一著驚海天——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦?zāi)阒肋@個(gè)表情包嗎？走你！遼寧艦成功著艦的殲-15552號(hào)飛機(jī)殲15飛機(jī)552號(hào)遼寧艦殲-15起飛訓(xùn)練高素質(zhì)的遼寧艦官兵遼寧艦內(nèi)部寫(xiě)作背景1、了解通訊有關(guān)知識(shí)，明確通訊的一些特點(diǎn)。2、感知課文內(nèi)容，培養(yǎng)提取信息的能力。3、揣摩文章寫(xiě)作方法，品味文章語(yǔ)言特色。4、感受作者的愛(ài)國(guó)激情培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)學(xué)生富國(guó)強(qiáng)軍的豪情。學(xué)習(xí)目標(biāo)字詞注音澎湃（

）

呼嘯（

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鐫刻（

）一絲不茍（

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桅桿（

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默契（

）驚心動(dòng)魄（

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浩瀚（

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嫻熟（

）凜冽（

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咆哮（

）pénɡ

pàixiàojuānɡǒulǐn

lièwéipòhànxiánqìpáo

xiào◆多音字（

）穿著（

）著急（

）著數(shù)（

）順著著zhuózháozhāo（

）千載難逢（

）滿(mǎn)載而歸載zǎizàizhe（

）一剎那（

）剎車(chē)剎chàshā

根據(jù)官方報(bào)道：全長(zhǎng)300多米、寬70多米、高60多米，相當(dāng)于20層樓的高度。航母上人員編制數(shù)千人，其中5%是女兵。

艦長(zhǎng)304.5米，吃水線(xiàn)長(zhǎng)270米舷寬75米，吃水線(xiàn)寬38米編制人數(shù)船員1,960人，飛行員626人，參謀40人,房間3,857個(gè)艦載機(jī)未有實(shí)際配置，原為26架固定翼飛機(jī)、24架直升機(jī)。

2013年11月，遼寧艦從青島赴中國(guó)南海展開(kāi)為期47天的海上綜合演練，期間中國(guó)海軍以遼寧號(hào)航空母艦為主編組了大型遠(yuǎn)洋航空母艦戰(zhàn)斗群，戰(zhàn)斗群編列近20艘各類(lèi)艦艇。這是自冷戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)除美國(guó)海軍外西太平洋地區(qū)最大的單國(guó)海上兵力集結(jié)演練，亦標(biāo)志著遼寧號(hào)航空母艦開(kāi)始具備海上編隊(duì)?wèi)?zhàn)斗群能力。2017年1月12日凌晨，赴南海執(zhí)行跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗(yàn)的遼寧艦編隊(duì)通過(guò)臺(tái)灣海峽，繼續(xù)開(kāi)展后續(xù)任務(wù)。文體知識(shí)通訊，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。它和消息一樣，要求及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道生活中有意義的人和事，但報(bào)道的內(nèi)容比消息更具體更系統(tǒng)。通訊的定義（1）嚴(yán)格的真實(shí)性。（2）報(bào)道的客觀(guān)性。（3）較弱的時(shí)間性。（相對(duì)新聞消息而言）（4）描寫(xiě)的形象性。（5）議論色彩較濃。通訊的特點(diǎn)通訊的分類(lèi)通訊一般分人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊通訊還可分為一般記事通訊、訪(fǎng)問(wèn)記（專(zhuān)訪(fǎng)、人物專(zhuān)訪(fǎng)）小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)見(jiàn)聞、特寫(xiě)、速寫(xiě)、側(cè)記、散記、采訪(fǎng)札記。通訊和消息的區(qū)別相同點(diǎn)：都是新聞體裁，都有真實(shí)性和時(shí)效性要求。不同點(diǎn)：（1）從內(nèi)容上看，消息內(nèi)容廣泛，但只是高度概括的報(bào)道，不求細(xì)節(jié)反映；通訊報(bào)道的是有影響有特點(diǎn)的人和事，可以搜集材料，選擇更典型的事例，全面深入報(bào)道失誤的來(lái)龍去脈，反映事物本質(zhì)，并容許細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

(2)從表達(dá)上看，消息多用敘述，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快;通訊雖也以敘述為主，可以靈活運(yùn)用描寫(xiě)及抒情、議論，并可使用比喻、擬人、排比、反問(wèn)等修辭手法，提高語(yǔ)言表現(xiàn)力;(3)以時(shí)效性看，消息要求更高，它應(yīng)該比通訊來(lái)得更快。1、通讀全文，概括一下這篇通訊記錄了什么事件？這篇通訊用寫(xiě)生的筆法詳盡而有具體的勾勒出了我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”上成功著陸殲-15艦載機(jī)的全過(guò)程。朗讀感知2、快速瀏覽課文，從這篇通訊中你獲取了哪些信息？遼寧艦的航行位置殲-15艦載機(jī)著艦訓(xùn)練的時(shí)間艦載機(jī)著艦的難度和意義殲-15成功著艦的過(guò)程殲-15成功著艦后工作人員的歡呼和慶祝第一層：（1-4）概括敘述了遼寧艦的航行位置及訓(xùn)練著艦時(shí)間。第二層：（5-19）詳細(xì)敘述了殲-15艦載機(jī)在地空的默契配合下成功著艦。3、歸納出文章的層次第三層：（20-25）詳細(xì)描述了著艦成功的偉大意義及人們的成功喜悅。1、文章的主標(biāo)題有何妙處？“著”“驚”兩個(gè)動(dòng)作，“海天”一個(gè)景象?！耙恢笔侵肝覈?guó)利用阻攔索使航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦，“驚海天”生動(dòng)地寫(xiě)出了此舉造成的影響之大，“海天”既是指航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的大環(huán)境，也指整個(gè)世界。一個(gè)主謂短語(yǔ)做主標(biāo)題，強(qiáng)烈的鏡頭畫(huà)面感躍然紙上，“一著”“驚海天”對(duì)比鮮明，很容易讓讀者心頭一震，激發(fā)讀者的閱讀興趣。精讀品味2.引用某大國(guó)上將的話(huà)有什么作用？

彰顯出了先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)的歧視，暗示當(dāng)時(shí)我國(guó)航母艦載機(jī)著艦面對(duì)的困難之大，同時(shí)這也更加激發(fā)了我國(guó)科研人員頑強(qiáng)不屈、為國(guó)爭(zhēng)光的斗志，烘托了此時(shí)的成功。3.最后一段重點(diǎn)采用了哪些表達(dá)方式？有何作用？

采用了抒情和記敘的表達(dá)方式，進(jìn)一步表達(dá)出了人們激動(dòng)、興奮的心情，同時(shí)也點(diǎn)明了艦載機(jī)成功著艦這個(gè)事件的重大意義。課堂小結(jié)