誠才教育第三周小升初科學測試

一、選擇題（2分/題）

著名科學家牛頓從蘋果落地現(xiàn)象出發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。他的發(fā)現(xiàn)最初來源于（）

1...A.調(diào)...B.實C.觀D.閱讀

下圖是用厚刻度尺測最木塊的長度，其中對的的是（）

某同學用調(diào)節(jié)好的托盤天平，稱一物體的質(zhì)量，在天平的右盤加了幾個祛碼后，當放入質(zhì)

量最小的硅碼時，指針偏右：若將這最小的祛碼取出，指針偏左.要測出物體的質(zhì)量，對

的方法是（）.

A.取出最小的祛碼，將橫梁螺母向右調(diào)

B.不取出最小的砍碼，將橫梁螺母向右調(diào)

C.不取出最小的法碼，將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)

2.D.取出最小祛碼，將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)

質(zhì)量為2500mg的物體，它也許是（）.

A.一只羊的質(zhì)量B.一塊橡皮的質(zhì)量

3.C.一本物理書的質(zhì)量D.一只螞蟻的質(zhì)量

A.某同學用托盤天平稱一物體的質(zhì)量，將天平調(diào)節(jié)平衡后，估計這物體的質(zhì)量約為50g,

就把物體和法碼分別對的地放入盤中，發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度盤中線的左側(cè)，那么他應當

()

B.減少祛碼

C.增長祛碼

C.將橫梁右端的平衡螺母向右移動

D.將橫梁右端的平衡螺母向左移動

判斷某種植物是裸子植物還是被子植物的主線依據(jù)是：（）

A.種子的大小B.種子的子葉大小C.種子是否堅硬D.種子外是否有果皮包被

4.動物和植物最主線的區(qū)別在于（）

A動物會運動,植物不會運動

B植物自身能制造養(yǎng)料，動物自身不能制造養(yǎng)料

C動物需要營養(yǎng)，植物不需要營養(yǎng)

D植物是綠色的，動物不是綠色的

5.脊椎動物和無脊椎動物的主線區(qū)別是,（）

A水生還是陸生B有無脊椎骨C有無翅膀D體型的大小

某同學把玉米、柳樹、杉樹分為一類，把水綿、地錢、蕨類分為一類。他的分類依據(jù)是（）

A有根或無根B有種子和或無種子

C水生或陸生D有果實或無果實

一粒種子可以長成參天大樹，說明了生物能)

6.A.運動B、生長C、繁殖D、對外界刺激做出反映

7.下列植物中沒有果皮包被的是（）

8..A.蘋..B.豌..C.松..D.桃子

俗話說“開花結(jié)果”，那么在花的結(jié)構(gòu)中，最重要的部分是（）

A.花托B.花被C.花蕊D.花柄

一群學生在雨后的草葉上發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色的小點，下列說法中不能作為判斷小點

是生物的依據(jù)的是

A.體小且綠B.能呼吸

9.C.碰下下會縮成一團D.能生長和繁殖

小豆豆在學習《生物與非生物》時，對蝸牛的生活環(huán)境發(fā)生了愛好，便與同伴一起去探索。

他們記錄了發(fā)現(xiàn)蝸牛的各處環(huán)境和蝸牛的數(shù)量（如表所示）。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你可推測最適

宜蝸牛生存的環(huán)境條件是（）

A.陽光充足B.陰暗潮濕蝸牛數(shù)量（只）

C.空氣新鮮D.高溫干燥

地點

水泥路上0

水槽邊的石頭下21

種花的濕花盆底下11

干草地中2

葉片寬敞的綠色植物，不適合生活在干燥的沙漠，而海邊種植的防風林，葉片，需種植這種

防風林，也許的因素是（）

10...A.減少水分的散.B.減少風對它的作用.C.植物生長加.D.便于吸取二氧化碳

11.下列植物種子外部都沒有果皮包被的一組是＜）

A.葡葡、西瓜、西紅柿、蘋果

B.鴨梨、青菜、南瓜、銀杏

C.桃樹、松樹、百合、枸杞

D.銀杏、側(cè)柏、鐵樹、松樹

下列有關(guān)植物的說法，對的的是（）

A.種子植物是植物界最高等的植物，它又涉及被子植物和裸子植物。

B.無花果看不到種子，所以它不屬于種子植物

C地球上的一切種子植物的果實都長在地上的莖上

D.種子植物的繁殖只能靠種子來繁殖

12.生物分類的最小單位是（）

A界BnC屬D種

海金沙是一種觀葉植物.它有羽狀復葉、地下莖、不定根，葉片背面有抱子囊群，由此推

測它屬于（）

A.種子植物B.蕨類弗物C.苔解植物D.藻類植物

13.自然界里種類最多、分布最廣的植物類群是（）

A被子植物B裸子植物C蕨類植物D藻類植物

14.通常所說的“綠色開花植物”就是（）

A茨類植物B蕨類植物C被子植物D裸子植物

有著“植物大熊貓”和世界上最長壽樹種美稱的紅豆杉，成為世博會中國館珍稀植物展出品

種。紅豆杉因其種子成熟時假皮呈紅色得名。從植物分類上看，紅豆杉屬于（）

15.A.被子植物B.裸子植物C,蕨類植物D.苔能植物

和桃樹相比，松樹最重要的不同之處是（）

16.A.松樹高大B.種子裸露無果皮包被C.根、莖、葉發(fā)達D.葉子像釬狀

17.下列屬于沒有莖和葉分化的植物是

18.A.黑松B.蕨C.大豆D.海帶

19.動物和植物最主線的區(qū)別在于（）

A動物會運動,植物不會運動

B植物自身能制造養(yǎng)料，動物自身不能制造養(yǎng)料

C動物需要營養(yǎng)，植物不需要營養(yǎng)

