蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(含答案)_第1頁(yè)
蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(含答案)_第2頁(yè)
蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(含答案)_第3頁(yè)
蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(含答案)_第4頁(yè)
蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(含答案)一、填空題1.小麗借了一本160頁(yè)的童話(huà)書(shū),她每天看18頁(yè),一個(gè)星期后應(yīng)從第()頁(yè)看起。2.在括號(hào)里填上合適的單位。小明約重30();某大橋的承重量為40();一個(gè)雞蛋重50();一箱蘋(píng)果重15()。3.把一塊正方形菜地平均分成25塊小正方形菜地。已知中間小正方形地的周長(zhǎng)是8米,大正方形菜地的周長(zhǎng)是()米。4.觀(guān)察每組中的第一道算式,照樣子把下面的算式填完整。(1)38×7=210+56

67×8=______+______(2)92÷4=20+3

65÷5=______+______5.勞動(dòng)課上做紙花,紅紅做了2朵紅花,4朵藍(lán)花,紅花占紙花總數(shù)的(),藍(lán)花占紙花總數(shù)的()。6.如圖,一個(gè)房間的門(mén)牌號(hào)上面的釘子壞了,使門(mén)牌號(hào)旋轉(zhuǎn)下來(lái),原來(lái)的門(mén)牌號(hào)是()。7.物品鉛筆鋼筆圓珠筆水彩筆價(jià)錢(qián)2元12元3元5元小紅有20元,買(mǎi)了兩件不同的物品,她最少剩下()元;小林也有20元,買(mǎi)了兩件同樣的物品,還剩14元,他買(mǎi)的是()。8.把★和▲一個(gè)隔著一個(gè)地排成一行,★有12個(gè),▲最多有()個(gè),最少有()個(gè)。二、選擇題9.下面物品大約重1克是(

)。A.1根小羽毛 B.1個(gè)草莓 C.1個(gè)蘋(píng)果 D.1枚2分硬幣10.下圖中天平兩邊物體的重量相等,一個(gè)重240克,一個(gè)重()克。A.120 B.240 C.360 D.48011.三張紙片都被蓋住了一部分,露出的部分相等,如圖,最短的紙條是(

)。A.①號(hào) B.②號(hào) C.③號(hào)12.一條繩子剪成兩段,第一段占全長(zhǎng)的,第二段長(zhǎng)米,(

)長(zhǎng)。A.第一段 B.第二段 C.兩段一樣長(zhǎng) D.無(wú)法判斷13.用36朵花扎花束,每3朵扎成一束,可以扎多少束?李偉用豎式計(jì)算出了結(jié)果,豎式中箭頭所指的“6”表示的是()。A.已經(jīng)用去了12朵 B.又用去了6朵C.已經(jīng)用去了60朵 D.又用去了36朵14.在一條長(zhǎng)為50米的小路一側(cè)安裝路燈,每隔10米安裝一盞,至少要安裝(

)盞。A.4 B.5 C.6三、解答題題15.直接寫(xiě)出得數(shù)。7007=

331=

27+55=

6004=904=

955=

7209=

7218=327=

3006=

8005=

906=764=

234=

16.豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。143×7=

270×8=

408×6=

*780÷6=

392÷3=

*805÷4=17.下面每個(gè)小方格都表示邊長(zhǎng)1厘米的正方形,在圖中畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形,并用鉛筆涂出它的;再畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是14厘米的長(zhǎng)方形。18.看圖列式解答。19.小蘭有一張長(zhǎng)26厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形彩紙,她想從上面剪下2個(gè)相連的最大的正方形做手工,剪下圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?剩下的彩紙還能剪幾個(gè)最大的正方形?建議:先畫(huà)一畫(huà),再算一算。20.學(xué)校美術(shù)社團(tuán)有36人,書(shū)法社團(tuán)比美術(shù)社團(tuán)多8人,器樂(lè)社團(tuán)的人數(shù)是書(shū)法社團(tuán)的3倍。學(xué)校器樂(lè)社團(tuán)有多少人?21.共享單車(chē)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)提供租車(chē)服務(wù)。張阿姨租用共享單車(chē)外出拍攝視頻,一共需要支付68元,她租用了幾小時(shí)?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2小時(shí)及以?xún)?nèi):每小時(shí)6元超過(guò)兩小時(shí)的部分:每小時(shí)8元(不足一小時(shí)按1小時(shí)計(jì)算)22.姐姐和妹妹兩人共有72元錢(qián),姐姐用去12元后,剩下的錢(qián)就和妹妹同樣多。原來(lái)姐姐和妹妹各有多少元?23.有一塊正方形菜地,如圖。如果在它的一角建造一個(gè)長(zhǎng)30分米,寬20分米的水池,剩下菜地的周長(zhǎng)是多少米?【參考答案】一、填空題1.127【解析】用18乘7,求出一個(gè)星期看的總頁(yè)數(shù);用一個(gè)星期看的總頁(yè)數(shù)加上1,即可解答。18×7=126(頁(yè))126+1=127(頁(yè))【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確一個(gè)星期看的總頁(yè)數(shù)加上1等于一個(gè)星期后應(yīng)從第幾頁(yè)看起。2.

