《鴻門宴（第二課時(shí)）》宴前

無傷告密項(xiàng)王擬戰(zhàn)范增勸擊

第二段

項(xiàng)伯夜訪張良獻(xiàn)計(jì)劉項(xiàng)約婚

項(xiàng)伯勸和宴中第三段

劉邦謝罪項(xiàng)王留飲范增舉玦項(xiàng)王默然項(xiàng)莊舞劍項(xiàng)伯翼蔽第四段

樊噲闖營(yíng)項(xiàng)王賜坐沛公逃席宴后五-七段

沛公回營(yíng)張良留謝項(xiàng)王受璧無傷被誅“人物+事件”概述法第一段

一張一弛，文武之道也——《禮記·雜記下》“張”，箭在弦上，一觸即發(fā)，會(huì)引起緊張閱讀感受?！俺凇?，本指放松弓弦，后來又引申為“松懈”“舒緩”，會(huì)讓讀者讀來感覺放松?！爸庇^感受+文本分析”讀書法

項(xiàng)羽擬戰(zhàn)范增舉玦項(xiàng)莊舞劍樊噲闖帳張良留謝項(xiàng)伯夜訪項(xiàng)羽不應(yīng)項(xiàng)伯翼蔽項(xiàng)王賜坐項(xiàng)王受璧五起五落

張弛有度活動(dòng)一

細(xì)讀第一次“起落”，分析情節(jié)與人物關(guān)系，探討張弛技巧中的剪裁。圖片來自網(wǎng)絡(luò)細(xì)讀事件1

楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素一向，向來善與……交好，活用做動(dòng)詞留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜連夜，名作狀馳之到，去沛公軍，私見張良，具告以事把事情詳細(xì)地告訴他，狀后，省略，欲呼張良與俱去和（他）一起離開，省略，曰：“毋從俱死也。”品言析文

分析敘事“約婚”等情節(jié)重朋友情義無政治立場(chǎng)項(xiàng)伯細(xì)讀事件2

張良曰：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也。”沛公曰：“君安與怎么和項(xiàng)伯有故舊交情？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活使……活，使動(dòng)用法之；今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)？”良曰：“長(zhǎng)于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣。名作狀事之?！逼费晕鑫?/p>

分析敘事劉邦心思縝密殺伐決斷“鴻門宴”等情節(jié)細(xì)讀事件3

沛公奉兩手恭敬地捧著卮酒為壽，約為婚姻兒女親家，古今異義，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍造冊(cè)登記吏民，封府庫(kù)，而待將軍。所以……的原因遣將守關(guān)者，備他盜之出入偏義復(fù)指與非常古今異義，意外的變故也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍同“背”，背叛德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤同“早”自來謝道歉項(xiàng)王。”品言析文

分析敘事劉邦知己知彼

隱忍圓滑

能說善辯被動(dòng)主動(dòng)設(shè)問

“項(xiàng)伯夜訪”情節(jié)占全文篇幅的1/4多，敘事很詳細(xì)，同學(xué)們請(qǐng)思考一下，為何要這樣剪裁？

比較

會(huì)項(xiàng)伯欲活張良，夜往見良，因以文諭項(xiàng)羽，項(xiàng)羽乃止。

——《史記·高祖本紀(jì)》

如直接當(dāng)事人親睹

其事，親聞其語。

——《拙堂文話》圖片來自網(wǎng)絡(luò)小結(jié)

旁逸斜出，意外情節(jié)設(shè)置使緊張氣氛

緩解。四則事件環(huán)環(huán)相扣，合情合理，符合人物性格特征，又正因?yàn)槿宋镄愿裢苿?dòng)情節(jié)發(fā)展，使得這一意外變故在情理之中。不唯此濃墨重彩，不足以使情節(jié)符合敘事邏輯。活動(dòng)二

細(xì)讀“宴中”兩段，分析“張”敘事技巧，探討項(xiàng)羽行為的合理性。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)宴中

