第1頁（共1頁）2026年中考化學(xué)常考考點專題之化學(xué)的基本常識一．選擇題（共26小題）1．（2025?德陽）某化學(xué)興趣小組用氧氣傳感器分別測量木條和蠟燭（主要含碳、氫元素）在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中氧氣含量變化。密閉容器內(nèi)氧氣含量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．若裝置漏氣，不會影響實驗結(jié)果 B．木條熄滅時，瓶內(nèi)還有O2剩余 C．蠟燭燃燒過程中不會產(chǎn)生氣體 D．對比木條與蠟燭的燃燒過程，蠟燭消耗O2的速率更快2．（2025?巴中）用氧氣傳感器測量蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中，容器內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示：下列分析錯誤的是（）A．蠟燭熄滅時鐘罩內(nèi)O2的體積分?jǐn)?shù)為15.8% B．蠟燭在60s時比90s時燃燒更旺 C．用干粉滅火器滅火，降低了可燃物周圍O2的濃度 D．油鍋著火用鍋蓋蓋滅后，鍋內(nèi)氧氣完全被消耗3．（2025?徐州）化學(xué)在社會發(fā)展中發(fā)揮重要作用。下列研究范疇與化學(xué)有關(guān)的是（）A．軟件開發(fā) B．雷達(dá)探測 C．藥物研制 D．地圖測繪4．（2025?濰坊）因青蒿素的研究獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的我國科學(xué)家是（）A．張青蓮 B．屠呦呦 C．閔恩澤 D．徐光憲5．（2025?天寧區(qū)）下列人物中長期從事中西藥結(jié)合研究的是（）A．屠呦呦 B．閔恩澤 C．徐光憲 D．徐壽6．（2025?瀘州）在密閉玻璃罩內(nèi)放置三根點燃的蠟燭（圖甲），觀察到長蠟燭先熄滅，接著短蠟燭熄滅，中間蠟燭最后熄滅。傳感器測得氧氣含量變化（圖乙）。下列解釋或結(jié)論錯誤的是（）A．開始燃燒釋放熱的CO2，升到上方隔氧，長蠟燭先熄滅 B．長蠟燭熄滅后，CO2降溫，降到下方隔氧，短蠟燭熄滅 C．一段時間后，玻璃罩內(nèi)氧氣消耗完，中間蠟燭最后熄滅 D．冷CO2的密度比同溫時O2的大，但熱CO2的密度可能比冷O2的小7．（2025?廣西）青蒿素是中國傳統(tǒng)醫(yī)藥獻(xiàn)給世界的禮物。因研究青蒿素獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的科學(xué)家是（）A．徐光憲 B．張青蓮 C．屠呦呦 D．袁隆平8．（2025?陜西）如圖，水槽液面上漂浮著一支燃著的蠟燭和事先從其底端用小刀切下的一小塊蠟燭，一段時間后，小塊蠟燭無變化。下列說法不正確的是（）A．蠟燭是可燃物 B．蠟燭難溶于水 C．蠟燭硬度比較小 D．小塊蠟燭未燃燒是因為氧氣濃度小9．（2025?眉山）1914年留學(xué)歸國，創(chuàng)辦久大精鹽公司，通過不斷的研究制出了氯化鈉含量超過90%的精鹽，結(jié)束了我國依靠進(jìn)口精鹽的時代，該化工先驅(qū)是（）A．侯德榜 B．張青蓮 C．范旭東 D．錢學(xué)森10．（2025?揚州）下列是我國幾位科學(xué)家及其部分研究領(lǐng)域，其中研究領(lǐng)域主要涉及能量的儲存與釋放的是（）A．徐光憲，稀土元素分離技術(shù)研究 B．屠呦呦，抗瘧藥物研究 C．王澤山，火炸藥等高能材料研究 D．侯德榜，制堿工藝研究11．（2024?福建）下列培育新質(zhì)生產(chǎn)力的研究領(lǐng)域中，不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．研制碳納米管材料 B．研制新型顯示材料 C．研發(fā)數(shù)字貨幣加密技術(shù) D．研發(fā)高純稀土金屬提取技術(shù)12．（2024?常州）歷史上第一次明確提出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學(xué)家是（）A．拉瓦錫 B．居里夫人 C．諾貝爾 D．門捷列夫13．（2024?河南）科學(xué)無止境，精神永流傳。發(fā)明了將制堿、制氨結(jié)合的“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是（）A．侯德榜 B．張青蓮 C．袁隆平 D．徐光憲14．（2024?牡丹江）在測定相對原子質(zhì)量方面，作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）A．侯德榜 B．屠呦呦 C．張青蓮 D．錢學(xué)森15．（2024?鹽城）發(fā)明了聯(lián)合制堿法、為我國純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）A．侯德榜 B．張青蓮 C．屠呦呦 D．徐光憲16．（2024?自貢）崇尚科學(xué)，厚植愛國主義情懷。下列哪位科學(xué)家是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)（）A．張青蓮 B．袁隆平 C．侯德榜 D．屠呦呦17．（2024?淄博）我國科學(xué)家為推動科技發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。發(fā)明“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是（）A．徐壽 B．侯德榜 C．屠呦呦 D．張青蓮18．（2024?南京）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用蠟燭進(jìn)行實驗，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．切下一塊石蠟放入水中，石蠟浮于水面 B．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑 C．在燃著的蠟燭上扣一個燒杯，蠟燭熄滅，說明蠟燭燃燒需要氧氣 D．蠟燭燃燒后減少的質(zhì)量等于生成的二氧化碳的質(zhì)量之和19．（2024?無錫）通過實驗測定了空氣成分的科學(xué)家是（）A．牛頓 B．道爾頓 C．拉瓦錫 D．門捷列夫20．（2024?寧夏）下列屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．物體運動 B．研制化肥 C．植物分類 D．人體結(jié)構(gòu)21．（2024?彭山區(qū)）我國科學(xué)家侯德榜在下列哪種物質(zhì)的制備中作出了杰出的貢獻(xiàn)（）A．苛性鈉 B．純堿 C．硫酸 D．硝酸22．（2023?丹東）下列化學(xué)觀念不正確的是（）A．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途 B．所有物質(zhì)都能無條件轉(zhuǎn)化 C．物質(zhì)既有天然存在的也有人工創(chuàng)造的 D．物質(zhì)的性質(zhì)與組成、結(jié)構(gòu)有關(guān)23．（2023?常州）人類從來就沒有停止過對物質(zhì)世界構(gòu)成規(guī)律的探索。下列說法正確的是（）A．湯姆生提出了原子學(xué)說 B．道爾頓確認(rèn)原子內(nèi)部有電子 C．拉瓦錫研究出原子結(jié)構(gòu) D．門捷列夫發(fā)表了元素周期表24．（2023?廣東）發(fā)明聯(lián)合制堿法，為純堿工業(yè)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的是（）A．張青蓮 B．侯德榜 C．拉瓦錫 D．道爾頓25．（2023?重慶）為相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是（）A．張青蓮 B．袁隆平 C．侯德榜 D．道爾頓26．（2023?常州）下列關(guān)于合理利用化學(xué)對人類影響的認(rèn)識不正確的是（）A．穿著更舒適 B．糧食更緊缺 C．居住更溫馨 D．出行更便捷

