考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024青島市房地產(chǎn)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.單一化態(tài)勢(shì)B.表象化態(tài)勢(shì)C.極端化態(tài)勢(shì)D.多元化態(tài)勢(shì)【答案】：D2.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德評(píng)價(jià)B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德原則【答案】：D3.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.廉潔從教B.依法執(zhí)教C.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：C4.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.敘事研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.行動(dòng)研究D.院校研究【答案】：C5.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱(chēng)為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.加強(qiáng)師生互動(dòng)B.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解【答案】：B6.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專(zhuān)業(yè)知能發(fā)展B.專(zhuān)業(yè)倫理發(fā)展C.心理發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：A7.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)，其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是（）A.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)B.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)C.高校的自我評(píng)價(jià)D.政府的行政性評(píng)價(jià)【答案】：C8.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.概念C.基本原理D.變式【答案】：D9.王某在出國(guó)前委托其好友宋某將其在北京的房子出售，連某知道后找到宋某，稱(chēng)要買(mǎi)王某的房子，并暗示如果宋某低價(jià)出售，其將會(huì)得到好處費(fèi)。于是宋某對(duì)在國(guó)外的王某謊稱(chēng)其房子出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，只好低于市價(jià)30萬(wàn)元出售，王某信以為真。事后，宋某得好處費(fèi)5萬(wàn)元。一年后，王某回國(guó)得知真相，向法院提起訴訟。下列表述正確的是（）。A.宋某和連某承擔(dān)連帶賠償責(zé)任B.連某應(yīng)賠償王某的經(jīng)濟(jì)損失C.宋某和連某各承擔(dān)一半的賠償責(zé)任D.宋某應(yīng)賠償王某的經(jīng)濟(jì)損失【答案】：A10.四川省宜賓市長(zhǎng)寧縣擬向市政府申請(qǐng)?jiān)鰮艿卣鹁葹?zāi)物資，應(yīng)使用的文種是：A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.提案D.函【答案】：A11.中國(guó)象棋盤(pán)上的“楚河漢界”所指的地方位于哪個(gè)省份？（）A.陜西B.河北C.山西D.河南【答案】：D12.下列文學(xué)作品與作者搭配錯(cuò)誤的是（）。A.《子夜》巴金B(yǎng).《四世同堂》老舍C.《白鹿原》陳忠實(shí)D.《秦腔》賈平凹【答案】：A13.第二次世界大戰(zhàn)后，尤其是世界貿(mào)易組織成立后，生產(chǎn)要素的國(guó)際流動(dòng)越來(lái)越頻繁，這推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。下列不屬于生產(chǎn)要素的國(guó)際流動(dòng)的是（）。A.土地要素的國(guó)際流動(dòng)B.資本的國(guó)際流動(dòng)C.勞動(dòng)力的國(guó)際流動(dòng)D.技術(shù)的國(guó)際流動(dòng)【答案】：A14.下列少數(shù)民族中，使用漢語(yǔ)而不使用本民族語(yǔ)言的是（）。A.滿(mǎn)族B.土家族C.傣族D.彝族【答案】：A15.議案和報(bào)告都屬于（）公文。A.指揮性B.規(guī)章性C.呈請(qǐng)性D.曉喻性【答案】：C16.某企業(yè)主通過(guò)透支信用卡解決了在購(gòu)買(mǎi)原料時(shí)資金不足的問(wèn)題，這表明信用卡具有A.生產(chǎn)消費(fèi)功能B.支付功能C.國(guó)際貨幣功能D.儲(chǔ)蓄流通功能【答案】：B17.正文是公文的核心部分，正文在格式上應(yīng)符合一定的要求。下列關(guān)于正文格式要求的說(shuō)法，不正確的是（）。A.公文首頁(yè)可以不顯示正文B.文種日期應(yīng)寫(xiě)具體日期，如“2018年”不能寫(xiě)“18年”C.不使用繁體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)體字D.對(duì)非規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)應(yīng)先用全稱(chēng)，注明簡(jiǎn)稱(chēng)【答案】：A18.歐洲著名藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅的雕像代表作表現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)憤怒的年輕人，成為文藝復(fù)興時(shí)期的英雄象征。這雕像名為（）。A.李爾王B.大衛(wèi)C.思想者D.普羅米修斯【答案】：B19.下列屬于正式公文格式制發(fā)的調(diào)查報(bào)告是（）。A.《關(guān)于加大XX縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度的調(diào)查報(bào)告》B.