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文檔簡介
一、填空題(每空1分,共25分)類。 2.魚類生活在水中,用.呼吸,用游泳,身體表面通常覆蓋著 5.像雞、鴨這樣,產(chǎn)卵繁殖后代的方式叫做_;像貓、狗這樣,直接生出幼崽的繁殖方式叫做8.汽車在平直的公路上行駛,車身的運動是,車輪的運動是o11.速度是表示物體的物理量,我們常用“_”來表示速度的單位。12.兔子和烏龜同時從起點出發(fā),經(jīng)過5分鐘后,兔子跑了更遠(yuǎn)的路程,說明的運動速度更快。二、判斷題(每題2分,共20分)1.鯨魚生活在水中,用鰓呼吸,所以它是魚類。()2.蝙蝠會飛,所以它屬于鳥類。()3.所有的鳥類都會飛,所有的哺乳類動物都不會飛。()4.對動物進(jìn)行分類,能幫助我們更好地認(rèn)識和研究動物。()5.參照物的選擇不同,判斷物體是否運動的結(jié)果也可能不同。()6.物體的運動方式只有一種,不會同時存在多種運動方式。()7.相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長,運動速度就越快。()8.站在上升的電梯里,以電梯廂為參照物,電梯外的墻壁是靜止的。()9.蝴蝶飛行時,翅膀的運動是擺動,身體的運動是移動。()10.貓、牛、羊等哺乳動物都是胎生且用乳汁哺育幼崽的。()三、選擇題(每題3分,共24分)1.下列動物中,屬于魚類的是()2.下列動物中,屬于哺乳類動物的是()A.天鵝B.蜜蜂C.熊貓D.鱷魚3.下列關(guān)于鳥類特征的描述,錯誤的是()A.有羽毛B.卵生C.用鰓呼吸D.有翅膀4.下列分類方法中,不合理的是()A.按動物是否會飛分為會飛的動物和不會飛的動物B.按動物的生活環(huán)境分為陸生動物和水生C.按動物的體型大小分為大型動物和小型動物D.按動物是否有脊椎分為脊椎動物和無脊椎動物5.小明坐在行駛的公交車上,他看到路邊的行人向后退,是以()為參照A.路邊的樹木B.公交車車身C.路邊的建筑物D.地面6.下列物體的運動方式屬于滾動的是()A.鐘擺的運動B.滑雪運動員的運動C.籃球在地面上的運動D.電梯的7.甲、乙兩輛車同時從A地出發(fā)開往B地,經(jīng)過2小時后,甲車到達(dá)B乙車還未到達(dá),說明()A.甲車的速度比乙車快B.乙車的速度比甲車快C.兩車的速度一樣快D.8.下列關(guān)于物體運動的描述,正確的是()A.靜止的物體一定不受力的作用B.運動的物體速度一定是不變的B.同一個物體的運動,選擇不同的參照物,運動情況可能不同D.物體的運動方式是固定不變的四、連線題(每線2分,共12分)1.將動物與對應(yīng)的類別連線鯉魚老鷹老虎哺乳類魚類鳥類2.將物體的運動與對應(yīng)的運動方式連線風(fēng)車的轉(zhuǎn)動移動蘋果從樹上落下轉(zhuǎn)動鐘擺的運動擺動五、簡答題(每題6分,共12分)1.請寫出魚類、鳥類和哺乳類動物各3種常見的動物,并分別總結(jié)它們的共2.請簡要說明如何比較兩名同學(xué)跑步的快慢,至少寫出兩種方法,并解釋每種方法的原理。六、實驗探究題(7分)科學(xué)課上,同學(xué)們做了“探究物體運動的相對性”實驗,實驗過程如下:場景2:小紅和小明都坐在行駛的校車上,小紅觀察小明的運動情況。場景3:小紅坐在校車上,校車行駛時,小紅觀察路邊的樹木。(1)場景1中,小紅選擇的參照物是什么?小紅看到小明是運動的還是靜(2)場景2中,小紅看到小明是運動的還是靜止的?為什么?(2分)(3)場景3中,小紅看到路邊的樹木是運動的還是靜止的?這一現(xiàn)象說明了什么?(2分)1.生活環(huán)境、身體特征(合理即可)2.鰓、鰭、鱗片3.羽毛、翅膀、肺4.乳汁、胎5.卵生、胎生6.物體、參照物7.移動、轉(zhuǎn)動(合理即可)8.移動、滾動9.方向、距離10.路程、時間11.運動快慢、米/秒(或千米/小時)12.兔子13.運動、靜止身體覆蓋鱗片,卵生。鳥類:老鷹、鴿子、麻雀;共有翅膀,卵生,用肺呼吸。哺乳類:貓、狗、牛;共同特征:胎生,母體用乳汁哺育幼崽,用肺呼吸。(每種動物1分,特征1分,共6分)間越短,運動速度越快。方法二:讓兩名同學(xué)在相同的時間內(nèi)跑步,動速度越快。(每種方法及原理3分,共6分)(1)參照物是教室(或教室里的桌椅等);小紅看到小明是運動的。