2026高考藍(lán)皮書高考關(guān)鍵能力培養(yǎng)與應(yīng)用第1節(jié) 常見的邏輯推理方法_第1頁
2026高考藍(lán)皮書高考關(guān)鍵能力培養(yǎng)與應(yīng)用第1節(jié) 常見的邏輯推理方法_第2頁
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地理專題五邏輯推理與論證邏輯推理與論證是指從已知的事實(shí)或理論(前提、條件或假設(shè))出發(fā),利用充分、有效的信息(證據(jù)),建立完整的證據(jù)鏈,形成嚴(yán)密的邏輯鏈,推導(dǎo)出合理結(jié)論的思維過程。邏輯推理與論證一般由前提(條件或假設(shè))、證據(jù)(理論、事實(shí)、數(shù)據(jù))、邏輯關(guān)系(演繹、歸納等)和結(jié)論(觀點(diǎn)和主張)四個(gè)部分構(gòu)成。地理高考試題注重對(duì)信息獲取與解讀、邏輯推理與論證、科學(xué)探究與建模、語言組織與表達(dá)等關(guān)鍵能力的考查,其中邏輯推理與論證能力對(duì)于地理問題的解決具有承前啟后的銜接作用。試題中地理問題的解決,需要運(yùn)用地理知識(shí)和原理指導(dǎo)具體案例,在獲取關(guān)鍵信息后,需要運(yùn)用邏輯推理才能得出正確的結(jié)論。答案的描述,需要言之有理、言之有據(jù),這同樣離不開嚴(yán)密的邏輯。邏輯推理有助于學(xué)生形成科學(xué)的思維模式,通過觀察、分析、驗(yàn)證和決策的過程,更加全面、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)和解釋地理現(xiàn)象;通過合理運(yùn)用邏輯推理形式,整合多源信息,構(gòu)建因果鏈條,有助于提高復(fù)雜情境下分析和解決問題的能力;還有助于學(xué)生對(duì)地理現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià),避免簡(jiǎn)單化和片面化思考,培養(yǎng)批判性思維。第一節(jié)常見的邏輯推理方法能力解讀一、演繹推理演繹推理是從一般性前提出發(fā),通過推導(dǎo)即“演繹”,得出具體陳述或個(gè)別結(jié)論的過程,是從一般到特殊的推理方法,是推論前提與結(jié)論之間具有充分條件或充分必要條件聯(lián)系的必然性推理。運(yùn)用演繹邏輯推理,首先要正確掌握作為依據(jù)的一般原理,其次要全面了解所研究個(gè)體的實(shí)際情況和特殊性,然后才能推導(dǎo)出結(jié)論。演繹推理包括直言三段論、假言三段論、選言三段論、構(gòu)造性兩難等常見形式。熟練掌握以上推理形式,有助于我們避免推理中的邏輯錯(cuò)誤,得出正確的推論。直言三段論直言三段論是由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷為結(jié)論的演繹推理,是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用廣泛的一種邏輯形式,其形式結(jié)構(gòu)如下。①所有M是P。(大前提)②所有S是M。(小前提)③所以,S是P。(推論)直言三段論是由兩個(gè)前提(①和②)和一個(gè)結(jié)論(③)組成的推理形式。在直言三段論中,必須有且只能有三個(gè)不同的詞項(xiàng)/概念:M、P和S,其中M稱為“中項(xiàng)”,是在大前提和小前提中都出現(xiàn)的詞項(xiàng);P稱為“大項(xiàng)”,是推論中的“謂項(xiàng)”;S稱為“小項(xiàng)”,是推論中的“主項(xiàng)”,大項(xiàng)P出現(xiàn)的陳述稱為大前提,小項(xiàng)S出現(xiàn)的陳述為小前提。例如:恒星自身能發(fā)出光和熱。(大前提)太陽屬于恒星。(小前提)太陽自身能發(fā)出光和熱。(推論)在上面這個(gè)例子中,恒星是“中項(xiàng)”,自身能發(fā)出光和熱是“大項(xiàng)”,是推論中的“謂項(xiàng)”,太陽是“小項(xiàng)”,是推論中的“主項(xiàng)”。假言三段論假言三段論是以條件陳述(即“如果……那么……”)作為它的一個(gè)或兩個(gè)前提的三段論。假言三段論的結(jié)論是一個(gè)條件陳述句,它的形式結(jié)構(gòu)如下。①如果A,那么B。②如果B,那么C。③因此,如果A,那么C。例如:如果增加城市綠地面積,那么能夠減少暴雨時(shí)城市內(nèi)部的地表徑流。如果能夠減少暴雨時(shí)城市內(nèi)部的地表徑流,那么能夠有效防止城市內(nèi)澇的發(fā)生。因此,如果增加城市綠地面積,那么能夠有效防止城市內(nèi)澇的發(fā)生。選言三段論選言三段論是以選言陳述(即“或者……或者……”)作為它的前提之一的三段論,選言三段論的形式結(jié)構(gòu)如下。①或者A,或者B。②非A。③因此,B。例如:近幾十年來,S湖泊面積減小,或者是圍湖造田導(dǎo)致的,或者是自然演變導(dǎo)致的。研究表明,近幾十年來,S湖周邊并未發(fā)生圍湖造田活動(dòng)。因此,S湖泊面積縮小是自然演變的結(jié)果。構(gòu)造性兩難構(gòu)造性兩難是以選言陳述(即“或者……或者……”)和條件陳述(即“如果……那么……”)作為前提的推理方式,構(gòu)造性兩難的結(jié)論是一個(gè)選言陳述句(即“或者……或者……”),構(gòu)造性兩難的形式結(jié)構(gòu)如下。①或者A,或者B。②如果A,那么C。③如果B,那么D。④因此,或者C,或者D。例如,5月20日至7月20日,太陽直射點(diǎn)或者向北移動(dòng),或者向南移動(dòng)。如果太陽直射點(diǎn)向北移動(dòng),那么北京晝變長(zhǎng)。如果太陽直射點(diǎn)向南移動(dòng),那么北京晝變短。因此,5月20日至7月20日期間,北京的晝或者(有時(shí)候)變長(zhǎng),或者(有時(shí)候)變短。典型