劉邦謝罪項(xiàng)王留飲范增舉玦項(xiàng)王默然項(xiàng)莊舞劍項(xiàng)伯翼蔽

樊噲闖營(yíng)項(xiàng)王賜坐沛公逃席事件密集

節(jié)奏緊湊空間密閉

短兵相接殺還是不殺？處處殺機(jī)

步步驚心

如果你是電影導(dǎo)演，你會(huì)怎樣渲染這種緊張氣氛？音樂演員……畫面

范增數(shù)目多次使眼色，目，名作動(dòng)項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐在座位上，狀后，殺之。不同“否”者，若屬你們皆且為所被動(dòng)虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞?！表?xiàng)王曰：“諾?！表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼名作狀，像鳥翅一般。蔽沛公，莊不得擊。性格書寫情節(jié)優(yōu)柔寡斷

缺乏遠(yuǎn)見任人唯親

忽視謀臣

瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽握著劍，挺直身子，做警備姿勢(shì)。曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘即“驂乘”，警衛(wèi)。樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮大酒杯酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩豬前腿?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”……項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐。”樊噲從良坐。性格書寫情節(jié)崇尚武力

江湖義氣

不善變通

如果……？

總結(jié)

緊迫事件發(fā)生、短兵相接、同一空間和密集的事件使得情節(jié)緊張，而某人的出現(xiàn)或者某件事的發(fā)生又節(jié)外生枝，使得情節(jié)緩和。這種張弛敘事技巧猶如吳功正先生在《〈紅樓夢(mèng)〉的情節(jié)波瀾》中所說：“江河?xùn)|流，時(shí)見湍急奪路，時(shí)見緩緩流淌，時(shí)見靜練平展，時(shí)見波濤起伏，這是自然的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。社會(huì)生活的運(yùn)動(dòng)規(guī)律也是如此?！彼抉R遷用他如椽之筆，在盡量保留歷史真實(shí)性同時(shí)，運(yùn)用高超的敘事藝術(shù)給我們敘寫了精彩的鴻門宴會(huì)，讀來跌宕起伏，蕩氣回腸。拓展閱讀

評(píng)史疑史，深化對(duì)本文高超的敘事藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)材料1

項(xiàng)伯之招子房，非奉項(xiàng)羽之命也，何以言‘報(bào)’？且私良會(huì)沛，伯負(fù)漏師之重罪，尚能告羽乎？使羽詰曰：

‘公安與沛公語？’則伯將奚對(duì)？史果盡信哉！此疑點(diǎn)一也。

質(zhì)疑“具以沛公言報(bào)項(xiàng)王”和“項(xiàng)伯夜訪”的真實(shí)性?！睬濉沉河窭K《史記志疑》材料2

鴻門之會(huì)破綻極多，《史記》各篇所載亦有出入，可做故事看，難當(dāng)信史讀。

……現(xiàn)代歷史學(xué)家范文瀾《通史簡(jiǎn)編》竟只字不提鴻門宴事，蓋皆突破其好奇夸大之不足以信史取。若其文學(xué)之美，自不待言。

認(rèn)為《鴻門宴》文學(xué)價(jià)值甚于史學(xué)價(jià)值——韓兆琦《史記箋證》材料3

史家追敘真人真事，每須遙體人情，懸想事勢(shì)，設(shè)身局中，潛心腔內(nèi)，忖之度之，意揣心摩，庶幾入情合理，蓋與小說、院本之臆造人物、虛構(gòu)境地，不盡同而可相通。

尊重歷史真實(shí)，也可進(jìn)行合理的歷史想象，用心揣摩，使細(xì)節(jié)合乎人情事理?！X鍾書《管錐編》小結(jié)

以上對(duì)《鴻門宴》敘事真實(shí)性的質(zhì)疑，恰恰表現(xiàn)了司馬遷高超的敘事技巧。他敘事猶如“庖丁解?！?，游刃有余；又如曲藝高超的琵琶女，“輕攏慢捻抹復(fù)挑”，信手續(xù)續(xù)彈，仙樂飄人