播州區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期六年級(jí)語文期末學(xué)業(yè)展示試卷及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______1.選擇題（每題2分，共10分）（1）下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）A.沉默（mò）沉著（zhè）沉重（zhòng）B.淘氣（táo）淘汰（tāo）淘金（táo）C.精神（jīng）精致（jìng）精巧（jīng）D.沙漠（sh?。┥硢。╯ǎ）沙石（shā）（2）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.跌倒沉思拼搏B.穩(wěn)重精湛精彩C.拼湊精煉精確D.沉著沉重沉浮（3）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.這本書不僅內(nèi)容豐富，而且插圖精美。B.隨著科技的發(fā)展，我們的生活變得越來越美好。C.我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。D.小明因?yàn)樯?，所以沒有參加這次比賽。（4）下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.那條小河像一條絲帶，靜靜地流淌著。B.這座城市的夜晚，燈火通明，猶如白晝。C.他的笑聲像銀鈴一樣清脆。D.天上的星星，像是撒在黑幕上的鉆石。（5）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.《草原》這篇文章主要描寫了草原的美麗景色。B.《月光下的鳳尾竹》這篇文章主要描寫了月光下的鳳尾竹的美麗。C.《最后一課》這篇文章主要描寫了法國小學(xué)生上最后一堂法語課的情景。D.《賣火柴的小女孩》這篇文章主要描寫了小女孩賣火柴的艱辛。2.填空題（每題2分，共10分）（1）下列句子出自哪篇課文？（）“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”A.《草原》B.《月光下的鳳尾竹》C.《最后一課》D.《賣火柴的小女孩》（2）下列成語出自哪篇課文？（）“畫龍點(diǎn)睛”A.《草原》B.《月光下的鳳尾竹》C.《最后一課》D.《賣火柴的小女孩》（3）下列詩句出自哪首詩？（）“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！盇.《登鸛雀樓》B.《望廬山瀑布》C.《江雪》D.《靜夜思》（4）下列人物出自哪部名著？（）“孔乙己”A.《紅樓夢(mèng)》B.《西游記》C.《三國演義》D.《水滸傳》（5）下列作品出自哪位作家？（）“賣火柴的小女孩”A.魯迅B.郭沫若C.巴金D.冰心3.簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述《草原》這篇文章的主要內(nèi)容。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述《月光下的鳳尾竹》這篇文章的主題。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)述《最后一課》這篇文章所表達(dá)的思想感情。4.作文（30分）請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，寫一篇不少于400字的作文。要求：結(jié)合自己的實(shí)際情況，表達(dá)自己對(duì)未來的期望和追求。試卷答案1.（1）A（2）D（3）B（4）C（5）C解析思路：首先分析每個(gè)選項(xiàng)的字音、字形，選出正確的一項(xiàng)；然后根據(jù)字詞、成語的用法，判斷錯(cuò)別字；接著分析句子結(jié)構(gòu)，找出語病；再根據(jù)修辭手法的特點(diǎn)，判斷使用比喻的句子；最后根據(jù)文學(xué)常識(shí)，選擇正確的作品和作者。2.（1）A（2）C（3）A（4）D（5）B解析思路：根據(jù)課文內(nèi)容，回憶相關(guān)句子和成語的出處；根據(jù)詩句的作者和內(nèi)容，選擇正確的詩句；根據(jù)名著的人物和情節(jié)，選擇正確的人物；根據(jù)作品的作者，選擇正確的作家。3.（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述《草原》這篇文章的主要內(nèi)容。解析思路：回憶《草原》這篇文章的內(nèi)容，包括草原的美麗景色、牧民的熱情好客以及作者對(duì)草原的喜愛之情。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述《月光下的鳳尾竹》這篇文章的主題。解析思路：回憶《月光下的鳳尾竹》這篇文章的主題，即表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)美好生活的向往。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)述《最后一課》這篇文章所表達(dá)的思想感情。解析思路：回憶《最后一課》這篇文章所表達(dá)的思想感情，包括對(duì)法語、對(duì)祖國語