第1篇一、活動背景隨著社會競爭的加劇和學(xué)業(yè)壓力的增大，大學(xué)生群體中普遍存在心理壓力和心理健康問題。為了提高學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理委員的工作能力，營造良好的校園心理氛圍，特制定本活動策劃方案。二、活動目標(biāo)1.提高心理委員對心理健康知識的掌握程度。2.增強(qiáng)心理委員解決同學(xué)心理問題的能力。3.促進(jìn)學(xué)生之間的相互理解與支持，構(gòu)建和諧校園。4.提升校園心理健康教育的普及率。三、活動主題“關(guān)愛心靈，共筑和諧——心理委員心理健康知識培訓(xùn)與交流活動”四、活動時間2023年10月15日至11月10日五、活動地點學(xué)校心理健康教育中心、多功能報告廳、教學(xué)樓教室等六、活動對象全校心理委員、學(xué)生干部、部分學(xué)生代表七、活動內(nèi)容（一）活動前期準(zhǔn)備1.宣傳發(fā)動：通過校園廣播、海報、微信公眾號等多種渠道進(jìn)行宣傳，提高活動知曉率。2.人員組織：成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實施。3.場地布置：提前預(yù)訂活動場地，布置宣傳橫幅、展板等。4.物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動所需的教材、教具、獎品等。（二）活動具體安排1.心理健康知識講座-時間：10月15日（星期一）下午2:00-4:00-地點：多功能報告廳-內(nèi)容：邀請專業(yè)心理教師或心理咨詢師講解心理健康知識，包括心理壓力的識別、應(yīng)對方法、心理疾病的預(yù)防等。2.心理委員工作技能培訓(xùn)-時間：10月20日（星期五）下午2:00-5:00-地點：教學(xué)樓教室-內(nèi)容：培訓(xùn)心理委員如何開展心理健康教育活動，如何進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)，如何與同學(xué)進(jìn)行有效溝通等。3.心理委員經(jīng)驗交流會-時間：10月27日（星期六）上午9:00-12:00-地點：學(xué)校心理健康教育中心-內(nèi)容：邀請優(yōu)秀心理委員分享工作經(jīng)驗，討論工作中遇到的問題及解決方法。4.心理沙龍-時間：11月3日（星期三）下午2:00-4:00-地點：教學(xué)樓教室-內(nèi)容：組織學(xué)生進(jìn)行心理互動游戲，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和溝通。5.心理健康知識競賽-時間：11月10日（星期五）下午2:00-4:00-地點：多功能報告廳-內(nèi)容：以團(tuán)隊為單位進(jìn)行心理健康知識競賽，提高學(xué)生對心理健康知識的興趣和掌握程度。（三）活動后期總結(jié)1.收集活動反饋意見，總結(jié)活動經(jīng)驗教訓(xùn)。2.對優(yōu)秀心理委員進(jìn)行表彰。3.將活動成果進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動影響力。八、活動經(jīng)費預(yù)算1.場地租賃費：1000元2.印刷宣傳材料費：500元3.獎品購置費：1000元4.其他雜費：500元總計：3000元九、活動預(yù)期效果通過本次活動的開展，預(yù)計達(dá)到以下效果：1.心理委員的心理學(xué)知識和工作技能得到提升。2.學(xué)生對心理健康問題的認(rèn)識更加深入，心理素質(zhì)得到提高。3.校園心理健康教育氛圍更加濃厚，有助于構(gòu)建和諧校園。十、注意事項1.活動過程中要注意安全，做好應(yīng)急預(yù)案。2.活動組織者要密切配合，確保活動順利進(jìn)行。3.活動結(jié)束后，要及時總結(jié)經(jīng)驗，為今后類似活動提供參考。