2025年張家口市特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、學(xué)生認(rèn)識到只要上課認(rèn)真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為()。

A.結(jié)果期待

B.效能期待

C.自我強化

D.替代性強化

【答案】：A2、“通過角色扮演，感受我國南北方居民不同生活習(xí)慣和地域文化”教學(xué)目標(biāo)屬于()。

A.知識技能目標(biāo)

B.過程與方法目標(biāo)

C.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

D.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標(biāo)

【答案】：B3、下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是（）。

A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞

B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生變化

C.二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

D.惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)

【答案】：D4、根據(jù)國際貨幣基金組織的決定，人民幣從2016年10月1日起成為“可自由使用貨幣”。這是該組織“歷史上首次”擴大作為特別提款權(quán)基礎(chǔ)的貨幣籃子。此舉體現(xiàn)的宗旨和使命是()。

A.打破關(guān)稅壁壘

B.穩(wěn)定國際匯率

C.促進自由貿(mào)易

D.消除貧困根源

【答案】：B5、《中國經(jīng)濟制度史論》中說：“中國傳統(tǒng)手工業(yè)各大部門都曾有過工場雇傭工人操作生產(chǎn)的記載，唯獨棉紡織業(yè)沒有任何手工工場的確切報道。”古代社會出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()。

A.歷代政府都禁止棉花的私營

B.家庭作坊對規(guī)模生產(chǎn)的阻礙

C.棉花傳人中國的時問比較晚

D.外來棉紡織品的強有力競爭

【答案】：B6、企業(yè)外部調(diào)研的方法主要包括（）。

A.獲取口頭信息

B.獲取書面信息

C.外部環(huán)境預(yù)測

D.獲取電話信息

E.專題性調(diào)研

【答案】：A7、小強今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是（）次每分

A.162、2

B.132、6

C.153

D.112、2

【答案】：B8、漢代的錦,是一種經(jīng)絲……,通稱為（）。

A.“絲錦”

B.“經(jīng)錦”

C.“織錦”

D.“花錦”

【答案】：B9、下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是（）。

A.酶、氨基酸、抗體

B.胰島素、抗體、ADH

C.雄性激素、載體、酶

D.受體、雄性激素

【答案】：B10、西方繪畫中運用焦點透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ?/p>

A.《街景》

B.《村道》

C.《荷塘邊》

D.《草垛》

【答案】：B11、分配學(xué)生座位時，教師最值得關(guān)心的是（）。

A.學(xué)生聽課效果

B.對課堂紀(jì)律的影響

C.后進生的感受

D.對人際關(guān)系的影響

【答案】：D12、能夠促進脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麥芽糖酶

【答案】：B13、產(chǎn)品策略包括（）。

A.產(chǎn)品組合策略

B.品牌與商標(biāo)策略

C.包裝策略

D.產(chǎn)品生命周期

E.服務(wù)策略

【答案】：A14、初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了（）。

A.兩岸文化同根同源

B.中華文化底蘊厚重

C.一方水土,一方文化

D.漢字是中華文明的重要標(biāo)志

【答案】：C15、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。

A.學(xué)校的產(chǎn)生

B.學(xué)制的建立

C.教育實體的出現(xiàn)

D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)

【答案】：B16、（）年《壬戌學(xué)制》頒布后,……延長。

A.1920

B.1921

C.1922

D.1923

【答案】：C17、教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是（）。

A.20世紀(jì)2050年代

B.20世紀(jì)80年代以后

C.20世紀(jì)6070年代末

D.20世紀(jì)90年代初

【答案】：C18、培養(yǎng)料進入細胞的方式中，運送前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是（）。

A.主動運輸

B.被動運輸

C.促進擴散

D.基團移位

【答案】：D19、“02C”是一種先預(yù)定再生產(chǎn)的新型消費模式，即企業(yè)根據(jù)客戶的個性化需求，為客戶進行專人定制服務(wù)。比如你想購買一個衣柜，將尺寸、顏色、款式發(fā)給商家，商家則根據(jù)你的要求來生產(chǎn)產(chǎn)品。這種消費模式（）。

