語(yǔ)文試卷大閱讀小學(xué)一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

shūshūdeyuèliàngxiāoxīdeyáoyàng

wēiwēideyúnduǒměiměidehuāduǒ

lǎnglǎngdedōngfēngpíngpíngdeshuǐguā

zhūzhūdeyèmíngxiāoxiāodeqiāomén

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

踢（tī/tí）奔（bēn/bèn）臟（zāng/zàng）

散（sǎn/sàn）樂(lè)（lè/lè）硬（yìng/yìng）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

雪白雪白（）高高興興（）平平安安（）

開開心心（）仔仔細(xì)細(xì)（）

四.查字典填空。（3分）

“級(jí)”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫，它在字典中的解釋有“等級(jí)”和“strs”，在“班級(jí)”一詞中應(yīng)選意思為（）的解釋。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.春天來(lái)了，小草（）綠了。

A.顏色B.變成C.發(fā)芽

2.我（）喜歡在公園里放風(fēng)箏。

A.非常B.不C.很

3.外面的天氣很（）。

A.熱鬧B.風(fēng)和日麗C.冷清

4.他跑得（）。

A.高興B.快C.輕松

5.小貓（）地吃著小魚。

A.慢慢B.趕快C.安靜

6.這本書很有（）。

A.有趣B.難看C.重量

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的功課。

2.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他跑步跑得很快。

3.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

4.看到這位老人，我就想起了我的爺爺。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥在樹上唱歌。（改為擬人句）

2.他把籃球投進(jìn)了籃筐里。（改為“把”字句的更簡(jiǎn)潔形式）

3.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。（改為反問(wèn)句）

4.花兒開了。（擴(kuò)句，至少加上兩個(gè)修飾詞語(yǔ)）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《草》這首詩(shī)的作者是（）朝的（）。

2.“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話寫出了小草（）的特點(diǎn)。

3.《江南可采蓮》一詩(shī)中，“江南可采蓮，蓮葉何田田”描繪了江南（）的景象。

4.“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。”這句話告訴我們（）。

5.《吃水不忘挖井人》的故事體現(xiàn)了先輩（）的精神。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小鴨子跟著媽媽來(lái)到小河邊的草地上。它看到一只蝴蝶飛來(lái)了，穿著五顏六色的衣服，飛得可真美呀！小鴨子想：媽媽，蝴蝶飛得真好看，我也想學(xué)飛。它就試著撲騰撲騰翅膀，可是它太矮了，怎么也飛不起來(lái)。小鴨子有點(diǎn)著急，它抬頭看媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“小鴨子，你還要先學(xué)會(huì)游泳呢，陸地上的事情以后再學(xué)也不晚?！毙▲喿勇犃藡寢尩脑挘X得有道理，它就去找媽媽一起玩水了。

1.小鴨子看到誰(shuí)在飛？

2.小鴨子想學(xué)什么？它為什么學(xué)不會(huì)？

3.媽媽是怎么勸小鴨子的？

4.你覺得小鴨子應(yīng)該先學(xué)什么？為什么？

5.你從這個(gè)故事中明白了什么道理？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的好朋友”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕暮门笥咽钦l(shuí)，你們之間發(fā)生過(guò)什么有趣的事情，你從朋友身上學(xué)到了什么，表達(dá)你對(duì)友誼的看法。注意語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，可以運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫方法。不少于200字。

一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

舒舒服服月亮消息樣子威威的云朵美美的花朵

藍(lán)藍(lán)的風(fēng)平平安安水果竹竹的夜明消消的晴天

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

踢（√tī）奔（√bēn）臟（√zāng）

散（√sàn）樂(lè)（√lè）硬（√yìng）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

雪白雪白（）高高興興（）平平安安（）

開開心心（）仔仔細(xì)細(xì)（）

答案：雪白雪白（的）高高興興（地）平平安安（地）

開開心心（地）仔仔細(xì)細(xì)（地）

四.查字典填空。（3分）

“級(jí)”字用部首查字法應(yīng)先查部首（纟），再查（6）畫，它在字典中的解釋有“等級(jí)”和“strs”，在“班級(jí)”一詞中應(yīng)選意思為（等級(jí)）的解釋。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.B2.A3.B4.B5.A6.A

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

2.老師夸獎(jiǎng)他跑步跑得很快。

3.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

4.看到這位老人，我就想起了我的爺爺。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥在樹上開演唱會(huì)。/小鳥在樹上快樂(lè)地唱歌。

2.他投進(jìn)了籃球。

3.我們?cè)趺茨懿槐Ｗo(hù)環(huán)境呢？

4.美麗的小花兒在陽(yáng)光下快樂(lè)地開了。/綠色的小草在微風(fēng)中輕輕地點(diǎn)著頭開了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《草》這首詩(shī)的作者是（唐）朝的（白居易）。

2.“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話寫出了小草（嫩綠）的特點(diǎn)。

3.《江南可采蓮》一詩(shī)中，“江南可采蓮，蓮葉何田田”描繪了江南（蓮葉茂盛）的景象。

4.“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦?！边@句話告訴我們（要?jiǎng)邮謩?dòng)腦才能進(jìn)步）。

5.《吃水不忘挖井人》的故事體現(xiàn)了先輩（關(guān)心人民生活、為人民服務(wù)）的精神。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.小鴨子看到一只蝴蝶飛來(lái)了。

2.小鴨子想學(xué)飛。它因?yàn)樘×?，所以學(xué)不會(huì)飛。

3.媽媽說(shuō)：