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2024年銀川啟陽(yáng)托管中心招聘筆試真題

(滿分100分時(shí)間120分鐘)

一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)

1.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的

知混、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()o

A.核心課程

B.顯性課程

C.活動(dòng)課程

D.隱性課程

【答案】:D

2.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。

A.自我效能

B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)

C.自我強(qiáng)化

D.自我獎(jiǎng)懲

【答案】:A

3.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情,覺得工作沒意思,同時(shí)總是感覺很疲勞,工作效率不高,

那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦怠()方面的表現(xiàn)。

A.缺乏工作動(dòng)機(jī)

B.個(gè)人成就感低

C.去人性化

D.情緒耗竭

【答案】:D

4.()是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。

A.學(xué)生會(huì)

B.班主任

C.教師

D.班長(zhǎng)

【答案】:B

5.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。

A.教師角色

B.教師人格

C.教師角色期望

D.教師威信

【答案】:D

6.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開問(wèn)題的實(shí)質(zhì),

把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái),然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育,這利用的是()。

A.南風(fēng)效應(yīng)

B.自己人效應(yīng)

C.超限效應(yīng)

D.名片效應(yīng)

【答案】:A

7.從表面屬性和外部特征看,教育功能可以分為()o

A.保守功能與超越功能

B.個(gè)體功能與社會(huì)功能

C.顯性功能與隱性功能

D.本體功能與派生功能

【答案九C

8.用以測(cè)量學(xué)績(jī)的量表,選擇能代表學(xué)績(jī)的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的定量考核

的一種方法叫()o

A.教學(xué)評(píng)價(jià)

B.教學(xué)評(píng)估

C.教學(xué)測(cè)驗(yàn)

D.教學(xué)測(cè)量

【答案】:C

9.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說(shuō)法不正確的是()o

A.義務(wù)和良心都來(lái)自于主體內(nèi)部,表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己行為的道德責(zé)任

B.曳心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇

C.更心是義務(wù)的內(nèi)化形式

D.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過(guò)程中產(chǎn)生和形成的

【答案】:A

10.課的類型一般分為兩大類;即()。

A.講授課和復(fù)習(xí)課

B.講授課和實(shí)驗(yàn)課

C.單一課和綜合課

D.講授課和練習(xí)課

【答案九C

11.建構(gòu)主義的知識(shí)觀強(qiáng)調(diào)知流的()。

A.客觀性

B.動(dòng)態(tài)性

C.永恒性

D.普遍適應(yīng)性

【答案】:B

12.下列關(guān)于影響說(shuō)服教育效果的因素中,錯(cuò)誤的是()。

A.說(shuō)服的內(nèi)容和溝通方式

B.學(xué)生的心理特點(diǎn)

C.教師自身的特質(zhì)

D.說(shuō)服的時(shí)間地點(diǎn)

【答案】:D

13.陶行知教育思想的理論核心是()。

A.生活教育

B.社會(huì)教育

CJ專統(tǒng)教育

D.進(jìn)步教育

【答案】:A

14.探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的泛智教育的思想出自()。

A.《大教學(xué)論》

B.《雄辯術(shù)原理》

C.《理想國(guó)》

D.《康德論教育》

【答案】:A

15.書院是我國(guó)()盛行的一種教有機(jī)構(gòu)。

A.宋代

B.唐代

C.漢代

D.隋代

【答案九A

16.〃以小人之心度君子之腹〃屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()

A.合理化作用

B.退化作用

C.沒射作用

D.壓抑作用

【答案】:C

17.利息率的變動(dòng)區(qū)間是()和零之間。

A.平均利潤(rùn)率

B.利潤(rùn)率

C.剩余價(jià)值率

D.年剩余價(jià)值率

【答案】:A

18.喀喇沁左翼蒙古自治縣歷史悠久,自古以來(lái)就有()美譽(yù),有豐厚的文化資源和遺產(chǎn)。

A.塞上江南

B.金鼎之地

C.銀鼎之地

D.塞外明珠

【答案】:B

19.一個(gè)在美國(guó)工作的中國(guó)公民所創(chuàng)造的價(jià)值應(yīng)計(jì)入中國(guó)的()o

A.CPI

B.GDP

C.GNP

D.PPI

【答案】:C

20.帕累托最優(yōu)用于描述()。

A.行政效率

B.資源配置效率

C.生產(chǎn)效率

D.管理效率

【答案九B

21.《行政處罰法》規(guī)定,未滿14周歲的人違反行政法律規(guī)范將()0

A.免予處罰

B.從輕處罰

C.減輕處罰

D.不予處罰

【答案】:D

22.國(guó)家通過(guò)調(diào)節(jié)利率高低可以影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。一般認(rèn)為,利息增加后帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響是()o