千克##kg

噸##t

克##g

千克##kg【解析】常用的質(zhì)量單位有:噸、千克、克,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小明的體重應(yīng)用“千克”做單位;計(jì)量大橋的承重量應(yīng)用“噸”做單位;計(jì)量一個(gè)雞蛋的重量應(yīng)用“克”做單位;計(jì)量一箱蘋(píng)果的重量應(yīng)用“千克”做單位;據(jù)此得解。小明約重30千克;某大橋的承重量為40噸;一個(gè)雞蛋重50克;一箱蘋(píng)果重15千克。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。3.40【解析】根據(jù)題意可知,大正方形被分成5行,一行5個(gè)小正方形,大正方形的邊長(zhǎng)是小正方形的5倍,故大正方形周長(zhǎng)也是小正方形周長(zhǎng)的5倍,據(jù)此即可解答。8×5=40(米)【點(diǎn)睛】首先要分析清楚小正方形的邊長(zhǎng)和大正方形的邊長(zhǎng)之間的關(guān)系,再作進(jìn)一步解答。4.

480

56

10

3【解析】(1)計(jì)算38×7,先計(jì)算十位上的3個(gè)十×7即30×7=210,再計(jì)算8×7=56,最后計(jì)算210+56即38×7=210+56,據(jù)此解答;(2)計(jì)算92÷4,92=80+12,先計(jì)算80÷4=20,再計(jì)算12÷4=3,最后計(jì)算20+3即92÷4=20+3,據(jù)此解答。(1)38×7=210+5667×8=60×8+7×8=480+56;(2)92÷4=20+365÷5=50÷5+15÷5=10+3【點(diǎn)睛】本題主要考查兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法,要熟練掌握計(jì)算方法。5.

【解析】根據(jù)題意,先用2+4求出紙花的總數(shù),根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法,分別用紅花除以總數(shù)和藍(lán)花除以總數(shù)即可解答??倲?shù):2+4=6(朵)2÷6=4÷6=【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的理解與應(yīng)用。6.806【解析】把這個(gè)門(mén)牌號(hào)向上旋轉(zhuǎn)180°,即為原來(lái)的門(mén)牌號(hào)?,F(xiàn)在的門(mén)牌號(hào)上下、左右調(diào)換后即為原來(lái)的門(mén)牌號(hào),所以原來(lái)的門(mén)牌號(hào)是806?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)旋轉(zhuǎn)的掌握與理解。7.

3

圓珠筆【解析】(1)要求小紅最少剩下多少錢(qián),則購(gòu)買(mǎi)的兩件不同物品的總價(jià)錢(qián)應(yīng)最大,且小于20元。將四種物品的單價(jià)比較大小可知,小紅購(gòu)買(mǎi)的應(yīng)是鋼筆和水彩筆。用20元減去鋼筆和水彩筆的總價(jià)錢(qián),即可求出剩下的錢(qián)數(shù)。(2)用小林的錢(qián)數(shù)減去還剩下的錢(qián)數(shù),求出花費(fèi)的錢(qián)數(shù)。因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)的是兩件同樣的物品,則用花費(fèi)的錢(qián)數(shù)除以2,即可求出這件物品的單價(jià)。進(jìn)而判斷小林購(gòu)買(mǎi)的是哪種物品。(1)12>5>3>212+5=17(元)20-17=3(元)則小紅最少剩下3元。(20-14)÷2=6÷2=3(元)則小林買(mǎi)的是圓珠筆?!军c(diǎn)睛】第一小問(wèn)中,擁有的錢(qián)數(shù)-花費(fèi)的錢(qián)數(shù)=剩下的錢(qián)數(shù),要使剩下的錢(qián)數(shù)最少,花費(fèi)的錢(qián)數(shù)應(yīng)最多。第二小問(wèn)時(shí),先求出花費(fèi)的錢(qián)數(shù),再根據(jù)總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)解答。8.

