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密封線內(nèi)不得答題密封線內(nèi)不得答題八年級(jí)道德與法治第=page2*2-13頁,共=numpages3*26頁八年級(jí)道德與法治第=page2*24頁,共=numpages3*26頁2025—2026學(xué)年第一學(xué)期12月份學(xué)情調(diào)研八年級(jí)道德與法治試卷題號(hào)一二總分得分(滿分100分,時(shí)長60分鐘)第I卷(選擇題共48分)注意事項(xiàng):1.每題選出答案后,用2B鉛筆把“答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)。2.本卷共24小題,每小題2分,共48分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。1.正義是人類追求的永恒目標(biāo),下列行為屬于正義行為的是()A.小明看到同學(xué)被欺負(fù),挺身而出制止B.小剛為了報(bào)復(fù)他人,故意損壞對(duì)方財(cái)物C.小麗為了獲得好處,幫助他人隱瞞錯(cuò)誤D.小華在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言,擾亂社會(huì)秩序2.2025年5月29日,在“2025數(shù)智賦能科創(chuàng)未來”第四屆青少年互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)主論壇上,北京師范大學(xué)發(fā)布了《2024中國青少年網(wǎng)絡(luò)使用調(diào)研報(bào)告》。數(shù)據(jù)顯示,不健康上網(wǎng)行為已成為青少年日常生活中普遍性問題,有約13.6%的青少年日均上網(wǎng)超過3小時(shí),且有4.1%的青少年存在重度成癮傾向。針對(duì)以上情況,青少年應(yīng)該()A.提高個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)B.開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)C.避免網(wǎng)絡(luò)沉迷,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”D.遵守道德和法律,做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者3.近年來,年輕的新農(nóng)人通過拍攝短視頻以及直播等方式,讓農(nóng)產(chǎn)品搭上電商快車,巫山的脆李、奉節(jié)的臍橙等一大批農(nóng)產(chǎn)品靠著電商直播成了遠(yuǎn)近聞名的“明星產(chǎn)品",從鄉(xiāng)間田野走向千家萬戶。這說明了()A.電商直播帶貨讓我們的生活變得更加便利,滿足了我們所有需求B.電商直播創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),是農(nóng)產(chǎn)品銷售最主要的方式C.電商直播打破了城鄉(xiāng)之間的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往D.電商的發(fā)展拓寬了農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)注入新活力4.“哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負(fù)重前行而已。”正是因?yàn)橛羞@些替我們負(fù)重前行的人,我們頭頂才有一片艷陽天。這告訴我們()A.對(duì)他人負(fù)責(zé),才能對(duì)自己負(fù)責(zé)B.學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,無須物質(zhì)回報(bào)C.作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)他人負(fù)責(zé)D.很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任5.鄧小平同志說:“青年一代的成長,正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?!边@啟示青少年要()①關(guān)心國家發(fā)展,積極奉獻(xiàn)社會(huì)②友善對(duì)待他人,踐行誠信理念③承擔(dān)應(yīng)盡責(zé)任,投身社會(huì)實(shí)踐④學(xué)會(huì)相互尊重,做到文明有禮A.①②B.①③C.①④D.②③6.2025年2月6日,“中國核潛艇之父”黃旭華與世長辭,他隱姓埋名三十載,鑄造大國重器,書寫軍事傳奇。他“忠孝不能雙全,對(duì)祖國的忠就是對(duì)父母的孝”的信念,令人動(dòng)容。他用一生詮釋了()A.個(gè)人利益與國家利益是完全一致B.堅(jiān)定不移地把國家利益擺在首位C.承擔(dān)責(zé)任往往只有代價(jià)沒有回報(bào)D.