地理專題一信息的獲取與解讀一、信息的獲取與解讀能力的重要性1.在高考中的地位信息的獲取與解讀能力是高考的重要考核目標,且隨著課程和高考改革的不斷推進,高考試題中情境材料的信息量有了大幅度的增長,對考生獲取和解讀地理信息的能力提出了更高的要求。2.在關(guān)鍵能力中的地位高考關(guān)鍵能力可以概括為知識的掌握與運用能力、信息的獲取與解讀能力、思維能力、語言的組織與表達能力。四大能力其實是同一過程中的不同側(cè)面,往往是相互摻雜進行的。其中信息的獲取與解讀能力在四大能力中具有基礎(chǔ)性、主體性和樞紐性地位。3.高考失分的主要環(huán)節(jié)學生在高考中因信息的獲取與解讀能力不足,造成的失分現(xiàn)象普遍存在。主要表現(xiàn)如下表所示:信息的獲取與解讀能力不足的表現(xiàn)危害審題不清、不準答題方向不準,甚至錯誤遇到較復(fù)雜的情境,出現(xiàn)“頭大、眩暈”的感覺,不能靜心細讀,更不能準確地理解情境無法入題、解題對關(guān)鍵信息的理解和挖掘不到位,信息與設(shè)問之間不能有效連接缺少答題思路不能準確而全面地把握信息;僅關(guān)注到個別信息,就匆忙推斷;沒有對材料信息進行整體的感知和把握非選擇題答題角度不全,表達不準確、不完整;選擇題容易被干擾項干擾而錯選(掉進坑里面)過度依賴已有的還不夠完善的經(jīng)驗和知識(該經(jīng)驗和知識可能只是某時空條件下的現(xiàn)象,不具有普適性),而忽略了材料信息的指示作用,忽視了信息的解讀部分尖子生鉆牛角尖,選擇題錯選率較高;考試成績不穩(wěn)定基于以上三點,準確解讀地理信息是解答高考試題的關(guān)鍵之一,需要進行專項訓(xùn)練。二、信息的獲取與解讀能力提升的要點和原則1.把握四個方面從高考試題來看,真實情境是高考試題的主要考查載體。為了實現(xiàn)考查功能,情境材料中有些信息需要給出,有些信息需要隱藏。給出的信息屬于顯性信息,隱藏的信息屬于隱性信息。只有準確讀取顯性信息,解讀出材料中深層的隱性信息,并與問題建立正確聯(lián)系,才能夠?qū)栴}進行正確的解答。高考地理試題信息的解讀需把握四個方面:①準確讀取任務(wù)要求;②準確讀取顯性信息;③正確解讀隱性信息;④在信息與問題之間建立連接。2.專項訓(xùn)練與平時滲透相結(jié)合信息的獲取與解讀除了進行專項訓(xùn)練外,更需把專項訓(xùn)練獲得的方法滲透到平時的學習中,只有經(jīng)過長時間的有意識訓(xùn)練才能取得良好的效果。訓(xùn)練的過程要遵循循序漸進的原則,由簡單到復(fù)雜,不斷地重復(fù)訓(xùn)練。3.與知識的運用、學科思維相結(jié)合解題過程是信息的獲取與解讀、知識的運用、學科思維等的綜合過程。因此,訓(xùn)練不要只著眼于技巧方法的掌握和運用,更應(yīng)該通過滲透學科原理和思維,提高基本素養(yǎng)。4.把握關(guān)鍵詞知識的掌握與運用(知識體系構(gòu)建)、信息的獲取與解讀、語言的組織與表達、思維都是基于概念的,因此注重概念(關(guān)鍵詞)的理解、掌握和運用是最重要的基礎(chǔ)。三、答題順序建議答題的習慣因人而異,有的同學習慣于先看設(shè)問,然后再讀材料解題;有的同學習慣于先看材料然后看設(shè)問,再仔細研讀材料并獲取答案?，F(xiàn)將第二種習慣的流程推薦給大家,供參考使用(如下圖所示):第一節(jié)準確讀取任務(wù)要求任務(wù)要求即題目設(shè)問表達的要求,準確讀取任務(wù)要求即審題要清楚。審題包括選擇題和綜合題,本節(jié)主要是針對綜合題審題。選擇題的審題也需要注意,但更難的是明確設(shè)問后如何準確而全面地解讀信息和利用知識進行推理判斷。因此,選擇題的審題在此僅做簡單處理,主要會在后面節(jié)次大量涉及。一、準確讀取選擇題題干能力解讀1.選擇題內(nèi)部結(jié)構(gòu)選擇題題干與每個選項往往會構(gòu)成一句完整的陳述句。兩者之間往往用“是”字連接,另外還經(jīng)常用到“有、需要、可、在、宜、為、于”。除此以外,有些題干還可用名詞、動詞等與選項連接形成陳述句。2.準確讀取選擇題題干指向題干組成主要包括探究的主題及其限定,因此準確理解探究主題及其限定是審題的關(guān)鍵。(1)準確讀取題干給出的探究主題常見的主題包括特征(或特點、表現(xiàn)、規(guī)律、優(yōu)勢、劣勢等)、過程(或變化、趨勢等)、聯(lián)系(或要素、條件、原因、目的、意義、影響、作用等)、問題、措施等。(2)明確探究主題的限定常見的限定包括兩類:一類是時空、角度的限定;一類是程度的限定,常用的詞語包括“主導(dǎo)、首要、最、主要(或通常、重要、重點)、關(guān)鍵、直接”等,當四個選項都有一定道理(干擾項干擾強度較大)時,命題者會使用上述字詞進行限定,引導(dǎo)考生進行更細致的甄別,選出最符合題意的選項。典型

例題

例1

(2025·河北卷,1~2)某企業(yè)以“健康中國,天下同福”為使命,市場銷售網(wǎng)絡(luò)覆蓋我國27個省級行政區(qū),生產(chǎn)的同福大饅頭(如右圖),備受京、津、冀、晉、魯、豫、陜等地消費者歡迎。依據(jù)市場需求特點,該企業(yè)開始靠近社區(qū)布局饅頭“迷你”工廠。據(jù)此完成下列要求。(1)與我國南方相比,同福大饅頭在北方地區(qū)更受歡迎的主導(dǎo)因素是(

)A.銷售價格 B.產(chǎn)品質(zhì)量C.飲食傳統(tǒng) D.廣告宣傳(2)該企業(yè)靠近社區(qū)布局饅頭“迷你”工廠,主要是為了(

)A.實現(xiàn)清潔生產(chǎn) B.接近消費市場C.降低生產(chǎn)成本 D.節(jié)約管理費用[答案](1)C

(2)B例2

(高考改編題)一般情況下,海水中的浮游植物數(shù)量與營養(yǎng)鹽、光照、水溫呈正相關(guān),但在不同的季節(jié)、海域,影響浮游植物生長繁殖的主導(dǎo)因素不同。下圖示意長江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布。據(jù)此完成下列要求。(1)夏季圖示海域浮游植物密度水平分布的主導(dǎo)因素是(

