主黨派和無黨派人士.在63名中央人民政府委員中,民主黨派和無黨派人士為30人。對上述內(nèi)容理解正確的是()。
A.該屆中央人民政府由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生
B.體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制
C.從此確立了“長期共存、互相監(jiān)督”的方針
D.標(biāo)志著新中國根本政治制度的確立
【答案】:B11、A省教育部門認(rèn)為,社會發(fā)展迅速,知識不斷更新,省內(nèi)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì),A省教育部門可采取的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的手段不包括()。
A.考核
B.獎勵
C.建立教師與家長的溝通渠道
D.培養(yǎng)
【答案】:C12、藍(lán)牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù),()
A.無線耳機(jī)與手機(jī)
B.無線鼠標(biāo)與計(jì)算機(jī)
C.手機(jī)與智能音箱
D.汽車與ETC設(shè)備
【答案】:D13、“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。
A.認(rèn)知
B.操作
C.心智
D.一般
【答案】:B14、中學(xué)生的人際交往障礙,不包括()。
A.戀愛關(guān)系問題。
B.師生關(guān)系問題。
C.同學(xué)關(guān)系問題
D.親子關(guān)系問題。
【答案】:A15、讓學(xué)生以某種物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn),盡可能多地設(shè)想它的用途,這種訓(xùn)練方式稱()。
A.討論法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.啟發(fā)法
D.用途擴(kuò)散法
【答案】:D16、《安德魯·韓德森致拉本特函》記載:“禁煙運(yùn)動給了我們一個戰(zhàn)爭的機(jī)會,可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威,提出我們自己的條件,強(qiáng)迫中國接受。這種機(jī)會也許不會再來,是不可輕易放過的?!弊罱K,“中國接受”他們的條件后,失去了()。
A.①②④
B.①④
C.②③
D.①②③④
【答案】:B17、有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程是()。
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.教學(xué)評價(jià)
D.教學(xué)過程
【答案】:C18、中共中央政治局常務(wù)委員會2017年1月10日全天召開會議,聽取全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報(bào),聽取中央書記處工作報(bào)告。會議強(qiáng)調(diào),辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要目的,也是一條根本的政治規(guī)矩。從中可以看出,在我國()。
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
【答案】:B19、2016年11月14日晚,中國多地迎來“超級月亮”,這是進(jìn)入21世紀(jì)以來,月亮距離地球最近的一次滿月。我國國家天文臺提前十二天準(zhǔn)確預(yù)測了這一天文奇觀。這進(jìn)一步佐證了()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C20、用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。
A.夸美紐斯
B.杜威
C.凱洛夫
D.赫爾巴特
【答案】:C21、馬克思指出:“數(shù)百萬(小農(nóng))家庭……的生活方式、利益和教育程度……就這一點(diǎn)而言,他們是一個階級。而各個小農(nóng)彼此間只存在地域的聯(lián)系,他們利益的同一性并不使他們彼此間形成共同關(guān)系,形成全國性的聯(lián)系,形成自己的政治組織,就這一點(diǎn)而言,他們又不是一個階級?!瘪R克思在這里想要說明的是()。
A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的分散性特點(diǎn)
B.小農(nóng)不能劃分到階級中
C.小農(nóng)國家意識比較淡薄
D.小農(nóng)應(yīng)當(dāng)建立政治組織
【答案】:C22、教育不但是一種消費(fèi),也是一種投資活動,這是()。
A.教育資本理論的觀點(diǎn)
B.人力資本理論的觀點(diǎn)
C.社會實(shí)踐性和能動性的體現(xiàn)
D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)
【答案】:B23、新民主主義革命時期,在下列歷史現(xiàn)象中,體現(xiàn)黨勇于糾正錯誤的有()。
A.①②③④
B.①②③
C.③④
D.①②
【答案】:B24、梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回,第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面,第二回是漢朝的革命,打破三代以來貴族政治的局面,第三回就是我們今天所紀(jì)念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。
A.分封制
B.察舉制
C.郡縣制
D.宗法制
【答案】:B25、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象,其根本原因是()。
A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考
B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革,社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡
【答案】:B26、“教師道德范疇體現(xiàn)出了人們對教師道德認(rèn)識發(fā)展的階段?!边@句話的含義是()。
A.不同時期的范疇體系不同
B.不同時期人們的認(rèn)識不同但范疇相同
C.不同時期人們的認(rèn)識相同但范疇不同
D.不同時期人們對這些范疇的理解不同
【答案】:D27、下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是()。
A.血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜
B.紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)腛2,被肝細(xì)胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜
C.小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過8層磷脂雙分子層
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運(yùn)出細(xì)胞經(jīng)過了3層生物膜
【答案】:B28、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是()。
A.目鏡15x.物鏡10x
