2/2收集整理，僅供參考煙臺理工學院教師招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.4,1,16B.5,1,24C.5,1,16D.4,1,24【答案】：C2.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.方向和靈魂B.核心和關鍵C.基礎D.基本條件【答案】：A3.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.管理B.德育C.任課D.智育【答案】：C4.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.罰款C.撤銷教師資格D.警告【答案】：A5.下列對輔導員所應具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點B.追求偉大,為己為人C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】：B6.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.自覺性B.自律性C.堅持性D.自我性【答案】：A7.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.本體性知識B.條件性知識C.文化知識D.實踐性知識【答案】：A8.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認知階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認同階段【答案】：A9.高等學校處理學術不端行為的最高學術調(diào)查評判機構是（）。A.校紀律檢查委員會B.校黨政聯(lián)席會C.校長辦公會D.校學術委員會【答案】：D10.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否自覺地關注學生B.能否關注自身的生存適應性C.能否充分考慮教學情境D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：A11.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.分組教學B.學生固定C.內(nèi)容固定D.教師固定【答案】：A12.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.組織教學形式B.建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識C.整合高深知識D.制定教學制度【答案】：B13.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.學術穿鑿B.虛假署名C.自我引注D.片面引注【答案】：C14.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.謀生功能和享用功能B.個體功能和社會功能C.顯性功能和隱性功能D.正向功能和負向功能【答案】：C15.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.管理水平B.道德品質(zhì)C.科研水平D.教學水平【答案】：B16.屬于大學教師的一般能力的是（）。A.語言表達能力B.學術能力C.管理能力D.想象能力【答案】：D17.社會知覺最早是由哪位心理學家提出的（）A.斯滕伯格B.布魯納C.弗洛伊德D.洛克【答案】：B18.（）是人格奮斗的目標，是動力系統(tǒng)的最高形式。A.成就B.結果C.價值D.理想【答案】：D19.當前，我國高等學校的內(nèi)部領導體制實行的一直是黨委領導下的（）。A.黨委領導下的校長分工負責制B.黨委領導下的校務委員會負責制C.校長負責制D.黨委領導下的以校長為首的校務委員會負責制【答案】：C20.在團體心理輔導的團體發(fā)展過程中，其活動主要在于增進團體之間的信任，加強團體合作的階段是（）A.初創(chuàng)階段B.結束階段C.工作階段D.過渡階段【答案】：D21.在高等教育微觀管理制度或者高校的內(nèi)部管理制度方面，美國高等學校實行的是（）。A.學術權力主導型管理制度B.學生自治型管理制度C.行政權力主導型管理制度D.行政權力與學術權力結合型管理制度【答案】：C22.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于（）。A.巴甫洛夫B.蘇格拉底C.桑代克D.亞里士多德【答案】：D23.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.先天B.后天C.狼奶D.遺傳【答案】：B24.高等學校實行教師（）。A.聘任制B.聘用制C.終身制D.合同工制【答案】：A25.我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，從遷移的觀點看，這是一種（）。A.順向負遷移B.順向正遷移C.逆向正遷移D.逆向負遷移【答案】：B26.最早提出自我效能感的心理學家是（）。A.維納B.斯金納C.班杜拉D.布魯納【答案】：C27.下列對于高校培養(yǎng)目標性質(zhì)的表述，錯誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性B.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性C.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性D.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性【答案】：C28.有意義學習的實質(zhì)，就是符號、文字所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立（）。A.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系B.實質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系C.主動的和條理清晰的聯(lián)系D.特殊的和固定的聯(lián)系【答案】：B29.根據(jù)學習的定義，下列活動中屬于學習的是（）。A.老爺爺早晚打太極拳B.大一時的軍訓導致他大學畢業(yè)后從軍C.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高D.孩子開始走路【答案】：B30.高校教學中很受學生歡迎的方法是（）。A.案例教學法B.講授法C.討論法D.自學指導法【答案】：C31.嚴謹治學最重要的是（）。A.實事求是B.虛懷若谷C.一視同仁D.死扣書本【答案】：A32.我國實施"2011工程"的主要目標是（）A.打造若干所具有世界先進水平的一流大學B.盡快實現(xiàn)高等教育普及化C.推動高校內(nèi)部以及高校內(nèi)外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展D.促進高等教育的多樣化【答案】：C33.新課程特別強調(diào)引導學生建立哪種新的學習方式（）。A.自主學習、探究學習和合作學習B.合作學習、接受學習和體驗學習C.自主學習、小組學習和班級學習D.探究學習、實踐研究和反復鞏固學習【答案】：A34.“親其師而信其道”，想要成為受學生尊敬的教師，（）第一位的，是教師的根基，是教師踐行教育使命的核心品質(zhì)。A.教師的個人學識B.教師個人的道德修養(yǎng)C.教師的教學能力D.教師的科研能力【答案】：B35.衡量品德的重要標志是（）。A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的義務B.沒有認真履行教師的職責C.沒有落實教育教學任務D.沒有認真履行教師的權利【答案】：ABC37.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括（）。A.組織實施評估B.選取評估指標C.進行戰(zhàn)略分析D.制定評估標準E.明確評估目的【答案】：ABDE38.下列屬于學習遷移現(xiàn)象的是（）。A.舉一反三B.觸類旁通C.聞一知十D.熟能生巧【答案】：ABCD39.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.主動接受心理健康教育B.保持一種以上的愛好C.參加體育鍛煉D.學會傾訴自己的壓力和情緒【答案】：ABCD40.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗B.虛心向他人學習，自覺與他人交流C.堅持自律和他律相結合D.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨E.確立可行目標，堅持不懈努力【答案】：ABDE41.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括（）。A.重點難點B.使用規(guī)格C.教學反思D.規(guī)范和要求E.培養(yǎng)方向【答案】：BDE42.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時代特色的流行文化B.具有鮮明時代特色的觀念C.具有鮮明時代特色的思想D.具有鮮明時代特色的道德意識等【答案】：BCD43.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則？（）A.發(fā)展性原則B.教育性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.客觀性原則【答案】：ABCD44.科研對高等學校學科建設的促進作用表現(xiàn)為（）。A.保證學科的學術聲譽B.改善學科建設的基礎條件C.促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展D.發(fā)展新興學科【答案】：ABCD45.從歷史上看,高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自（）。A.中世紀西歐、德國和美國B.英國、德國和美國C.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”D.意大利、法國和英國【答案】：AC46.高等教育的文化功能表現(xiàn)在（）。A.選擇文化B.保存文化C.創(chuàng)新文化D.傳遞文化【答案】：ABCD47.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.科學研究B.開發(fā)性研究C.應用研究D.基礎研究【答案】：BCD48.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.識記B.再認C.保持D.回憶【答案】：ABCD49.科研對高等學校學科建設的促進作用表現(xiàn)為（）。A.保證學科的學術聲譽B.促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展C.發(fā)展新興學科D.改善學科建設的基礎條件【答案】：ABCD50.不良品德的轉化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.遵從B.轉變C.鞏固D.醒悟【答案】：BCD51.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)情感B.職業(yè)理想C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)紀律【答案】：ABCD52.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學以后不準回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的（）A.人身自由權B.內(nèi)心自由權C.隱私權D.名譽權【答案】：AC53.埃姆斯提出的課堂情境中影響