)A.水體營養(yǎng)鹽

B.太陽輻射C.水體含沙量 D.洋流流向(2)推測浮游植物密度由圖示海域最大值分布區(qū)向外海水平變化的趨勢及主導(dǎo)因素分別是(

)A.減小水體營養(yǎng)鹽 B.增大海水溫度C.減小水體中光照 D.增大洋流流向(3)與夏季相比,冬季圖示海域浮游植物(

)A.總數(shù)量減少,密度高值區(qū)向陸地方向移動B.總數(shù)量增多,密度高值區(qū)向外海方向移動C.總數(shù)量減少,密度高值區(qū)向外海方向移動D.總數(shù)量增多,密度高值區(qū)向陸地方向移動第(2)題,主要考查了圖示海域浮游植物密度的分布規(guī)律及其影響因素(特征及其成因;聯(lián)系:因素?特征)。題干推測浮游植物密度由圖示海域最大值分布區(qū)向外海水平變化的趨勢及主導(dǎo)因素分別是主題特征、聯(lián)系按題干中的空間限定進行推測:由上題可知,從沿岸向外海密度逐漸增大的規(guī)律是含沙量(光照)主導(dǎo)形成的,到高值區(qū)時含沙量大幅減小,光照成為較充分因素;由此向外海,河流帶來的營養(yǎng)鹽會顯著減少,成為了主導(dǎo)因素(光照、溫度等因素較充分),受此影響浮游植物密度會減小限定由圖示海域最大值分布區(qū)向外海、主導(dǎo)第(3)題,主要考查了浮游植物的時空變化(過程),暗含了成因(影響因素)的考查。題干與夏季相比,冬季圖示海域浮游植物主題過程(變化)、聯(lián)系據(jù)限定“與夏季相比”推測出變化最顯著的因素:徑流量的減少導(dǎo)致入海的水量、營養(yǎng)鹽、泥沙顯著減少,太陽輻射減少,水溫降低。據(jù)以上判斷即可得出結(jié)論:總量減少,密度高值區(qū)向陸地方向移動(受營養(yǎng)鹽、含沙量的綜合影響)限定與夏季相比[答案](1)C

(2)A

(3)A特別提示在高考試題中常出現(xiàn)主導(dǎo)因素或主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等詞語,考生難以辨別。怎么辦?1.理解主導(dǎo)的含義通常指主要的、引導(dǎo)性的作用;能決定事物發(fā)展變化的基本格局、基本規(guī)律、趨勢、發(fā)展方向的要素或事項稱為主導(dǎo)因素或主導(dǎo)事項。2.了解常見的主導(dǎo)現(xiàn)象(1)稀缺因素:往往會成為自然、人文地理事物時空變化規(guī)律形成和發(fā)展的主導(dǎo)因素。比如西北干旱區(qū)綠洲分布主導(dǎo)因素是水分,人口、聚落分布的主導(dǎo)因素(或主要影響因素)是綠洲,原因是該區(qū)域具有較好的光照、氣溫、地形等條件,但水分稀缺,只要有充足的水分就會生長較好的植被,形成綠洲,綠洲有較好的植被、水源、土壤等農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件皆可以發(fā)育聚落。上述第(1)(2)題也是典型的例子。(2)變化顯著的因素:在控制事物發(fā)展的諸多因素中,當其他因素較均質(zhì)(或較充分)時,時空變化顯著的因素往往會成為主導(dǎo)因素。如從赤道向兩極的地域分異規(guī)律,是水熱等氣候條件共同作用的結(jié)果,但也可以得出“熱量的變化最顯著,是形成該規(guī)律的主導(dǎo)因素”的結(jié)論;從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律主導(dǎo)因素是水分也是這個道理。(3)影響最大的因素:地理事物的時空規(guī)律往往受到各因素的綜合作用,但在具體的時空條件下,往往少數(shù)因素會成為主導(dǎo)因素。比如產(chǎn)業(yè)的區(qū)位選擇往往需要綜合考慮,但也有些產(chǎn)業(yè)受某種要素的影響特別大,從而成為主導(dǎo)因素。如有色金屬冶煉的電力消耗在生產(chǎn)成本中占比極高,因此靠近電站布局會獲得充足而且價格較低的電力供應(yīng);高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受技術(shù)(科技)影響最大,因此其主導(dǎo)因素是技術(shù)。植被的地域分異規(guī)律受自然環(huán)境各要素的綜合影響,但多數(shù)情況下氣候是最主要的影響因素。(4)決定方向的事項:主體與主導(dǎo)有所區(qū)別。主體指現(xiàn)在體量大、占比高但未必是代表將來方向的事物;主導(dǎo)指現(xiàn)在體量未必大、占比未必高,卻是代表未來主要發(fā)展方向的事物。比如我國制造業(yè)中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(符合新質(zhì)生產(chǎn)力的制造業(yè))雖然現(xiàn)在體量小、占比低,但這是未來國際競爭(或產(chǎn)業(yè)升級)的關(guān)鍵,因此需要將此定位為未來的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)(或戰(zhàn)略發(fā)展方向)。3.類似詞語的理解試題中出現(xiàn)“最、關(guān)鍵、主要、首要”等字詞時,也可參照上述介紹并結(jié)合具體情境進行理解。選題理由:本組題目覆蓋自然與人文兩大內(nèi)容,同時突出了對時空、角度、程度等不同的限定的理解能力訓(xùn)練題號知識考點能力考點1—3影響交通線路布局的區(qū)位因素(宏觀)程度限定影響交通線路布局的區(qū)位因素(微觀)程度限定高速鐵路網(wǎng)的意義時間、程度限定4—6颶風的形成原因——熱量程度限定海水溫度的空間分布規(guī)律程度限定海水溫度空間差異形成的直接原因程度限定7—9湖泊水量變化的影響因素時間、程度限定湖泊與地下水的補給關(guān)系方法限定(推測)湖泊水量變化對周邊環(huán)境的影響評價標準限定(有比較對象)特別提示:1.選擇題的推理判斷過程是知識運用、信息加工(題干、材料、選項)和推理判斷綜合在一起的過程,請同學們在訓(xùn)練時既要注意解題的綜合性,又能在此基礎(chǔ)上側(cè)重一下審題專項訓(xùn)練,有意識地加強對題干中的主題及其限定的理解訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中可有意識地圈畫一下關(guān)鍵信息,以幫助理解。2.題后反思總結(jié):做完題后,不僅要校對答案,還要看解析。不僅要看錯題的解析,也要看對題的解析(防止偶然性正確)。只有看解析,并反思審題、知識掌握度、材料信息獲取、思路等方面的問題,才能逐步提高。只注重對錯,不注重反思總結(jié),就難以起到鞏固、提升的作用。看解析,會有頓悟和豁然開朗的驚喜!會體會到學習的快樂!試試看!(2023·江蘇卷,20~22)目前,江蘇省13個設(shè)區(qū)市實現(xiàn)了高鐵(各類型動車組)市市相通。下圖為江蘇省高鐵線路分布示意圖。據(jù)此完成1~3題。1.江蘇省高鐵選線途經(jīng)哪些城市,常有多種優(yōu)選方案,其原因最可能是(

