初二語(yǔ)文期末試卷題庫(kù)(含答案解析)考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級(jí)：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識(shí)（12分）(1)、“我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江”與“人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江”兩則消息的共同特點(diǎn)是什么？

A.寫作時(shí)間相同

B.新聞來(lái)源一致

C.都是正面戰(zhàn)場(chǎng)報(bào)道

D.都描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面答案：C

解析：這兩則消息均是關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)中人民解放軍渡江作戰(zhàn)的報(bào)道，屬于正面戰(zhàn)場(chǎng)描寫，內(nèi)容真實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，具有新聞的時(shí)效性和權(quán)威性。(2)、“飛天”凌空一文中，主要描寫的人物是？

A.劉翔

B.王芳

C.伏明霞

D.劉長(zhǎng)春答案：C

解析：文章標(biāo)題“飛天”凌空指的是跳水運(yùn)動(dòng)員伏明霞，文中詳細(xì)描寫了她的精彩表現(xiàn)。(3)、“大自然的語(yǔ)言”中提到的“年輪”是用來(lái)判斷什么的？

A.天氣變化

B.季節(jié)更替

C.年代久遠(yuǎn)

D.種類不同答案：C

解析：文中將“年輪”作為判斷樹(shù)齡的依據(jù)，這與“大自然的語(yǔ)言”中通過(guò)自然現(xiàn)象推測(cè)時(shí)間變化的特點(diǎn)一致。(4)、“記承天寺夜游”一文中，蘇軾寫景抒情，表達(dá)的情感是？

A.失意

B.思鄉(xiāng)

C.閑適

D.壯志未酬答案：C

解析：文中通過(guò)描寫月夜美景，表達(dá)作者在貶謫中的閑適心情，體現(xiàn)豁達(dá)的胸襟。(5)、“社戲”一文中，魯迅通過(guò)回憶童年看社戲的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)什么的思想感情？

A.追求理想

B.懷念家鄉(xiāng)

C.傾訴苦悶

D.抗議舊社會(huì)答案：B

解析：魯迅通過(guò)回憶看社戲的往事，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)人情風(fēng)俗的懷念，以及對(duì)童年快樂(lè)時(shí)光的追憶。(6)、“燈籠”一文的作者是？

A.老舍

B.魯迅

C.吳伯簫

D.朱自清答案：C

解析：《燈籠》是吳伯簫的作品，描寫了一個(gè)普通燈籠背后的文化意義和情感寄托。2、名句默寫（10分）(1)、《答謝中書(shū)書(shū)》中“高峰入云，清流見(jiàn)底”表現(xiàn)了山川的壯麗之美。答案：高峰入云，清流見(jiàn)底

解析：此句出自陶弘景的《答謝中書(shū)書(shū)》，描繪了山峰高聳入云、溪流清澈見(jiàn)底的自然美景。(2)、《記承天寺夜游》中“庭下如積水空明，水中藻荇交橫”描繪了月夜庭院的清幽。答案：庭下如積水空明，水中藻荇交橫

解析：此句出自蘇軾的《記承天寺夜游》，用比喻手法寫出月光下的庭院明凈澄澈、竹影交橫的美景。(3)、《三峽》中“兩岸石壁，五色交輝”描繪了三峽兩岸的奇麗景色。答案：兩岸石壁，五色交輝

解析：出自酈道元《三峽》，表現(xiàn)了三峽這一區(qū)域的自然景觀之壯美。(4)、《秋天的懷念》一文中，史鐵生對(duì)母親的懷念體現(xiàn)在“母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不著”。答案：母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不著

解析：此句體現(xiàn)母親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷，也表現(xiàn)了兒子對(duì)母親的深切懷念和愧疚之情。(5)、“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”出自《春夜洛城聞笛》。答案：此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情

解析：此句出自李白的《春夜洛城聞笛》，借折柳曲表達(dá)游子思鄉(xiāng)之情。3、語(yǔ)言運(yùn)用（8分）題目?jī)?nèi)容：請(qǐng)將下列句子改寫為比喻句。