維護(hù)國家利益必須犧牲個(gè)人利益7.中華文明具有突出的統(tǒng)一性,中華民族各民族文化融為一體、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚,堅(jiān)守國土不可分、國家不可亂、民族不可散、文明不可斷的共同信念。這決定了()①國家利益和每個(gè)人的利益都有一致性②國家統(tǒng)一永遠(yuǎn)是中華民族的核心利益③堅(jiān)強(qiáng)統(tǒng)一的國家是各族人民的命運(yùn)所系④各民族有著共同的利益,沒有任何分別A.①②B.①③C.②③D.③④8.黑龍江省2024年糧食總產(chǎn)量達(dá)1600億斤以上,連續(xù)15年位居全國第一,為保障國家糧食市場穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。這一成就主要維護(hù)的我國國家核心利益是(
)A.經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障B.政治利益,直接鞏固基層政權(quán)建設(shè)C.文化利益,利于傳承傳統(tǒng)農(nóng)耕技藝D.領(lǐng)土完整,強(qiáng)化邊疆地區(qū)管理控制9.“你是中國人嗎?”“你愛中國嗎?”“你愿意中國好嗎?”八十多年前,時(shí)任南開大學(xué)校長張伯苓提出了振聾發(fā)聵的“愛國三問”。而如今,習(xí)近平總書記說“這既是歷史之問,也是時(shí)代之問、未來之問?!辈?qiáng)調(diào)“我們要一代一代問下去、答下去!”這是因?yàn)椋?/p>
)①人民利益是國家利益的集中體現(xiàn),國家利益至上②個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連,國家好,民族好,大家才會(huì)好③在我國,國家和人民是命運(yùn)共同體,國家利益與人民利益高度統(tǒng)一④領(lǐng)土是一個(gè)國家獨(dú)立自主地處理對(duì)內(nèi)外事務(wù)的最高權(quán)力A.①②B.①④C.②③D.③④10.《小康路上一個(gè)不能少》講述了19個(gè)精準(zhǔn)扶貧案例,以鮮活的扶貧實(shí)踐生動(dòng)地闡述了精準(zhǔn)扶貧的“中國故事”,貢獻(xiàn)了“中國智慧”,彰顯了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。從維護(hù)公平角度看,精準(zhǔn)扶貧、小康路上一個(gè)不能少,表明(
)①公平是絕對(duì)的,我們需要積極行動(dòng)②有了公平,每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障③維護(hù)社會(huì)公平,需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用④只有維護(hù)社會(huì)公平,才能解決現(xiàn)實(shí)中的所有問題,保證社會(huì)穩(wěn)定A.①②B.②③C.②④D.①④11.班級(jí)要以“踐行平等”為主題制作黑板報(bào),小蘭搜集的以下素材適合入選的是(
)①我國少數(shù)民族代表出席全國人大會(huì)議②同學(xué)們利用節(jié)假日到街頭清除小廣告③解放軍戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒酷暑,守衛(wèi)祖國邊疆④教育部為盲人考生專門制作高考盲文試卷A.①②B.①④C.②③D.③④12.盲道的鋪設(shè),方便盲人出行;公共場所設(shè)置母嬰室,滿足育嬰媽媽的需求;公共交通工具設(shè)置愛心專座,保障特殊群體出行……這些舉措說明(
)①特殊群體享有超越法律的特殊權(quán)利②每個(gè)公民都應(yīng)該履行遵守法律的義務(wù)③實(shí)現(xiàn)平等需要對(duì)不同情況差別對(duì)待④公民平等地享有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)A.①②B.①③C.②④D.③④13.黃某酒后因?qū)κ袌鐾\囀召M(fèi)不滿,為發(fā)泄情緒,便在某平臺(tái)發(fā)布短視頻配文編造相關(guān)機(jī)構(gòu)不作為的不實(shí)言論,造成惡劣影響。警方依據(jù)《治安管理處罰法》對(duì)黃某處以行政拘留三日的處罰。這一案例對(duì)青少年的啟示是(
)①加快立法,完善法律法規(guī)
②嚴(yán)格執(zhí)法,打擊違法犯罪③珍視自由,依法行使權(quán)利
④文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則A.①②B.①③C.②④D.③④14.中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動(dòng)”中獲特別獎(jiǎng),但小峰并未收到獲獎(jiǎng)通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),參加復(fù)評(píng)工作的李某做了手腳,將獎(jiǎng)項(xiàng)給了張某。小峰在與李某和張某溝通未果的情況下,將他們告到人民法院,經(jīng)人民法院審理,小峰獲得1.7萬元賠償。這一事例告訴我們(
