廣西壯族自治區(qū)崇左市龍州縣上降中學(xué)2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考生物試題_第1頁(yè)
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上降中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)生物月考測(cè)試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________一、單選題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求,多選、錯(cuò)選或未選均不得分。)1.詩(shī)句“近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春?!敝杏绊懮锷畹姆巧镆蛩刂饕?)A.空氣 B.土壤

C.光照 D.水分2.調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法,也是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種重要手段。下列有關(guān)“調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”活動(dòng)的敘述中,不正確的是()A.目的是了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.需要制訂合理的調(diào)查方案和準(zhǔn)備調(diào)查工具C.選擇遠(yuǎn)一些、大一些的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查D.調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析3.小李同學(xué)不慎感染流感,從傳染病角度分析,他的同學(xué)和家人屬于()A.病原體 B.傳染源 C.傳播途徑 D.易感人群4.目前云南省有九個(gè)地區(qū)被命名為“綠水青山就是金山銀山”實(shí)踐創(chuàng)新基地?!扒嗌健敝械闹脖荒鼙3炙痢⒄{(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了()A.環(huán)境適應(yīng)生物 B.環(huán)境影響生物 C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.生物影響環(huán)境5.下列現(xiàn)象中,屬于特異性免疫的是()A.唾液的殺菌作用 B.接種百白破疫苗

C.吞噬細(xì)胞吞噬病菌D.皮膚的屏障作用6.某同學(xué)身體健康,準(zhǔn)備利用假期去三清山旅行。他設(shè)計(jì)了一個(gè)旅行小藥箱,他的藥箱中可以不配備的藥品是()A.感冒靈 B.暈車(chē)寧

C.創(chuàng)可貼 D.速效救心丸7.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.東湖山公園 B.一塊農(nóng)田 C.一條河流 D.池塘的魚(yú)8.下列關(guān)于安全用藥與急救的敘述,正確的是()A.感冒藥是家庭常備藥物,過(guò)期一兩周仍可服用B.帶有OTC標(biāo)識(shí)的處方藥,用藥前應(yīng)認(rèn)真閱讀藥品說(shuō)明書(shū)C.動(dòng)脈出血應(yīng)在受傷血管的近心端進(jìn)行按壓止血D.發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),無(wú)論是否會(huì)游泳,都應(yīng)先下水救援9.每年的6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,眼是視覺(jué)的器官,視覺(jué)產(chǎn)生于()A.大腦 B.視網(wǎng)膜 C.晶狀體 D.視神經(jīng)10.下列有關(guān)免疫的說(shuō)法,正確的是()A.特異性免疫和非特異性免疫都是人生來(lái)就有的B.人體中的吞噬細(xì)胞能消滅侵入人體的病菌,屬于特異性免疫C.免疫對(duì)人體具有保護(hù)作用,免疫能力越強(qiáng)越好D.免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”11.下列由病毒感染引起的疾病的是()A.丹毒 B.艾滋病

C.扁桃體炎 D.小麥葉銹病12.如圖是小張同學(xué)在學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)之后所做的概念圖,下列的解讀不正確的是()A.①是周?chē)窠?jīng)系統(tǒng),包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)B.②是腦,具有感覺(jué)、呼吸、心跳等多種神經(jīng)中樞C.③是大腦,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.④是神經(jīng)細(xì)胞,又稱(chēng)為神經(jīng)元13.天宮號(hào)空間站是中國(guó)自主研制的載人空間站,航天員從空間站俯瞰地球時(shí),眼球內(nèi)折射光線(xiàn)的結(jié)構(gòu)是()A.虹膜 B.鞏膜 C.晶狀體 D.視網(wǎng)膜14.自艾滋病流行以來(lái),全球已有7750萬(wàn)人感染HIV(艾滋病病毒),3470萬(wàn)人死于與艾滋病相關(guān)的疾病,艾滋病已是當(dāng)今全球面臨的嚴(yán)重公共衛(wèi)生問(wèn)題。下列關(guān)于HIV的敘述正確的是()A.可以利用抗生素治療艾滋病B.HIV可以直接在營(yíng)養(yǎng)豐富的菜湯中培養(yǎng)C.HIV在增殖過(guò)程中遺傳物質(zhì)的復(fù)制需要宿主細(xì)胞提供能量D.HIV無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生物15.為探究酒精的危害,某生物興趣小組開(kāi)展了“探究酒精對(duì)水蚤心率的影響”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)中清水組的作用是形成對(duì)照 B.每組實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用多只健康水蚤進(jìn)行