《以忠誠(chéng)詮釋擔(dān)當(dāng)——一個(gè)農(nóng)村黨支部脫貧攻堅(jiān)的調(diào)查報(bào)告》C.《大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查》D.《XX學(xué)校如何做好學(xué)生素質(zhì)教育》【答案】：A20.下列關(guān)于“決議”說(shuō)法不正確的是（）。A.屬于決定性文件B.不需要表決通過(guò)即可生效C.一個(gè)決議只能?chē)@一個(gè)主題D.一旦形成和發(fā)布，具有很強(qiáng)的權(quán)威性【答案】：B21.先上市的水果通常要比后上市的水果價(jià)格貴，主要是因?yàn)橄壬鲜械乃ǎ?。A.供不應(yīng)求B.價(jià)值大C.質(zhì)量好D.味道鮮【答案】：A22.宏觀經(jīng)濟(jì)管理的基本目標(biāo)是：A.提高人民生活水平和生活質(zhì)量目標(biāo)B.提高宏觀經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)C.總量平衡目標(biāo)D.結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)【答案】：A23.2017年政府工作報(bào)告把今年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)預(yù)期目標(biāo)定在6.5%左右，相比2016年的6.5%—7%的目標(biāo)有小幅下調(diào)。以下對(duì)這一做法的解讀合理的是（）。A.我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后續(xù)動(dòng)力不足B.增長(zhǎng)目標(biāo)留有一定空間，著眼于提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益C.有利于引導(dǎo)和穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量已取代速度成為我國(guó)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)【答案】：B24.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.勤奮C.刻苦D.學(xué)以致用【答案】：A25.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類(lèi)畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.民辦普通高等學(xué)校B.往屆畢業(yè)生C.成人高等教育D.高等教育自學(xué)考試類(lèi)學(xué)生【答案】：A26.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.任何組織和個(gè)人B.政府機(jī)構(gòu)C.企業(yè)和公民個(gè)人D.事業(yè)單位【答案】：C27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（）A.責(zé)任B.義務(wù)C.權(quán)力D.權(quán)利【答案】：B28.心理學(xué)史上的第三次思潮是（）。A.認(rèn)知主義B.精神分析C.人本主義D.行為主義【答案】：C29.（）的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.社會(huì)分工B.社會(huì)關(guān)系C.勞動(dòng)D.階級(jí)利益【答案】：A30.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）A.哈佛大學(xué)B.北京大學(xué)C.斯坦福大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】：A31.最早提出著名的遺忘曲線(xiàn)的心理學(xué)家是（）。A.巴甫洛夫B.艾賓浩斯C.馮特D.弗洛伊德【答案】：B32.人際關(guān)系的建立需要經(jīng)過(guò)一系列變化過(guò)程，下列選項(xiàng)不屬于這一過(guò)程狀態(tài)的是（）。A.零接觸狀態(tài)B.關(guān)注狀態(tài)C.直接接觸狀態(tài)D.間接接觸狀態(tài)【答案】：D33.高等學(xué)校課程督導(dǎo)主要圍繞兩個(gè)層面展開(kāi)，一是課程實(shí)施層面，二是（）A.課程更新層面B.課程管理層面C.課程編制層面D.課程評(píng)價(jià)層面【答案】：B34.不屬于自由應(yīng)答型試題的是（）。A.填充題B.簡(jiǎn)答題C.論述題D.多選題【答案】：D35.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的（）。A.兩因素模型B.四因素模型C.三因素模型D.五因素模型【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高等教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化功能，表現(xiàn)在（）方面。A.促進(jìn)個(gè)體差異化發(fā)展B.促進(jìn)個(gè)體自由發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化發(fā)展D.發(fā)展個(gè)體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力【答案】：ABD37.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.定向性與順序性B.不平衡性C.連續(xù)性與階段性D.差異性【答案】：ABCD38.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合C.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)E.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺(jué)與他人交流【答案】：ACDE39.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們（）。A.認(rèn)識(shí)高等教育B.更好地理解高校C.形成職業(yè)觀D.形成專(zhuān)業(yè)發(fā)展觀【答案】：ABCD40.大學(xué)生人際交往的基本原則有（）。A.