2026年中考化學(xué)常考考點專題之化學(xué)的基本常識參考答案與試題解析一．選擇題（共26小題）題號1234567891011答案BDCBACCDCCC題號1213141516171819202122答案AACACBDCBBB題號23242526答案DBAB一．選擇題（共26小題）1．（2025?德陽）某化學(xué)興趣小組用氧氣傳感器分別測量木條和蠟燭（主要含碳、氫元素）在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中氧氣含量變化。密閉容器內(nèi)氧氣含量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．若裝置漏氣，不會影響實驗結(jié)果 B．木條熄滅時，瓶內(nèi)還有O2剩余 C．蠟燭燃燒過程中不會產(chǎn)生氣體 D．對比木條與蠟燭的燃燒過程，蠟燭消耗O2的速率更快【考點】蠟燭燃燒實驗．【專題】實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．【答案】B【分析】根據(jù)用氧氣傳感器分別測量木條和蠟燭（主要含碳、氫元素）在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中氧氣含量變化圖，結(jié)合題意，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、若裝置漏氣，會導(dǎo)致測定結(jié)果不準(zhǔn)確，會影響實驗結(jié)果，故選項說法錯誤。B、由密閉容器內(nèi)氧氣含量隨時間的變化圖，木條熄滅時，瓶內(nèi)還有O2剩余，故選項說法正確。C、蠟燭燃燒過程中會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，故選項說法錯誤。D、對比木條與蠟燭的燃燒過程，木條消耗O2持續(xù)的時間短，速率更快，故選項說法錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，了解密閉容器內(nèi)氧氣含量隨時間的變化圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。2．（2025?巴中）用氧氣傳感器測量蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中，容器內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示：下列分析錯誤的是（）A．蠟燭熄滅時鐘罩內(nèi)O2的體積分?jǐn)?shù)為15.8% B．蠟燭在60s時比90s時燃燒更旺 C．用干粉滅火器滅火，降低了可燃物周圍O2的濃度 D．油鍋著火用鍋蓋蓋滅后，鍋內(nèi)氧氣完全被消耗【考點】蠟燭燃燒實驗．【專題】實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．【答案】D【分析】根據(jù)提供信息可以進(jìn)行相關(guān)方面的判斷?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，蠟燭熄滅時鐘罩內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15.8%，故選項不符合題意。B、氧氣有助燃性，氧氣濃度越高，燃燒越旺。由圖可知，60s時氧氣含量比90s時高，所以蠟燭在60s時比90s時燃燒更旺，故選項不符合題意。C、用干粉滅火器滅火，干粉覆蓋在可燃物表面，同時也能降低可燃物周圍氧氣的濃度，從而達(dá)到滅火的目的，故選項不符合題意。D、油鍋著火用鍋蓋蓋滅，是利用隔絕氧氣的原理，但鍋內(nèi)氧氣不會完全被消耗，只是使氧氣濃度降低到不能支持油燃燒的程度，故選項符合題意。故選：D?！军c評】本題選項中需要分析圖中信息，隨著燃燒時間的增長，其消耗氧氣的量越多，最終鐘罩內(nèi)剩余15.8%的氧氣，由此分析AB選項；根據(jù)圖示和實驗分析可知，使氧氣濃度降低到一定程度可達(dá)到滅火的目的，由此分析CD選項。3．（2025?徐州）化學(xué)在社會發(fā)展中發(fā)揮重要作用。下列研究范疇與化學(xué)有關(guān)的是（）A．軟件開發(fā) B．雷達(dá)探測 C．藥物研制 D．地圖測繪【考點】化學(xué)的研究領(lǐng)域．【專題】課本知識同類信息．【答案】C【分析】根據(jù)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的基礎(chǔ)科學(xué)，其特征是從分子層次認(rèn)識物質(zhì)，通過化學(xué)變化創(chuàng)造物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、軟件開發(fā)，屬于計算機科學(xué)領(lǐng)域，主要涉及編程、算法和數(shù)據(jù)處理，故選項錯誤。B、雷達(dá)探測，是利用電磁波進(jìn)行物體探測和定位，屬于物理學(xué)中的電磁學(xué)范疇，故選項錯誤。C、藥物研制，需要研究化學(xué)物質(zhì)的合成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及生物活性（如藥物如何與人體細(xì)胞相互作用），涉及化學(xué)知識（如有機化學(xué)、分析化學(xué)），故選項正確。D、地圖測繪，屬于地理學(xué)和測量學(xué)，主要利用地理信息系統(tǒng)（GIS）、衛(wèi)星定位等技術(shù)繪制地表特征，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，了解化學(xué)研究的范疇（物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用等）是正確解答此類題的關(guān)鍵。4．（2025?濰坊）因青蒿素的研究獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的我國科學(xué)家是（）A．張青蓮 B．屠呦呦 C．閔恩澤 D．