小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物兒歌》同步練習(xí)試卷4一.看拼音寫詞語。（8分）

wūmatáoshùlǎoshīyángguā

xīguōmāmaxīnkāixìngqùzhīdào

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

睡覺(shuì1jiào2)香腸(xiāng1cháng2)陽光(yáng2guāng1)

爬山(pá1shān1)松果(sōng1guǒ4)桃子(táo2zi5)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

小鳥飛（）（）捉蟲花兒（）開（）青草

（）陽高照（）木結(jié)實(shí)大地（）綠（）水清

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首（月），再查除部首外還有（6）畫。

“間”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jiān）。

“對(duì)”字在字典里的意思是（正確）。（填一個(gè)即可）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）小兔子（）蹦（）跳。

（2）花兒（）很（）。

（3）小鳥在（）唱歌。

（4）天（）很（）。

（5）我（）小貓。

（6）蘋果（）紅紅的。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.小鳥在樹上唱歌很好聽。

2.我喜歡天上飛來飛去。

3.花兒很美麗地開了。

4.大地是綠色的。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：小草綠了。

2.把句子寫完整：我在公園里看見_______。

3.用“又……又……”造句：_______。

4.改成“把”字句：風(fēng)吹倒了小樹。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.蚜蟲專吃（）的葉子。

2.螞蟻（）搬糧食。

3.（）愛爬樹，桃子吃個(gè)飽。

4.（）會(huì)飛，捉蟲是專家。

5.蝴蝶（）花叢中飛來飛去。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小鴨子跟著媽媽來到小河邊。它看見河水清清的，河里有許多小魚游來游去。小鴨子很想去捉魚，可是它不會(huì)游泳。媽媽告訴它：“水很深，不能自己下去玩。”小鴨子聽了媽媽的話，沒有下去，它在岸邊看著小魚游來游去。

1.小鴨子在什么地方看見小魚？

2.小鴨子想不想下去捉魚？

3.媽媽為什么不讓小鴨子下去？

4.小鴨子聽了媽媽的話后做了什么？

5.你覺得小鴨子是個(gè)怎樣的小動(dòng)物？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以《我喜歡的小動(dòng)物》為題，寫一篇短文。可以寫你喜歡的動(dòng)物是什么，長(zhǎng)什么樣子，為什么喜歡它，它給你帶來了什么快樂等等。注意語句通順，表達(dá)清楚。

一.看拼音寫詞語。（8分）

蚜蟲花兒爬山松果香腸陽光小鳥桃子

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

睡覺(√shuì1)香腸(√xiāng1)陽光(√yáng2)

爬山(√pá1)松果(√sōng1)桃子(√táo2)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

小鳥飛（高）（低）捉蟲花兒（快）開（滿）青草

（陽）陽高照（松）木結(jié)實(shí)大地（發(fā)）綠（清）水清

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首（月），再查除部首外還有（6）畫。

“間”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jiān）。

“對(duì)”字在字典里的意思是（正確）。（填一個(gè)即可）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）小兔子（高）蹦（低）跳。

（2）花兒（很）（香）。

（3）小鳥在（樹）唱歌。

（4）天（很）（藍(lán)）。

（5）我（喜）小貓。

（6）蘋果（很）紅紅的。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.小鳥在樹上唱歌很好聽?！▲B在樹上唱歌。

2.我喜歡天上飛來飛去。→我喜歡小鳥飛來飛去。

3.花兒很美麗地開了?！▋洪_了。

4.大地是綠色的?！蟮睾芫G。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：小草綠了。→碧綠的小草發(fā)芽了。

2.把句子寫完整：我在公園里看見_______。→我在公園里看見小弟弟在滑滑梯。

3.用“又……又……”造句：_______。→小貓又可愛又活潑。

4.改成“把”字句：風(fēng)吹倒了小樹?！L(fēng)把小樹吹倒了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.蚜蟲專吃（豆）的葉子。

2.螞蟻（排著隊(duì)）搬糧食。

3.（小蝌蚪）愛爬樹，桃子吃個(gè)飽。

4.（螳螂）會(huì)飛，捉蟲是專家。

5.蝴蝶（在）花叢中飛來飛去。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.小鴨子在什么地方看見小魚？→小鴨子在（小河邊）看見小魚。

2.小鴨子想不想下去捉魚？→想。

3.媽媽為什么不讓小鴨子下去？→