A.②③

B.①③

C.③④

D.①④

【答案】：B20、師生關(guān)系在人格上是()。

A.授受關(guān)系

B.民主平等的關(guān)系

C.相互促進的關(guān)系

D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系

【答案】：B21、音樂術(shù)語中“atempo”在樂曲中表示()。

A.按原來速度進行

B.較原來速度慢些

C.恢復(fù)原來的速度

D.較原來速度快些

【答案】：C22、人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系（）。

A.能量與營養(yǎng)級

B.能量與個體大小

C.能量與個體數(shù)量

D.能量與生物代謝類型

【答案】：A23、用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。

A.夸美紐斯

B.杜威

C.凱洛夫

D.赫爾巴特

【答案】：C24、()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)

【答案】：A25、一般地,……推進到高潮直至結(jié)束幾個環(huán)節(jié)組成,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括（）。

A.起始活動。

B.評估活動。

C.主體活動。

D.結(jié)束活動

【答案】：B26、BOD有助于確定（）。

A.廢水的污染程度

B.土壤的過濾能力

C.100mL水樣中的細菌數(shù)

D.生態(tài)系統(tǒng)中生物群類型

【答案】：A27、從“元老院掌握國家實權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是()。

A.希臘文明的繁榮

B.羅馬共和國的辛酸

C.兩河流域古老文明的興起

D.雅典奴隸制民主政治

【答案】：B28、《拉網(wǎng)小調(diào)》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()

A.日本、朝鮮

B.印度、日本

C.印度尼西亞、朝鮮

D.日本、中國

【答案】：A29、低溫貯存較久的血液，血細胞易破裂，血漿中哪種離子濃度升高（）

A.Ca2+

B.Na+

C.Mg2+

D.K+

【答案】：D30、（）是中國青銅時代最大的重器。

A.后母辛

B.后母戊

C.父丁鬲

D.曾侯乙墓編鐘

【答案】：B31、我國最早提出“教育”一詞的是()。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

【答案】：B32、教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受()。

A.高等教育

B.在職培訓(xùn)

C.繼續(xù)教育

D.終身教育

【答案】：D33、我國奴隸社會的教育內(nèi)容主要是()。

A.六藝

B.三科

C.四學(xué)

D.七藝

【答案】：A34、小班教學(xué)通常班級人數(shù)規(guī)模在()。

A.50人以內(nèi)

B.30-40人

C.15-25人

D.10人以下

【答案】：C35、最擔(dān)心的問題是：“同事們?nèi)绾慰次?”“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干的不錯?”這時，教師處于發(fā)展的()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注課程

【答案】：A36、俗語“人心不同，各如其面”說明了兒童發(fā)展具有()。

A.順序性

B.不平衡性“

C.階段性

D.個別差異性

【答案】：D37、將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的()策略。

A.系統(tǒng)化

B.聯(lián)想

C.替換

D.組塊

【答案】：B38、一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度，稱為測量的（）。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：B39、克里斯泰勒的中心地理論認(rèn)為。在交通原則基礎(chǔ)上，形成的中心地系統(tǒng)統(tǒng)稱為（）。

A.K=3的中心地系統(tǒng)

B.K=4的中心地系統(tǒng)

C.K=6的中心地系統(tǒng)

D.K=7的中心地系統(tǒng)

【答案】：B40、教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)工作時，希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。

A.教育目的

B.教學(xué)目標(biāo)

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.課程目標(biāo)

【答案】：B41、素質(zhì)教育的時代特征是（）。

A.面向全體學(xué)生

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

C.促進學(xué)生全面發(fā)展

D.促進學(xué)生的個性發(fā)展

【答案】：B42、1912年2月，宣統(tǒng)帝下詔退位，清王朝260多年的統(tǒng)治宣告結(jié)束。與這一事件相聯(lián)系，下列說法正確的是()。

A.袁世凱在北京正式就任臨時大總統(tǒng)

B.辛亥革命取得了徹底勝利

C.為南京臨時政府的成立創(chuàng)造了條件

D.中國從此結(jié)束了封建制度

【答案】：A43、學(xué)過高等數(shù)學(xué)之后有利于初等數(shù)學(xué)的進一步理解和掌握，這屬于（）。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】：B44、對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學(xué)宜采用（）。

