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文檔簡介

物理分離定律解題思路與典型題庫一、物理分離方法的核心原理與適用范圍物理分離法依托物質(zhì)物理性質(zhì)的差異(如溶解性、沸點(diǎn)、密度、揮發(fā)性、晶型等)實(shí)現(xiàn)混合物的分離,核心是“差異利用”與“過程可控”。常見方法及適用場景如下:(一)過濾法原理:利用不溶性固體與液體的溶解性差異,通過多孔介質(zhì)(濾紙、濾膜)截留固體,使液體通過。適用:固-液混合物(固體不溶于液體),如泥沙與水、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)后的濁液。(二)蒸發(fā)結(jié)晶法原理:通過加熱使溶劑(通常為水)揮發(fā),溶質(zhì)因溶劑減少達(dá)到過飽和而結(jié)晶析出。適用:溶解度隨溫度變化較小的溶質(zhì)(如NaCl)與溶劑的分離,或需回收溶質(zhì)的固-液體系(如從KNO?溶液中獲得粗鹽)。(三)蒸餾(分餾)法原理:利用混合物中各組分沸點(diǎn)的差異,通過加熱使沸點(diǎn)低的組分汽化,再冷凝收集,實(shí)現(xiàn)分離。適用:互溶的液-液混合物(如乙醇與水、石油分餾),或含揮發(fā)性雜質(zhì)的液體(如從自來水中制蒸餾水)。(四)萃取-分液法原理:溶質(zhì)在兩種互不相溶的溶劑中溶解度差異顯著,通過萃取劑將溶質(zhì)從原溶劑轉(zhuǎn)移至萃取劑,再通過分液(利用密度差分層)分離。適用:溶質(zhì)在原溶劑中溶解度低、在萃取劑中溶解度高的液-液體系(如用CCl?萃取溴水中的Br?)。(五)升華法原理:某些固體(如I?、干冰)受熱直接變?yōu)闅鈶B(tài),遇冷又凝華為固體,利用“升華-凝華”循環(huán)分離。適用:含易升華固體與難升華固體的混合物(如I?與NaCl的混合物)。二、解題思路的構(gòu)建邏輯物理分離題的核心是“性質(zhì)分析→方法選擇→操作設(shè)計(jì)→誤差規(guī)避”的四步邏輯:(一)性質(zhì)分析:明確混合物組分的物理特性溶解性:是否溶于水/有機(jī)溶劑?溶解度隨溫度變化是否顯著?沸點(diǎn)/熔點(diǎn):組分間沸點(diǎn)差是否足夠大(蒸餾需>30℃)?密度:液-液混合物中各液體密度是否差異明顯(分液的前提)?揮發(fā)性/升華性:是否存在易揮發(fā)/升華的組分?(二)方法選擇:匹配性質(zhì)差異與分離方法例:分離“苯(沸點(diǎn)80℃)與甲苯(沸點(diǎn)110℃)”→沸點(diǎn)差異(30℃)→蒸餾法;分離“汽油(密度0.7g/cm3)與水”→互不相溶+密度差→分液法。(三)操作設(shè)計(jì):細(xì)化步驟與儀器選擇過濾:鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒(“一貼二低三靠”);蒸餾:蒸餾燒瓶、冷凝管、溫度計(jì)(水銀球在支管口處)、牛角管;萃取分液:分液漏斗(振蕩后放氣,下層從下口放,上層從上口倒)。(四)誤差規(guī)避:關(guān)注操作細(xì)節(jié)對(duì)結(jié)果的影響過濾時(shí)濾紙破損→固體混入濾液;蒸餾時(shí)溫度計(jì)位置錯(cuò)誤→餾分不純;萃取時(shí)振蕩后未放氣→分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)過大,液體噴出。三、典型題型分類與解題策略(一)固-液混合物的分離題型特征:混合物含不溶固體與液體,或需從溶液中回收溶質(zhì)。例1:如何從“MnO?與KCl的混合物”中分離出MnO??思路:MnO?不溶于水,KCl溶于水→加水溶解(KCl溶解)→過濾(MnO?被截留)→洗滌(除去MnO?表面的KCl溶液)→干燥。例2:從“NaCl溶液”中獲得純凈NaCl固體,應(yīng)選擇何種方法?思路:NaCl溶解度隨溫度變化小→蒸發(fā)結(jié)晶(加熱蒸發(fā)至大量晶體析出,余熱蒸干)。(二)液-液混合物的分離題型特征:混合物為互溶或互不相溶的液體,需利用沸點(diǎn)或密度差異分離。例3:分離“乙酸乙酯(密度0.9g/cm3,不溶于水)與飽和Na?CO?溶液”。思路:互不相溶+密度差→分液法(將混合物倒入分液漏斗,靜置分層后,下層(Na?CO?