C.水蚤心率隨著酒精濃度升高而降低 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酒精對(duì)水蚤心率有影響二、非選擇題(本大題共5小題,共30分。)16.如圖為某地草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖。(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者主要是

,蛇和鼠的關(guān)系是

。(2)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析,除圖中所示成分外,還缺少

部分。(3)圖中最高等的動(dòng)物是

,其生殖發(fā)育的特點(diǎn)是

。(4)有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周?chē)h(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠

環(huán)境,這是長(zhǎng)期

的結(jié)果。17.請(qǐng)根據(jù)下面某藥品包裝上的部分說(shuō)明回答下列問(wèn)題。(1)該藥品是否屬于非處方藥?

。(2)某同學(xué)患有較為嚴(yán)重的胃病,是否適合服用此藥?

。18.下圖為近郊某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)生物學(xué)上把空氣、光照、水、田鼠、昆蟲(chóng)等影響農(nóng)作物生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為因素。(2)圖1中鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)的關(guān)系是,請(qǐng)寫(xiě)出1條含有昆蟲(chóng)的食物鏈(圖1中):。(3)圖1中有條食物鏈,若要將圖1補(bǔ)充為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),則還應(yīng)該添加和非生物部分;該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。(4)國(guó)家鼓勵(lì)用生物防治來(lái)治理農(nóng)田害蟲(chóng)的原因是:農(nóng)藥不僅污染環(huán)境,也會(huì)沿食物鏈不斷積累。若圖2表示圖1中的一條食物鏈,則C對(duì)應(yīng)的生物是(填圖1中生物的名稱(chēng))。(5)圖1食物網(wǎng)中,屬于哺乳動(dòng)物的是。(6)該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來(lái)自于。能量流動(dòng)一般是單方向的,并且是逐級(jí)的。(7)在農(nóng)作物的種植過(guò)程中,人們需要不斷地去除雜草、害蟲(chóng),這樣做的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu),使更多的流向人類(lèi)最有益的方向。19.醫(yī)務(wù)人員在某次事故救援中發(fā)現(xiàn)徐阿姨腰部被重物壓住,頭面部未見(jiàn)明顯損傷,神志清醒,救援人員搬走她身上的重物,然后對(duì)其進(jìn)行診斷和救治。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)在檢查其腦部是否受傷時(shí),要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,她始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷其腦受傷的部位可能是。(2)醫(yī)生用小橡皮錘迅速敲擊其膝蓋下方的韌帶,發(fā)現(xiàn)小腿會(huì)不由自主地向前彈起。請(qǐng)用標(biāo)號(hào)和箭頭寫(xiě)出該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)路徑,該反射屬于反射。(3)徐阿姨的聽(tīng)力在事故中因巨響受到一定影響,大夫告訴她,以后遇到類(lèi)似情況,應(yīng)該張開(kāi)口或捂耳閉口,以保護(hù)。(4)徐阿姨見(jiàn)到肇事者非常生氣,面紅耳赤,呼吸加快,這是由于身體分泌的引起的。20.俗語(yǔ)說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,某課外小組的同學(xué)為了解釋其原因,利用假期進(jìn)行了“植物對(duì)空氣濕度的影響”的探究活動(dòng)。以下是他們的探究方案,請(qǐng)你來(lái)完成相關(guān)問(wèn)題。(1)提出的問(wèn)題是:

?作出假設(shè):植物類(lèi)型和數(shù)量對(duì)空氣濕度有影響。(2)制訂并實(shí)施計(jì)劃:用干濕計(jì)在某天的早晨、中午、傍晚分別測(cè)量裸地、草叢、灌叢的濕度,每地測(cè)3個(gè)地點(diǎn),取平均值記錄在表格中。探究實(shí)驗(yàn)中的變量是

;探究實(shí)驗(yàn)中作為對(duì)照的

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