例題

例1(2025·浙江1月卷,12~13)北京時(shí)間2024年11月11日0時(shí)49分,古巴南部海域(19.8°N,77.0°W)發(fā)生6.8級(jí)地震,震源深度20千米。據(jù)此完成下列要求。(1)此次地震(

)A.震中位于大西洋中脊B.附近為板塊消亡邊界C.震源位于太平洋板塊D.引發(fā)海嘯危及哈瓦那(2)甲、乙、丙、丁四地海底巖石年齡最小的是(

)A.甲 B.乙C.丙 D.丁[答案](1)B

(2)C學(xué)友聊齋

二、歸納推理歸納推理是以個(gè)別性或特殊性知識(shí)為前提,推出一般性結(jié)論的推理形式。根據(jù)歸納推理的前提是否遍及認(rèn)識(shí)的全部對(duì)象,可分為完全歸納推理和不完全歸納推理。如果歸納推理的前提遍及認(rèn)識(shí)的全部對(duì)象,則這樣的推理叫作完全歸納推理。完全歸納推理對(duì)某類認(rèn)識(shí)對(duì)象中每個(gè)對(duì)象具有或不具有某種屬性都進(jìn)行了考查,從而推出該類全部對(duì)象都具有或不具有某種屬性,因此不屬于邏輯推理分類中的或然推理。要保證完全歸納推理的結(jié)論真實(shí)可靠,必須具備兩個(gè)條件:一是判定個(gè)別對(duì)象情況的每個(gè)前提都是真實(shí)的,二是所涉及的認(rèn)識(shí)對(duì)象,一個(gè)都不能遺漏。如果歸納推理的前提不涉及認(rèn)識(shí)的全部對(duì)象,而只涉及其部分對(duì)象,則這種推理叫作不完全歸納推理。不完全歸納推理根據(jù)某類認(rèn)識(shí)對(duì)象中的部分對(duì)象具有或不具有某種特征,推出該類全部對(duì)象具有或不具有某種特征。在進(jìn)行不完全歸納推理時(shí),可以利用簡(jiǎn)單枚舉歸納推理,也可以利用科學(xué)歸納推理。簡(jiǎn)單枚舉歸納推理是根據(jù)事物情況的多次重復(fù),并且沒有遇到相反的情況,由部分情況得出一般性結(jié)論。簡(jiǎn)單枚舉歸納推理的一般形式如下。①A1具有性質(zhì)a。②A2具有性質(zhì)a?!跘n具有性質(zhì)a。④所以,可能所有的A都具有性質(zhì)a。科學(xué)歸納推理是根據(jù)某類部分對(duì)象與某種屬性之間的因果聯(lián)系,推出某類對(duì)象都具有或不具有某種屬性的推理,它分析了事物之間的因果聯(lián)系,比簡(jiǎn)單枚舉歸納推理的結(jié)論可靠性要高。例如,我們?cè)诶貌煌耆珰w納推理研究太陽系行星公轉(zhuǎn)方向時(shí),可以利用簡(jiǎn)單枚舉的方法隨機(jī)選取多個(gè)行星進(jìn)行研究,如果選取行星的公轉(zhuǎn)方向都是自西向東,可以由此得出一般性結(jié)論:太陽系所有行星的公轉(zhuǎn)方向都是自西向東。我們也可以采取科學(xué)歸納推理進(jìn)行研究,可以選取太陽系中距離太陽近的和遠(yuǎn)的、質(zhì)量大的和小的、體積大的和小的行星進(jìn)行研究,然后得出一般性結(jié)論。典型