D

)A.替代交通方式多樣B.城市等級體系完善C.人口流動方向多變D.城市發(fā)展比較均衡2.徐州至蘇州的高鐵線基本與京杭運河走向一致,主要考慮的是(

A

)A.已有城市分布格局的影響B(tài).能夠避開大型湖泊的影響C.京杭運河對鐵路工程影響D.利于鐵路與京杭運河聯(lián)運3.未來構(gòu)建覆蓋更廣的江蘇全域高鐵網(wǎng),其主要目的是(

D

)A.降低物流運輸成本B.優(yōu)化城市空間結(jié)構(gòu)C.加快鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化進程D.促進區(qū)域發(fā)展一體化[解析]

本組題主要考查了高鐵線(網(wǎng))布局區(qū)位選擇及其影響,因其綜合性(復(fù)雜性)往往使各選項都有一定的道理,所以設(shè)問中都使用了“最、主要”等字詞。第1題,主要考查了高鐵線路的區(qū)位選擇(宏觀角度:多數(shù)線路。聯(lián)系:區(qū)位因素?交通線路區(qū)位選擇)。題干江蘇省高鐵選線途經(jīng)哪些城市,常有多種優(yōu)選方案,其原因最可能是主題區(qū)位選擇(聯(lián)系、因素)高鐵線路的區(qū)位選擇受諸多因素的綜合影響,在其他因素如資金、技術(shù)等條件較充分時,往往需求(城市)會成為主導(dǎo)因素。江蘇省高鐵線路走向往往存在多種優(yōu)選方案,最主要的原因是江蘇城市數(shù)量較多、空間分布和發(fā)展水平較均衡限定最可能第2題,主要考查了高鐵線路區(qū)位選擇(微觀角度:具體線路。聯(lián)系:區(qū)位因素?交通線路區(qū)位選擇)。題干徐州至蘇州的高鐵線基本與京杭運河走向一致,主要考慮的是主題區(qū)位因素(聯(lián)系)徐州至蘇州間的城市如蘇州、揚州、無錫、淮安、宿遷等都是因京杭運河而興起的城市,其分布格局就是沿京杭運河分布;高鐵線布局主要受城市分布影響,徐州至蘇州間高鐵線基本與京杭運河走向一致,主要考慮的就是已有城市分布格局的影響限定徐州至蘇州、主要第3題,主要考查交通運輸網(wǎng)的影響(聯(lián)系:交通網(wǎng)?物流、城市空間、城鎮(zhèn)化進程、區(qū)域協(xié)調(diào))。題干未來構(gòu)建覆蓋更廣的江蘇全域高鐵網(wǎng),其主要目的是主題交通運輸網(wǎng)的影響(聯(lián)系)高鐵網(wǎng)具有降低物流運輸成本、優(yōu)化城市空間結(jié)構(gòu)、加快鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化進程、促進區(qū)域發(fā)展一體化等作用。限定詞“全域”指向區(qū)域整體,再加上限定詞“主要”,就可以確定促進區(qū)域發(fā)展一體化是主要目的限定全域、主要(2024·河北卷,8~10)颶風是生成于熱帶或副熱帶暖水海域的強低壓中心。北大西洋熱帶海域西部颶風生成較多而東部較少。下圖示意某年9月北大西洋熱帶海域沿18°N的水溫分布。據(jù)此完成4~6題。4.北大西洋熱帶海域東部較少生成颶風,主要是受(

B

)A.海區(qū)形狀影響B(tài).海水溫度限制C.入海徑流干擾D.海水密度制約5.圖中海水溫度的空間分布特征為(

D

)A.東部表層較低,垂向變化較小B.東部表層較高,垂向變化較大C.西部表層較低,垂向變化較大D.西部表層較高,垂向變化較小6.直接導(dǎo)致圖示海域東、西部垂向水溫變化差異大的因素是(

B

)A.太陽輻射 B.海水運動C.海底地形 D.盛行風向[解析]

第4題:題干北大西洋熱帶海域東部較少生成颶風,主要是受主題要素聯(lián)系本題從北大西洋熱帶海域東、西部颶風生成數(shù)量的差異設(shè)問,考查學生對大氣運動原理的認知。由“颶風是生成于熱帶或副熱帶暖水海域的強低壓中心”可知,海洋表層水溫影響氣流上升強度,進而影響颶風生成數(shù)量。圖中顯示,北大西洋東部海域表層水溫較低,導(dǎo)致颶風生成較少。故正確答案為B限定主要第5題:題干圖中海水溫度的空間分布特征為主題特征讀圖可知,在海水深度0~200

m范圍內(nèi),西部各深度的水溫均高于東部,且等水溫線西部相對稀疏、東部相對密集。由此得出海水溫度的空間分布特征為西部表層較高,垂向變化較小。故正確答案為D限定主要第6題:題干直接導(dǎo)致圖示海域東、西部垂向水溫變化差異大的因素是主題要素聯(lián)系本題考查直接導(dǎo)致圖示海域東、西部垂向水溫變化差異大的因素。限定詞“直接”意在考查學生對地理過程中各要素關(guān)系的辨析能力。該海域表層的北赤道暖流自東向西運動,暖海水在大洋西部堆聚后下沉;而大洋東部表層海水的流出帶動下層冷海水上涌,引起該區(qū)域海水熱量的重新分配,致使大洋東、西部垂向水溫變化差異大,因此,海水運動屬于直接影響因素。太陽輻射屬于根本性因素,盛行風向?qū)儆陂g接性因素,海底地形屬于地方性因素。故正確答案為B限定直接(2022·湖南卷,14~16)位于中亞的某內(nèi)陸咸水湖,擁有較豐富的濕地和動植物資源,該湖泊近60年水量變化顯著。湖濱地下水與湖泊互為補給,但補給量較少。下圖示意該湖泊1961—2020年各時期入湖地表徑流量、降水量、蒸發(fā)量的變化。據(jù)此完成7~9題。