(3分)(2)靜止的;因為小紅和小明都坐在行駛的校車上,兩人相對于對方的位置沒有發(fā)生變化。(2分)(3)運動的;說明物體的運動是相對的,選擇不同的參照物,判斷物體運動的結(jié)果可能不同。(2分)2025-2026學(xué)年蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊期中測一、填空題(每空1分,共30分)1.我們可以根據(jù)動物的、生殖方式等特征給動物分類,分類能讓我們更好地認(rèn)識動物。2.魚類生活在中,用呼吸,用游泳,身體表面通3.鳥類的共同特征是身體覆蓋,有,卵生,多數(shù)善于4.哺乳類動物的顯著特征是雌性用哺育后代,體表一般有大多為胎生。5.常見的魚類有等;常見的鳥類有等;常見的哺乳類動物有等。6.判斷一個物體是否在運動,需要先確定一個,這個被選定的物體叫做7.物體的運動是指物體相對于參照物的發(fā)生了變化,如果物體相對于參照物的位置沒有改變,我們就說物體是的。8.常見的運動方式有、轉(zhuǎn)動、擺動等,不同物體的運動9.汽車在平直的公路上行駛,車身的運動方式是,車輪的運動方式10.比較物體運動快慢的方法有兩種:一是比較相同內(nèi)物體運動的 ;二是比較相同下物體運動所用的位(寫中文)。二、選擇題(每題2分,共20分)1.下列動物中,屬于魚類的是()2.下列特征中,不屬于鳥類特有的是()A.卵生B.有羽毛C.會飛3.下列動物中,屬于哺乳類動物的是()4.給動物分類時,我們最常用的依據(jù)是()A.動物的顏色B.動物的生活環(huán)境C.動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征5.坐在行駛的汽車?yán)?,以路邊的樹為參照物,乘客?)的A.運動B.靜止C.無法判斷6.下列關(guān)于參照物的說法,正確的是()A.參照物只能選靜止的物體B.參照物可以任意選擇C.同一個物體的運7.下列物體的運動方式屬于擺動的是()A.行駛的火車B.轉(zhuǎn)動的風(fēng)車C.擺動的秋千8.甲、乙兩名同學(xué)同時從操場的一端跑到另一端,甲用了10秒,乙用了12秒,下列說法正確的是()A.甲運動得快B.乙運動得快C.兩人運動得一樣快9.下列哪種情況中,物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變()A.正在轉(zhuǎn)彎的汽車B.勻速直線行駛的自行車C.正在加速的跑步者10.下列關(guān)于魚類呼吸的說法,正確的是()A.魚類用肺呼吸B.魚類通過鰓蓋的開合進(jìn)行呼吸C.魚類離開水后也能1.所有會飛的動物都是鳥類。()2.蝙蝠雖然會飛,但它是哺乳類動物。()3.魚類的體溫會隨著水溫的變化而變化。()4.給動物分類時,只能按照一種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。()5.參照物不同,物體的運動狀態(tài)可能不同。()6.靜止的物體不能作為參照物。()7.一個物體可能同時具有多種運動方式。()8.相同時間內(nèi),物體運動的距離越遠(yuǎn),速度越快。()9.哺乳類動物都是胎生的,沒有卵生的哺乳類動物。()10.推鉛球時,鉛球的運動方式是平動。()四、簡答題(第1題10分,第2題10分,第3題10分,共30分)參考答案一、填空題(每空1分,共30分)1.形態(tài)結(jié)構(gòu)生活環(huán)境(答案不唯一,合理即可)3.羽毛翅膀飛行(答案不唯一,合理即可)4.乳汁毛發(fā)(答案不唯一,合理即可)5.鯉魚草魚(答案不唯一,合理即可)鴿子麻雀(答案不唯一,合理即可)貓狗(答案不唯一,合理即可)6.標(biāo)準(zhǔn)參照物7.位置靜止8.平動滾動(答案不唯一,合理即可)9.平動轉(zhuǎn)動11.運動快慢米每秒(答案不唯一,合理即可)12.步幅步頻(答案不唯一,合理即可)二、選擇題(每題2分,共20分)四、簡答題(第1題10分,第2題10分,第3題10分,共30分)1.答:①魚類:生活在水中、用鰓呼吸、用鰭游泳、體表有鱗片(寫出三個即可);例子:鯉魚。(3分)②鳥類:體表覆蓋羽毛、有翅膀、卵生、多數(shù)會飛(寫出三個即可);例子:鴿子。(3分)③哺乳類:雌性用乳汁哺育后代、體表有毛發(fā)、大多為胎生(寫出三個即可);例子:狗。