下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)語文三年級下冊《棗核》復(fù)習(xí)試卷一.看拼音寫詞語。(8分)
shūshìzǐxúnyínwēiyìjìng
wéirényuánmùxiūliànshānyáo
kāixuānzhīzhìbōluópíngzhōng
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
轉(zhuǎn)身(zhuǎnzhuan)釘子(dīngdìng)松鼠(sōngsǔn)
奇怪(qíqǐ)分外(fènfèi)破壞(pòpò)
三.把下列詞語補充完整。(5分)
雪白__________(3)____明______(4)____手______腳(4)
____心______意(4)____頭______腦(4)
四.查字典填空。(3分)
“竟”用部首查字法應(yīng)先查部首______,再查除部首外還有______畫。“竟”在字典里的解釋有:①終于;②竟然,出乎意料地。在“竟然成功了”這句話中,“竟”應(yīng)選解釋______。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)春天來了,小草偷偷地從土里________出來。
A.掙扎B.鉆出C.探出
(2)他做事很認真,總是________地檢查。
A.仔細B.輕松C.茫然
(3)這塊石頭很________,我都能搬動它。
A.輕松B.飽滿C.寬大
(4)老師的話很________,我們都聽明白了。
A.清晰B.含糊C.簡單
(5)妹妹的臉蛋像熟透了的蘋果,白里透________。
A.紅B.黃C.綠
(6)小貓懶洋洋地躺在陽光下________。
A.呼呼B.呆呆C.慢慢
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)我明天要去公園和同學(xué)們一起玩游戲。
(2)老師表揚了認真學(xué)習(xí)、成績有進步的同學(xué)。
(3)他經(jīng)常幫助別人,受到大家的稱贊。
(4)這本書寫得很不好,很有意思。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)修改病句:他地跑得很快。(改為正確句子)
(2)改為反問句:這樣美麗的小花,我們怎能不喜歡呢?
(3)改為陳述句:他好像看見了一只小貓。
(4)縮句:可愛的小鳥在樹枝上快樂地唱歌。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)棗核想回到________,種在________里,結(jié)出許多又大又紅的棗子。
(2)《棗核》這篇課文主要講的是一位________來到美國,想買一株棗樹,卻只帶回了________的故事。
(3)棗核和“我”一起設(shè)計了多種種棗子的方案,包括用________、________、甚至想用________等。
(4)棗核說:“________?!边@句話說明了他種棗子的決心和不怕困難的精神。
(5)課文最后,“我”把棗核放在了________,希望它能實現(xiàn)自己的愿望。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小麗家門前有一棵高大的石榴樹。春天,樹上開出粉紅色的小花,非常美麗。夏天,石榴樹長得枝繁葉茂,給人們遮擋陽光。到了秋天,樹上結(jié)出了一個個紅彤彤的石榴,就像一個個小燈籠。爸爸說:“石榴的果肉又甜又酸,非常好吃?!毙←惻瓮癯墒?,想自己嘗一嘗那又甜又酸的味道。
(1)短文中描寫石榴樹開花的句子是哪一句?請用“______”畫出來。
(2)石榴樹除了開花和結(jié)果,還有什么作用?請寫出一句。
(3)小麗盼望吃到石榴,是因為石榴的果肉怎么樣?
(4)短文中把石榴比作了什么?請寫出句子。
(5)從短文中可以看出,小麗對石榴的________(心情)怎么樣?
十.作文。(30分)
請以“我的________”為題,寫一篇作文??梢詫懩愕囊晃焕蠋煛⑼瑢W(xué)、家人,或者你喜愛的一種小動物、一處風(fēng)景等等。要寫出你為什么喜歡他(它),他(它)給你帶來了什么。注意語句通順,表達真情實感,不少于400字。
一.看拼音寫詞語。(8分)
書桌蜘蛛銀杏衣柜為人圓圈鍛煉山腰
開心知識菠蘿平安
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
轉(zhuǎn)身(zhuǎn)釘子(dīng)松鼠(sōng)
奇怪(qí)分外(fèn)破壞(pò)
三.把下列詞語補充完整。(5分)
雪白白飛揚明亮搖頭晃腦
專心致志搖頭晃腦
四.查字典填空。(3分)
竟7②
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)B(2)A(3)B(4)A(5)A(6)B
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)去掉“和同學(xué)們一起”(2)去掉“認真學(xué)習(xí)、成績有進步的”或“有進步的”(3)改為“他經(jīng)常幫助別人,因此受到大家的稱贊?!被颉八?jīng)常幫助別人,大家因此稱贊他?!保?)改為“這本書雖然寫得很不好,但是很有意思?!被颉斑@本書寫得很不好,但是很有意思?!?/p>
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)他跑得很快。(2)這樣美麗的小花,我們怎能不喜歡呢?(3)他看見了一只小貓。(4)小鳥唱歌。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)的土壤(2)華僑一顆棗核(3)花盆墻縫汽車頂上(4)我一定要種活它?。?)窗臺上的花盆里
九.閱讀短文,然后做題。(5小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 客戶評價反饋機制合同
- 融合銀行信貸與金融服務(wù)協(xié)議
- 冷鏈物流路徑優(yōu)化服務(wù)協(xié)議
- 超新星遺跡中微子研究-洞察及研究
- 人工智能2025年智能教育平臺合作合同合同
- 數(shù)據(jù)看板委托運營協(xié)議
- 衛(wèi)生院公共衛(wèi)生管理制度
- 2025福建漳州市交通發(fā)展集團有限公司招聘中一線崗位復(fù)面及相關(guān)事項考試筆試備考題庫及答案解析
- 網(wǎng)約配送員合作協(xié)議
- 2025年金融產(chǎn)品合作合同合同
- 赫茲伯格-雙因素理論
- 華為HCIA存儲H13-611認證培訓(xùn)考試題庫(匯總)
- 浙江省建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全管理臺賬實例
- 社會主義發(fā)展史知到章節(jié)答案智慧樹2023年齊魯師范學(xué)院
- 美國史智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年東北師范大學(xué)
- GB/T 15924-2010錫礦石化學(xué)分析方法錫量測定
- GB/T 14525-2010波紋金屬軟管通用技術(shù)條件
- GB/T 11343-2008無損檢測接觸式超聲斜射檢測方法
- GB/T 1040.3-2006塑料拉伸性能的測定第3部分:薄膜和薄片的試驗條件
- 教師晉級專業(yè)知識和能力證明材料
- 申報專業(yè)技術(shù)職稱課件-
評論
0/150
提交評論