例題

例2(2025·江蘇卷,12~14)糧食安全是我國(guó)國(guó)家安全的重要組成部分、耕地資源是糧食安全的基礎(chǔ)。近年來我國(guó)耕地面積發(fā)生了變化,并呈現(xiàn)出區(qū)域差異。下圖為2009—2019年我國(guó)省級(jí)行政區(qū)耕地面積變化圖。據(jù)此完成下列要求。(1)2009—2019年我國(guó)省級(jí)行政區(qū)耕地面積的增加與減少,呈現(xiàn)明顯的區(qū)域差異格局,大致的劃分界線是(

)A.110°E經(jīng)線 B.40°N緯線C.胡煥庸線 D.秦嶺—淮河一線(2)2009—2019年我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)耕地增加,其主要驅(qū)動(dòng)力是(

)A.作物品種改良 B.人口數(shù)量增多C.具有規(guī)模效益 D.交通區(qū)位改善(3)為保障我國(guó)糧食安全和生態(tài)安全,符合因地施策的是(

)A.東南地區(qū)嚴(yán)格保護(hù)耕地,復(fù)墾城鎮(zhèn)建設(shè)用地B.西北地區(qū)積極開采地下水,增加可灌溉面積C.東北地區(qū)加大濕地開發(fā)力度,增加耕地供給D.西南地區(qū)鼓勵(lì)撂荒地復(fù)墾,遏制耕地非糧化[答案](1)B

(2)C

(3)D三、類比推理類比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在一些屬性上相同或相似,推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评?。類比推理是根?jù)事物之間相同或相似的屬性進(jìn)行的推理,事物之間的要素、結(jié)構(gòu)和功能是其屬性的主要內(nèi)容。類比推理是一種或然推理,在進(jìn)行類比推理時(shí),前提中確認(rèn)對(duì)象的相同或相似屬性越多,作為類比推理依據(jù)的相同屬性越接近本質(zhì)屬性,結(jié)論的可靠程度越高。類比推理的一般形式如下。①A具有屬性a、b、c,還有z。②B具有屬性a、b、c。③因此,B也可能具有屬性z。歷史上,許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明都是從類比推理開始的。例如,20世紀(jì)60年代興起的仿生學(xué)所運(yùn)用的主要方法是模擬方法,模擬方法就是一種類比推理方法。在地理學(xué)發(fā)展過程中,也有大量利用類比推理進(jìn)行地理研究的案例。例如,天文學(xué)家以星系中的其他星球和地球之間的相似性為基礎(chǔ),對(duì)這些星球的特征作出預(yù)測(cè)和判斷。再例如,我國(guó)科學(xué)家李四光在考察中亞西亞的地質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),它是一種生成石油的結(jié)構(gòu),并且這種地質(zhì)結(jié)構(gòu)與蘊(yùn)藏石油有內(nèi)在聯(lián)系。后來他發(fā)現(xiàn)我國(guó)東北松遼平原的地質(zhì)結(jié)構(gòu)與中亞西亞地質(zhì)結(jié)構(gòu)極其相似,由此判定我國(guó)松遼平原也蘊(yùn)藏著大量石油。李四光運(yùn)用類比推理,得出了正確的科學(xué)結(jié)論。典型

