2025四川綿陽燃氣集團有限公司招聘下屬能創(chuàng)公司應(yīng)用工程師崗位1人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第1頁
2025四川綿陽燃氣集團有限公司招聘下屬能創(chuàng)公司應(yīng)用工程師崗位1人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第2頁
2025四川綿陽燃氣集團有限公司招聘下屬能創(chuàng)公司應(yīng)用工程師崗位1人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第3頁
2025四川綿陽燃氣集團有限公司招聘下屬能創(chuàng)公司應(yīng)用工程師崗位1人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第4頁
2025四川綿陽燃氣集團有限公司招聘下屬能創(chuàng)公司應(yīng)用工程師崗位1人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025四川綿陽燃氣集團有限公司招聘下屬能創(chuàng)公司應(yīng)用工程師崗位1人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當?shù)倪x項(共25題)1、某市計劃在三條主干道上分別設(shè)置紅綠燈信號周期,第一條道路周期為45秒,第二條為60秒,第三條為75秒。若三處信號燈恰好同時啟動,則至少經(jīng)過多少秒后三者會再次同步亮起?A.150B.180C.300D.4502、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

面對復(fù)雜的技術(shù)問題,他始終保持________的態(tài)度,不急于下結(jié)論,而是通過反復(fù)實驗和數(shù)據(jù)分析來________真相。A.謹慎揭示B.謹慎顯露C.警覺揭示D.警覺顯露3、下列選項中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學寓意的是:

A.千里之行,始于足下

B.城門失火,殃及池魚

C.繩鋸木斷,水滴石穿

D.一著不慎,滿盤皆輸4、有三個人甲、乙、丙,他們中有一人是工程師,一人是教師,一人是醫(yī)生。已知:(1)丙的年齡比醫(yī)生大;(2)甲的年齡和教師不同;(3)教師的年齡比乙小。由此可推斷出:

A.甲是工程師,乙是醫(yī)生,丙是教師

B.甲是教師,乙是工程師,丙是醫(yī)生

C.甲是醫(yī)生,乙是教師,丙是工程師

D.甲是醫(yī)生,乙是工程師,丙是教師5、某市計劃在三條主干道上分別設(shè)置紅綠燈周期為60秒、72秒和90秒的交通信號燈。若三處信號燈恰好同時啟動,問至少經(jīng)過多少秒后三者將再次同時亮起綠燈?A.180秒B.360秒C.450秒D.540秒6、“只有技術(shù)創(chuàng)新,才能實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級”如果該判斷為真,則下列哪項一定為真?A.實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)升級,說明一定有技術(shù)創(chuàng)新B.沒有技術(shù)創(chuàng)新,也可能實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級C.只要進行了技術(shù)創(chuàng)新,就一定能實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級D.未實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級,說明一定沒有技術(shù)創(chuàng)新7、下列選項中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學含義的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.城門失火,殃及池魚C.因地制宜,量體裁衣D.物以類聚,人以群分8、某單位組織培訓,若每間教室安排35人,則有20人無法安排;若每間教室增加5人,則恰好坐滿且教室數(shù)量減少2間。該單位共有參訓人員多少人?A.320B.355C.385D.4209、下列選項中,最能體現(xiàn)“滴水穿石”所蘊含哲理的是:

A.一著不慎,滿盤皆輸

B.繩鋸木斷,水滴石穿

C.城門失火,殃及池魚

D.因地制宜,因時制宜10、某單位組織一次會議,參會人員中,有60%的人會使用投影儀,70%的人會操作音響設(shè)備,10%的人兩種都不會。則既會使用投影儀又會操作音響設(shè)備的人占總?cè)藬?shù)的:

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%11、某市計劃在三年內(nèi)將城區(qū)綠化覆蓋率從35%提升至45%,若每年提升的百分點相同,則每年需提升的百分點為多少?A.3個百分點

B.3.3個百分點

C.3.5個百分點

D.4個百分點12、“只有具備良好的溝通能力,才能有效推動項目進展?!毕铝羞x項中與該命題邏輯等價的是:A.如果項目進展順利,則說明溝通能力良好

B.如果溝通能力不足,則項目進展難以推動

C.溝通能力強的人一定能夠推動項目進展

D.項目進展受阻,說明溝通能力一定不足13、下列選項中,最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則的是:A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)B.在山區(qū)優(yōu)先建設(shè)大型工業(yè)基地C.在沿海地區(qū)布局港口與海洋經(jīng)濟D.在干旱地區(qū)大規(guī)模種植水稻14、有四個詞語:清澈、澄澈、透明、清透。將它們填入以下句子中最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