)A.遇事找法,解決問題靠法,維護(hù)合法權(quán)益B.打官司是公民維護(hù)合法權(quán)益的最佳方式C.遇到問題,可以先找人民調(diào)解委員會(huì)解決糾紛D.受到非法侵害,必須尋求人民法院的法律救濟(jì)15.法治宣傳手冊第一頁摘錄了習(xí)近平總書記的話:“只有銘刻在人們心中的法治,才是真正牢不可破的法治。”這說明(
)①法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施②法律促進(jìn)社會(huì)公平正義,保障人民安居樂業(yè)③法治觀念體現(xiàn)為人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從④法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰A.①②B.①③C.②④D.③④16.“質(zhì)疑xx,理解xx,成為xx”逐漸變成一個(gè)造句格式廣泛流行。比如:父母管教嚴(yán)厲,自己小時(shí)候不理解,甚至心生叛逆;隨著年齡增長,逐漸理解了父母;自己有了孩子,已是完全認(rèn)同父母,就像當(dāng)年父母管教自己一樣管教孩子。于是便感嘆“質(zhì)疑父母,理解父母,成為父母”。“質(zhì)疑、理解、成為”是心智成長、成熟的必經(jīng)階段,表現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面。這給我們的啟示是(
)①要學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)他人感受,理解他人
②尊重差異,平等待人③人在社會(huì)課堂中不斷成長,是不斷社會(huì)化的過程
④心智成熟之后才能理解他人,善待他人A.①②B.①③C.②③D.③④17.信用賦能,浸潤文明。某地開展農(nóng)村信用體系建設(shè),信用評(píng)級(jí)高的村民,可以享受源源不斷的“信用紅利”,如1分錢喝咖啡、免費(fèi)看電影、獲得低息貸款等。這說明(
)①要學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊得失,無論何種情況都不能說謊
②要珍惜個(gè)人誠信記錄,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步
③要善于運(yùn)用誠信智慧,既恪守道德又尊重他人隱私
④要注重信用體系和制度建設(shè),營造知信、守信的社會(huì)氛圍A.①③B.①④C.②③D.②④18.“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰?!薄胺踩酥再F于禽獸者,以有禮也?!毕铝忻怨耪Z與之寓意一致的是(
)①善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于兵戈②利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去③人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧④大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善A.①②B.①③C.②④D.③④19.為全面提升城市管理水平,推動(dòng)城市管理精細(xì)化,近期,某市街道執(zhí)法中隊(duì)實(shí)施錯(cuò)時(shí)執(zhí)法、聯(lián)合執(zhí)法、日常巡查相結(jié)合的管理模式,對(duì)主次干道、商超周邊等地占道經(jīng)營的攤販進(jìn)行教育勸導(dǎo),引導(dǎo)其進(jìn)入周邊市場規(guī)范經(jīng)營。該執(zhí)法中隊(duì)用實(shí)在“服務(wù)”換井然“秩序”,是因?yàn)椋?/p>
)①良好的社會(huì)秩序是自然形成的
②社會(huì)秩序是社會(huì)正常運(yùn)行的重要保障③社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)
④社會(huì)秩序離不開社會(huì)規(guī)則的維系A(chǔ).①②B.②③C.①④D.③④20.某市部分商家將商品擺在店外進(jìn)行售賣,雖然方便了人們選購,但常常影響行人的通行。市場監(jiān)督部門在調(diào)研后,因地制宜地劃定了一條“一米線”,允許商家在線內(nèi)售賣商品。這條線既是“規(guī)則之線”,也是“溫情之線”?!耙幻拙€”的劃定(
)①維護(hù)了公共秩序,彰顯了社會(huì)文明②說明建立規(guī)則是為了限制自由③體現(xiàn)行政機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際情況的變化,完善改進(jìn)規(guī)則,提高服務(wù)水平④要求公民要依法維權(quán),積極改進(jìn)社會(huì)規(guī)則A.①②B.①③C.②④D.③④21.黨的二十屆四中全會(huì)召開期間,小秦和同學(xué)們聽報(bào)告,談感受,訴心聲,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國,用心感應(yīng)時(shí)代脈搏。這種方式(