例題

例3[2024·江西卷,17(3)]根據(jù)材料完成下列要求。(6分)中國(guó)西南某縣豆腐已有600多年的生產(chǎn)歷史,因采用天然地下“酸水”為原料,風(fēng)味獨(dú)特。早期的豆腐生產(chǎn)以家庭小作坊為主,產(chǎn)生的尾水污染了周邊湖泊。2014年,受環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)提高的影響,豆腐產(chǎn)業(yè)亟待轉(zhuǎn)型升級(jí)。近幾年,該縣出臺(tái)相關(guān)扶持政策,成立了豆腐工業(yè)園和電商創(chuàng)業(yè)中心,建立了污水處理廠,并引進(jìn)眾多豆制品企業(yè)和相關(guān)企業(yè)進(jìn)入工業(yè)園。豆制品龍頭企業(yè)使用自動(dòng)化生產(chǎn)線,開發(fā)新豆制品,探索銷售新模式。相關(guān)企業(yè)圍繞豆腐的副產(chǎn)品開展研發(fā),為其他產(chǎn)業(yè)提供原材料。當(dāng)?shù)剡€建設(shè)了豆腐主題旅游小鎮(zhèn),展示制作豆腐的古法技藝,吸引了不少游客。類比材料中的產(chǎn)業(yè),分別簡(jiǎn)述政府和龍頭企業(yè)在產(chǎn)業(yè)升級(jí)中可以發(fā)揮的作用。(6分)[答案]

政府:出臺(tái)扶持政策,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,規(guī)范市場(chǎng)秩序,引進(jìn)配套產(chǎn)業(yè),宣傳傳統(tǒng)文化。龍頭企業(yè):改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高資源利用率,減少污染物排放量,研發(fā)新產(chǎn)品,拓寬銷售市場(chǎng),促進(jìn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成。四、因果推理如果某個(gè)現(xiàn)象的存在必然引起另一個(gè)現(xiàn)象的發(fā)生,那么這兩個(gè)現(xiàn)象之間就具有因果聯(lián)系。引起某一現(xiàn)象產(chǎn)生的現(xiàn)象叫作原因,被另一現(xiàn)象引起的現(xiàn)象叫作結(jié)果。因果推理是指相繼出現(xiàn)的一些事物是或不是其他一些事物的原因的論證,其一般形式如下。①A與B具有顯著的相關(guān)關(guān)系。(A和B總是相繼出現(xiàn))②A總是先于B出現(xiàn)。③B的出現(xiàn)不是由A之外的其他因素導(dǎo)致的。④所以,A可能是B的原因。判斷兩者是否是因果聯(lián)系,一般要滿足“相關(guān)性”“先后性”和“非虛假相關(guān)”三個(gè)條件。當(dāng)兩個(gè)事件相繼發(fā)生或相隨變動(dòng)的概率很高時(shí),這種關(guān)系稱為相關(guān)。兩個(gè)事物之間存在相關(guān)性,但它們之間是否存在因果關(guān)系則不確定。例如:太陽活動(dòng)越劇烈,地球表面溫度越高。在這個(gè)論證中,太陽活動(dòng)與地球表面溫度存在正相關(guān)的關(guān)系,但是從這個(gè)相關(guān)性中,無法推斷出太陽活動(dòng)劇烈是地球表面溫度高的原因。因?yàn)樘柣顒?dòng)劇烈時(shí),地球表面溫度也可能較低。此外,研究表明,人類燃燒化石燃料排放大量二氧化碳,加劇溫室效應(yīng),也會(huì)導(dǎo)致全球氣溫升高。在做因果推理時(shí),我們?nèi)菀讓⑾嚓P(guān)性等同于因果關(guān)系,或者是觀察到某一事件在另一事件之前發(fā)生,就將該事件確定為另一事件的原因,這就犯了“強(qiáng)加因果謬誤”或“錯(cuò)誤歸因謬誤”。因果關(guān)系可分為一因一果、一因多果、多因一果等不同形式,需要具體問題具體分析。地理因果關(guān)系類試題一般分為由因推果(題干為“因”,選項(xiàng)為“果”)和由果溯因(題干為“果”,選項(xiàng)為“因”)兩種基本類型。典型

