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平方根2.判斷下列各數(shù)有沒有算術(shù)平方根,如果有請(qǐng)求出它們的算術(shù)平方根。100;1;36/121;0;-0.0025;(-3)2-25;1.什么叫做算術(shù)平方根?
一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。a的算術(shù)平方根記為:讀作:a叫做“根號(hào)a”,被開方數(shù)。
溫故知新?3.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過哪些運(yùn)算?它們中互為逆運(yùn)算的是什么?
答:加法、減法、乘法、除法、乘方五種運(yùn)算.
加法與減法互逆;乘法與除法互逆.乘方有沒有逆運(yùn)算?
思考?1.一個(gè)數(shù)的平方是9,這個(gè)數(shù)是什么數(shù)?2.一個(gè)數(shù)的平方是
,這個(gè)數(shù)是多少?3.填空:①()2=16②()2=③()2=0④(
)2=0.49探求新知±4±0±0.7PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/∵(±1.2)2=1.44∴±1.2叫做1.44的平方根∵(±2)2=4∴±2叫做4的平方根∵x2=a∴x叫做a的平方根一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。解:∵(±7)2=49∴±7叫做49的平方根∵(±)2=∴±叫做的平方根∵02=0∴0叫做0的平方根概念引入
請(qǐng)分別說出49,,0的平方根?思考一下a的平方根該如何表示呢?表示的意義?二、平方根的表示方法、讀法根號(hào)被開方數(shù)根指數(shù)可以省略又叫a的算術(shù)平方根例如:說一說各表示什么意義?表示7的正的平方根(算術(shù)平方根)表示7的負(fù)的平方根表示7的平方根-±平方根的性質(zhì)
議一議
(1)一個(gè)正數(shù)有幾個(gè)平方根?它們是什么關(guān)系?(2)0有幾個(gè)平方根?(3)一個(gè)負(fù)數(shù)呢?(1)144的平方根是什么?(2)0的平方根是什么?(3)的平方根是什么?(4)-4的平方根是什么?為什么?從上面的回答中,你發(fā)現(xiàn)了什么?試一試:±120±8/11沒有平方根平方根的性質(zhì)一個(gè)正數(shù)a有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0只有一個(gè)平方根,它是0本身;負(fù)數(shù)沒有平方根.例1求下列各數(shù)的平方根:(1)49(2)0.64(3)3(4)91分析問:解題思想方法是?答:根據(jù)平方根的定義,把求平方根轉(zhuǎn)化為求平方。即求出平方等于49的所有數(shù)。解:(1)∵∴49的平方根是±7
(2)∵∴0.64的平方根±o.8說出下列各式的意義,并計(jì)算:練習(xí)(1)114的平方根是-12與12;(2)256的平方根是16;(5)-5是25的一個(gè)平方根;(6)1的平方根是1;(7)-1的平方根是-1;(8)-1是1的平方根;(9)(-1)2的平方根-1。√×√√×××(4)(-4)2的平方根是-4()×(3)0的平方根與算術(shù)平方根都是0()√練習(xí)求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開平方.(a叫做被開方數(shù))149+1-1+2-2+3-3149+1-1+2-2+3-3開平方平方平方與開平方互逆運(yùn)算.探索平方與開平方的關(guān)系自我測(cè)試:(1)(-5)2的平方根是
,算術(shù)平方根是
;±55(2)的平方根是
,算術(shù)平方根是
?!?2(3)若x2=9,則x=
,若=3,則 x=
;±3(4)若(x-1)2=4,則x=
,±33或-1(5)若一個(gè)數(shù)的一個(gè)平方根為-7,則另一個(gè)平方根為
,這個(gè)數(shù)是
。749(6)若一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根為2a-6、3a+1,則a=
,這個(gè)正數(shù)為
;116(7)平方根等于本身的數(shù)是
,算術(shù)平方根等于它本身的數(shù)是
,算術(shù)平方根和平方根相等的數(shù)是
;00、10①了解了平方根和算術(shù)平方根的概念;②掌握了平方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù),0的平方根是0,負(fù)數(shù)沒有平方根;③學(xué)會(huì)了平方根和算術(shù)平方根的表示方法;④學(xué)會(huì)了求一個(gè)數(shù)的平方根,了解開平方和平方
互為逆運(yùn)算。我的收獲強(qiáng)化1、一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身,這個(gè)數(shù)是0或12、若x2=16,則5-x的算術(shù)平方根是1或33、若4a+1的平方根是±5,則a2的算術(shù)平方根是62)若5x+4的平方根為±3,則x=
;4)如果3a-2和4-5a是一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根,則這個(gè)數(shù)是
;拓
展
課堂達(dá)標(biāo)(一)求下列各數(shù)的平方根:(1)36(2)0.49(3)
(4)(5)102(6)-9(7)(-4)2(8)0
4)的平方根是±4()二、判斷題1)1.21的平方根是±1.1()2)9的平方根是3()3)-5是25的平方根(
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