A.貨幣供給增加,將引起適度的通貨膨脹

B.抑制需求,緩解通貨膨脹

C.貨幣供給減少,對(duì)生產(chǎn)的影響不能確定

D.刺激需求,生產(chǎn)擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平上升

【答案】:B

23.下列視為限制民事行為能力人的是()o

A.16周歲以上不滿18周歲的自然人,但是以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源

B.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人

C.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人

D.不滿8周歲的未成年人

【答案】:C

24.請(qǐng)你從以下四句話中選擇最為貼切的一句話,說(shuō)明中華人民共和國(guó)成立的偉大歷史意義的

是()。

A.徹底實(shí)行了公有制,消滅了私有經(jīng)濟(jì)

B.中國(guó)再也不會(huì)面臨亡國(guó)危險(xiǎn)了

C.中國(guó)人民從此站起來(lái)了

D.徹底消滅了資產(chǎn)階級(jí)

【答案】:C

25.窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來(lái)說(shuō),一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動(dòng)開啟這些電

影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價(jià)格昂貴等原因,智能家居并未普及。根據(jù)這段

文字,以下說(shuō)法正確的是:()

A.智能家居的概念模糊影響其普及程度

B.智能化已成為家居業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向

C.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本

D.目前技術(shù)上實(shí)現(xiàn)智能家居已無(wú)屏障

【答案】:D

26.下列四句話中,“馬上”一詞的用法和其他三句不同的是()。

A.爺,有的就馬上說(shuō)了罷

B.繼而一想,我亦是個(gè)男子漢大丈夫,小雖小,到底還在馬上,不比他失勢(shì)之人,我又何必怕

C.老四也不催我,顯然他說(shuō)的是長(zhǎng)久之計(jì),不是馬上要干什么

D.命下之后,即便馬上差人馳付山西保定二巡撫處

【答案】:B

27.第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在春節(jié)期間播放,觀眾可以參與互動(dòng),實(shí)現(xiàn)合家歡的觀賞效果。

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不,采用了緊張刺激的追逐賽、爭(zhēng)霸賽等多維度比賽形式,擺脫

了說(shuō)教意味,把各個(gè)年齡段的觀眾吸引到電視機(jī)前。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)?項(xiàng)是:

A.夸夸其談

B.徒托空言

C.坐而論道

D.紙上談兵

【答案】:C

28.在脫口而出的贊同、奉承中,緩緩說(shuō)出你的獨(dú)立思考和反對(duì)意見;在習(xí)以為常的慣性、規(guī)

矩中,埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進(jìn)之道;在一哄而上的模仿、炒作中,靜下心來(lái)細(xì)細(xì)辨析自己

的方位和航向。這樣的“慢”,超脫中有責(zé)任,清醒中有韌勁,下足了這樣的慢工夫,才會(huì)找

準(zhǔn)方向,辨明路徑,駛?cè)胝鎸?shí)可靠的“快車道”。

這段話想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。

A.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化

B.理智的“慢”,并不消極,而是另一種積極的方式

C.一味地追求“快”,容易讓人喪失自我

D.在浮躁的社會(huì)中“慢”比“快”更為珍貴

【答案】:B

29.①這世界充滿生命活力,姥紫嫣紅,千姿百態(tài),萬(wàn)類霜天競(jìng)自由

②沒有人會(huì)喜歡只有灰色的世界

③也正因?yàn)椴?了思想的高貴、純粹,紛繁的世界才不至于俗不可耐

④正因?yàn)橛辛松畹奈宀世_紛,理論的灰色才不顯得死寂

⑤灰色也只有在和其他色彩搭配時(shí),才能顯示它的普適性,顯示它的高貴和純粹。因此,灰色

又必須鏈接多彩的世界

⑥多彩保證了活力,而灰色提升著品位。這也就是和諧

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()0

A.②⑤①④③⑥

B.②③④⑥⑤①

C.⑤①②④③⑥

D.①⑤②④③⑥

【答案】:A

30.對(duì)文藝精品的判斷,時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是,當(dāng)下某些人的創(chuàng)作()

是:急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注,因

而作品中從生活到藝術(shù)都()“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.事實(shí)

B.現(xiàn)象

C.傾向

D.趨勢(shì)

【答案】:C

31.下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是()。

A.劉涌以組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪等7項(xiàng)罪名被最高人民法院再審判處死刑。據(jù)悉,對(duì)刑

事案件啟動(dòng)再審程序是最高人民法院有史以來(lái)的首次

B.對(duì)于這種侵害顧客利益的行為,商場(chǎng)負(fù)責(zé)人拒不認(rèn)錯(cuò),于是幾位顧客只好狀告法院,以求公

C.新華社發(fā)布酵母內(nèi)氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸人工合成在上海勝利完成的消息后,廣大讀者非常重視,

科學(xué)界人士也非常重視,引起了強(qiáng)烈的反應(yīng)

D.藝人們過(guò)去一貫遭白眼,如今卻受到人們熱切的青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味著

人間的溫暖

【答案】:A

32.相關(guān)研究表明,(()):由于氣候變暖,中國(guó)冬小麥的安全種植北界已由長(zhǎng)城沿線向北擴(kuò)展

了1至2個(gè)緯度;華北地區(qū)冬小麥正由冬性向半冬性過(guò)渡,東北地區(qū)糧食產(chǎn)量顯著提高,水稻面

積和總產(chǎn)量迅速增加;喜溫作物玉米目前已經(jīng)成為中國(guó)第一大作物。除了利好消息,氣候變化也

有不利影響:各種極端天氣事件增多,各種病蟲害危害加重,都會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。填入劃?rùn)M線部