7.引起該湖泊近60年水量變化的主導(dǎo)因素是(

D

)A.氣溫

B.降水量 C.蒸發(fā)量

D.地表徑流量8.推測湖濱地下水補給該湖泊較多的時期是(

B

)A.1961—1979年 B.1970—1989年C.1980—1999年 D.2000—2020年9.與20世紀80年代相比,2000年以來該湖泊湖岸地區(qū)(

D

)A.沙塵天氣增多 B.灌溉面積擴大C.湖岸線較穩(wěn)定 D.綠洲面積增加[解析]

第7題,主要考查了讀圖能力(讀出最大的變量)。

題干引起該湖泊近60年水量變化的主導(dǎo)因素是主題變化由限定“主導(dǎo)”即可理解為變化最大的因子,讀圖可知,近60年綜合看來入湖地表徑流量的變化最大,因此可以判斷其為主導(dǎo)因素限定近60年、主導(dǎo)第8題,主要考查地下水與湖泊水之間的補給關(guān)系(聯(lián)系:水位?補給關(guān)系)。

題干推測湖濱地下水補給該湖泊較多的時期是主題地下水補給該湖泊較多由“地下水補給該湖泊較多”進行推理并讀圖判斷。①推理:地下水補給該湖泊較多?湖泊水位較低,地下水水位較高?湖泊水支出大于收入,水位顯著下降的時期才會出現(xiàn)上述情況。②讀圖判斷:1970—1979年、1980—1989年兩個時段都是湖泊水支出量(蒸發(fā)量)大于收入量(入湖地表徑流量+降水量),湖泊水位顯著下降;其他時間段正好相反第9題,主要考查湖泊水量變化對生態(tài)環(huán)境的影響及讀圖和理解能力。

題干與20世紀80年代相比,2000年以來該湖泊湖岸地區(qū)主題變化(聯(lián)系)由限定可知,首先需要讀出兩個時段湖泊水量(水位)的變化,才能判斷環(huán)境的變化。讀圖可知,20世紀80年代湖泊水量減小,水位下降,面積萎縮;2000年以來湖泊水量增大,水位上升,面積擴大,會導(dǎo)致湖岸地區(qū)綠洲面積增加限定與20世紀80年代相比、2000年以來二、準確讀取綜合題任務(wù)要求能力解讀1.準確理解設(shè)問中各類詞語明確任務(wù)要求(設(shè)問的方向和意圖)是正確答題的基礎(chǔ)。試題的設(shè)問一般由行為詞、限定詞、主題詞(主體+屬性)三個方面組成,因此準確理解以上三類詞語的含義是準確讀取任務(wù)要求的關(guān)鍵。一般要求和步驟如下圖所示(過程中要注意圈畫和理解各類詞語)。理解各類詞語的含義:行為詞+限定詞+主題詞(主體+屬性)→明確任務(wù)要求2.準確理解設(shè)問中的各類詞語的含義(1)理解行為要求常見行為詞要求指出要求層次較低;指出的對象一般包括要素、事象、空間、過程環(huán)節(jié)等;用關(guān)鍵詞或短語表達即可描述要求層次較低;描述的對象一般包括特征、過程等;用短句準確表達即可解釋要求層次中等;解釋的對象主要包括原因、理由;需要對原因、理由等進行較完整的陳述說明、簡述要求層次中等;說明、簡述的對象一般包括特征、過程、聯(lián)系(原因或影響);需要進行較完整的陳述常見行為詞要求推測要求層次中等;推測的對象一般包括特征、過程、聯(lián)系(原因或影響);需要根據(jù)已有信息和知識,將原因、結(jié)果、變化、特征等結(jié)論推測出來,并將(非選擇題)推測過程和結(jié)論進行完整陳述。說明、簡述往往是對比較明確的事物的特征、過程、原因、影響等進一步闡釋,推測常用在對未知的推理上分析要求層次較高;分析的對象一般包括過程、聯(lián)系(原因或影響);與說明相比較,往往需要進行更全面、詳細的陳述常見行為詞要求論證要求層次最高;以往較多的試題是給出結(jié)論,只要求給出論據(jù)和過程;目前已經(jīng)出現(xiàn)了要求將結(jié)論、論據(jù)和論證過程完整陳述的試題,這是綜合題改革的一個重要方向,強調(diào)“結(jié)論+論據(jù)+論證過程”評價要求層次最高;評價的對象一般包括條件、決策、措施、方案、影響等;需要較全面、詳細地闡述結(jié)論和論據(jù);需要以情境信息、相關(guān)知識為依據(jù),以人地協(xié)調(diào)觀、辯證的觀點、綜合思維、區(qū)域認知等觀念和思維方式為指導(dǎo)進行全面客觀的評價特別提示解釋、說明、簡述、分析等有差別也有相似性。四個詞語有所不同,會用在不同的場景和不同的要求中,其中分析的要求較高,常用在答題角度多需要闡釋因果聯(lián)系的試題中。四個詞語也有相似性,都需要因果、過程的邏輯性和順序性,命題者有時為了避免問法(行為詞)的雷同與重復(fù),也會刻意使用不同的詞語造成形式上的多樣化。(2)理解限定精準的設(shè)問,需要對任務(wù)進行限定,一般是從時空、角度等方面進行限定。因此需要明確限定的時空和角度,不能泛泛作答。(3)理解主題主題指任務(wù)的主要內(nèi)容,其一般結(jié)構(gòu)為“主體+屬性”。需要明確研究的主體是什么要素(地理事象)或者哪個區(qū)域(空間),需要明確研究的是主體的哪方面屬性(特征、過程、聯(lián)系等)。常見主體和屬性分類見下表。主體屬性地理特征地理過程地理聯(lián)系(或關(guān)系、原因、影響)要素、地理事象、區(qū)域(空間)要素特征、區(qū)域特征自然地理過程、人文地理過程要素聯(lián)系、區(qū)際(區(qū)域)聯(lián)系、人地聯(lián)系典型

例題

例1

(2025·浙江1月卷,28)閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一

巴音河流域地處柴達木盆地東北部德令哈市,年均日照時數(shù)2

879

h,年均溫僅1~5

℃,年降水量176.3

mm,夏季降水量占全年的56%~84%,年蒸發(fā)量2

000~2

500

mm。該流域草地一般5月中旬返青,9月上旬枯黃,生長期僅120天左右。氣候、地形和土壤因子是草地所在區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的原生自然條件,可以反映草地自然質(zhì)量。材料二