例題

例4(2024·山東卷,16)閱讀圖文材料,完成下列要求。(14分)我國(guó)沿海某區(qū)域某時(shí)段經(jīng)歷了一次大范圍的濃霧天氣,給當(dāng)?shù)亟煌◣砹溯^大影響。氣象部門指出,此次濃霧為平流霧,是由暖濕空氣流經(jīng)冷的下墊面而形成的。下圖示意該區(qū)域0時(shí)(霧過程初期)近地面主要?dú)庀笠氐姆植肌?1)分析此次濃霧天氣形成的主要原因。(10分)夜間,該區(qū)域被厚厚的云層覆蓋,低層的霧逐漸發(fā)展增強(qiáng),形成了“上云下霧、云霧共存”的特征。(2)說明在夜間,云對(duì)霧發(fā)展快慢的影響。(4分)[答案](1)霧形成之前,冷鋒過境,鋒后大范圍降溫,下墊面溫度低;冷鋒過境形成逆溫層,大氣層結(jié)穩(wěn)定,有利于水汽聚集,形成并維持濃霧天氣;鋒后東部海洋上空的暖濕氣流將水汽源源不斷地輸送至冷下墊面上,水汽遇冷易凝結(jié);偏東風(fēng)風(fēng)速較小,利于濃霧天氣的形成和維持;冷鋒過境,鋒面降水使該區(qū)域的空氣濕度較大;長(zhǎng)江和其他水體(洪澤湖、高郵湖等)的水汽對(duì)周邊區(qū)域的霧也有增強(qiáng)作用。(2)夜間,云層具有保溫作用,使地表溫度和近地面氣溫下降緩慢,霧發(fā)展緩慢。【失分剖析及啟示】第(1)題作答中,“大氣層結(jié)穩(wěn)定”“本區(qū)江河湖泊及冷鋒帶來降水為霧的形成提供水汽”兩個(gè)得分要點(diǎn)考生不易答出。究其原因,關(guān)鍵是認(rèn)知水平不夠高,沒有將冷鋒及影響與霧的形成條件從要素關(guān)聯(lián)及區(qū)域間物質(zhì)流動(dòng)的角度進(jìn)行全面分析。目前高考題更側(cè)重綜合思維等核心素養(yǎng)的考查,而不是知識(shí)模板的識(shí)記與應(yīng)用。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與練習(xí)中,應(yīng)理順關(guān)鍵概念的層級(jí)關(guān)系,建構(gòu)全面的知識(shí)體系,強(qiáng)化解決問題過程中綜合思維的運(yùn)用,提高答案的正確性及全面性。在前面對(duì)邏輯推理的基本方法以及典型邏輯推理的組成結(jié)構(gòu)進(jìn)行了介紹。熟練掌握這些基本常識(shí),有助于提高考生的邏輯思維能力,養(yǎng)成利用邏輯思維思考地理問題的習(xí)慣。邏輯推理的運(yùn)用,離不開獲取與解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)等能力。運(yùn)用邏輯推理解答問題的基本步驟如下。學(xué)友聊齋

A組

選題理由:主要選擇自然地理中考查邏輯推理比較典型的題目題號(hào)知識(shí)考點(diǎn)能力考點(diǎn)1—2氣候要素與植被信息解讀與歸納推理3—4生態(tài)系統(tǒng)水源涵養(yǎng)功能與水循環(huán)的關(guān)聯(lián)信息解讀與類比推理5—7牛軛湖的形成信息解讀與演繹推理流水沉積作用規(guī)律信息解讀與演繹推理牛軛湖的演化信息解讀與演繹推理(2024·湖北卷,1~2)“看櫻花,到武大”。每年三月,成千上萬游客的浪漫約定,就是到櫻頂賞珞櫻。#武大櫻花開了嗎#這一關(guān)于武漢大學(xué)櫻花花期的話題頻頻登上熱搜。櫻花盛開時(shí)節(jié),櫻花大道潔白如雪,燦若云霞,珞櫻繽紛,美不勝收。根據(jù)物候?qū)W理論,氣候條件對(duì)植物開花早晚有重要影響。下表反映1947—2022年武漢大學(xué)櫻花花期的變化情況。下圖示意武漢大學(xué)櫻花景觀。據(jù)此完成1~2題。年份平均十年開花日期平均十年落花日期1947—19563月22日4月2日1957—19663月21日4月2日1967—19763月23日4月5日1977—19863月18日4月1日1987—19963月13日4月1日1997—20063月13日3月31日2007—20163月12日3月28日2017—20223月9日3月25日1.據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知,武漢大學(xué)櫻花綻放日期總體上(

B

)A.顯著提前,但花期更短B.顯著提前,但花期更長(zhǎng)C.明顯推遲,但花期更短D.明顯推遲,但花期更長(zhǎng)2.推測(cè)影響武漢大學(xué)櫻花開花早晚的主要?dú)庀笠蛩厥?