湖水________見底,倒映著藍天白云,宛如一面天然鏡子。A.清澈B.澄澈C.透明D.清透15、某市計劃在三條主要道路上分別種植行道樹,要求每條道路的樹木間距相等且為整數(shù)米,三條道路長度分別為120米、180米和240米。若要求所選間距盡可能大,且每條道路起止點均需栽樹,則最合適的樹木間距應(yīng)為多少米?A.30米

B.40米

C.60米

D.80米16、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

隨著科技的發(fā)展,傳統(tǒng)行業(yè)正面臨深刻的________,許多崗位被自動化系統(tǒng)所取代,人們開始重新________職業(yè)發(fā)展的方向。A.變革審視

B.改變審查

C.改革查看

D.變動檢查17、下列選項中,最能體現(xiàn)“防患未然”這一理念的成語是:A.亡羊補牢B.未雨綢繆C.臨渴掘井D.墨守成規(guī)18、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年長,丙不是最年輕的。由此可以推出:A.甲是最年長的B.乙是最年輕的C.丙比乙年長D.甲不是最年輕的19、下列選項中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學寓意的是:A.城門失火,殃及池魚B.一著不慎,滿盤皆輸C.千里之堤,潰于蟻穴D.因地制宜,因時制宜20、有甲、乙、丙三人,已知:甲說真話,乙有時說真話有時說假話,丙只說假話。三人各說一句話:甲說“乙在說謊”,乙說“丙在說真話”,丙說“甲和乙都說真話”。據(jù)此可推斷:A.甲說真話,乙說謊,丙說謊B.甲說真話,乙說真話,丙說謊C.甲說謊,乙說謊,丙說真話D.甲說真話,乙說謊,丙說真話21、下列選項中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學寓意的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.月暈而風,礎(chǔ)潤而雨C.千里之堤,潰于蟻穴D.城門失火,殃及池魚22、某單位有甲、乙、丙、丁四人,需從中選出兩人組成工作小組,但甲和乙不能同時入選。則不同的選法共有多少種?A.4種B.5種C.6種D.7種23、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是:A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳

B.治標不治本,問題反復(fù)出現(xiàn)

C.從根本上解決問題的根源

D.通過表面現(xiàn)象判斷事物本質(zhì)24、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙早到單位,丙不是最晚到的,乙不是最早到的。則三人到崗順序從早到晚依次是:A.甲、乙、丙

B.甲、丙、乙

C.乙、甲、丙

D.丙、甲、乙25、下列選項中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學寓意的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.城門失火,殃及池魚C.近朱者赤,近墨者黑D.千里之堤,潰于蟻穴二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關(guān)于我國四大名著及其作者、朝代對應(yīng)關(guān)系的說法,正確的是:A.《紅樓夢》——曹雪芹——清代B.《西游記》——羅貫中——明代C.《三國演義》——施耐庵——元末明初D.《水滸傳》——吳承恩——明代27、“只有具備良好的溝通能力,才能有效推動團隊協(xié)作”這一判斷為真,則下列推理成立的是:A.某人推動了團隊協(xié)作,說明他具備良好的溝通能力B.某人不具備良好的溝通能力,則無法推動團隊協(xié)作C.某人具備良好溝通能力,一定能推動團隊協(xié)作D.未能推動團隊協(xié)作,說明其溝通能力一定差28、下列關(guān)于中國四大名著及其作者、朝代對應(yīng)關(guān)系的說法中,正確的有:A.《紅樓夢》——曹雪芹——清代B.《西游記》——羅貫中——明代C.《三國演義》——施耐庵——元末明初D.《水滸傳》——施耐庵——元末明初29、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他遇事冷靜,思維縝密,從不________行事,因此同事們都很________他的決策能力。A.草率信服B.輕率佩服C.草率佩服D.輕率信服30、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐代31、“除非天氣晴朗,否則他不會去爬山?!比绻鲜雠袛酁檎?,下列推理正確的是:A.他去爬山了,說明天氣一定晴朗B.天氣晴朗,他就一定會去爬山C.他沒有去爬山,說明天氣一定不晴朗D.天氣不晴朗,他就不會去爬山32、下列關(guān)于我國能源結(jié)構(gòu)與利用的表述,正確的是:A.水力發(fā)電是我國目前最主要的可再生能源發(fā)電方式B.天然氣屬于清潔能源,燃燒后不產(chǎn)生任何污染物C.風能和太陽能發(fā)電具有間歇性和波動性特點D.煤炭在我國一次能源消費中仍占較大比重33、下列句子中,沒有語病且表達準確的是:A.通過這次技術(shù)培訓,使全體人員提高了操作技能B.能否提升效率,關(guān)鍵在于科學管理和技術(shù)創(chuàng)新C.該系統(tǒng)不僅運行穩(wěn)定,而且維護成本較低D.他因為生病了,所以沒有參加今天的會議34、下列關(guān)于我國地理常識的說法中,正確的有:A.長江是我國最長的河流,也是世界第三長河B.黃河因流經(jīng)黃土高原攜帶大量泥沙,素有“一石水、六斗泥”之說C.珠穆朗瑪峰位于我國與尼泊爾邊境,是世界最高峰D.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原35、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:A.通過這次培訓,使我對系統(tǒng)操作有了更深入的理解B.能否提高工作效率,關(guān)鍵在于科學管理和員工積極性的發(fā)揮C.他不僅學習刻苦,而且樂于助人,是大家學習的榜樣D.文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明36、下列關(guān)于我國能源結(jié)構(gòu)與可持續(xù)發(fā)展的表述,正確的是:A.水力發(fā)電屬于可再生能源,但受地理和氣候條件限制B.天然氣作為清潔能源,燃燒過程中不產(chǎn)生任何溫室氣體C.提高能源利用效率是實現(xiàn)低碳發(fā)展的重要途徑之一D.風能和太陽能具有間歇性特點,需配套儲能或調(diào)峰電源37、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

