人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文月考考試卷題庫(kù)試題附答案完整版考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、積累運(yùn)用（40分）1、選擇正確的漢字填空（10分）

（1）白鷺的（）（A.清脆B.輕脆）叫聲，像一首清麗的小詩(shī)。

（2）（）（A.皎皎B.交交）月光灑在湖面上，多么寧?kù)o。

（3）祖父的園子里，（）（A.螞B.螞）蚱在草叢中跳躍。

（4）（）（A.贓B.贓）物是違法的，要遠(yuǎn)離。

（5）鄉(xiāng)下人家屋前屋后，（）（A.屋B.惚）然間傳來(lái)雞叫聲。2、多音字選擇（6分）

（1）“行”在“行軍”中讀（）

A.xíngB.háng

（2）“長(zhǎng)”在“成長(zhǎng)”中讀（）

A.chángB.zhǎng

（3）“斗”在“斗牛”中讀（）

A.dǒuB.dòu

（4）“著”在“看著”中讀（）

A.zheB.zhuó

（5）“的”在“風(fēng)的形狀”中讀（）

A.deB.dí

（6）“和”在“將相和”中讀（）

A.héB.huo3、填空（12分）

（1）《梅花魂》中“魂”指的是________。

（2）《桂花雨》一文中，作者回憶童年時(shí)在________摘桂花的情景。

（3）《古詩(shī)三首》中“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”出自《________》。

（4）《村晚》一詩(shī)中描寫牧童形象的句子是“________，________”。

（5）《牛郎織女（一）》講述的是________和________的故事。

（6）《草船借箭》中諸葛亮借箭成功的原因有三點(diǎn)，分別是________、________、________。4、按要求改寫句子（6分）

（1）把“我愛家鄉(xiāng)的月亮”改為反問(wèn)句：__________________________。

（2）把“黃昏時(shí)，天空是美麗的”改為比喻句：__________________________。

（3）把“草船借箭是三國(guó)時(shí)期的故事”改為否定句：__________________________。5、詞語(yǔ)解釋（6分）

（1）“清幽”在文中形容________。

（2）“不肯”在《落花生》中是指________。

（3）“異鄉(xiāng)”在《月是故鄉(xiāng)明》中指的是________。

（4）“躡手躡腳”在《祖父的園子》中形容________。

（5）“輕盈”在《桂花雨》中形容桂花的________。

（6）“操縱”在《草船借箭》中是指________。二、閱讀理解（40分）閱讀《古詩(shī)三首》中的詩(shī)句，回答問(wèn)題（10分）

四時(shí)田園雜興（其三十一）

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。（1）本詩(shī)的作者是誰(shuí)？（1分）

（2）“耘田”指的是什么？（2分）

（3）“績(jī)麻”指的是什么？（2分）

（4）“各當(dāng)家”中“當(dāng)家”是什么意思？（2分）

（5）“也傍桑陰學(xué)種瓜”表現(xiàn)了什么？（3分）閱讀《祖父的園子》片段，回答問(wèn)題（12分）

“這園子里的花是祖父栽的，草是祖父種的，樹是祖父栽的……園子里的一切都是祖父的。”（1）這段話主要表達(dá)了什么？（4分）

（2）“一切”在文中指哪些事物？（4分）

（3）祖父對(duì)園子做了哪些貢獻(xiàn)？（4分）閱讀《草船借箭》片段，回答問(wèn)題（18分）

周瑜說(shuō)：“你十天造不好，就要受罰?！敝T葛亮說(shuō)：“我只要三天?！辫ご笈f(shuō)：“你自作聰明，我定要除掉你！”諸葛亮笑著說(shuō)：“我愿意立下軍令狀?！保?）周瑜為什么大怒？（4分）