)①說明青少年關(guān)注社會(huì)變化發(fā)展,遵守了社會(huì)公德②表明青少年積極融入社會(huì),與人民同呼吸共命運(yùn)③體現(xiàn)祖國日益繁榮昌盛,我們要學(xué)會(huì)自律和分享④展現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的日新月異,我們應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐A.①②B.①③C.②④D.③④22.道德與法治老師給八年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)了以下的假期作業(yè)清單:作業(yè)清單作業(yè)1:幫父母做家務(wù),并制作一道美食作業(yè)2:體驗(yàn)交通志愿者工作,維護(hù)交通秩序作業(yè)3:參觀紅色教育基地,寫出實(shí)踐感悟作業(yè)4:了解模范人物的故事,寫一段致敬詞為了解“社會(huì)生活具有公共性”,你會(huì)選擇的兩項(xiàng)假期作業(yè)是(
)A.作業(yè)1、作業(yè)4B.作業(yè)2、作業(yè)3C.作業(yè)1、作業(yè)3D.作業(yè)2、作業(yè)423.根據(jù)圖片內(nèi)容,下列哪一選項(xiàng)最能準(zhǔn)確概括社會(huì)化過程的特點(diǎn)(
)A.社會(huì)化僅在童年期和青少年期最為關(guān)鍵B.成年期的社會(huì)化活動(dòng)完全獨(dú)立于早期經(jīng)歷C.不同人生階段的社會(huì)化內(nèi)容與形式存在顯著差異D.社會(huì)化伴隨我們一生,且各階段重點(diǎn)隨年齡增長不斷演變24.馬克思說:“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?!币韵聦?duì)這句話解讀正確的是(
)A.不同的人有不同的身份B.每個(gè)人都是社會(huì)的一員C.社會(huì)發(fā)展由大家共同推動(dòng)D.人的身份由個(gè)人意志決定第Ⅱ卷(非選擇題共52分)注意事項(xiàng):1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2.本卷共4題,共52分。根據(jù)各題要求,回答問題。25.閱讀材料,回答問題。當(dāng)下,各種人工智能科技,令人大開眼界。裸眼3D視頻通話體驗(yàn)艙內(nèi),通話雙方的影像立體呈現(xiàn)在屏幕上,相隔萬里也仿佛觸手可及;站在一塊綠幕前幾秒鐘,就能獲取一段由自己擔(dān)任主角的智能影片;經(jīng)過智能化改造,企業(yè)生產(chǎn)效率提升約34.8%。此外,人工智能為購物者提供個(gè)性化推薦、預(yù)測天氣、幫程序員“寫代碼”、幫科學(xué)家“搞科研”……運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請你分析人工智能發(fā)展的積極影響。(6分)請運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析他的行為反映出什么觀念的缺失?這一案例對(duì)我們有什么警示?(8分)27.近日,同學(xué)們關(guān)注到以下兩則新聞:新聞一劉某某拼接甘肅積石山地震現(xiàn)場視頻,在短視頻平臺(tái)配文發(fā)布“慶陽地震了”的謠言,造成社會(huì)恐慌。公安機(jī)關(guān)依法對(duì)劉某某處以行政罰款,并責(zé)令其刪除相關(guān)視頻。新聞二央視網(wǎng)消息:2024年,中央網(wǎng)信辦舉報(bào)中心指導(dǎo)全國各級(jí)網(wǎng)信舉報(bào)工作部門、主要網(wǎng)站平臺(tái)暢通舉報(bào)渠道,2024年全國受理網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報(bào)2.27億件,同比增長10.4%。廣大網(wǎng)民為守護(hù)網(wǎng)絡(luò)凈土貢獻(xiàn)正義之力,將為網(wǎng)絡(luò)世界帶來持久的清新與純凈。這兩則新聞啟示我們在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)如何遵守社會(huì)規(guī)則,共建正義社會(huì)?(10分)28.閱讀材料,回答問題習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一?!边@一論斷揭示了新時(shí)代愛國主義的本質(zhì)特征。中國共產(chǎn)黨自成立以來,始終是愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。從戰(zhàn)爭年代的浴血奮戰(zhàn),到改革開放后
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