二年級語文上冊第一課時學(xué)習(xí)任務(wù)一讀：自由朗讀課文，借助拼音，

讀準(zhǔn)字音，讀通句子。標(biāo)：標(biāo)一標(biāo)課文的自然段序號。想：課文寫了一件什么事？①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩????讀一讀watiānshāobìchōngzhōnglín添

柴燒得旺閉眼睛沖進(jìn)屋找哇找終于水淋淋哎呀hún渾身āishàiduīwàng曬著旁邊累了pánglèi火堆chái添柴漸漸終于渾身水淋淋激動加柴全身再讀故事，想一想：雪孩子和小白兔之間發(fā)生了什么事？下雪啦！兔媽媽給小白兔堆了一個漂亮的（）來陪小白兔。（）和（）一起做游戲，玩累了，小白兔()。就在這時，小白兔的家（），（）救出了小白兔，自己卻化成了（）。小白兔雪孩子回家去睡覺著火了雪孩子一朵白云雪孩子讀：朗讀第1-4自然段；想：雪孩子是怎么來的？畫：有了雪孩子，小白兔心情怎么樣？

用橫線畫出描寫小白兔和雪孩子玩

的句子。學(xué)習(xí)任務(wù)二媽媽，媽媽，我也要去！好孩子，媽媽有事，你不能跟著去。兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個雪孩子。急切，語速稍快。耐心、親切雪孩子是怎么來的？兔媽媽為什么要堆一個雪孩子呢？兔媽媽走了，小白兔有了伙伴它和雪人都做了什么？小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。高興小白兔有了雪孩子陪著玩，心情怎么樣？請你結(jié)合插圖說一說如果你是雪孩子，小白兔給你跳舞、唱歌，你會怎么想呢？小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽?！疤?、唱歌”稍重讀，讀出小白兔的高興，語調(diào)輕快。如果你就是小白兔，你還會和雪孩子玩什么呢？仿照書上的句子來說一說。小白兔

給雪孩子

。講故事聽學(xué)習(xí)任務(wù)三讀：朗讀5、6自然段。標(biāo)：找一找小白兔面臨怎樣的危險？畫一畫。⑤⑥小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里漸漸暖和了。小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里暖和了。比一比讀一讀，這兩句話有什么不同？逐漸、慢慢用“漸漸”看圖說話。漸漸jiànjiàn小樹苗漸漸長高了。小火苗漸漸燒旺了?；鹪綗酵?。哎呀，火把旁邊的柴堆燒著了！小白兔睡得正香，他一點兒也不知道。越燒越旺火燒得大。試著再說幾個這樣的詞語：越（）越（）越（）越（）走快飛高用著急、擔(dān)心的語氣讀這兩句話，語速稍快?；锇榇蠡锿榻Y(jié)伴唱歌歌曲主要要是關(guān)閉閉會連忙忙亂誰的誰家汽車汽水得到心得課文很長，你知道講了一個什么故事嗎？根據(jù)這個提示來說一說。下雪了，兔媽媽給雪孩子堆了一個雪孩子。小白兔和雪孩子一起玩。著火了，雪孩子沖進(jìn)屋子里面救小白兔。小白兔得救了，雪孩子卻變成了一朵白云?；仡櫵伎迹汗适轮姓l和誰是好伙伴?誰回到屋里睡午覺了？為什么雪孩子不進(jìn)屋呢？屋里有火，雪孩子怕熱，會融化。讀：朗讀第7-8自然段。想：看到自己的朋友小白兔有危險，雪孩子的心

情怎么樣？它是怎么說，怎么做的？畫：用橫線畫出描寫雪孩子語言的句子，用波浪線畫出雪孩子動作的句子。學(xué)習(xí)任務(wù)四雪孩子說了什么？“不好了！小白兔家著火了！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家跑去?！靶“淄?，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進(jìn)屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。⑦⑧如果你就是雪孩子，當(dāng)時你的心里會想些什么？雪孩子很著急。燙tànɡ“不好了！小白兔家著火了！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家跑去?！靶“淄?，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進(jìn)屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。⑦⑧﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏雪孩子是怎么做的？圈一圈寫雪孩子動作的詞語。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏“不好了！小白兔家著火了！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家跑去?！靶“淄茫“淄?！你在哪里？”雪孩子沖進(jìn)屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。⑦⑧從雪孩子的動作中你感受到了什么？邊讀邊想象畫面，齊讀第7、8自然段，注意讀出雪孩子的著急?！安缓昧?！小白兔家著火了！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家跑去。“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進(jìn)屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。勇敢雪孩子找小白兔找了好久。雪孩子一心想救小白兔，不顧自己安危的急切心情?！安缓昧耍⌒“淄眉抑鹆?！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家跑去?！靶“淄?，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進(jìn)屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。朗讀時要適當(dāng)加快語速，讀出緊張的語氣、火勢的兇猛。想象一下你看到了什么，你能聽到什么，你會聞到什么？⑦⑧冒mào金文小篆“冒”在古時候指的是帽子。冒著嗆人的煙冒出黑煙①從頂部升騰②頂著、承擔(dān)當(dāng)小白兔發(fā)生危險時，雪孩子完全不顧自己，沖進(jìn)火海，冒著生命危險，救出了自己的好朋友小白兔，這是一個怎么樣的雪孩子？這真是一個（）的雪孩子。善良勇敢讀：默讀第9至14自然段。畫：雪孩子去哪里了呢？請你在文中用橫線畫出

描寫雪孩子變化的語句。想：再讀一讀畫出的句子，想一想，雪孩子為什

么會發(fā)生這樣的變化？學(xué)習(xí)任務(wù)五用橫線畫出描寫雪孩子變化的語句。雪孩子渾身水淋淋的()()()

化成水了很輕很輕的水汽一朵美麗的白云雪孩子為什么會有這樣的變化？曬（受熱）變水汽遇冷雪水融化雪遇熱在一定溫度下就會化成水，水變成水蒸氣蒸發(fā)到空中，許多的水蒸氣在空中聚集在一起就變成了云。

雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。

雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

雪孩子變成了水汽。

雪孩子變成了一朵云。讀一讀這兩組句子說說你更喜歡哪句，說說你的感受？很輕很輕美麗不舍難過高興如果你被雪孩子救了，可當(dāng)你想要向雪孩子說聲“謝謝”的時候，他卻變成了水汽，變成了云。你會帶著怎樣的心情來朗讀這兩組句子呢？

雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。

雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。雪孩子真的離開大家了嗎？說說你的想法。雪孩子沒有離開大家，因為白云還在天上。雪孩子舍己救人