下圖為巴音河流域局部地區(qū)土地利用和地形圖。

(1)從規(guī)模和空間分布角度,分析耕地開墾和城鄉(xiāng)居民點的關(guān)系。(4分)(2)簡析圖示南部地區(qū)草地與裸地、濕地交錯分布的自然原因。(4分)(3)從氣候角度,分析巴音河流域草地生態(tài)系統(tǒng)的脆弱性。(6分)第(2)題:設(shè)問簡析圖示南部地區(qū)草地與裸地、濕地交錯分布的自然原因行為簡析簡要闡釋主題草地與裸地、濕地交錯分布的自然原因(聯(lián)系)較小尺度的空間,地表景觀受地形影響較大,主要聯(lián)系線索:地貌部位不同→水熱條件地域分異,形成不同的小環(huán)境→形成不同的地表景觀(植被)限定自然原因(角度限定)第(3)題:設(shè)問從氣候角度,分析巴音河流域草地生態(tài)系統(tǒng)的脆弱性行為分析需要多角度、因果完整地闡釋主題草地生態(tài)系統(tǒng)的脆弱性(聯(lián)系)該區(qū)域草地生態(tài)系統(tǒng)的脆弱性需要從氣候?qū)Νh(huán)境要素的影響進行分析。環(huán)境要素可以分解為天氣變化、干旱、水蝕、風蝕、土地鹽堿化限定氣候角度(角度限定)[答案及評分參考](1)城鄉(xiāng)居民點規(guī)模大(或小),人口多(或少),耕地開墾規(guī)模大(或小)(2分);分布在耕作便利的城鄉(xiāng)居民點周邊(2分)。(2)南部地形有起伏(1分),不同地貌部位,水熱條件小尺度地域分異(2分),形成不同的小環(huán)境(1分),影響草類生長。(3)5—9月(暖季)天氣變化復(fù)雜,氣溫日較差大(1分);并有間斷性干旱,草不能正常生長(1分);生長期短(1分);雨季多陣雨,易造成地面水蝕(1分);10月至次年4月(旱季)地面風蝕強(1分);蒸發(fā)量大,土地易鹽堿化(1分)。例2

(2024·山東卷,18)閱讀圖文材料,完成下列要求。(14分)埃爾湖(下圖)是澳大利亞海拔最低的地方,湖水深度較淺。某研學小組對埃爾湖流域開展了研究。活動一

同學們通過查閱資料了解到,埃爾湖碳儲量大,是巨大的碳庫。(1)分析埃爾湖入湖碳量大的自然原因。(4分)活動二

同學們通過查閱資料和野外考察,發(fā)現(xiàn)埃爾湖沉積物中有多層泥炭層,有的厚度巨大。埃爾湖泥炭中的碳不易釋放。旱季,強烈蒸發(fā)使湖泊水面縮小,有的地方泥沙裸露,有的地方“變成”鹽殼,最厚處可達數(shù)米;雨季,若大量河水匯入,湖泊水面擴大,最大可超過15

000平方千米。(2)從湖泊水面變化的角度,分析埃爾湖泥炭中的碳不易釋放的主要原因。(6分)活動三

水生軟體動物種類多,數(shù)量大,分布廣,對水環(huán)境變化敏感。軟體動物死亡后,其碳酸鈣殼體保留在沉積物中成為化石,對古環(huán)境變化具有重要指示意義。為研究埃爾湖不同時期湖水鹽度的變化,同學們采集了各地層中的軟體動物化石。(3)指出如何利用采集的生物化石研究埃爾湖不同時期湖水鹽度的變化。(4分)第(2)題,主要考查地理環(huán)境的整體性。

設(shè)問從湖泊水面變化的角度,分析埃爾湖泥炭中的碳不易釋放的主要原因行為分析需要對因果進行完整的闡釋限定從湖泊水面變化的角度據(jù)材料可得出兩個答題角度:雨季(湖泊水面大時)、旱季(湖泊水面小時)主題埃爾湖泥炭中的碳不易釋放的主要原因因果鏈:物質(zhì)覆蓋→微生物分解有機物速度慢→碳不易釋放特別提示前兩問分別考查了碳的來源和存儲條件,借此可以將影響碳的來源和埋藏的自然因素進行總結(jié)。①來源:湖泊或濕地碳的來源可以分為外源和內(nèi)源;外源主要來自土壤(包括有機碳和無機碳),主要由風、流水等外力搬運而來;內(nèi)源主要是指水生植被和浮游植物的光合作用形成的有機碳。②存儲條件:水體、泥沙等物質(zhì)的覆蓋,導(dǎo)致缺乏氧氣,會限制碳的生物、化學分解;溫度等條件對微生物的分解活動影響較大。第(3)題,主要考查利用生物化石信息判斷環(huán)境演變的方法。

設(shè)問指出如何利用采集的生物化石研究埃爾湖不同時期湖水鹽度的變化行為指出綜合理解:需要將方法(或步驟)交代清楚。依據(jù)地層信息,確定地層年代或順序;依據(jù)各地層化石生物信息,判斷其生存時期湖水鹽度特征,并按已確定的年代順序判斷湖水鹽度的變化主題如何利用采集的生物化石研究埃爾湖不同時期湖水鹽度的變化[答案](1)埃爾湖流域面積大,碳總量大,徑流挾帶大量碳入湖;埃爾湖及其周圍地區(qū)風力作用強勁,風力搬運大量碳沉降到湖底。(2)湖泊水面大時,湖底被湖水覆蓋。湖泊水面小時,裸露的湖底泥炭被泥沙或鹽殼覆蓋、封閉。這兩種情況都使得湖底微生物對泥炭層中有機物分解緩慢,碳不易釋放。(3)利用地層中軟體生物化石,確定地層年代或順序。識別地層中生物化石的種類,并根據(jù)其生活習性和特征,推測其生存時期湖水鹽度狀況,進而分析其湖水鹽度的變化。例3