A

)A.氣溫

B.氣壓 C.降水

D.日照[解析]第1題,表格數(shù)據(jù)顯示,武漢大學(xué)櫻花在1947—1956年平均開花日期為3月22日,2017—2022年平均開花日期為3月9日,利用歸納推理判斷,武漢大學(xué)櫻花綻放日期總體上顯著提前。1947—2022年,武漢大學(xué)櫻花平均十年開花日期從3月22日提前至3月9日,而平均十年落花日期從4月2日提前至3月25日,開花日期提前日數(shù)大于落花日期提前日數(shù),說明櫻花花期更長(zhǎng),B正確。第2題,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,對(duì)于春季開花的植物來說,春季氣溫回升快,有利于花芽的萌發(fā)和開花日期提前,故A正確。日照條件會(huì)影響花期早晚。平均開花日期從1947—1956年的3月22日提前到2017—2022年的3月9日,日照時(shí)間減少,但開花日期提前,由此判斷日照不是影響武漢大學(xué)櫻花開花早晚的主要?dú)庀笠蛩?D錯(cuò)誤。氣壓、降水對(duì)開花早晚影響小,B、C錯(cuò)誤。(2023·海南卷,5~6)水源涵養(yǎng)是指生態(tài)系統(tǒng)通過其特有結(jié)構(gòu)與水相互作用,將水分保持在生態(tài)系統(tǒng)的過程與功能。海南島降水量呈現(xiàn)東部多、西部少的特點(diǎn)。下圖示意1996—2020年海南島降水量、蒸散量、水源涵養(yǎng)量的年際變化。讀圖,完成3~4題。3.據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

D

)A.水源涵養(yǎng)量與蒸散量的變化趨勢(shì)相反B.水源涵養(yǎng)量與降水量的變化趨勢(shì)相反C.水源涵養(yǎng)量與蒸散量的變化趨勢(shì)大致相同D.水源涵養(yǎng)量與降水量的變化趨勢(shì)大致相同4.據(jù)材料推測(cè),海南島水源涵養(yǎng)量的分布特征是(

B

)A.東部低西部高 B.東部高西部低C.自北向南遞減 D.自南向北遞減[解析]第3題,讀圖可知,水源涵養(yǎng)量與降水量呈正相關(guān),二者變化趨勢(shì)大致相同,蒸散量年際變化曲線較平穩(wěn),與降水量和水源涵養(yǎng)量相關(guān)性不明顯。D正確。第4題,根據(jù)上題分析可知,海南島水源涵養(yǎng)量與降水量呈正相關(guān);根據(jù)材料可知,海南島降水量呈現(xiàn)東部多西部少的特點(diǎn);利用類比推理判斷海南島水源涵養(yǎng)量的分布特征是東部高西部低,B正確。(2025·山東青島一模)河道演變會(huì)對(duì)沉積物特征產(chǎn)生顯著影響。研究發(fā)現(xiàn),1916年以來,長(zhǎng)江天鵝洲段河道彎曲程度不斷發(fā)生變化,某年該河段自然裁彎取直形成天鵝洲牛軛湖,其僅在汛期與長(zhǎng)江相通。1999年,沙灘子攔江大堤建成,天鵝洲牛軛湖與長(zhǎng)江基本隔斷。下圖示意天鵝洲牛軛湖概況及1916—2012年采樣點(diǎn)沉積物平均粒徑的變化。據(jù)此完成5~7題。5.天鵝洲牛軛湖形成時(shí)間大致是(

C

)A.① B.② C.③ D.④6.M年沉積物粒徑特點(diǎn)的成因最可能是(

D

)A.長(zhǎng)江上游修建水庫 B.長(zhǎng)江上游落差增大C.長(zhǎng)江流域植被破壞 D.長(zhǎng)江汛期洪水量大7.沙灘子攔江大堤建成對(duì)天鵝洲牛軛湖的影響是(

D

)A.生物多樣性增加 B.湖水富營(yíng)養(yǎng)化減輕C.湖水含沙量增大 D.河漫灘濕地減小[解析]第5題,利用演繹推理判斷天鵝洲牛軛湖的形成時(shí)間,具體思路如下。