(4分)(特征和例子對應(yīng)合理即可)答:他們的說法都對。(2分)因為判斷物體是否運動取決于所選的參照物。 (3分)以地面為參照物時,小明和小紅相對于地面的位置發(fā)生了變化,所以是運動的;(3分)以旁邊的長椅為參照物時,他們相對于長椅的位置沒有發(fā)生變化,所以是靜止的。(2分)(意思對即可)答:方法一:相同時間比較運動距離。(2分)具體操作:讓甲、乙兩名同學(xué)同時從同一地點出發(fā),朝同一方向跑步,設(shè)定一個固定的時間(如10秒),時間結(jié)束后,分別測量兩人跑步的距離。(3分)判斷依據(jù):相同時間內(nèi),跑步距離越遠(yuǎn)的同學(xué),運動得越快。(2分)方法二:相同距離比較運動時間。(2分)具體操作:在操場上設(shè)定一段固定的距離(如50米),讓甲、乙兩名同學(xué)分別從起點出發(fā),跑步到終點,記錄兩人各自所用的時間。(3分)判斷依據(jù):相同距離下,所用時間越短的同學(xué),運動得越快。(2分)(方法合理即可)2025-2026學(xué)年蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊期中測試卷附答案(三)一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列動物中,屬于魚類的是()2.鳥類最顯著的特征是()A.會飛B.有羽毛、卵生C.有翅膀D.體溫恒定3.下列動物中,屬于哺乳類的是()4.給動物分類時,我們不能根據(jù)()來劃分A.生活環(huán)境B.運動方式C.喜歡的食物D.動物的名字5.要準(zhǔn)確描述物體的位置,不需要的信息是()A.觀測點B.方向C.物體的顏色D.距離6.下列運動中,屬于直線運動的是()A.風(fēng)車轉(zhuǎn)動B.蘋果下落C.蕩秋千D.旋轉(zhuǎn)木馬7.下列動物中,不是卵生的是()8.比較兩個物體運動的快慢,最準(zhǔn)確的是()A.看誰跑的距離遠(yuǎn)B.看誰用的時間短C.看相同時間內(nèi)誰跑的遠(yuǎn)D.9.下列動物中,屬于變溫動物的是()A.狗B.燕子C.鯉魚D.熊貓10.物體的運動狀態(tài)不包括()A.靜止B.勻速運動C.顏色變化D.變速運動11.下列關(guān)于魚類的說法,錯誤的是()A.用鰓呼吸B.用鰭游泳C.身體大多呈流線型D.都是淡水魚12.哺乳類動物的主要特征是()A.胎生、哺乳B.卵生、恒溫C.有羽毛、會飛D.用鰓呼吸13.下列運動中,屬于曲線運動的是()A.火車行駛B.電梯升降C.拋出的籃球D.筆直行走14.下列動物分類中,分類標(biāo)準(zhǔn)一致的是()象15.下列關(guān)于運動的說法,正確的是()A.靜止的物體永遠(yuǎn)不會運動B.運動的物體一定在改變位置C.所有物二、判斷題(每題1分,共15分)1.鯨魚生活在水中,所以它是魚類。(2.所有鳥類都會飛。()3.物體的運動和靜止是相對的。()4.給動物分類時,只能根據(jù)一種標(biāo)準(zhǔn)來分。()6.相同時間內(nèi),物體運動的距離越遠(yuǎn),速度越快。()8.蕩秋千時,秋千的運動是直線運動。()9.鴿子、老鷹、企鵝都屬于鳥類。()10.描述物體位置時,必須先確定觀測點。()11.蝸牛的運動方式是爬行,屬于緩慢運動。()14.蝙蝠會飛,所以它是鳥類。()15.比較運動快慢時,相同距離內(nèi),用的時間越短,速度越快。()三、填空題(每空1分,共20分)1.動物根據(jù)繁殖方式可分為()動物和()動物。2.魚類的身體大多呈()型,這樣的體型有利于減少在水中運動時的阻力。3.鳥類的羽毛分為()和(),分別具有保溫和飛行的作用。4.哺乳類動物的體表一般有(),體溫()。5.描述物體的位置需要三個要素:()、()和()。6.物體的運動形式有很多種,常見的有()運動和()運動。7.我們可以用()和()來描述物體運動的快慢。8.動物分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如()、()、()等。9.運動的物體在單位時間內(nèi)通過的距離叫做()。10.當(dāng)我們判斷一個物體是運動還是靜止時
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