徐光憲【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】B【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、張青蓮主持測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項錯誤。B、屠呦呦是中國藥學(xué)家，她領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊從傳統(tǒng)中藥青蒿中提取出青蒿素，并發(fā)現(xiàn)其具有高效抗瘧疾作用，這一發(fā)現(xiàn)拯救了全球數(shù)百萬瘧疾患者的生命，在2015年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，故選項正確。C、閔恩澤是中國化學(xué)工程專家，主要貢獻(xiàn)在石油化工領(lǐng)域，特別是催化劑的研究與應(yīng)用，故選項錯誤。D、徐光憲提出了稀土分離的全新理論，被譽為“中國稀土之父”，故選項錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。5．（2025?天寧區(qū)）下列人物中長期從事中西藥結(jié)合研究的是（）A．屠呦呦 B．閔恩澤 C．徐光憲 D．徐壽【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】A【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答。【解答】解：A、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了有效治療瘧疾的青蒿素，長期從事中西藥結(jié)合研究，因其在中草藥成分研究領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，故選項正確。B、閔恩澤是中國煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者，研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑，故選項錯誤。C、徐光憲提出了稀土分離的全新理論，被譽為“中國稀土之父”，故選項錯誤。D、徐壽翻譯了《化學(xué)鑒原》等并創(chuàng)造出鋁、鉀、鈉等化學(xué)元素漢語名稱，是我國近代化學(xué)啟蒙者，故選項錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。6．（2025?瀘州）在密閉玻璃罩內(nèi)放置三根點燃的蠟燭（圖甲），觀察到長蠟燭先熄滅，接著短蠟燭熄滅，中間蠟燭最后熄滅。傳感器測得氧氣含量變化（圖乙）。下列解釋或結(jié)論錯誤的是（）A．開始燃燒釋放熱的CO2，升到上方隔氧，長蠟燭先熄滅 B．長蠟燭熄滅后，CO2降溫，降到下方隔氧，短蠟燭熄滅 C．一段時間后，玻璃罩內(nèi)氧氣消耗完，中間蠟燭最后熄滅 D．冷CO2的密度比同溫時O2的大，但熱CO2的密度可能比冷O2的小【考點】蠟燭燃燒實驗．【答案】C【分析】蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，燃燒過程釋放出熱量使氣體受熱，氣體受熱膨脹，密度變?。幌灎T燃燒需要一定濃度的氧氣，只有氧氣的濃度達(dá)到一定程度后，蠟燭才能燃燒，據(jù)以上分析解答?！窘獯稹拷猓篈.蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，燃燒過程釋放出熱量使氣體受熱，熱的氣體密度變小會上升到上方，長蠟燭因上方二氧化碳?xì)怏w積聚、氧氣被隔絕先熄滅，故正確；B.長蠟燭熄滅后，二氧化碳?xì)怏w溫度降低，密度增大（冷的CO2密度比空氣大）會下沉到下方，下方短蠟燭因二氧化碳?xì)怏w積聚、氧氣不足熄滅，故正確；C.蠟燭燃燒消耗氧氣，但玻璃罩內(nèi)的氧氣不會完全消耗完，因為有氮氣等不支持燃燒的氣體存在，且氧氣濃度降低到一定程度蠟燭就會熄滅，故錯誤。D.通常狀況下冷CO2密度比O2大（氧氣的相對分子質(zhì)量為32，CO2相對分子質(zhì)量為44），但熱CO2因受熱膨脹，密度可能比冷O2小，故正確。故選：C。【點評】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。7．（2025?廣西）青蒿素是中國傳統(tǒng)醫(yī)藥獻(xiàn)給世界的禮物。因研究青蒿素獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的科學(xué)家是（）A．徐光憲 B．張青蓮 C．屠呦呦 D．袁隆平【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】C【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、徐光憲提出了稀土分離的全新理論，被譽為“中國稀土之父”，故選項錯誤。B、張青蓮主持測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項錯誤。C、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了有效治療瘧疾的青蒿素，因其在中草藥成分研究領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，故選項正確。D、袁隆平是中國雜交水稻育種專家，中國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，為我國雜交水稻高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)，被譽為“世界雜交水稻之父”，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。8．（2025?陜西）如圖，水槽液面上漂浮著一支燃著的蠟燭和事先從其底端用小刀切下的一小塊蠟燭，一段時間后，小塊蠟燭無變化。下列說法不正確的是（）A．蠟燭是可燃物 B．蠟燭難溶于水 C．蠟燭硬度比較小 D．小塊蠟燭未燃燒是因為氧氣濃度小【考點】蠟燭燃燒實驗．【專題】實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．【答案】D【分析】可燃物是指能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒反應(yīng)的物質(zhì)。燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點?！窘獯稹拷猓篈、因為蠟燭正在燃燒，所以蠟燭是可燃物，故正確。B、蠟燭能夠漂浮在水面上，一段時間后，小塊蠟燭無變化，這表明蠟燭難溶于水，故正確。C、能用小刀切下一小塊蠟燭，這體現(xiàn)了蠟燭硬度比較小，故正確。D、小塊蠟燭未燃燒是因為水吸收熱量，使小塊蠟燭的溫度達(dá)不到其著火點，而不是氧氣濃度小，故錯誤。故選：D?！军c評】本題通過蠟燭在水槽液面上的實驗現(xiàn)象來考查蠟燭的一些性質(zhì)以及燃燒的條件。9．（2025?眉山）1914年留學(xué)歸國，創(chuàng)辦久大精鹽公司，通過不斷的研究制出了氯化鈉含量超過90%的精鹽，結(jié)束了我國依靠進(jìn)口精鹽的時代，該化工先驅(qū)是（）A．