步驟具體過程第一步,調(diào)運(yùn)基礎(chǔ)知識(shí)牛軛湖形成之前,河道越來越彎曲,河水流速越來越慢,河道沉積物平均粒徑減小。某次大型洪流將曲流頸部沖破,河道裁彎取直,形成牛軛湖;同時(shí)隨著河流水量突然增大,河道沉積物平均粒徑明顯增大第二步,利用演繹推理,得出一般結(jié)論讀圖可知,①—③時(shí)期,牛軛湖采樣點(diǎn)沉積物平均粒徑減小,③時(shí)期沉積物平均粒徑突然增大,由此判斷天鵝洲牛軛湖形成時(shí)間大約是③時(shí)期,C正確第6題,根據(jù)材料可知,牛軛湖形成之后,僅在汛期與長(zhǎng)江相通;M年在牛軛湖形成之后。結(jié)合上題分析,利用演繹推理(假言三段論),判斷M年沉積物粒徑大的原因:如果長(zhǎng)江汛期洪水量大,(牛軛湖與長(zhǎng)江相通,)則牛軛湖流量增大、流速增快;如果流量增大、流速增快,則沉積物粒徑增大。故D正確。長(zhǎng)江上游修建水庫,導(dǎo)致汛期下泄洪水量減少,流速減慢,沉積物平均粒徑減小,A錯(cuò)誤。短時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)江上游落差沒有大的變化,B錯(cuò)誤。長(zhǎng)江流域重視生態(tài)保護(hù),植被未遭到大規(guī)模破壞,C錯(cuò)誤。第7題,根據(jù)材料可知,1999年,沙灘子攔江大堤建成,天鵝洲牛軛湖與長(zhǎng)江基本隔斷。缺少了汛期長(zhǎng)江洪水的補(bǔ)給,牛軛湖可能水位下降,河漫灘濕地面積萎縮,牛軛湖含沙量減少,故D正確,C錯(cuò)誤。牛軛湖面積萎縮的同時(shí),水文條件改變,會(huì)破壞生物原有棲息地,通常導(dǎo)致生物多樣性減少,A錯(cuò)誤;湖水富營(yíng)養(yǎng)化不一定會(huì)減輕,B錯(cuò)誤。B組

選題理由:主要選擇區(qū)域人文地理事象區(qū)位因素、特征、影響及原因分析中考查邏輯推理比較典型的題目題號(hào)知識(shí)考點(diǎn)能力考點(diǎn)1—3城鎮(zhèn)功能區(qū)特征信息解讀與演繹推理工業(yè)化發(fā)展對(duì)城鎮(zhèn)功能區(qū)演化的影響信息解讀與演繹推理歷史城區(qū)與現(xiàn)代城市協(xié)調(diào)發(fā)展信息解讀與類比推理4—5人口流動(dòng)特征信息解讀與歸納推理人口流動(dòng)影響信息解讀與類比推理6交通運(yùn)輸方式的比較信息解讀與因果推理工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響因素信息解讀與因果推理城鎮(zhèn)化發(fā)展的影響因素信息解讀與因果推理(2024·貴州卷,1~3)南京是我國(guó)歷史文化名城,其城南歷史城區(qū)是明清南京城主要的市民生活區(qū),面積約6.9

km2,保存了數(shù)量眾多的歷史遺存。有研究提出,該城區(qū)經(jīng)歷了四個(gè)典型發(fā)展時(shí)期,期間城區(qū)地塊數(shù)量、路網(wǎng)結(jié)構(gòu)、功能區(qū)劃和建筑風(fēng)格發(fā)生了顯著變化。下圖示意南京城南歷史城區(qū)演化過程。據(jù)此完成1~3題。1.該歷史城區(qū)在傳統(tǒng)形態(tài)時(shí)期(

C

)A.街巷數(shù)量少 B.公共用地占比大C.地塊單元小 D.功能結(jié)構(gòu)較復(fù)雜2.工業(yè)建設(shè)時(shí)期,單位大院建設(shè)對(duì)該歷史城區(qū)的影響是(

D

)A.城市職能減少 B.商業(yè)活動(dòng)減弱C.建筑類型減少 D.街道密度降低3.近年來,該歷史城區(qū)不斷收緊建筑限高的規(guī)定主要是為了(