“長(zhǎng)江浩浩蕩蕩地向東流去?！贝鸢福洪L(zhǎng)江像一條巨龍般浩浩蕩蕩地向東流去。

解析：通過(guò)“像一條巨龍”這一比喻，使原句更生動(dòng)形象，突出了長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礴。二、閱讀理解（40分）（一）古詩(shī)詞鑒賞（8分）*(1)、**“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”出自《答謝中書(shū)書(shū)》。請(qǐng)選擇下列正確的一項(xiàng)：

A.描寫山巒和潭水的自然景色

B.表達(dá)詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)

C.描寫鳥(niǎo)兒在山中戲嬉

D.表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的寧?kù)o答案：D

解析：這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人觀景時(shí)內(nèi)心受到觸動(dòng)，心境變得空靈平和，由景入情，情與景交融。（二）文言文閱讀（12分）題目?jī)?nèi)容：閱讀《三峽》選段，回答問(wèn)題。

“自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。”(1)、解釋加點(diǎn)字的含義。

略無(wú)闕處：答案：略無(wú)闕處

解析：“闕”通“缺”，意思是中斷。句子意思是：沒(méi)有一點(diǎn)中斷的地方。(2)、下列哪一句描寫的是三峽兩岸山勢(shì)的高峻？

A.自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月

B.沿溯阻絕

C.重巖疊嶂，隱天蔽日

D.清榮峻茂答案：C

解析：“重巖疊嶂，隱天蔽日”直接描寫山勢(shì)高峻，遮天蔽日，與“三峽”所處的地理特點(diǎn)相吻合。(3)、這段文字出自哪篇課文？答案：《三峽》

解析：該段文字是《三峽》的開(kāi)篇，描述了三峽山勢(shì)險(xiǎn)峻、遮天蔽日的特點(diǎn)，是課文的重要內(nèi)容。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）題目?jī)?nèi)容：閱讀《社戲》選段，回答問(wèn)題。

“那夜的戲，我看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也聞不見(jiàn)，只感覺(jué)到一種神秘的氣息在游蕩，一種無(wú)邊的鄉(xiāng)愁在心頭?！?1)、這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？答案：表達(dá)出作者對(duì)家鄉(xiāng)和童年生活的深切思念。

解析：作者通過(guò)描寫自己童年時(shí)看社戲的情景，抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)俗和美好回憶的眷戀之情。(2)、作者為什么無(wú)法“看見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也聞不見(jiàn)”？答案：因?yàn)椤拔摇币呀?jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，無(wú)法再體驗(yàn)當(dāng)年的純真與美好。

解析：作者在回憶中感悟到，昔日的童年時(shí)光已逝，對(duì)自然和生活的感受也因成長(zhǎng)而變得平淡，這種失落感促使他產(chǎn)生深深的鄉(xiāng)愁。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說(shuō)明文（10分）題目?jī)?nèi)容：閱讀《大自然的語(yǔ)言》選段，回答問(wèn)題。

“立春過(guò)后，大地漸漸回暖，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放，迎春花最早開(kāi)放，隨后是桃花、杏花、梨花……”(1)、文章運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？答案：舉例子

解析：文章通過(guò)列舉迎春花、桃花、杏花、梨花等例子，說(shuō)明春天植物依次開(kāi)放的現(xiàn)象。(2)、“大自然的語(yǔ)言”指的是什么？答案：大自然通過(guò)季節(jié)變化、動(dòng)植物生長(zhǎng)等自然現(xiàn)象傳遞信息。

解析：本文的標(biāo)題設(shè)喻，將自然現(xiàn)象比作“語(yǔ)言”，說(shuō)明這些現(xiàn)象有規(guī)律，能傳達(dá)一定的信息，如季節(jié)、氣候等。三、名著閱讀（10分）題目?jī)?nèi)容：《朝花夕拾》中，魯迅回憶了自己與藤野先生交往的幾件事情，其中哪一件最能體現(xiàn)藤野先生的高尚品格？答案：藤野先生認(rèn)真修改魯迅的解剖圖，表現(xiàn)出他對(duì)學(xué)生的關(guān)心和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。

解析：藤野先生修改魯迅的講義和解剖圖，展現(xiàn)了他對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)生的尊重，體現(xiàn)了他正直、嚴(yán)謹(jǐn)、熱誠(chéng)