B.目鏡10x.物鏡10x
C.目鏡10x.物鏡40x
D.目鏡15x.物鏡40x
【答案】:B29、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險(xiǎn),一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。
A.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)
B.企業(yè)戰(zhàn)略措施
C.企業(yè)戰(zhàn)略方法
D.企業(yè)外部環(huán)境
E.企業(yè)實(shí)力
【答案】:A30、《嘎達(dá)梅林》描述的是一個英雄的傳奇故事,表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強(qiáng)的精神,為后世很多文藝形式所引用。
A.新疆
B.內(nèi)蒙古
C.云南
D.陜西
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、青年期()內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機(jī)。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力
E.學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力
【答案】:AB2、月亮繞地球轉(zhuǎn)動,水向低處流,蘋果落地,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動等,這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系,而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系
B.規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系
C.規(guī)律不是人的感官可以感知的,只有運(yùn)用抽象思維才能把握
D.規(guī)律是看不見、摸不著的,是人的主觀精神的產(chǎn)物
【答案】:ABC3、關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。
A.英文名為“BALL”
B.是奧地利的一種民間舞曲
C.前身是“蘭得勒舞曲”
D.三拍子
【答案】:BCD4、教學(xué)的基本任務(wù)包括()
A.引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能
B.發(fā)展學(xué)生的智能和體能
C.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)
D.培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格
【答案】:ABCD5、我國考試招生模式的改革目標(biāo)是()。
A.分類考試
B.綜合評價(jià)
C.多元錄取
D.國家統(tǒng)考
【答案】:ABC6、教育民主化的基本內(nèi)涵包括()。
A.取消等級制度,實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會均等
B.反對在教育內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義、軍國主義思想
C.反對壓抑兒童的個性,要求尊重學(xué)生
D.提倡教育結(jié)果的均等
E.教育自由化
【答案】:AD7、下列說法正確的是()。
A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹
B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射
C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級
D.高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號
【答案】:ACD8、德育過程具有()特點(diǎn)。
A.灌輸性與多樣性
B.復(fù)雜性與多端性
C.引導(dǎo)性與整合性
D.計(jì)劃性與正面性
【答案】:BCD9、普通中學(xué)在體育方面的要求是()。
A.使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動知識和技能
B.養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣
C.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力
D.提高學(xué)生感受美的能力
E.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
【答案】:ABC10、備好課是上好課的先決條件,備好課必須做好的工作有()
A.明確教學(xué)目的
B.鉆研教材
C.了解學(xué)生
D.考慮教法
【答案】:BCD11、思想政治教育的下列內(nèi)容中,屬于政治觀的是()。
A.人生價(jià)值教育
B.基本國情教育
C.形勢政策教育
D.愛國主義教育
【答案】:BCD12、下列命題中符合辯證否定觀的有()。
A.推陳出新
B.批評和拋棄資本主義的一切文化
C.去偽存真
D.吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切成果
【答案】:AC13、根據(jù)知識的同化方式和學(xué)生的接受心理,奧蘇伯爾提出講授法.認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料,通過有組織、有意義的方式將知識講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點(diǎn)為()。
A.強(qiáng)調(diào)師生之間的互動
B.運(yùn)用非言語性的例證
C.運(yùn)用概念的演繹法
D.保持教學(xué)內(nèi)容的次序性
【答案】:ABCD14、教育職業(yè)勞動的特點(diǎn)包括()。
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.長周期性
【答案】:ABCD15、選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。
A.學(xué)生特點(diǎn)
B.教學(xué)目的和任務(wù)的要求
C.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點(diǎn)
D.教師自身素養(yǎng)及其具備的條件
【答案】:ABCD16、在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中,不應(yīng)使用()。
A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞,防止紅細(xì)胞破裂
B.蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞,使其釋放出血紅蛋白
C.生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性
D.磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動
【答案】:AC17、當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢,主要包括()
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