分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.各種氣象災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響日益突出

B.中國(guó)主要農(nóng)作物的種植面積正在日益擴(kuò)大

C.氣候變化給中國(guó)農(nóng)業(yè)帶來(lái)的影響以好處居多

D.氣候變暖對(duì)農(nóng)業(yè)的影響并不像想象的那么悲觀

【答案】:C

二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)

33.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()0

A.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展

B.不利于因材施教

C.要求單一、缺乏彈性

D.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)

【答案】:ABCD

34.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()

A.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)

B.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上

C.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)

D.精心組織教材,使教材知識(shí)具有邏輯意義

【答案】:ABCD

35.教育起源論反映出對(duì)教育本質(zhì)的不同看法,下列將教育看作是人類特有的有意識(shí),有目的

的活動(dòng),符合馬克思主義的歷史唯物論與辯證法,為科學(xué)、合理揭示教育起源問(wèn)題奠定基礎(chǔ)的

是()。

A.需要起源論

B.心理起源論

C.生物起源論

D.勞動(dòng)起源論

【答案】:AD

36.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括()。

A.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師

隊(duì)伍

B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值

觀的影響

C.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇

D.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利,掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑

【答案】:ABC

37.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是()

A.社會(huì)身份

B.社會(huì)環(huán)境

C.自我觀念

D.與人交往

【答案】:AC

38.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。

A.替同事著想,給同事方便

B.尊重同事隱私

C.寬容諒解

D.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

【答案】:ABCD

39.課程現(xiàn)代化代表人物有瓦?根舍因、()。

A.克伯屈

B.贊可夫

C.杜威

D.布魯納

【答案】:BD

40.在職業(yè)道德實(shí)踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()o

A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己

B.樹立奉獻(xiàn)意識(shí)

C.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系

D.從自身利益為主,公私兼顧

【答案】:ABC

41.誠(chéng)實(shí)守信要求()。

A.大公無(wú)私的共產(chǎn)主義精神

B.誠(chéng)信無(wú)欺、講究質(zhì)量、信守合同

C.忠誠(chéng)所屬單位,維護(hù)單位信譽(yù),保守單位秘密

D.先公后私的社會(huì)主義境界

【答案】:BC

42.下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)教育平等觀念的是()。

A.學(xué)不讖等

B.因材施教

C.有教無(wú)類

D.:巴一切知識(shí)教給一切人

【答案】:BCD

43.貨幣的基本職能是()。

A.支付手段

B.價(jià)值尺度

C.流通手段

D.世界貨幣

【答案】:BC

44.黨的十八大報(bào)告提出,要貫徹()的方針,并要求引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵(lì)多渠道

多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

A.勞動(dòng)者自主就業(yè)

B.免費(fèi)提供就業(yè)

C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)

D.政府促進(jìn)就業(yè)

【答案】:ACD

45.2024年中央一號(hào)文件中提到,要大力提倡健康飲食,健全()相結(jié)合的監(jiān)管體系,堅(jiān)

決制止餐飲浪費(fèi)行為。

A.行業(yè)自律

B.社會(huì)監(jiān)督

C.部門監(jiān)管

D.法治保障

【答案】:ABC

46.國(guó)債是財(cái)政政策的一個(gè)重要手段,運(yùn)用該手段對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控作用表現(xiàn)為()0

A.國(guó)債可以影響居民的收入水平

B.國(guó)債可以影響股市的漲跌

C.國(guó)債可以調(diào)節(jié)國(guó)民收入的投向

D.國(guó)債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通

【答案】:BCD

47.報(bào)告是一種陳述性的上行文,其特點(diǎn)一般有()o

A.事前性

B.單向性

C.多向性

D.事后性

【答案】:BD

48.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境的重要單元涉及()。

A.個(gè)人

B.家庭

C.單位組織

D.社區(qū)

【答案】:BC

49.當(dāng)被動(dòng)員的群眾以自己能力不夠?yàn)橛删芙^參與時(shí),社會(huì)工作者可以通過(guò)強(qiáng)調(diào)()等策略來(lái)

說(shuō)服對(duì)方。

A.活動(dòng)簡(jiǎn)單

B.互相幫助

C.經(jīng)濟(jì)利益

D.熟人參與

【答案】:BD

50.假設(shè)張某在操作機(jī)器時(shí)受傷,花去醫(yī)療費(fèi)2000元,在受傷前,張某為自己投了人身保險(xiǎn)。

下列說(shuō)法正確的是()。

A.保險(xiǎn)公司向張某賠償后,張某不再享受工傷保險(xiǎn)

B.張某可以請(qǐng)求保險(xiǎn)公司賠償

C.單位認(rèn)為張某未繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi)用,并且對(duì)張某的受傷無(wú)過(guò)錯(cuò)?

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