(2023·全國新課標卷,36)閱讀圖文材料,完成下列要求。(28分)泰國北部山地民族素有利用大葉種茶樹的粗葉腌制酸茶的習俗。酸茶以食用為主,也可泡飲,具有清涼、提神等作用。1914年,茶房村(位置見下圖)發(fā)現(xiàn)大片野生大葉種茶樹,從而成為泰北重要的酸茶生產(chǎn)地。之后,茶房村引入新的茶樹品種和茶葉加工技術(shù),新建利用茶樹新芽嫩葉生產(chǎn)紅碎茶的工廠,并與曼谷等地的茶葉、茶飲料公司建立緊密聯(lián)系。20世紀90年代,隨著交通和電力條件的進一步改善,茶房村建立了幾家大型茶葉加工廠,使茶葉加工從分散走向集中,形成集種植、加工、銷售于一體的茶葉產(chǎn)業(yè)鏈。目前,茶房村圍繞茶葉的旅游活動也悄然興起。(1)結(jié)合地形和氣候條件,解釋泰北山地民族吃酸茶習俗的形成原因。(8分)(2)分析茶房村生產(chǎn)的酸茶和紅碎茶主要銷售范圍。(6分)(3)分析生產(chǎn)集中化對茶房村茶葉加工企業(yè)采購和銷售的有利影響。(8分)(4)圍繞泰北山區(qū)酸茶文化習俗,針對文化與旅游融合發(fā)展提出建議。(6分)主題聯(lián)系由材料可知,茶房村茶葉加工的集中化是和規(guī)模化伴生的,這種產(chǎn)業(yè)集聚有利于企業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)、共享基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)、降低生產(chǎn)成本等。茶葉生產(chǎn)集中化對企業(yè)原材料采購的益處在于:一是有利于形成相應(yīng)的專業(yè)化供應(yīng)商和穩(wěn)定的供貨渠道,方便企業(yè)采購,降低風險;二是從本地及附近可集中購買茶葉,交易成本降低。茶葉生產(chǎn)集中化對企業(yè)產(chǎn)品銷售的益處在于:一是有利于形成穩(wěn)定的客商和銷售渠道,不斷擴大市場規(guī)模;二是有利于形成品牌優(yōu)勢,便于獲得市場的、技術(shù)的以及其他與競爭有關(guān)的各種信息,便于企業(yè)制定產(chǎn)品銷售策略,避免價格戰(zhàn)限定有利第(4)題較開放,考查了因地制宜制定合理措施的能力,也考查了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)聯(lián)系,比如文旅有哪些項目,該地可以發(fā)展哪些項目。設(shè)問圍繞泰北山區(qū)酸茶文化習俗,針對文化與旅游融合發(fā)展提出建議行為提出不必闡釋因果或理由,只給結(jié)論即可主題針對文化與旅游融合發(fā)展提出建議依據(jù)限定“圍繞泰北山區(qū)酸茶文化習俗”提出建議,可以從旅游的吃、住、行、游、購、娛等角度提出建議,如開發(fā)研制酸茶宴,開發(fā)酸茶旅游商品,增加采茶、制茶體驗式活動,開展古茶樹認養(yǎng)活動,展示酸茶文化,建立酸茶博物館,開展酸茶研學活動,加強宣傳等限定圍繞泰北山區(qū)酸茶文化習俗[答案](1)地形起伏大,常年高溫,雨、旱季分明。適宜大葉種茶樹生長,制作酸茶原料豐富。山地人口分散,交通閉塞,形成當?shù)鬲毺氐乃岵柚谱鞴に?。酸茶具有清涼、提神的作?適于人們應(yīng)對當?shù)氐臐駸釟夂?且可作為菜品四季食用。(2)吃酸茶是山地民族特有的文化現(xiàn)象,銷售范圍主要在泰北山區(qū)。利用紅碎茶生產(chǎn)的茶飲料在泰國濕熱的氣候下有廣泛的市場,銷售范圍可至全國大部分地區(qū)。(3)采購:形成相應(yīng)的專業(yè)化供應(yīng)商和穩(wěn)定的供應(yīng)渠道,方便企業(yè)采購,降低風險;茶葉原料集中采購,成本降低。銷售:便于形成穩(wěn)定的客商和銷售渠道(規(guī)模較大的市場);有利于發(fā)揮品牌優(yōu)勢,獲得市場、技術(shù)等相關(guān)信息(避免價格戰(zhàn))。(4)開發(fā)酸茶旅游商品,增加采茶、制茶體驗式活動,開展古茶樹認養(yǎng)活動,展示酸茶文化,加強宣傳等。A組

選題理由:本組題目覆蓋自然與人文兩大內(nèi)容,同時突出了對主題和限定的理解能力訓(xùn)練。試題側(cè)重基礎(chǔ)性題號知識考點能力考點主題限定1氣候特征特征角度地形特征、外力作用特征、聯(lián)系角度限定區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展決策角度限定2地質(zhì)構(gòu)造的形成過程過程時空限定地質(zhì)構(gòu)造概念定義(概括概念)角度限定地質(zhì)構(gòu)造對油氣成藏的影響繪圖角度限定3產(chǎn)業(yè)區(qū)位因素聯(lián)系角度限定產(chǎn)業(yè)布局特征特征、聯(lián)系空間限定產(chǎn)業(yè)升級決策角度限定特別提示:綜合題的解題過程是信息的獲取與解讀、知識的運用、思維、語言的組織表達等綜合的過程。請同學們在注意這一點的基礎(chǔ)上,側(cè)重對信息的獲取與解讀方面的審題訓(xùn)練,注意勾畫并讀清楚設(shè)問中不同類型的關(guān)鍵詞,做題后依據(jù)解析反思總結(jié)。1.(2023·北京卷,17)近年來,中國在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域為巴哈馬國提供相關(guān)技術(shù)支持。讀圖,完成下列要求。(12分)(1)概述拿騷的氣候特征。(4分)(2)簡述卡特島的形態(tài)特征,并說出圖中所示的風對該島形成所起的作用。(4分)巴哈馬農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。2018年種植業(yè)和漁業(yè)總產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的0.9%?？捎糜诟鞯耐恋丶s占國土面積的0.8%,土層薄,以石灰土壤為主。農(nóng)業(yè)面臨多種自然災(zāi)害威脅。(3)說明巴哈馬提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的主要途徑。(4分)[答案]

(1)全年高溫,氣溫年較差小,年降水量大,季節(jié)差異明顯。(2)呈西北—東南走向的狹長帶狀;偏東風對沉積物具有搬運、堆積作用。(3)提高漁業(yè)產(chǎn)量,改良土壤,防范颶風等災(zāi)害,開展國際合作,提升農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理水平。[解析]

第(1)題,主要考查圖文轉(zhuǎn)換和對(氣候)特征的概括簡述能力。

設(shè)問概述拿騷的氣候特征行為概述概括簡述的意思主題(氣候)特征據(jù)圖將氣溫、降水的整體及季節(jié)變化概述清楚即可第(2)題,第一問考的是對地理形態(tài)特征的概括能力,第二問考的是地理聯(lián)系(外力作用對地貌的影響)及圖文轉(zhuǎn)換能力。設(shè)問簡述卡特島的形態(tài)特征,并說出圖中所示的風對該島形成所起的作用行為簡述、說出使用短語進行簡單闡釋即可主題特征(形態(tài))、聯(lián)系(風力作用對地貌的影響)解題時要注意兩問是有內(nèi)在聯(lián)系的,第一問是在為第二問作鋪墊,即卡特島的形態(tài)特征及物質(zhì)組成與風力作用有關(guān)第(3)題,主要考查了區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

設(shè)問說明巴哈馬提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的主要途徑行為說明應(yīng)該進行因果說明,但從答案來看僅是指出的要求層次主題措施(途徑)小題情境材料有限定或提示的作用,據(jù)此進行信息的挖掘即可:信息①土層薄,以石灰土壤為主?改良土壤;信息②漁業(yè)產(chǎn)值低,海域遼闊?提高漁業(yè)產(chǎn)量;信息③自然災(zāi)害威脅?防范颶風等災(zāi)害;信息④發(fā)展緩慢,生產(chǎn)總值低?開展國際合作,提升農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理水平限定(或提示)小題情境材料[特別提示]