情境控制原則B.社會(huì)交換原則C.自我價(jià)值保護(hù)原則D.交互性原則【答案】：ABCD41.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范【答案】：ABD42.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.言語(yǔ)暗示C.替代經(jīng)驗(yàn)D.自身成敗經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABCD43.按照權(quán)利救濟(jì)的途徑和程序，高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟(jì)可以分為（）和（）。A.司法救濟(jì)B.非司法救濟(jì)C.制度救濟(jì)D.非制度救濟(jì)【答案】：AB44.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說(shuō)法正確的是（）。A.是教師的兩種人格B.經(jīng)師是教學(xué)問(wèn)的C.人師是教學(xué)問(wèn)的D.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一【答案】：ABD45.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類(lèi)型（）。A.復(fù)合型B.集中型C.配置型D.分散型【答案】：ABD46.下列成語(yǔ)與相關(guān)歷史人物連線(xiàn)正確的是（）A.指鹿為馬——秦始皇B.煮豆燃萁——曹植C.紙上談兵——趙括D.暗度陳倉(cāng)——韓信【答案】：BCD47.淮海戰(zhàn)役總前委成員包括（）。A.劉伯承B.粟裕C.鄧小平D.陳毅【答案】：ABCD48.按《產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定，銷(xiāo)售者的下列行為不能減輕或從輕處罰的有（）。A.不知道該產(chǎn)品是《產(chǎn)品質(zhì)量法》禁止銷(xiāo)售的產(chǎn)品B.舉報(bào)出該產(chǎn)品的生產(chǎn)窩點(diǎn)C.有證據(jù)證明其不知道該產(chǎn)品為禁止銷(xiāo)售的產(chǎn)品，并如實(shí)說(shuō)明其進(jìn)貨渠道D.提供出產(chǎn)品的進(jìn)貨渠道【答案】：ABD49.“一言可以興邦，一言可以喪邦”。這種觀點(diǎn)屬于（）。A.歷史唯物主義的觀點(diǎn)B.唯心主義非決定論C.夸大個(gè)人作用的唯心主義D.否認(rèn)歷史客觀規(guī)律的唯意志論【答案】：BCD50.根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》，公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有（）。A.精簡(jiǎn)B.高效C.因地制宜D.實(shí)事求是【答案】：ABD51.下列哪些是應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)公共事件的工作原則（）A.居安思危，預(yù)防為主B.依法規(guī)范，加強(qiáng)管理C.依靠科技，提高素質(zhì)D.以人為本，減少危害【答案】：ABCD52.下列關(guān)于財(cái)政政策和貨幣政策的表述，正確的是（）。A.法定存款準(zhǔn)備金率提高后，商業(yè)銀行可用于貸款的現(xiàn)金會(huì)減少B.當(dāng)央行降低貼現(xiàn)率時(shí)，市場(chǎng)貨幣供應(yīng)將增加C.當(dāng)民間需求過(guò)旺時(shí)，可以采取增加政府支出的政策來(lái)縮小總需求D.通過(guò)增加稅收來(lái)抑制總需求，屬于緊縮性財(cái)政政策【答案】：ABD53.管理者可采用（）。的方法來(lái)減少企業(yè)中的不道德行為。A.嚴(yán)格的員工甄選B.固化企業(yè)的道德準(zhǔn)則C.采用恰當(dāng)?shù)目?jī)效評(píng)估D.啟用獨(dú)立的社會(huì)審計(jì)【答案】：ABCD54.下列不屬于一般泡沫滅火器的滅火原理的是（）。A.減少明火B(yǎng).增加濕度C.制造泡沫D.隔絕氧氣【答案】：ABC55.碳纖維及其復(fù)合材料已廣泛應(yīng)用于航空航天、工程建筑等方面，下列關(guān)于碳纖維及其復(fù)合材料的特性，說(shuō)法正確的是（）。A.具有抗熱沖擊性B.比重小C.強(qiáng)度高D.易被腐蝕【答案】：ABC56.有關(guān)資產(chǎn)負(fù)債表的表述，正確的有：A.資產(chǎn)方表示資金的來(lái)源，負(fù)債方表示資金的運(yùn)用B.它是會(huì)計(jì)定期核算時(shí)以貨幣形式總括地反映企業(yè)的資金運(yùn)用及其來(lái)源的報(bào)表C.從此表可以分析企業(yè)的財(cái)務(wù)情況和檢查資金的使用情況D.資產(chǎn)負(fù)債表采用資產(chǎn)和負(fù)債兩方的平衡式【答案】：BC57.下列屬于縣市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容的有（）。A.政務(wù)公開(kāi)服務(wù)機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)、辦公地址、辦公時(shí)間及聯(lián)系方式B.政府以監(jiān)管為目的對(duì)監(jiān)管對(duì)象的調(diào)查信息C.在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過(guò)程中形成的記錄、報(bào)告、咨詢(xún)意見(jiàn)等D.主要領(lǐng)導(dǎo)成員的履歷、分工【答案】：ABD58.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過(guò)程中所必須遵循的原則，它包括（）。等。A.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系B.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要C.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)D.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限【答案】：ABCD59.李某花1.5萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了某股份公司發(fā)行的股票2000股，但該公司股票