侯德榜 B．張青蓮 C．范旭東 D．錢學(xué)森【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】C【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上，改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，故選項錯誤。B、張青蓮主持測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項錯誤。C、范旭東創(chuàng)辦久大精鹽公司，通過不斷的研究制出了氯化鈉含量超過90%的精鹽，結(jié)束了我國依靠進(jìn)口精鹽的時代，故選項正確。D、錢學(xué)森是世界著名科學(xué)家，空氣動力學(xué)家，中國載人航天奠基人，故選項錯誤。故選：C。【點評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。10．（2025?揚州）下列是我國幾位科學(xué)家及其部分研究領(lǐng)域，其中研究領(lǐng)域主要涉及能量的儲存與釋放的是（）A．徐光憲，稀土元素分離技術(shù)研究 B．屠呦呦，抗瘧藥物研究 C．王澤山，火炸藥等高能材料研究 D．侯德榜，制堿工藝研究【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】C【分析】A．根據(jù)徐光憲的研究領(lǐng)域，進(jìn)行分析；B．根據(jù)屠呦呦的研究領(lǐng)域，進(jìn)行分析；C．根據(jù)王澤山的研究領(lǐng)域，進(jìn)行分析；D．根據(jù)侯德榜的研究領(lǐng)域，進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈．徐光憲的研究領(lǐng)域是稀土元素分離技術(shù)，這與能量的儲存與釋放關(guān)系不大，故A錯誤；B．屠呦呦的研究領(lǐng)域是抗瘧藥物研究，這與能量的儲存與釋放關(guān)系不大，故B錯誤；C．王澤山的研究領(lǐng)域是火炸藥等高能材料研究，火炸藥涉及能量的儲存與釋放，故C正確；D．侯德榜的研究領(lǐng)域是制堿工藝研究，這與能量的儲存與釋放關(guān)系不大，故D錯誤。故選：C。【點評】本題主要考查科學(xué)家的研究領(lǐng)域與能量儲存與釋放的關(guān)系。注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。了解不同科學(xué)家的研究領(lǐng)域?qū)τ诮獯鸫祟愵}目非常重要。11．（2024?福建）下列培育新質(zhì)生產(chǎn)力的研究領(lǐng)域中，不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．研制碳納米管材料 B．研制新型顯示材料 C．研發(fā)數(shù)字貨幣加密技術(shù) D．研發(fā)高純稀土金屬提取技術(shù)【考點】化學(xué)的研究領(lǐng)域．【專題】課本知識同類信息．【答案】C【分析】根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。【解答】解：A、研制碳納米管材料，屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項錯誤。B、研制新型顯示材料，屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項錯誤。C、研發(fā)數(shù)字貨幣加密技術(shù)，屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇，故選項正確。D、研發(fā)高純稀土金屬提取技術(shù)，屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，了解化學(xué)研究的范疇（物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律等）是正確解答此類題的關(guān)鍵。12．（2024?常州）歷史上第一次明確提出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學(xué)家是（）A．拉瓦錫 B．居里夫人 C．諾貝爾 D．門捷列夫【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】空氣與水．【答案】A【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項正確。B、居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，故選項錯誤。C、諾貝爾發(fā)明了硝化炸藥，故選項錯誤。D、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。13．（2024?河南）科學(xué)無止境，精神永流傳。發(fā)明了將制堿、制氨結(jié)合的“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是（）A．侯德榜 B．張青蓮 C．袁隆平 D．徐光憲【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】A【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上，改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，故選項正確。B、張青蓮測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項錯誤。C、袁隆平改良雜交水稻，為我國雜交水稻高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)，故選項錯誤。D、徐光憲是我國著名的化學(xué)家，在量子化學(xué)和化學(xué)鍵理論、配位化學(xué)、萃取化學(xué)、核燃料化學(xué)、稀土化學(xué)、串級萃取理論等方面的巨大成就，故選項錯誤。故選：A。【點評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。14．（2024?牡丹江）在測定相對原子質(zhì)量方面，作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）A．侯德榜 B．屠呦呦 C．張青蓮 D．錢學(xué)森【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】C【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上，改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，故選項錯誤。B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了有效治療瘧疾青蒿素，故選項錯誤C、張青蓮測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項正確。