C

)A.提高土地利用效率 B.改善人居環(huán)境C.協(xié)調(diào)城市建筑景觀 D.擴(kuò)大城市容量[解析]第1題,解答該題有兩個(gè)思路,一是解讀材料信息直接獲得答案,二是利用演繹推理得出答案。兩種方法得出相同的結(jié)論,正確答案為C。方法一:信息解讀根據(jù)圖文材料中“1949年以前傳統(tǒng)院落建筑地塊細(xì)分”,直接判斷該歷史城區(qū)在傳統(tǒng)形態(tài)時(shí)期地塊單元小方法二:邏輯推理一般來說,我國(guó)古代城鎮(zhèn)具有功能結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、地塊單元小、街巷數(shù)量多、公共用地占比小的特征。南京城南歷史城區(qū)在傳統(tǒng)形態(tài)時(shí)期(1949年以前)應(yīng)該具有我國(guó)古代城鎮(zhèn)的特點(diǎn),由此得出正確答案第2題,利用演繹推理判斷單位大院建設(shè)對(duì)該歷史城區(qū)的影響。一般來說,在某城區(qū)面積不變的情況下,地塊單元越大,街道數(shù)量越少,街道密度越小。由此判斷,工業(yè)建設(shè)時(shí)期,院墻環(huán)繞的工廠、學(xué)校等單位大院建設(shè)導(dǎo)致大地塊單元增多,致使街道密度降低,D正確。根據(jù)材料提示可知,該歷史城區(qū)是明清南京城主要的市民生活區(qū),以居住功能為主,而隨著工廠、學(xué)校等單位大院建設(shè),該城區(qū)城市職能和建筑類型增多,商業(yè)活動(dòng)增強(qiáng),A、B、C錯(cuò)誤。第3題,根據(jù)材料可知,該歷史城區(qū)保存了數(shù)量眾多的歷史遺存,這些歷史遺存難有高層建筑。近年來,該歷史城區(qū)進(jìn)入整體保護(hù)時(shí)期,由此判定該歷史城區(qū)不斷收緊建筑限高的規(guī)定主要是為了協(xié)調(diào)城市建筑景觀,C正確。放寬建筑限高,能增加建筑樓層,提高土地利用效率,A錯(cuò)誤;建筑限高與人居環(huán)境沒有必然聯(lián)系,B錯(cuò)誤;城市容量與資源、環(huán)境等因素有關(guān),與建筑限高關(guān)系不大,D錯(cuò)誤。(2025·八省聯(lián)考云南卷)下圖為2010年、2020年部分省(市)的省際人口流動(dòng)數(shù)據(jù)。據(jù)此完成4~5題。4.2020年四省(市)的省際人口流動(dòng)特點(diǎn)是(

D

)A.北京人口流入以鄉(xiāng)村為主B.浙江人口流動(dòng)為凈流出C.重慶人口流出以城鎮(zhèn)為主D.四川人口流動(dòng)為凈流出5.2010年、2020年四省(市)中流入鄉(xiāng)村人口數(shù)量最多的省(市),最可能出現(xiàn)(

B

)A.鄉(xiāng)村人口比重上升 B.城鄉(xiāng)之間差距縮小C.城鎮(zhèn)人口容量降低 D.土地利用強(qiáng)度減弱[解析]第4題,利用歸納推理判斷2020年四省(市)的省際人口流動(dòng)特點(diǎn),得出正確答案為D,具體過程如下。關(guān)鍵信息信息解讀與邏輯推理2020年北京流入城鎮(zhèn)的人口數(shù)量大于流入鄉(xiāng)村的人口數(shù)量北京人口流入以城鎮(zhèn)為主,A錯(cuò)誤2020年浙江鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)的流入人口數(shù)量大于流出人口數(shù)量浙江人口流動(dòng)為凈遷入,B錯(cuò)誤2020年重慶鄉(xiāng)村流出人口超過300萬人,城鎮(zhèn)流出人口不足200萬重慶人口流出以鄉(xiāng)村人口為主,C錯(cuò)誤2020年四川鄉(xiāng)村流入人口數(shù)量遠(yuǎn)小于流出人口數(shù)量,城鎮(zhèn)流入人口稍大于流出人口數(shù)量四川人口流動(dòng)為凈流出,D正確第5題,讀圖可知,2010年、2020年四省(市)中流入鄉(xiāng)村人口數(shù)量最多的是浙江。比較可知,這兩個(gè)年份流入浙江城鎮(zhèn)的人口數(shù)量更多,且浙江城鎮(zhèn)化率較高,城鎮(zhèn)人口總量大于鄉(xiāng)村人口總量,因此鄉(xiāng)村人口比重下降,A錯(cuò)誤。流入鄉(xiāng)村的人口數(shù)量大,一方面可以為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供勞動(dòng)力,另一方面說明鄉(xiāng)村可以提供較多的就業(yè)機(jī)會(huì)和較好的待遇,由此利用類比推理判斷浙江城鄉(xiāng)之間差距縮小,B正確。

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