大冶市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期六年級科學(xué)期末學(xué)業(yè)評價考題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______1.選擇題（每題2分，共40分）（1）下列哪種現(xiàn)象屬于物理變化？A.火燒B.水結(jié)冰C.食物腐爛D.鐵生銹（2）在下列選項中，哪一項不是科學(xué)探究的基本步驟？A.提出問題B.觀察現(xiàn)象C.做出結(jié)論D.收集數(shù)據(jù)（3）以下哪個物質(zhì)在常溫下是液態(tài)？A.氧氣B.氫氣C.水銀D.碳酸鈣（4）下列哪個選項不是生物的特征？A.呼吸B.生長C.產(chǎn)生熱量D.響應(yīng)刺激（5）下列哪種能源屬于可再生能源？A.煤炭B.石油C.天然氣D.太陽能2.填空題（每題2分，共20分）（1）科學(xué)探究的基本步驟是：______、______、______、______、______。（2）地球上的水資源主要包括______、______、______。（3）物質(zhì)由分子、原子、離子等組成，其中______是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。（4）植物的光合作用是將______轉(zhuǎn)化為______的過程。（5）人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)包括______、______、______、______、______、______。3.判斷題（每題2分，共20分）（1）所有的化學(xué)反應(yīng)都會釋放能量。（）（2）植物通過光合作用可以產(chǎn)生氧氣。（）（3）地球上的資源是無限的，可以隨意開發(fā)和利用。（）（4）地球上的淡水資源非常豐富，可以滿足人類的需要。（）（5）生物的進(jìn)化是通過自然選擇和遺傳變異實(shí)現(xiàn)的。（）4.簡答題（每題4分，共20分）（1）簡述科學(xué)家是如何通過實(shí)驗研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化的。（2）為什么太陽能是一種清潔、可再生的能源？（3）請舉例說明生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。（4）如何合理利用和節(jié)約水資源？（5）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識和行動。試卷答案1.選擇題（1）B解析：水結(jié)冰是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。（2）C解析：科學(xué)探究的基本步驟包括提出問題、假設(shè)、實(shí)驗、觀察與記錄、分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。（3）C解析：水銀在常溫下是液態(tài)，而氧氣、氫氣和碳酸鈣在常溫下分別是氣態(tài)和固態(tài)。（4）C解析：生物的特征包括呼吸、生長、繁殖、對環(huán)境的適應(yīng)和影響、遺傳變異、由細(xì)胞構(gòu)成，產(chǎn)生熱量不是生物的特征。（5）D解析：太陽能、風(fēng)能、水能等屬于可再生能源，因為它們可以在自然界中不斷循環(huán)和再生。2.填空題（1）提出問題、假設(shè)、實(shí)驗、觀察與記錄、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論解析：科學(xué)探究的基本步驟依次為提出問題、假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗、觀察與記錄、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論。（2）地表水、地下水、冰川解析：地球上的水資源主要包括地表水、地下水和冰川水。（3）分子、原子、離子解析：物質(zhì)由分子、原子、離子等基本粒子組成。（4）二氧化碳、有機(jī)物解析：植物的光合作用是將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程。（5）蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水解析：人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)包括蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)和水。3.判斷題（1）×解析：化學(xué)反應(yīng)有的釋放能量，有的吸收能量。（2）√解析：植物通過光合作用吸收二氧化碳和水，釋放氧氣。（3）×解析：地球上的資源是有限的，需要合理開發(fā)和利用。（4）×解析：地球上的淡水資源相對較少，且分布不均。（5）√解析：生物的進(jìn)化確實(shí)是通過自然選擇和遺傳變異實(shí)現(xiàn)的。4.簡答題（1）科學(xué)家通過提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗、觀察與記錄、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等步驟來研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化。解析：科學(xué)家在研究物質(zhì)時，首先提出問題，然后根據(jù)已有知識做出假設(shè)，設(shè)計實(shí)驗來驗證假設(shè)，通過實(shí)驗觀察和記錄數(shù)據(jù)，最后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。（2）太陽能是一種清潔、可再生的能源，因為它來自太陽，可以持續(xù)不斷地產(chǎn)生，且在使用過程中不會產(chǎn)生污染。解析：太陽能是利用太陽輻射能轉(zhuǎn)換為電能或熱能的過程，不會產(chǎn)生溫室氣體和其他污染物，因此是一種清潔的能源。（3）生物對環(huán)境的適應(yīng)表現(xiàn)為形態(tài)、生理和行為上的適應(yīng)性，如沙漠植物適應(yīng)干旱環(huán)境、動物遷徙適應(yīng)季節(jié)變化等。生物對環(huán)境的影響包括改變環(huán)境條件、與其他生物的相互作用等。解析：生物通過進(jìn)化適應(yīng)環(huán)境，如沙漠植物具有耐旱特性。同時，生物的活動也會影響環(huán)境，如植物通過光合作用改變大氣成分，動物通過遷徙改變生態(tài)系統(tǒng)的物種組成。（4）合理利用和節(jié)約水資源可以通過以下方式實(shí)現(xiàn)：推廣節(jié)水灌溉技術(shù)、提高水資源利用效率、加強(qiáng)水資源管理、提高公眾節(jié)水意識等。解析：合理利用和節(jié)約水資源需要從技術(shù)和管理兩方面入手，包括提高農(nóng)業(yè)、工業(yè)和居民用水效率，加強(qiáng)水資源保護(hù)和管理，以及提高公眾的節(jié)水意識。（5）環(huán)境保護(hù)是指通過采取各種措施保護(hù)自然環(huán)境，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞，維護(hù)生物多樣性和生態(tài)