A.師生互動策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學(xué)習(xí)策略

D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

【答案】：B45、在經(jīng)濟生活中，一種經(jīng)濟現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B46、把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)一思一行”的統(tǒng)一過程的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.朱熹

D.韓愈

【答案】：A47、學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計算公式V=SH，這屬于()。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí)

D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)

【答案】：C48、關(guān)于SWOT分析方法解釋正確的是（）。

A.S是指企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢

B.W是指企業(yè)內(nèi)部劣勢

C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機會

D.T指外部環(huán)境的干擾

E.T是指外部環(huán)境的威脅

【答案】：A49、關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭。下列說法不正確的是()。

A.戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年

B.海軍將領(lǐng)鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀

C.戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒

D.戰(zhàn)后簽訂的《馬關(guān)條約》，導(dǎo)致今天海峽兩岸分離

【答案】：D50、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是：在這片廢墟上（）。

A.撤出人類全部活動，實行全面的封閉，等待自然恢復(fù)

B.回填土壤，引進多種外來物種，重建生態(tài)系統(tǒng)

C.回填土壤，栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.回填土壤，栽培當(dāng)?shù)卦兄参?，實行封山育?/p>

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是（）(?？?

A.歸屬與愛的需要

B.認(rèn)知和理解的需要

C.尊重需要

D.審美需要

【答案】：BD2、“兩會”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r進行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是()。

A.要把握矛盾的主要方面

B.要堅持實事求是

C.做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移

D.要堅持具體問題具體分析

【答案】：CD3、根據(jù)知識的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料，通過有組織、有意義的方式將知識講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點為()。

A.強調(diào)師生之間的互動

B.運用非言語性的例證

C.運用概念的演繹法

D.保持教學(xué)內(nèi)容的次序性

【答案】：ABCD4、關(guān)于單三部曲式，下列說法正確的有()。

A.它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一

B.它由三個同等重要的部分組成

C.如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式

D.和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段

【答案】：ABCD5、對于CSQ，正確說法包括（）。多選

A.適用于16歲以上群體

B.文化程度在初中或初中以上

C.做出肯定回答需評估效果

D.可分為三部分內(nèi)容

【答案】：BC6、教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用，這一重要性體現(xiàn)在（）

A.對學(xué)生心理

B.對學(xué)生生理

C.對學(xué)生個體

D.對學(xué)生集體

【答案】：CD7、下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）

A.教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求

B.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿

C.教育目的等同于教育方針

D.教育目的不具有階級性

【答案】：CD8、班級組織的社會化功能包括()。

A.傳遞社會價值觀，指導(dǎo)生活目標(biāo)

B.傳授科學(xué)文化知識，形成社會生活的基本技能

C.教導(dǎo)社會規(guī)范，訓(xùn)練社會行為

D.提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會角色

【答案】：ABCD9、統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”政策包括()。

A.城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費

B.免費提供教科書

C.對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費

D.免除學(xué)費

【答案】：ABC10、“一帶一路”是對()的簡稱。

A.“古代絲綢之路”

B.“絲綢之路經(jīng)濟帶”

C.儒家文化圈

D.“21世紀(jì)海上絲綢之路”

【答案】：BD11、學(xué)校的組織和制度文化的主要表達方式有()。

A.保證學(xué)校正常運行的組織形態(tài)

B.規(guī)章制度

C.設(shè)施環(huán)境

D.角色規(guī)范

【答案】：ABD12、教育的文化功能包括()。

A.教育是文化保存和傳遞的主要手段

B.教育有利于文化傳播和交流

C.教育有利于文化選擇與整理

D.教育有利于文化更新與創(chuàng)造

【答案】：ABCD13、下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（）。

A.限制酶和DNA連接酶均來自原核生物

B.限制酶和DNA連接酶均能識別特定的脫氧核苷酸序列

C.哺乳動物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應(yīng)

D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上

【答案】：ABC14、以下屬于大六度的有()。

A.F—D

B.G—E

C.D—B

D.B—G

【答案】：ABC15、現(xiàn)代教育的主要特征有()。

A.公共性和生產(chǎn)