溶液)從下口放出,上層(乙酸乙酯)從上口倒出)。例4:分離“乙醇(沸點(diǎn)78℃)與水的混合物”,得到無水乙醇。思路:直接蒸餾得到的乙醇含約5%水(共沸物)→先加生石灰(CaO)吸水(CaO+H?O=Ca(OH)?)→蒸餾(乙醇沸點(diǎn)低,先汽化)。(三)固-固混合物的分離題型特征:混合物含兩種或多種固體,需利用升華、溶解性、磁性等差異分離。例5:分離“I?與NH?Cl的混合物”(提示:NH?Cl受熱分解為NH?和HCl,遇冷又化合)。思路:直接升華會(huì)導(dǎo)致NH?Cl分解,無法分離→先加適量水溶解(I?微溶,NH?Cl易溶)→過濾(分離出I?的濁液)→對(duì)濾液蒸發(fā)結(jié)晶(回收NH?Cl);對(duì)I?的濁液,利用I?在CCl?中溶解度大→萃?。–Cl?萃取I?)→蒸餾CCl?(回收I?)。例6:分離“Fe粉與Cu粉的混合物”。思路:Fe有磁性,Cu無→用磁鐵吸引Fe粉;或加稀鹽酸(Fe+2HCl=FeCl?+H?↑,Cu不反應(yīng))→過濾(分離Cu)→向?yàn)V液加Zn粉(Zn+FeCl?=ZnCl?+Fe)→過濾回收Fe。(四)氣體混合物的分離(拓展)題型特征:利用氣體的溶解性、化學(xué)吸附性(物理方法為主,或結(jié)合化學(xué)方法后分離)。例7:除去CO?中混有的HCl氣體,應(yīng)選擇何種試劑?思路:HCl易溶于水,CO?在飽和NaHCO?溶液中溶解度小(同離子效應(yīng))→用飽和NaHCO?溶液洗氣(HCl+NaHCO?=NaCl+CO?↑+H?O)。四、典型題庫與深度解析(一)基礎(chǔ)題:方法選擇與操作判斷題1:下列混合物分離方法錯(cuò)誤的是()A.植物油與水——分液B.泥沙與水——過濾C.硝酸鉀與氯化鈉——蒸發(fā)結(jié)晶D.溴水與CCl?——萃取解析:C錯(cuò)誤。KNO?溶解度隨溫度變化大,NaCl變化小,應(yīng)采用降溫結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液)分離:加熱溶解→降溫,KNO?結(jié)晶析出,過濾分離。題2:蒸餾時(shí),溫度計(jì)的水銀球應(yīng)位于()A.液面下B.蒸餾燒瓶支管口處C.冷凝管中D.任意位置解析:B正確。蒸餾需測餾分的沸點(diǎn),水銀球應(yīng)在支管口處,確保測得的是蒸汽溫度。(二)綜合題:流程設(shè)計(jì)與誤差分析題3:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離“含有少量KCl的KNO?固體混合物”,并說明操作步驟。解析:1.溶解:將混合物溶于熱水,制成熱的飽和溶液(KNO?溶解度隨溫度升高顯著增大,KCl溶解度變化小);2.降溫結(jié)晶:冷卻溶液,KNO?因溶解度驟降結(jié)晶析出,KCl仍溶解(少量);3.過濾:分離出KNO?晶體,濾液含KCl和少量KNO?;4.蒸發(fā)結(jié)晶:對(duì)濾液蒸發(fā),KCl結(jié)晶析出(若需純KCl,可重復(fù)操作)。題4:某同學(xué)用萃取法分離溴水與CCl?,操作如下:①將溴水與CCl?倒入分液漏斗,振蕩;②靜置分層后,直接打開活塞放出下層液體。指出錯(cuò)誤并改正。解析:錯(cuò)誤1:振蕩后未放氣(振蕩時(shí)分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)增大,易導(dǎo)致液體噴出或活塞難以打開)→振蕩后應(yīng)將分液漏斗倒置,打開活塞放氣;錯(cuò)誤2:分液時(shí)未取下上口玻璃塞(或使玻璃塞的凹槽與漏斗口的小孔對(duì)齊),導(dǎo)致分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)小于外界,液體無法順利流出→分液前需取下玻璃塞(或?qū)R凹槽與小孔)。五、解題能力提升建議1.建立“性質(zhì)-方法”對(duì)應(yīng)表:將物質(zhì)性質(zhì)(溶解性、沸點(diǎn)等)與分離方法一一對(duì)應(yīng),形成條件反射;2.強(qiáng)化操作細(xì)節(jié)記憶:如過濾的“三靠”(玻璃棒靠三層濾紙、燒杯靠玻璃棒、

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