若不看分值,僅從行為動詞“說明”來看,需要進行因果的闡釋,形成以下完整的答案:①土層薄,以石灰土壤為主,土壤肥力差,需改良土壤。②漁業(yè)產(chǎn)值低,但海域遼闊,可發(fā)展海水養(yǎng)殖和捕撈,提高漁業(yè)產(chǎn)量。③多颶風、雨澇等災(zāi)害,需防范颶風、雨澇等災(zāi)害。④缺乏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)等,可通過開展國際合作,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理水平。2.(2024·河北卷,19)閱讀圖文材料,完成下列要求。(18分)濱里海盆地南鄰里海,東鄰烏拉爾山,油氣資源豐富。盆地東部發(fā)育一套巨厚鹽層,在烏拉爾造山運動產(chǎn)生的區(qū)域擠壓力和其上覆地層差異壓力等共同作用下,鹽發(fā)生塑性流動,導(dǎo)致鹽底辟構(gòu)造形成(下圖)。鹽層不僅為其下伏泥灰?guī)r(可生油氣且可儲油氣)中的油氣藏提供了優(yōu)質(zhì)封蓋層,也為其上覆砂巖(不生油氣但可儲油氣)中的油氣成藏提供了封堵條件。(1)據(jù)圖說明濱里海盆地東部鹽底辟構(gòu)造的形成過程。(8分)(2)從成因和發(fā)育過程角度,嘗試定義“鹽底辟構(gòu)造”。(6分)(3)在圖(d)地層中,存在由鹽層封堵(蓋)而利于油氣成藏的部位,請用“?”在鹽層中的上覆地層和下伏地層中各標出一個來。(4分)[答案]

(1)(a)鹽層沉積,無變形;(b)鹽上覆地層沉積,為鹽層變形提供壓力;(c)受烏拉爾造山作用影響,盆地東緣擠壓抬升,斜坡變陡,鹽向坡下流動、沿途聚集,差異壓力使鹽上拱、上覆地層隆起;(d)東緣持續(xù)擠壓抬升,鹽繼續(xù)流動、聚集,差異壓力作用加強,鹽上拱,刺穿上覆地層,形成鹽底辟構(gòu)造。(2)鹽底辟構(gòu)造是指在區(qū)域擠壓力和上覆地層差異壓力共同作用下,鹽發(fā)生塑性流動,上拱或刺穿上覆地層,使上覆地層隆起所形成的背斜構(gòu)造。(3)[解析]

第(1)題:設(shè)問據(jù)圖說明濱里海盆地東部鹽底辟構(gòu)造的形成過程行為說明需要按時間順序說明過程主題過程本題要求學生據(jù)圖說明濱里海盆地東部鹽底辟構(gòu)造的形成過程。(a)鹽層沉積,無構(gòu)造運動情況下,鹽層無變形;(b)外力搬運碎屑在鹽層之上沉積,形成砂巖、泥巖等鹽上地層,為鹽層變形提供了上覆載荷壓力;(c)受烏拉爾造山作用影響,盆地東緣擠壓抬升,盆緣斜坡形成且越來越陡,傾斜鹽層中的鹽不斷向坡下塑性流動、沿途聚集,同時上覆地層差異載荷壓力使鹽物質(zhì)上拱,主題過程迫使上覆地層隆起,形成鹽底辟構(gòu)造雛形;(d)盆地東緣持續(xù)擠壓抬升,鹽物質(zhì)繼續(xù)流動、聚集,上覆地層差異載荷壓力作用加強,鹽繼續(xù)上拱、刺穿上覆地層,最終形成鹽底辟構(gòu)造第(2)題:設(shè)問從成因和發(fā)育過程角度,嘗試定義“鹽底辟構(gòu)造”行為定義本題綜合性強、思維要求高,需要學生對鹽底辟構(gòu)造形成過程進行歸納概括,從動力機制(區(qū)域擠壓力和差異載荷作用)、發(fā)展過程(鹽發(fā)生塑性流動,上拱或刺穿上覆地層并使之隆起)、構(gòu)造類型(背斜構(gòu)造)三個方面進行提煉,最終給出鹽底辟構(gòu)造的定義限定角度本題限定學生從成因和發(fā)育過程角度,嘗試定義“鹽底辟構(gòu)造”,需要將成因和發(fā)育過程進行有機融合第(3)題:設(shè)問在圖(d)地層中,存在由鹽層封堵(蓋)而利于油氣成藏的部位,請用“?”在鹽層中的上覆地層和下伏地層中各標出一個來主題與限定本題要求學生用“?”在圖(d)鹽層的上覆地層和下伏地層中各標出一個由鹽層封堵(蓋)的利于油氣成藏部位,要注意按照給出的圖例標注。下伏泥灰?guī)r既能生油氣,也可儲油氣,因此,其所生油氣可儲存于自身的溶蝕空隙和合適構(gòu)造部位中,也可沿導(dǎo)油氣斷層(或背斜頂部裂隙)運移至上部儲層。故在下伏泥灰?guī)r中可找到三個被鹽層封蓋的利于油氣成藏部位,標出其中一個即可;經(jīng)由斷層運移至鹽層上覆砂巖儲層中的油氣,被鹽層(或與泥巖共同)封堵成藏的部位也有三個,標出其中一個即可3.(2025·江西南昌二模)閱讀圖文材料,完成下列要求。(12分)廣州北部增長極以白云國際機場為核心,橫跨花都區(qū)和白云區(qū),重點培育生物醫(yī)藥(疫苗、細胞藥物、免疫制品、抗體藥等)與康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)。下圖示意廣州北部增長極的位置及產(chǎn)業(yè)空間分布。(1)闡述在廣州白云國際機場附近布局生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的合理性。(4分)(2)廣州北部增長極產(chǎn)業(yè)布局呈顯著的圈層結(jié)構(gòu)。說明廣州北部增長極產(chǎn)業(yè)布局的圈層結(jié)構(gòu)特點。(4分)(3)北部增長極生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈向高附加值上游發(fā)展是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級的必由路徑。指出促進廣州北部增長極生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈向高附加值上游發(fā)展的主要驅(qū)動力。(4分)[答案]

(1)生物醫(yī)藥產(chǎn)品具有高附加值/貴重、急需/緊急程度高/輕薄短小/時效性強等特征(2分);白云機場可為其提供快速/便捷/直達的運輸服務(wù)(2分)。(2)內(nèi)部圈層交通便捷(1分),布局生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)(1分);外部圈層具有環(huán)境、土地優(yōu)勢(環(huán)境優(yōu)美、土地豐富)(1分),布局康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)(1分)。(3)政策引導(dǎo)(2分)、科技創(chuàng)新(2分)。[解析]