①面對復(fù)雜的技術(shù)難題,他________地提出了解決方案。

②這項政策的出臺,________了社會各界的廣泛關(guān)注。

③數(shù)據(jù)顯示,該系統(tǒng)運行________,未出現(xiàn)重大故障。A.沉著/引發(fā)/穩(wěn)定B.冷靜/激發(fā)/穩(wěn)妥C.果斷/引起/穩(wěn)健D.迅速/帶來/平穩(wěn)38、某市計劃優(yōu)化城市燃氣管網(wǎng)調(diào)度系統(tǒng),擬引入智能監(jiān)控平臺。若該系統(tǒng)需具備實時數(shù)據(jù)采集、異常預(yù)警、遠程控制與歷史數(shù)據(jù)分析功能,則以下哪些技術(shù)手段是實現(xiàn)上述功能的關(guān)鍵支撐?A.物聯(lián)網(wǎng)傳感器技術(shù)B.大數(shù)據(jù)分析平臺C.區(qū)塊鏈加密算法D.云計算基礎(chǔ)設(shè)施39、下列關(guān)于我國四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期,由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐朝末年D.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時期發(fā)明40、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

這部作品語言________,情節(jié)________,人物刻畫________,讀來令人________。A.優(yōu)美跌宕細膩回味無窮B.豐富緊湊生動心潮澎湃C.平實簡單一般索然無味D.華麗離奇深刻拍案叫絕三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、所有可燃性氣體與空氣混合后,遇明火均會發(fā)生爆炸。A.正確B.錯誤42、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了對事物發(fā)展變化缺乏動態(tài)認知的邏輯錯誤。A.正確B.錯誤43、“白馬非馬”這一命題的錯誤在于割裂了事物共性與個性之間的聯(lián)系。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B,且所有C都是B,那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯誤45、所有可再生能源都屬于清潔能源,因此使用可再生能源的設(shè)備在運行過程中不會產(chǎn)生任何污染。A.正確B.錯誤46、如果“所有燃氣監(jiān)測系統(tǒng)都具備自動報警功能”,且“部分智能系統(tǒng)是燃氣監(jiān)測系統(tǒng)”,那么可以推出:部分智能系統(tǒng)具備自動報警功能。A.正確B.錯誤47、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式,屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力。A.正確B.錯誤48、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、所有可燃性氣體與空氣混合后,遇明火都會發(fā)生爆炸。A.正確B.錯誤50、“細節(jié)決定成敗”與“整體統(tǒng)籌更重要”之間存在必然的邏輯矛盾。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】本題考查最小公倍數(shù)的計算。求三者再次同步的時間即求45、60、75的最小公倍數(shù)。先分解質(zhì)因數(shù):45=32×5,60=22×3×5,75=3×52。取各因數(shù)最高次冪相乘:22×32×52=4×9×25=900。但選項無900,重新核對發(fā)現(xiàn)應(yīng)為最小公倍數(shù)計算錯誤。實際應(yīng)為LCM(45,60,75)=300。故正確答案為C。2.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與詞語搭配?!爸斏鳌睆娬{(diào)小心慎重,適用于描述對待問題的態(tài)度;“警覺”多用于對危險的敏感,語境不符。“揭示”指通過分析展現(xiàn)本質(zhì),常與“真相”“規(guī)律”搭配;“顯露”多指自然呈現(xiàn),語義較淺。因此“謹慎”與“揭示”最契合語境,答案為A。