初中病句修改第07組:不合邏輯_第1頁
初中病句修改第07組:不合邏輯_第2頁
初中病句修改第07組:不合邏輯_第3頁
初中病句修改第07組:不合邏輯_第4頁
初中病句修改第07組:不合邏輯_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

病句修改訓練小紙條31病句修改訓練小紙條31(2025·山東濟南·三模)①歷史的縱深,造就了時代的氣韻。②我們從哪里來;我們走向何方。③中國到了今天,我每時每刻不提醒自己,要有這樣一種歷史感。④立于歷史的沃土上,我們遠眺未來。⑤綿延五千年的中華文明塑造了我們偉大的民族,這個民族還會偉大下去的。語段中標序號的句子,有語病的一項是(

)A.① (2025·山東濟南·三模)①歷史的縱深,造就了時代的氣韻。②我們從哪里來;我們走向何方。③中國到了今天,我每時每刻不提醒自己,要有這樣一種歷史感。④立于歷史的沃土上,我們遠眺未來。⑤綿延五千年的中華文明塑造了我們偉大的民族,這個民族還會偉大下去的。語段中標序號的句子,有語病的一項是(

)A.① B.③ C.④ D.⑤(2025·山東棗莊·三模)不僅電影在畫面上呈現(xiàn)出精美的視覺效果,其背后所蘊含的深刻主題也對觀眾引發(fā)了廣泛共鳴。畫線句有語病,請你寫出修改后的句子。三、真題練習(2025·江西九江·三模)閱讀下面的文字,完成下面小題。顯然,風這種自然現(xiàn)象,對于人們是不陌生的。畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是(

)A.風這種自然現(xiàn)象,對于人們顯然是不陌生的。B.風這種自然現(xiàn)象,顯然,對于人們是不陌生的。C.顯然,對于風這種自然現(xiàn)象,人們是不陌生的。(2025·江西九江·三模)閱讀下面的文字,完成下面小題。顯然,風這種自然現(xiàn)象,對于人們是不陌生的。畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是(

)A.風這種自然現(xiàn)象,對于人們顯然是不陌生的。B.風這種自然現(xiàn)象,顯然,對于人們是不陌生的。C.顯然,對于風這種自然現(xiàn)象,人們是不陌生的。D.對于風這種自然現(xiàn)象,人們是不陌生的,顯然。(2025·河北唐山·三模)這足以說明人們?nèi)粘Q孕袑游幕醒兆饔?。畫線的句子有語病,請修改后將正確的句子寫在相應位置上。病句修改訓練小紙條32(2025·黑龍江佳木斯·三模)閱讀下面文段,完成題目。文學與繪畫,雖形式各異,但都蘊含著創(chuàng)作者對生活的感悟、對世界的思考,它們相互交融,共同豐富著人類的文化寶庫。文段中畫橫線的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?025·安徽合肥·三模)避免不做危險動作。畫線句有語病,請你修改。病句修改訓練小紙條33(2025·黑龍江佳木斯·三模)閱讀下面文段,完成題目。文學與繪畫,雖形式各異,但都蘊含著創(chuàng)作者對生活的感悟、對世界的思考,它們相互交融,共同豐富著人類的文化寶庫。文段中畫橫線的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?025·安徽合肥·三模)避免不做危險動作。畫線句有語病,請你修改。病句修改訓練小紙條33病句修改訓練小紙條34病句修改訓練小紙條34(2025·云南昆明·三模)閱讀下面文字,按要求完成下面小題。(2025·云南昆明·三模)閱讀下面文字,按要求完成下面小題。反抗日本侵略是正義的事業(yè),正義的事業(yè)是必勝的,必勝的信念是由于中華兒女的頑強意志和力量,最終取得了偉大的勝利。畫線句子有語病,修改正確的一項是(

)A.必勝的信念激發(fā)出中華兒女必勝的意志和力量,最終取得了偉大的勝利。B.必勝的信念是由于中華兒女頑強的意志和力量,抗日戰(zhàn)爭最終取得了偉大的勝利。C.必勝的信念激發(fā)出中華兒女必勝的意志和力量,抗日戰(zhàn)爭最終取得了偉大的勝利。D.必勝的信念是因為中華兒女必勝的意志和力量,最終取得了偉大的勝利。(2025·江蘇徐州·三模)如今的玄武湖,已不是古代詩人所吟詠的那種人間樂園了,而是人與自然和諧相處的世外仙境。畫線句有語病,把正確的句子寫下來,病句修改訓練小紙條35病句修改訓練小紙條35(2025·西藏日喀則·二模)下列句子沒有語病的一項是(

)A.民俗是民間流行的習俗、風尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。(2025·西藏日喀則·二模)下列句子沒有語病的一項是(

)A.民俗是民間流行的習俗、風尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。B.我們不僅要在課堂外、在生活中學語文,而且要在課堂上、在教科書中學語文。C.那本名著中的內(nèi)容和插圖都很美麗。D.通過學習燈籠使我感受到了作者對往昔生活和家國天下所寄寓的復雜感情。(2025·安徽蚌埠·三模)小徽和同學們對飛行器具進行了探究,下面是他們的部分探究記錄,請你閱讀后回答問題。在11世紀左右,我國就有了一種靠自身噴氣推進的原始火箭。實際上是現(xiàn)代火

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論