十一、結(jié)語本次心理委員活動策劃方案旨在通過一系列豐富多樣的活動，提高心理委員的工作能力，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。我們相信，在全校師生的共同努力下，本次活動必將取得圓滿成功。第2篇一、活動背景隨著社會競爭的加劇和學(xué)業(yè)壓力的增大，大學(xué)生心理健康問題日益凸顯。心理委員作為班級心理健康工作的骨干，承擔(dān)著宣傳心理健康知識、關(guān)注同學(xué)心理狀態(tài)、提供心理支持等多重角色。為了提高心理委員的工作能力，增強(qiáng)班級心理凝聚力，特制定本活動策劃方案。二、活動目標(biāo)1.提升心理委員的專業(yè)素養(yǎng)，使其能夠更好地履行職責(zé)。2.增強(qiáng)班級同學(xué)的心理健康意識，營造積極向上的班級氛圍。3.促進(jìn)同學(xué)之間的相互理解與支持，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。4.培養(yǎng)同學(xué)們的心理自助和互助能力，提高應(yīng)對心理問題的能力。三、活動主題“心手相牽，共筑和諧——心理委員賦能行動”四、活動時間2023年X月X日至2023年X月X日五、活動地點學(xué)校心理咨詢中心、教室、戶外活動場地六、活動對象全校各班級心理委員、班級同學(xué)七、活動內(nèi)容（一）活動前期準(zhǔn)備1.宣傳動員：-通過校園廣播、海報、班級微信群等渠道進(jìn)行活動宣傳。-邀請校心理中心專家進(jìn)行專題講座，介紹活動意義和目的。2.人員安排：-成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實施。-確定活動主持人、主講嘉賓、志愿者等。3.物資準(zhǔn)備：-準(zhǔn)備活動所需的場地、設(shè)備、宣傳材料、獎品等。（二）活動具體安排1.心理健康知識講座：-邀請專業(yè)心理老師進(jìn)行心理健康知識講座，內(nèi)容包括心理健康的重要性、常見心理問題的識別與應(yīng)對、心理危機(jī)干預(yù)等。-講座結(jié)束后，組織互動環(huán)節(jié)，解答心理委員和同學(xué)們的疑問。2.心理委員工作坊：-邀請經(jīng)驗豐富的心理委員分享工作經(jīng)驗，交流工作心得。-通過角色扮演、小組討論等形式，提升心理委員的溝通技巧和問題解決能力。3.心理素質(zhì)拓展活動：-組織心理素質(zhì)拓展活動，如團(tuán)隊協(xié)作游戲、心理游戲等，增強(qiáng)班級凝聚力。-通過活動，讓同學(xué)們學(xué)會在壓力下保持積極心態(tài)，提高心理承受能力。4.心理電影賞析：-組織觀看心理健康主題電影，引導(dǎo)同學(xué)們思考心理健康問題，提高自我認(rèn)知。-觀影后，組織討論會，分享觀影感受和啟示。5.心理知識競賽：-組織心理知識競賽，檢驗同學(xué)們對心理健康知識的掌握程度。-設(shè)置個人賽和團(tuán)體賽，提高同學(xué)們的參與度和積極性。6.心理委員表彰大會：-對在過去一段時間內(nèi)表現(xiàn)突出的心理委員進(jìn)行表彰。-鼓勵其他心理委員學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高。（三）活動后期總結(jié)1.活動總結(jié)：-活動結(jié)束后，組織活動籌備小組進(jìn)行總結(jié)，收集反饋意見，分析活動效果。2.成果展示：-通過校園網(wǎng)站、微信公眾號等平臺，展示活動成果，擴(kuò)大活動影響力。3.資料整理：-整理活動資料，包括活動照片、視頻、總結(jié)報告等，為后續(xù)活動提供參考。八、活動預(yù)算1.場地租賃費用：XXX元2.設(shè)備租賃費用：XXX元3.宣傳材料費用：XXX元4.獎品費用：XXX元5.其他費用：XXX元九、注意事項1.活動過程中，確保安全，避免發(fā)生意外事故。2.注意保護(hù)參與者的隱私，不得泄露個人信息。3.活動期間，保持良好的秩序，確?；顒禹樌M(jìn)行。4.鼓勵同學(xué)們積極參與，營造良好的活動氛圍。