D植物是綠色的，動物不是綠色的

看一看下面四種常見的植物，你知道哪種屬于自然界中種類最多、分布最廣的那類植物

（）

A.樟樹B.地錢

20.C.鐵樹D.鐵線蕨

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫，這里的“綠”是指（）

A.藻類B.蕨類

21.C.苔解D.種子植物

22.下述有關(guān)動植物的描述對的的是（）

A.動物需要營養(yǎng)，植物不需要營養(yǎng)

B.用鉛筆觸碰蝸牛和課桌，蝸牛有反映是動物，課桌無反映，是植物

C.含羞草受振動時，葉子立即垂下來，說明植物對外界刺激也有反映

23.D.向日葵的花盤能向著太陽轉(zhuǎn)動，所以向日葵可以說是動物

24.下列說法不對的的是（）。

A.向日葵向著太陽轉(zhuǎn)動，這是對環(huán)境的反映

B.母豬生小豬是生物的繁殖，生產(chǎn)汽車不是繁殖

C.水稻的生長和鐵球受熱膨脹都屬于生長

D.生物都能與外界進行物質(zhì)互換

25.導致大多數(shù)生物滅絕的重要因素是（）

A,生物之間互相爭斗，弱勢種群失敗

B.由于各種因素使生存條件惡化，喪失棲息地

二、C.全球氣溫變暖，不適應高溫環(huán)境

三、D.生物種類增長，食物來源減少

四、填空題（1分/空）

在現(xiàn)代分類系統(tǒng)中，生物分、門、綱、目、、屬、種七個級別。其中分類的最

小單位是。

填下列數(shù)值的單位，使其符合實際情況：圓珠筆長度約L35；一張試卷紙的厚度大

約是70；蘇州到南京的公路長約2.4X105；科學課本的長度是256.0

;課桌的高度是7.8；長江大橋全長是1750。

26.如圖甲、乙、丙三個圖中，木塊的長度分別為：甲cm；乙cm：丙cm.

、下列為

花果實種子

、四類

、植物

、的特

*資

*中

中

表、達

4

“一、，，

表i

沒有］

A+——+

B+———

C————

D++++

請回答：上表中表達裸子植物的是（填字母），表達蕨類植物的是

（填字母），表達藻類植物的是（填字母），表達被子植物的是（填

字母）

石蠟不能沉入水中，為了測量石蠟的體積，某同學采用下圖所示的方法，圖中哪幾次次實

驗測量是沒有必要的？答:

（填字母）次實驗測量是沒有必要。石蠟的體積是

27.寫出下列花的各個結(jié)構(gòu)名稱

五、實驗探究題

觀測下列植物：蘋果、黃瓜、桃、月季、橘、馬尾松、玉蘭、黑松、樟、郁金香、銀杏，其

中屬于被子植物的有：;

歸類理由,

28.常見的被子植物尚有。（至少寫出三種，多寫一種加

一分）

（9分）小明準備騎自行車外出時發(fā)現(xiàn)車胎癟了。他感到很奇怪，昨天還是好好的，是什

么地方出了問題呢？

他應用自己對自行車了解的常識和經(jīng)驗想到，也許是車胎破r,也許是氣嘴的螺絲松

了，或者是氣嘴里的小橡皮管壞了……

究竟上述哪一種也許是對的的呢？小明開始尋找證據(jù)。他仔細查看了外胎，沒有發(fā)現(xiàn)有

破的痕跡，他又查看了氣嘴的螺絲，也沒有發(fā)現(xiàn)松動。后來他把螺冒卸下，取出氣門芯，發(fā)

現(xiàn)小橡皮管也是好的。

他給車胎打氣，仔細查看和傾聽，一會兒車胎又癟了，他想，也許是內(nèi)胎的某個地方出

現(xiàn)了一個小小的孔。

后來，他請修車的師傅把內(nèi)胎取出，把充氣的內(nèi)胎放到水中，只見氣泡從內(nèi)胎表面的某

處不斷地往上冒沒，小明非?？鞓罚孕熊囂ヂ獾囊蛩亟K于找到了。

分析上述過程，回答下列問題：

（1）小明探究的問題是什么？

⑵小明先后提出了哪幾個假設?其中哪些假設在檢杳中被否認?哪一假設在檢查中被肯定？

（3）小明最后得出的結(jié)論是什么？

29.（12分）分別寫出蕨類植物、苔辭植物、藻類植物的結(jié)構(gòu)特點、繁殖方式、生活環(huán)境、代

表植物（至少寫出兩種）

蕨類植物

結(jié)構(gòu)特點:____________________________________________________

繁殖方式:____________________________________________________

生活環(huán)境:____________________________________________________

代表植物:____________________________________________________

苔碎類植物

結(jié)構(gòu)特點:____________________________________________________

繁殖方式:____________________________________________________

生活環(huán)境:____________________________________________________

代表植物:____________________________________________________

藻類植物

結(jié)構(gòu)特點:____________________________________________________

繁殖方式:_____________________________________________