（2）諸葛亮為什么笑著說(shuō)“我愿意立下軍令狀”？（6分）

（3）這段話突出了諸葛亮的什么特點(diǎn)？（4分）

（4）你從諸葛亮的回答中得到了哪些啟示？（4分）三、作文（20分）題目：難忘的一件事

要求：寫一篇不少于300字的記敘文，敘述一件你印象深刻的事情，可以是學(xué)習(xí)的、生活的或家庭的，內(nèi)容要真實(shí)，表達(dá)要清楚，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。答案及解析一、積累運(yùn)用答案：

1.（1）B（2）A（3）A（4）A（5）B（6）A

2.（1）A（2）A（3）A（4）A（5）A（6）A

3.（1）華僑對(duì)祖國(guó)的思念之情（2）江南（3）四時(shí)田園雜興（其三十一）

（4）“牧童橫坐牛背上，短笛無(wú)腔信口吹”（5）牛郎和織女（6）懂天文、識(shí)水性、有膽量

4.（1）難道我不愛家鄉(xiāng)的月亮嗎？（2）黃昏時(shí)，天空像一幅美麗的畫卷。

（3）草船借箭不是三國(guó)時(shí)期的故事。

5.（1）清靜幽雅（2）不想要（3）他鄉(xiāng)（4）動(dòng)作輕巧、小心（5）香氣（6）指揮、控制解析：

1.本題考查學(xué)生對(duì)漢字讀音的掌握，“輕脆”是形容聲音的，而“清脆”更符合語(yǔ)境。

2.多音字需要根據(jù)詞語(yǔ)意義選擇正確讀音，如“行”在“行軍”中讀xíng，“和”在“將相和”中讀hé。

3.考查對(duì)課文內(nèi)容的理解與記憶?！盎辍敝杆寄钪?；“江南”是《桂花雨》的地點(diǎn)；《四時(shí)田園雜興（其三十一）》是本詩(shī)名稱；“牧童橫坐牛背上”是《村晚》中的句子；《牛郎織女（一）》講述的是牛郎織女的故事；《草船借箭》中諸葛亮借箭成功的原因包括他懂天文、有膽量、識(shí)水性。

4.改寫句子考查學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的理解，反問(wèn)句、比喻句、否定句的轉(zhuǎn)換需準(zhǔn)確表達(dá)原意。

5.詞語(yǔ)解釋考查詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的含義，需結(jié)合課文內(nèi)容理解。二、閱讀理解答案：

1.（1）范成大（2）耕作（3）紡織（4）承擔(dān)家里的事務(wù)（5）孩子們天真可愛，勇于學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了童真和對(duì)生活的熱愛。

2.（1）表達(dá)了作者對(duì)祖父的懷念與敬愛。（2）園子里的花、草、樹等。（3）祖父栽花、種草、栽樹。（4）園子里的一切都是祖父的，突出了他的用心和對(duì)園子的貢獻(xiàn)。

3.（1）周瑜因?yàn)橹T葛亮輕易答應(yīng)三天造十萬(wàn)支箭，而他認(rèn)為這是不可能的。（2）諸葛亮胸有成竹，利用天時(shí)地利，知道曹操性格多疑，會(huì)放箭，所以笑著說(shuō)立軍令狀。（3）沉穩(wěn)、自信、神機(jī)妙算。（4）面對(duì)困難要冷靜思考，利用智慧解決，不輕言放棄。解析：

1.本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)內(nèi)容和作者的掌握。“耘田”指耕作，“績(jī)麻”指紡織，“各當(dāng)家”指各自承擔(dān)家庭責(zé)任?！耙舶ｊ帉W(xué)種瓜”表現(xiàn)出孩子模仿大人勞動(dòng)的情景，體現(xiàn)了童真。

2.本題考查學(xué)生對(duì)《祖父的園子》段落的理解。作者通過(guò)描述園子里的一切，表達(dá)了對(duì)祖父的深深懷念，說(shuō)明祖父的勤勞與用心。

3.本題考查學(xué)生對(duì)《草船借箭》情節(jié)的把握。段落中周瑜的怒氣源于諸葛亮的自信，而諸葛亮笑是因?yàn)樗赜谐芍?，已想好借箭的?jì)策，表現(xiàn)了他過(guò)人的智慧和從容