十、預(yù)期效果通過本次心理委員活動，預(yù)計將達(dá)到以下效果：1.提高心理委員的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。2.增強(qiáng)班級同學(xué)的心理健康意識，營造積極向上的班級氛圍。3.促進(jìn)同學(xué)之間的相互理解與支持，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。4.培養(yǎng)同學(xué)們的心理自助和互助能力，提高應(yīng)對心理問題的能力。十一、結(jié)語本次心理委員活動旨在通過豐富多樣的形式，提升心理委員的工作能力，增強(qiáng)班級心理凝聚力，為同學(xué)們的心理健康保駕護(hù)航。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好校園生活！第3篇一、活動背景隨著社會競爭的加劇和生活節(jié)奏的加快，大學(xué)生面臨著前所未有的心理壓力。為了提高大學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，我校決定開展一系列心理委員活動，旨在增強(qiáng)心理委員的責(zé)任感和使命感，提升其心理輔導(dǎo)能力，同時為廣大學(xué)生提供一個交流、分享、成長的平臺。二、活動目標(biāo)1.提高心理委員的心理健康知識水平，使其具備初步的心理輔導(dǎo)能力。2.增強(qiáng)心理委員的團(tuán)隊協(xié)作能力，提升其組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。3.促進(jìn)學(xué)生之間的心理健康交流，營造良好的校園心理氛圍。4.幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)抗壓能力。三、活動主題“心手相牽，共筑心靈家園”四、活動時間2023年9月至2024年6月五、活動地點學(xué)校心理咨詢中心、教室、操場等六、活動對象全校心理委員、學(xué)生志愿者、有需要的學(xué)生七、活動內(nèi)容（一）心理委員培訓(xùn)1.培訓(xùn)主題：心理健康基礎(chǔ)知識、心理輔導(dǎo)技巧、危機(jī)干預(yù)等。2.培訓(xùn)形式：講座、案例分析、角色扮演、小組討論等。3.培訓(xùn)時間：2023年9月-10月4.培訓(xùn)對象：全校心理委員（二）心理健康知識講座1.講座主題：大學(xué)生常見心理問題及應(yīng)對策略、情緒管理、壓力應(yīng)對等。2.講座形式：專家講座、互動問答、現(xiàn)場咨詢等。3.講座時間：2023年11月-2024年1月4.講座對象：全校學(xué)生（三）心理健康主題班會1.班會主題：心理健康、人際交往、自我成長等。2.班會形式：小組討論、心理游戲、心理測試等。3.班會時間：2023年11月-2024年1月4.班會對象：各班級學(xué)生（四）心理健康知識競賽1.競賽主題：心理健康知識競賽。2.競賽形式：筆試、現(xiàn)場答題等。3.競賽時間：2024年2月4.競賽對象：全校學(xué)生（五）心理健康主題活動1.活動主題：心理健康主題展覽、心理電影賞析、心理沙龍等。2.活動形式：展覽、觀影、討論、分享等。3.活動時間：2024年3月-4月4.活動對象：全校學(xué)生（六）心理健康志愿者服務(wù)1.服務(wù)內(nèi)容：心理咨詢服務(wù)、心理輔導(dǎo)、心理支持等。2.服務(wù)時間：2024年5月-6月3.服務(wù)對象：有需要的學(xué)生八、活動宣傳1.制作宣傳海報、宣傳冊，在學(xué)校內(nèi)張貼、發(fā)放。2.利用校園廣播、微信公眾號、校園網(wǎng)等平臺進(jìn)行宣傳。3.邀請校報、電視臺等媒體進(jìn)行報道。九、活動經(jīng)費1.活動經(jīng)費由學(xué)校心理中心提供。2.鼓勵各學(xué)院、班級自籌部分活動經(jīng)費。十、活動評估1.活動結(jié)束后，對活動效果進(jìn)行評估，包括參與人數(shù)、活動滿意度、心理健康知識普及率等。2.根據(jù)