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《腕上茉莉》文學作品閱讀理解題一、文本內(nèi)容理解類題目(一)選擇題1.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.文章通過描寫“我”與茉莉的互動,傳遞出對美好事物的珍視。B.作者將茉莉佩戴在腕上,是為了向他人炫耀茉莉的芬芳。C.文中的茉莉不僅有自然之美,更承載著人情的溫暖。D.結(jié)尾處對茉莉的回味,深化了文章的情感內(nèi)涵。解析:答案為B。作者佩戴茉莉是出于對茉莉的喜愛、對美好事物的眷戀,以及茉莉承載的人情美(如老婦人的質(zhì)樸),而非“炫耀”。A、C、D均貼合文本情感與情節(jié)邏輯。(二)簡答題1.文章中作者與茉莉相關(guān)的核心經(jīng)歷有哪些?請結(jié)合文本簡要概括。參考答案:①偶遇賣茉莉的老婦人,被其質(zhì)樸與茉莉的芬芳打動;②買下茉莉并佩戴在腕上,感受茉莉的形態(tài)與香氣;③由腕上茉莉聯(lián)想到生活的詩意與人情的溫暖;④事后回味茉莉,深化對美好事物的眷戀。二、藝術(shù)手法賞析類題目(一)句子賞析題請賞析文中“腕上的茉莉,像一串玲瓏的玉鐲,散發(fā)著幽微的香,絲絲縷縷,纏纏繞繞”這句話的表達效果。解析:修辭角度:運用比喻,將“腕上的茉莉”比作“玲瓏的玉鐲”,生動描摹出茉莉的形態(tài)之美(小巧、精致);語言角度:“絲絲縷縷,纏纏繞繞”運用疊詞,細膩渲染茉莉香氣的柔和、綿長,傳遞出作者對茉莉的喜愛與珍視;結(jié)構(gòu)角度:為后文情感升華(由茉莉到人情美、詩意生活)做鋪墊,讓意象更具感染力。(二)表現(xiàn)手法探究題文章以“茉莉”為核心意象,運用了托物言志的手法。請結(jié)合內(nèi)容分析“茉莉”的象征意義。解析:象征“純凈美好”:茉莉的潔白、芬芳,既指自然事物的美好,也隱喻老婦人的質(zhì)樸善良(人情美);象征“詩意生活”:茉莉的清香打破了世俗的喧囂,代表作者對“在平凡中發(fā)現(xiàn)美好”的生活態(tài)度的追求;象征“精神凈土”:作者借茉莉表達對“清芬”(內(nèi)心純凈、堅守熱愛)的堅守,呼吁人們在忙碌中守護詩意與真誠。三、主題與情感探究類題目(一)主旨理解題文章以“腕上茉莉”為線索,表達了怎樣的核心主旨?參考答案:文章通過描寫“腕上茉莉”的芬芳、老婦人的質(zhì)樸,抒發(fā)了對美好事物的熱愛,贊美了平凡人身上的善良與真誠,并呼吁人們在喧囂生活中守護內(nèi)心的純凈與詩意,珍惜生活中不經(jīng)意的溫暖瞬間。(二)拓展探究題結(jié)合生活實際,談?wù)勀銓Α巴笊宪岳颉彼淼摹霸娨馍睢钡睦斫?。解析:“腕上茉莉”的詩意,是在平凡日常中發(fā)現(xiàn)美好(如一朵花的芬芳、一個陌生人的善意),用心感受細節(jié)的溫度(如茉莉的香氣喚醒的情感共鳴),不被世俗喧囂淹沒(如作者借茉莉逃離浮躁,堅守內(nèi)心熱愛)。生活中,我們可通過欣賞自然、善待他人、記錄小美好(如寫日記、拍照片)等方式,讓平凡日子充滿詩意。四、答題技巧與閱讀策略提示1.內(nèi)容理解題:緊扣文本細節(jié),梳理情節(jié)/意象特點;注意選項“無中生有”“以偏概全”等陷阱(如B選項對“佩戴茉莉”的動機曲解)。2.手法賞析題:先判斷手法(修辭/描寫/表現(xiàn)手法),再分析“怎么寫”(手法運用)、“寫什么”(內(nèi)容效果)、“為什么寫”(情感/主旨作用)。3.主題探究題:結(jié)合意象內(nèi)涵、情節(jié)邏輯、作者情感,從“物”的特點延伸到“人”的精神或社會現(xiàn)象(如茉莉→老婦人→人情美→詩
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