13

11【解析】如果開(kāi)頭和結(jié)尾都是▲,則▲比★多一個(gè),▲最多有13個(gè);如果開(kāi)頭和結(jié)尾都是★,則▲比★少一個(gè),最少有11個(gè)。12+1=13(個(gè))12-1=11(個(gè))所以,把★與▲一個(gè)隔一個(gè)地排成一行,▲有12個(gè),▲最多有13個(gè),最少有11個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)間隔知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。二、選擇題9.D解析:D【解析】根據(jù)生活常識(shí)可知,1根小羽毛大約重幾毫克,1個(gè)草莓大約重10多克,1個(gè)蘋(píng)果大約重200克,1枚2分硬幣大約重1克。根據(jù)分析可知,上面物品中,大約重1克的物品是1枚2分硬幣。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。10.D解析:D【解析】由題意可得,根據(jù)天平兩邊物體的重量相等得+++=++++,則相當(dāng)于=+,據(jù)此解答即可。240×2=480(克)故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題考查了乘法的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確等量代換的方法即可。11.A解析:A【解析】比較分?jǐn)?shù)的大小,分?jǐn)?shù)大的紙條短,據(jù)此即可解答。>>,①號(hào)最短。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。12.A解析:A【解析】將這根繩子平均分成4份,第一段占3份,據(jù)此解答。因?yàn)槔K子是被剪成的兩段第一段占3份,那么第二段就只占1份,所以第一段比第二段長(zhǎng);故答案為:A【點(diǎn)睛】清楚分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。13.B解析:B【解析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計(jì)算方法進(jìn)行分析即可;兩位數(shù)除以一位數(shù),先從最高位除起。10×3=30;2×3=6;因此箭頭所指的“6”表示又用去了6朵。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。14.A解析:A【解析】三、解答題題15.100;93;82;2400360;19;80;5481;50;4000;1519;92;;【解析】16.1001;2160;2448;130;130……2;201……1【解析】第一題、第二題、第三題:按多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊,滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾。第四題、第五題、第六題:按整數(shù)除法計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫(xiě)在哪一位的上面如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位,每次除得的余數(shù)要小于除數(shù);帶*的按整數(shù)乘法驗(yàn)算,再把余數(shù)加上即可。143×7=1001

270×8=2160

408×6=2448780÷6=130

392÷3=130……2驗(yàn)算:805÷4=201……1驗(yàn)算:17.見(jiàn)詳解【解析】(1)先畫(huà)出邊長(zhǎng)2厘米的正方形,把這個(gè)正方形平均分成4份,涂其中的1份。(2)長(zhǎng)+寬=14÷2,所以長(zhǎng)+寬=7,5+2=7,畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)為5厘米,寬為2厘米的長(zhǎng)方形即可?!军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)、分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)生應(yīng)熟練掌握并靈活運(yùn)用。18.230個(gè)【解析】從圖上可知足球有115個(gè),籃球的個(gè)數(shù)是足球的3倍,籃球比足球多2倍,題目要求的是籃球比足球多幾個(gè),直接用115乘2即可。115×(3-1)=115×2=230(個(gè))19.36厘米;2個(gè)【解析】根據(jù)題意,以長(zhǎng)方形的寬為正方形的邊長(zhǎng)6厘米,兩個(gè)大正方形相連,剪下的圖形是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是6+6=12厘米,寬是6厘米,周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2;剩下長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=26-12=14厘米,寬6厘米,再剪下邊長(zhǎng)是6厘米的正方形,看剩下長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊有幾個(gè)6厘米,6+6=12,12<14,夠剪2個(gè)正方形,據(jù)此解答。根據(jù)題意,畫(huà)圖如下:剪下圖形的周長(zhǎng):(12+6)×2=18×2=36(厘米)26-12=14(厘米)6+6=12<14;還夠剪2個(gè)大正方形。答:剪下圖形的周長(zhǎng)是36厘米,剩下的彩紙還能剪2個(gè)最大的正方形?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是明確2個(gè)相連的大正方形就是長(zhǎng)方形;以及剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊里有幾個(gè)6厘米。20.132人【解析】書(shū)法社團(tuán)比美術(shù)社團(tuán)多8人,36加8即可求出書(shū)法社團(tuán)的人數(shù),器樂(lè)社團(tuán)的人數(shù)是書(shū)法社團(tuán)的3倍,再用書(shū)法社團(tuán)的人數(shù)乘3即可求出器樂(lè)社團(tuán)的人數(shù)。(36+8)×3=44×3=132(人)答:學(xué)校器樂(lè)社團(tuán)有132人?!军c(diǎn)睛】先求出書(shū)法社團(tuán)的人數(shù)。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法。21.9小時(shí)【解析】2小時(shí)及以?xún)?nèi)按照每小時(shí)6元收費(fèi),則租用2小時(shí)需要6×2=12元。張阿姨支付68元,超過(guò)了租用2小時(shí)需要的費(fèi)用。則用支付的費(fèi)用減去租用2小時(shí)需要的費(fèi)用,求出超出部分的租車(chē)費(fèi)用。用超出部分的租車(chē)費(fèi)用除以每小時(shí)的錢(qián)數(shù),求出超出的時(shí)間,再加上2小時(shí),求出一共租用的時(shí)間。(68-6×2)÷8+2=(68-12)÷8+2=56÷8+2=7+2=9(小時(shí))答:她租用了9小時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是正確理解收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),求出張阿姨超出2小時(shí)部分的費(fèi)用,進(jìn)而求出超出2小時(shí)的租車(chē)時(shí)間,注意計(jì)算租車(chē)總時(shí)間時(shí)還要加上起步的2小時(shí)。22.42元;30元【解析】先求出姐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論