D、錢學(xué)森是世界著名科學(xué)家，空氣動力學(xué)家，中國載人航天奠基人，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。15．（2024?鹽城）發(fā)明了聯(lián)合制堿法、為我國純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）A．侯德榜 B．張青蓮 C．屠呦呦 D．徐光憲【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】A【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上，改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為我國純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)，故選項正確。B、張青蓮測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項錯誤。C、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了有效治療瘧疾青蒿素，故選項錯誤。D、徐光憲是我國著名物理化學(xué)家，無機化學(xué)家，教育家，在量子化學(xué)和化學(xué)鍵理論、配位化學(xué)、萃取化學(xué)、核燃料化學(xué)、稀土化學(xué)、串級萃取理論等方面取得了巨大成就，故選項錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。16．（2024?自貢）崇尚科學(xué)，厚植愛國主義情懷。下列哪位科學(xué)家是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)（）A．張青蓮 B．袁隆平 C．侯德榜 D．屠呦呦【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】C【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、張青蓮測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項錯誤。B、袁隆平改良雜交水稻，為我國雜交水稻高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)，故選項錯誤。C、侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上，改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，故選項正確。D、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了有效治療瘧疾青蒿素，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。17．（2024?淄博）我國科學(xué)家為推動科技發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。發(fā)明“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是（）A．徐壽 B．侯德榜 C．屠呦呦 D．張青蓮【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】B【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答。【解答】解：A、徐壽是我國近代化學(xué)的啟蒙者，譯有《化學(xué)鑒原》、《化學(xué)考質(zhì)》等書，故選項錯誤。B、侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上，改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，故選項正確。C、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了有效治療瘧疾的青蒿素，因其在中草藥成分研究領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，故選項錯誤。D、張青蓮測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。18．（2024?南京）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用蠟燭進(jìn)行實驗，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．切下一塊石蠟放入水中，石蠟浮于水面 B．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑 C．在燃著的蠟燭上扣一個燒杯，蠟燭熄滅，說明蠟燭燃燒需要氧氣 D．蠟燭燃燒后減少的質(zhì)量等于生成的二氧化碳的質(zhì)量之和【考點】蠟燭燃燒實驗．【專題】實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．【答案】D【分析】A、根據(jù)石蠟的密度比水的小，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)蠟燭不充分燃燒可生成炭黑，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)在燃著的蠟燭上扣一個燒杯，蠟燭熄滅，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、石蠟的密度比水的小，切下一塊石蠟放入水中，石蠟浮于水面，故選項說法正確。B、蠟燭不充分燃燒可生成炭黑，將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，蠟燭得不到充分燃燒，可得到炭黑，故選項說法正確。C、在燃著的蠟燭上扣一個燒杯，燒杯中氧氣耗盡，蠟燭熄滅，說明蠟燭燃燒需要氧氣，故選項說法正確。D、蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，蠟燭燃燒后減小的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量，故選項說法錯誤。故選：D?！军c評】本題難度不大，了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。19．（2024?無錫）通過實驗測定了空氣成分的科學(xué)家是（）A．牛頓 B．道爾頓 C．拉瓦錫 D．門捷列夫【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】空氣與水．【答案】C【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三大定律，故選項錯誤。B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項錯誤。