2025年中職學(xué)前教育（幼兒心理學(xué)基礎(chǔ)）試題及答案

班級______姓名______（考試時間：90分鐘滿分100分）一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)）1.幼兒思維的主要特點是（）A.直觀動作思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維2.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢不包括（）A.社會化B.豐富和深刻化C.自我調(diào)節(jié)化D.簡單化3.兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）A.形象記憶B.運動記憶C.情緒記憶D.語詞記憶4.幼兒想象的典型形式是（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象5.幼兒自我評價發(fā)展的特點不包括（）A.從依從性評價發(fā)展到獨立性評價B.從片面、表面的評價發(fā)展到全面、深刻的評價C.從主觀性評價發(fā)展到客觀性評價D.從對自己外部行為的評價發(fā)展到對內(nèi)心品質(zhì)的評價6.幼兒注意發(fā)展的特點是（）A.無意注意占優(yōu)勢，有意注意逐漸發(fā)展B.有意注意占優(yōu)勢，無意注意逐漸發(fā)展C.無意注意和有意注意同步發(fā)展D.無意注意和有意注意都不發(fā)展7.幼兒言語發(fā)展的關(guān)鍵期是（）A.0-1歲B.1-3歲C.3-6歲D.6-12歲8.幼兒性格的特點不包括（）A.活潑好動B.好奇好問C.模仿性強D.穩(wěn)定性強9.幼兒道德認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵是（）A.道德概念的掌握B.道德判斷能力的發(fā)展C.道德情感的培養(yǎng)D.道德行為的訓(xùn)練10.幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指（）A.幼兒在某個時期最容易學(xué)習(xí)某種知識技能或形成某種心理特征B.幼兒在某個時期學(xué)習(xí)知識技能或形成心理特征最困難C.幼兒在某個時期學(xué)習(xí)知識技能或形成心理特征與其他時期一樣D.幼兒在某個時期學(xué)習(xí)知識技能或形成心理特征沒有規(guī)律二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分）1.幼兒心理發(fā)展的一般特點包括（）A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.差異性2.幼兒注意分散的原因有（）A.無關(guān)刺激的干擾B.疲勞C.缺乏興趣D.教學(xué)活動組織不合理3.幼兒記憶發(fā)展的特點有（）A.無意記憶占優(yōu)勢B.形象記憶為主C.記憶的理解和組織程度逐漸提高D.記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展4.幼兒想象發(fā)展的特點包括（）A.無意想象占主導(dǎo)地位B.有意想象逐漸發(fā)展C.再造想象占主要地位D.創(chuàng)造想象開始發(fā)展5.幼兒情緒情感發(fā)展的特點有（）A.情緒的易沖動性B.情緒的不穩(wěn)定性C.情緒的外露性D.情緒的深刻性三、填空題（總共10題，每題2分，請將正確答案填入橫線上）1.幼兒心理學(xué)是研究______幼兒心理發(fā)展規(guī)律和特點的科學(xué)。2.幼兒心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是______。3.幼兒注意的穩(wěn)定性比較______，容易受外界干擾。4.幼兒的記憶以______為主，機械記憶的效果優(yōu)于意義記憶。5.幼兒想象的發(fā)展以______為主，創(chuàng)造想象開始發(fā)展。6.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是社會化、豐富和深刻化、______。7.幼兒自我評價發(fā)展的特點是從依從性評價發(fā)展到獨立性評價，從片面、表面的評價發(fā)展到全面、深刻的評價，從______評價發(fā)展到客觀性評價。8.幼兒性格的特點包括活潑好動、好奇好問、______強、易受暗示性。9.幼兒道德認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵是道德概念的掌握和______能力的發(fā)展。10.幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指幼兒在某個時期最容易學(xué)習(xí)某種知識技能或形成某種______。四、簡答題（總共2題，每題10分）1.簡述幼兒思維發(fā)展的特點。2.簡述幼兒情緒情感培養(yǎng)的方法。五、案例分析題（總共1題，20分）某幼兒園中班的小明在課堂上總是坐不住，一會兒玩玩具，一會兒和旁邊的小朋友說話，注意力很難集中。老師多次提醒他，但效果不佳。請分析小明注意力分散的原因，并提出相應(yīng)的解決措施。答案1.單項選擇題-1.B-2.D-3.B-4.A-5.C-6.A-7.B-8.D-9.B-10.A2.多項選擇題-1.ABCD-2.ABCD-3.ABCD-4.ABCD-5.ABC3.填空題-1.3-6、7歲-2.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展-3.差-4.無意記憶-5.無意想象-6.自我調(diào)節(jié)化-7.主觀性-8.模仿性-9.道德判斷-10.心理特征4.簡答題-1.幼兒思維發(fā)展的特點：-具體形象性是幼兒思維的主要特點。幼兒的思維主要是依靠事物的具體形象和表象以及它們之間的關(guān)系來進(jìn)行的。-幼兒思維的具體形象性還派生出幼兒思維的經(jīng)驗性、擬人性、表面性、片面性、固定性和近視性等特點。-2.幼兒情緒情感培養(yǎng)的方法：-創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的情感。-充分利用各種活動培養(yǎng)幼兒的情感。-成人的情緒自控對幼兒的情緒情感發(fā)展十分重要。-正確疏導(dǎo)幼兒的不良情緒。5.案例分析題-原因分析：-無關(guān)刺激的干擾：課堂上可能有較多吸引小明注意力的無關(guān)因素，如玩具、其他小朋友的行為等。-疲勞：中班幼兒注意力集中時間有限，如果課程內(nèi)容或活動安排不當(dāng)，容易導(dǎo)致疲勞，從而注意力分散。-缺乏興趣：課程內(nèi)容可能對小明缺乏足夠的吸引力，不能激發(fā)他的興趣和注意力。-教學(xué)活動組織不合理：例如教學(xué)方法單一、環(huán)節(jié)銜接不緊湊等，使小明容易分心。-解決措施：-減少無關(guān)刺激：保持教室環(huán)境整潔有序，避免過多玩具等分散注意力的物