第(1)題,主題是產(chǎn)業(yè)布局(機場附近)的合理性,需要從航空運輸?shù)奶攸c和生物醫(yī)藥產(chǎn)品的特點進行說明。第(2)題,行為動詞是說明,主題是產(chǎn)業(yè)布局的圈層結(jié)構(gòu)特點,需要從有幾個圈層、各圈層布局的主要產(chǎn)業(yè)類型及其原因等方面進行較完整的闡釋。第(3)題,第一,需要理解限定“高附加值上游”的含義,即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(如研發(fā)、附加值高的新產(chǎn)品生產(chǎn))。第二,需要對主題“驅(qū)動力”這一名詞正確理解,即“主體+動詞”,如政策引導(dǎo)、科技創(chuàng)新。B組

選題理由:本組題目覆蓋自然與人文兩大內(nèi)容,同時突出了對主題和限定的理解能力訓(xùn)練。試題側(cè)重綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性題號知識考點能力考點主題限定1產(chǎn)業(yè)區(qū)位選擇聯(lián)系角度限定產(chǎn)業(yè)區(qū)位選擇聯(lián)系角度限定產(chǎn)業(yè)區(qū)位因素聯(lián)系角度限定區(qū)域可持續(xù)發(fā)展決策角度限定2地形對土壤發(fā)育的影響聯(lián)系角度限定土壤發(fā)育特點與環(huán)境的關(guān)系過程、特征、聯(lián)系時空、角度限定土壤改良措施決策角度限定3農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇特征、聯(lián)系時空、角度限定氣候變化對農(nóng)業(yè)的影響聯(lián)系時空、角度限定1.(2022·全國甲卷,36)閱讀圖文材料,完成下列要求。(22分)瑞士礦產(chǎn)資源貧乏,經(jīng)濟發(fā)達。年降水量1

000毫米以上,河湖眾多,工業(yè)、金融業(yè)、旅游業(yè)為經(jīng)濟的三大支柱,工業(yè)以低原料消耗的機械制造、精細化工、醫(yī)藥、鐘表等為主,技術(shù)先進。有完整的金融法律和監(jiān)管體系,提供廣泛、專業(yè)、高度國際化的金融服務(wù)。在能源消費構(gòu)成中,水電占30%以上。下圖示意瑞士的地形。(1)說明瑞士利用優(yōu)勢自然資源發(fā)展的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。(6分)(2)分析瑞士主要發(fā)展低原料消耗的工業(yè)部門的原因。(8分)(3)指出瑞士發(fā)展金融業(yè)的自身優(yōu)勢因素。(4分)(4)簡述瑞士經(jīng)濟發(fā)展特點給區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展帶來的啟示。(4分)[答案]

(1)降水豐富,河流眾多,地勢高差大,水能資源豐富——發(fā)展水電業(yè)。地勢高差大,河湖眾多,有冰雪覆蓋,等等,自然景觀豐富——發(fā)展旅游業(yè)。(2)本國礦產(chǎn)資源貧乏,發(fā)展低原料消耗的工業(yè)部門,可減少對進口原料的依賴程度,降低原料成本、運輸成本等;技術(shù)先進,可通過加大技術(shù)投入,提高產(chǎn)品價值(附加值),獲取更多利潤。(3)政策(制度),人力資源。(4)因地制宜利用自然環(huán)境(自然條件、自然資源),揚長避短;充分發(fā)揮人的創(chuàng)新能力(制定合適的政策、制度、規(guī)則)。[解析]

第(1)題,說明瑞士利用優(yōu)勢自然資源發(fā)展的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。

詞語類型設(shè)問詞語準確讀取行為詞說明需要將優(yōu)勢自然資源及據(jù)此發(fā)展的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)類型交代清楚主體詞瑞士屬于區(qū)域(空間),需要結(jié)合瑞士的區(qū)域條件進行探究限定詞+屬性詞利用優(yōu)勢自然資源發(fā)展的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)屬于地理聯(lián)系(人地關(guān)系)和地理特征,需要依據(jù)資源對人類產(chǎn)業(yè)活動的影響相關(guān)原理進行探究。設(shè)問利用關(guān)鍵詞“非農(nóng)”對產(chǎn)業(yè)類型進行了限定,需要從農(nóng)業(yè)以外的第二、三產(chǎn)業(yè)進行說明第(2)題,分析瑞士主要發(fā)展低原料消耗的工業(yè)部門的原因。

詞語類型設(shè)問詞語準確讀取行為詞分析需要將因果聯(lián)系進行較詳細的陳述限定詞+主體詞瑞士主要發(fā)展低原料消耗的工業(yè)部門屬于地理事象,關(guān)鍵要能理解“低原料消耗的工業(yè)部門”的含義屬性詞原因?qū)儆诘乩砺?lián)系,需要將區(qū)位條件及其對產(chǎn)業(yè)選擇的影響交代清楚第(3)題,指出瑞士發(fā)展金融業(yè)的自身優(yōu)勢因素。

詞語類型設(shè)問詞語準確讀取行為詞指出簡單陳列優(yōu)勢因素即可,不必煩瑣主體詞+限定詞+屬性詞瑞士發(fā)展金融業(yè)的自身優(yōu)勢因素限定詞“自身”要求指出瑞士的內(nèi)部優(yōu)勢因素,歐洲市場等外部因素不屬于瑞士自身的因素第(4)題,簡述瑞士經(jīng)濟發(fā)展特點給區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展帶來的啟示。

詞語類型設(shè)問詞語準確讀取行為詞簡述簡單陳述主體詞+限定詞+屬性詞瑞士經(jīng)濟發(fā)展特點給區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展帶來的啟示主體屬于地理事象,關(guān)鍵是根據(jù)瑞士經(jīng)濟發(fā)展的特點概括出區(qū)域可以借鑒的經(jīng)濟發(fā)展路徑2.(2024·河北卷,18)閱讀圖文材料,完成下列要求。(18分)黑土和黑鈣土是嫩江流域的典型土壤,多分布在廣闊平坦的階地面上(下圖)。分布在二級階地(T2)的黑土,形成時期氣候暖濕;分布在一級階地(T1)的黑鈣土,形成時期氣候暖干,淋溶作用發(fā)生了變化,土壤剖面出現(xiàn)鈣積層,鈣積層過淺不利于作物穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。近百年來,因過度開墾,土壤有機質(zhì)含量減少,水土流失嚴重,制約農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,影響國家糧食安全。(1)簡述嫩江及其階地對沿岸土壤形成的促進作用。(6分)(2)指出嫩江沿岸黑