C、拉瓦錫用定量的方法測定了空氣的成分，首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項正確。D、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。20．（2024?寧夏）下列屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．物體運動 B．研制化肥 C．植物分類 D．人體結(jié)構(gòu)【考點】化學(xué)的研究領(lǐng)域．【專題】課本知識同類信息．【答案】B【分析】根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等?！窘獯稹拷猓篈、物體運動，屬于物理學(xué)研究的領(lǐng)域，故選項錯誤。B、研制化肥，屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域，故選項正確。C、植物分類，屬于生物學(xué)研究的領(lǐng)域，故選項錯誤。D、人體結(jié)構(gòu)，屬于醫(yī)學(xué)研究的領(lǐng)域，故選項錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，了解化學(xué)研究的范疇（物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律等）是正確解答此類題的關(guān)鍵。21．（2024?彭山區(qū)）我國科學(xué)家侯德榜在下列哪種物質(zhì)的制備中作出了杰出的貢獻(xiàn)（）A．苛性鈉 B．純堿 C．硫酸 D．硝酸【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】B【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答。【解答】解：我國化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上，改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，這里制備的堿是純堿，是碳酸鈉的俗稱。故選：B?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。22．（2023?丹東）下列化學(xué)觀念不正確的是（）A．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途 B．所有物質(zhì)都能無條件轉(zhuǎn)化 C．物質(zhì)既有天然存在的也有人工創(chuàng)造的 D．物質(zhì)的性質(zhì)與組成、結(jié)構(gòu)有關(guān)【考點】化學(xué)常識．【專題】課本知識同類信息．【答案】B【分析】A、根據(jù)性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析；B、根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的條件進(jìn)行分析；C、根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析；D、根據(jù)性質(zhì)的決定因素進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)，故A說法正確；B、物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化時，有的需要反應(yīng)條件，有的不需要反應(yīng)條件，故B說法錯誤；C、物質(zhì)既有天然存在的，屬于天然物，也有人工創(chuàng)造的物質(zhì)，屬于人造物，故C說法正確；D、物質(zhì)的性質(zhì)與組成、結(jié)構(gòu)有關(guān)，故D說法正確。故選：B?！军c評】解答本題關(guān)鍵是熟悉物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系，物質(zhì)轉(zhuǎn)化的條件，物質(zhì)的分類，性質(zhì)的決定因素。23．（2023?常州）人類從來就沒有停止過對物質(zhì)世界構(gòu)成規(guī)律的探索。下列說法正確的是（）A．湯姆生提出了原子學(xué)說 B．道爾頓確認(rèn)原子內(nèi)部有電子 C．拉瓦錫研究出原子結(jié)構(gòu) D．門捷列夫發(fā)表了元素周期表【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】D【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答。【解答】解：A、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，故選項錯誤。B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，湯姆生確認(rèn)原子內(nèi)部有電子，故選項錯誤。C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項錯誤。D、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。24．（2023?廣東）發(fā)明聯(lián)合制堿法，為純堿工業(yè)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的是（）A．張青蓮 B．侯德榜 C．拉瓦錫 D．道爾頓【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】B【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、張青蓮測定了一些原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項錯誤。B、侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上，改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故選項正確。C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項錯誤。D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。25．（2023?重慶）為相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是（）A．張青蓮 B．袁隆平 C．侯德榜 D．道爾頓【考點】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識同類信息．【答案】A【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、張青蓮測定了一些原子的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻(xiàn)，故選項正確。B、袁隆平為我國雜交水稻高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)，故選項錯誤。C、侯德榜改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故選項錯誤。D、英國道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項錯誤。故選：A。【點評】本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。26．（2023?常州）下列關(guān)于合理利用化學(xué)對人類影響的認(rèn)識不正確的是（）A．穿著更舒適 B．糧食更緊缺 C．居住更溫馨 D．出行更便捷【考點】化學(xué)的用途．【專題】課本知識同類信息．【答案】B【分析】根據(jù)化學(xué)的用途進(jìn)行判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、合理利用化學(xué)使穿著更舒適，故A說法正確；B、合理利用化學(xué)，利用農(nóng)藥和化肥使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)豐收，解決糧食危機，故B說法錯誤；C、合理利用化學(xué)，改善居住環(huán)境，使居住更溫馨，故C說法正確；D、合理利用化學(xué)，增加和改進(jìn)出行設(shè)施，使出行更便捷，故D說法正確。故選：B?！军c評】本題考查化學(xué)在實際中應(yīng)用，難度不大，注意知識的積累。

考點卡片1．化學(xué)的歷史發(fā)展過程【知識點的認(rèn)識】化學(xué)的歷史發(fā)展過程大致分為以下六個時期：1．遠(yuǎn)古的工藝化學(xué)時期．自從人類懂得了鉆木取火，就開始嘗試著用火燒煮食物，燒制陶器，冶煉青銅器和鐵器，以及釀酒、染色等工藝．這些主要是在實踐經(jīng)驗的直接啟發(fā)下經(jīng)過多少萬年摸索而來的，化學(xué)知識還沒有形成．這是化學(xué)的萌芽時期．2．煉丹術(shù)和醫(yī)藥化學(xué)時期．從公元前1500年到公元1650年，煉丹術(shù)士和煉金術(shù)士們，在皇宮、在教堂、在自己的家里、在深山老林的煙熏火燎中，為求得長生不老的仙丹，為求得榮華富貴的黃金，開始了最早的化學(xué)實驗．這一時期積累了許多物質(zhì)間的化學(xué)變化，為化學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展準(zhǔn)備了豐富的素材．后來，化學(xué)方法轉(zhuǎn)而在醫(yī)藥和冶金方面得到了正當(dāng)發(fā)揮．在歐洲文藝復(fù)興時期，出版了一些有關(guān)化學(xué)的書籍，第一次有了“化學(xué)”這個名詞．英語的chemistry起源于alchemy，即煉金術(shù)．chemist至今還保留著兩個相關(guān)的含義：化學(xué)家和藥劑師．這些可以說是化學(xué)脫胎于煉金術(shù)和制藥業(yè)的文化遺跡了．3．燃素化學(xué)時期．從1650年到1775年，隨著冶金工業(yè)和實驗室經(jīng)驗的積累，人們總結(jié)感性知識，認(rèn)為可燃物能夠燃燒是因為它含有燃素，燃燒的過程是可燃物中燃素放出的過程，可燃物放出燃素后成為灰燼．4．定量化學(xué)時期，既近代化學(xué)時期．1775年前后，拉瓦錫用定量化學(xué)實驗闡述了燃燒的氧化學(xué)說，開創(chuàng)了定量化學(xué)時期．這一時期建立了不少化學(xué)基本定律，提出了原子學(xué)說，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，發(fā)展了有機結(jié)構(gòu)理論．所有這一切都為現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)．5．科學(xué)相互滲透時期，既現(xiàn)代化學(xué)時期．二十世紀(jì)初，量子論的發(fā)展使化學(xué)和物理學(xué)有了共同的語言，解決了化學(xué)上許多懸而未決的問題；另一方面，化學(xué)又向生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)等學(xué)科滲透，使蛋白質(zhì)、酶的結(jié)構(gòu)問題得到逐步的解決．6．微觀探索與綠色化學(xué)（環(huán)境友好化學(xué)）時期．現(xiàn)在化學(xué)家們已能利用各種先進(jìn)的儀器和分析技術(shù)對化學(xué)世界進(jìn)行微觀的探索，并正在利用納米技術(shù)制造出具有特定功能的產(chǎn)品，使化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等研究上發(fā)揮越來越重要的作用．到21世紀(jì)初，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過3000多萬種，使人類得以享用更先進(jìn)的科技成果，極大地豐富了人類的物質(zhì)生活．近年來，綠色化學(xué)的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品又向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，化學(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩．【命題方向】該考點的命題方向主要是憑借著金屬的冶煉順序、空氣的成分探索、化學(xué)家的貢獻(xiàn)、化學(xué)之最、化學(xué)新技術(shù)、新產(chǎn)品或新工藝，以及綠色化學(xué)等等；來捎帶著考查一些簡單的知識．題型有選擇題、填空題．中考重點是考查學(xué)生對化學(xué)的歷史發(fā)展過程中的幾個典型事例的掌握情況；例如，先燒制陶器，冶煉青銅器、鐵器、金器等，后來造紙、制火藥、釀酒、染色等等；再如，空氣的成分探索時，先發(fā)現(xiàn)了氧氣，后發(fā)現(xiàn)氮氣、稀有氣體等．又如，最早使用天平定量研究化學(xué)的化學(xué)家是拉瓦錫；以及近幾年提出的納米技術(shù)、綠色化學(xué)等．【解題方法點撥】解答這類題目時，首先，對化學(xué)的歷史發(fā)展過程有個大致的了解，熟記幾個典型的關(guān)鍵的事例及其順序，并將其與相關(guān)知識關(guān)聯(lián)起來理解．然后，根據(jù)所給的問題情景信息，細(xì)心地分析、推斷后，按照題目要求進(jìn)行選擇或填寫即可．因此，平時注意多觀看、收聽、閱讀或收集有關(guān)化學(xué)的時事事件和相關(guān)信息，對分析解決這類題目是非常有幫助的．2．化學(xué)的研究領(lǐng)域【知識點的認(rèn)識】化學(xué)的研究領(lǐng)域，主要是指物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律等；但有時還會涉及到科技前沿領(lǐng)域．例如，高分子化學(xué)（研究高聚物的合成、反應(yīng)、化學(xué)和物理性質(zhì)以及應(yīng)用的化學(xué)）、納米技術(shù)、復(fù)合材料、隱身材料、綠色化學(xué)、導(dǎo)電塑料、新能源的開發(fā)和利用等等．【命題方向】該考點的命題方向主要是憑借著具體物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律等，以及有關(guān)的化學(xué)之最、綠色化學(xué)、化學(xué)新技術(shù)、新產(chǎn)品或新工藝，等等；來捎帶著考查一些簡單的知識．題型有選擇題、填空題．中考重點是考查學(xué)生對化學(xué)的研究領(lǐng)域中的一些典型事例的了解情況；例如，燒制陶器，冶煉青銅器、鐵器、金器等，以及造紙、制火藥、釀酒、染色等等；再如，空氣的成分探索，最新合成或發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律等．又如，最新合成的復(fù)合材料、隱身材料、導(dǎo)電塑料等，以及近幾年提出的納米技術(shù)、綠色化學(xué)和新能源的開發(fā)與利用等．【解題方法點撥】解答這類題目時，首先，對化學(xué)的研究領(lǐng)域有個大致的了解，熟記幾個典型的關(guān)鍵的事例，并將其與相關(guān)知識關(guān)聯(lián)起來理解．然后，根據(jù)所給的問題情景信息，結(jié)合自己的生活閱歷，以及從電視新聞、報刊雜志或網(wǎng)上了解到的相關(guān)知識和典型事例，細(xì)心地分析、推斷后，按照題目要求進(jìn)行選擇或填寫即可．因此，平時注意多觀看、收聽、閱讀或收集有關(guān)化學(xué)的時事事件和相關(guān)信息，對分析解決這類題目是非常有幫助的．3．化學(xué)的用途【知識點的認(rèn)識】該考點主要是指化學(xué)與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯(lián)系密切的相關(guān)知識．也就是，化學(xué)中所學(xué)習(xí)到的有關(guān)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面的具體用途等等．這方面的知識可以說滲透到了化學(xué)教材的每一個課題之中．例如，生活中常用的食鹽、純堿、小蘇打、食醋、酒、茶、食物、食品干燥劑、衣服及其洗滌、燃燒與滅火、金屬及其銹蝕與防護(hù)、合成材料、復(fù)合材料、人工降雨等等，生產(chǎn)中常用的金屬制品、農(nóng)業(yè)灌溉、肥料、農(nóng)藥、地膜覆蓋、污水處理、金屬的冶煉、石油加工的產(chǎn)物，交通中常用的酒駕監(jiān)測儀、融雪劑，醫(yī)療保健中常用的治療胃酸等的藥物、補鈣、補鐵、補鋅等的藥劑，環(huán)境中常見的廢棄金屬的污染、白色污染等等．【命題方向】該考點的命題方向主要是憑借著化學(xué)與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面的密切聯(lián)系，來考查生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面中的相關(guān)的化學(xué)知識．題型有選擇題、填空題．中考重點是考查學(xué)生對化學(xué)與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面的知識互相聯(lián)系起來，理解和識記的能力，以及理論與實際相結(jié)合的能力、運用化學(xué)知識來解決實際問題的能力等等．讓學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性、實用性等．【解題方法點撥】解答這類題目時，首先，對化學(xué)的用途有個大致的了解，熟記與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯(lián)系密切的相關(guān)化學(xué)知識．特別是一些典型的關(guān)鍵的事例，并將其與相關(guān)知識關(guān)聯(lián)起來理解．然后，根據(jù)所給的問題情景信息，結(jié)合自己的生活閱歷，以及從電視新聞、報刊雜志或網(wǎng)上了解到的相關(guān)知識和典型事例，細(xì)心地分析、推斷后，按照題目要求進(jìn)行選擇或填寫即可．因此，平時注意多觀看、收聽、閱讀或收集有關(guān)化學(xué)的時事事件和相關(guān)信息，對分析解決這類題目是非常有幫助的．4．蠟燭燃燒實驗【知識點的認(rèn)識】蠟燭燃燒實驗是為了探究蠟燭（主要成分石蠟）有哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，而進(jìn)行的探究性燃燒實驗．它包含三步實驗，其具體的探究過程如下：1．點燃前：觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度等，并嗅其氣味，再從蠟燭上切下一塊石蠟，放入水中觀察其沉浮．此實驗的現(xiàn)象、結(jié)論或推論是：蠟燭通常為黃白色的圓柱體，質(zhì)軟，微臭，密度比水小，不溶于水．2．燃燒時：觀察并探究燃燒過程中發(fā)生了哪些變化？火焰分為幾層？哪層最明亮？哪層最暗？如何設(shè)計實驗比較三部分溫度的高低？猜想蠟燭燃燒后生成了什么物質(zhì)？如何用實驗進(jìn)行探究？此實驗的現(xiàn)象、結(jié)論或推論是：點燃棉線燈芯，可以看到燈芯下方的石蠟受熱熔化，熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯，繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟，氣態(tài)石蠟燃燒形成黃白色的火焰，發(fā)光、放熱；火焰分為“、內(nèi)焰、外焰”三層，外層火焰最明亮，焰心處最暗；取一根火柴梗，平放在火焰中，約1s后取出，會看到處于外焰的部分最先變黑，說明其外焰溫度最高；分別取一個干燥的燒杯和用澄清的石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，先后罩在蠟燭火焰上，會看到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭生成了水（進(jìn)而推出其中含有氫元素）；澄清的石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒后還生成二氧化碳，（進(jìn)而推出其中含有碳元素）．3．熄滅時：可以觀察到哪些現(xiàn)象，用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙（注意不要接觸燭芯），蠟燭能否重新燃燒？此實驗的現(xiàn)象、結(jié)論或推論是：熄滅時有一股白煙生成，用火柴去點燃它，蠟燭能重新燃燒．說明蠟燭燃燒是石蠟氣化后的石蠟蒸氣被點燃，熄滅時的白煙就是石蠟蒸氣遇冷凝成的石蠟小顆粒形成的．【命題方向】該考點的命題方向主要是通過設(shè)置有關(guān)的實驗、問題情景，有時還會以如圖所示的圖示信息的形式呈現(xiàn)，、讓學(xué)生閱讀、觀察、思考和分析后，來回答該實驗的現(xiàn)象、