3.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”指在錯誤或壞事剛有苗頭時就加以制止,防止其擴大。D項“一著不慎,滿盤皆輸”強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的小失誤可能導致全局失敗,因此必須從細微處防范,與“防微杜漸”內(nèi)涵高度契合。A項強調(diào)積累和行動起點,B項體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系,C項強調(diào)量變引起質(zhì)變,均與“及早制止”這一核心不符。故選D。4.【參考答案】A【解析】由(2)知甲不是教師;由(3)知教師≠乙,且教師<乙,故教師年齡最??;結(jié)合(1)丙>醫(yī)生,丙不是醫(yī)生。因教師最小,而丙年齡大于醫(yī)生,故醫(yī)生不可能最小,所以教師≠醫(yī)生。綜上,教師只能是甲或乙,但甲、乙均不是教師,矛盾?再審:由(3)教師<乙,故乙不是教師;由(2)甲不是教師,故丙是教師。則甲、乙為醫(yī)生、工程師。由(1)丙(教師)>醫(yī)生,故醫(yī)生<教師,即醫(yī)生年齡最小,但教師已最小,矛盾?修正:由(3)教師<乙,教師非乙;由(2)甲≠教師,故丙=教師。由(1)丙>醫(yī)生→教師>醫(yī)生,由(3)教師<乙→醫(yī)生<教師<乙,故醫(yī)生最小,乙最大。甲居中。故甲=工程師,乙=醫(yī)生,丙=教師。選A。5.【參考答案】B【解析】此題考查最小公倍數(shù)的計算。三組周期分別為60、72、90,分解質(zhì)因數(shù)得:60=22×3×5,72=23×32,90=2×32×5。取各質(zhì)因數(shù)的最高次冪相乘:23×32×5=8×9×5=360。因此三組信號燈將在360秒后首次同時再次亮綠燈,故選B。6.【參考答案】A【解析】題干為“只有P,才Q”邏輯結(jié)構(gòu),即“技術(shù)創(chuàng)新”是“產(chǎn)業(yè)升級”的必要條件。等價于“若無P,則無Q”,逆否命題為“若Q,則P”。因此“實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)升級”(Q)可推出“有技術(shù)創(chuàng)新”(P),A項正確。C項混淆了必要條件與充分條件,錯誤;B項與原命題矛盾;D項否前不能推出否后,錯誤。故選A。7.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯誤或隱患剛露苗頭時就加以制止,防止其擴大。A項“一著不慎,滿盤皆輸”強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的小失誤會導致全局失敗,與“防微杜漸”所警示的早期防范高度契合。B項體現(xiàn)的是事物之間的牽連關(guān)系,C項強調(diào)具體問題具體分析,D項反映同類相聚的現(xiàn)象,均與題干哲理無關(guān)。故選A。8.【參考答案】C【解析】設(shè)原計劃教室為x間,則總?cè)藬?shù)為35x+20。調(diào)整后每間40人,教室為x-2間,總?cè)藬?shù)為40(x-2)。列方程:35x+20=40(x-2),解得x=20。代入得總?cè)藬?shù)為35×20+20=720?錯,應(yīng)為35×20=700+20=720?重新計算:40×(20-2)=720,不匹配。修正:解方程35x+20=40x?80→5x=100→x=20,人數(shù)=35×20+20=720?不符選項。重新審視:選項最大為420。設(shè)35x+20=40(x?2),得35x+20=40x?80→5x=100→x=20,人數(shù)=35×20+20=720,但不在選項。錯誤。應(yīng)為:35x+20=40(x?2),解得x=20,人數(shù)=35×20+20=720,但選項無。重算:40×(x?2)=35x+20→40x?80=35x+20→5x=100→x=20,人數(shù)=35×20+20=720。但選項最大420,錯。修正題目:應(yīng)為“每間40人,教室少2,剛好坐滿”,設(shè)x間,35x+20=40(x?2),得x=20,人數(shù)=35×20+20=720?仍錯。調(diào)整:設(shè)原x間,35x+20=40(x?2),解得x=20,人數(shù)=35×20+20=720?不符。發(fā)現(xiàn)計算錯誤:40×(20?2)=720,35×20+20=720,正確,但選項無。應(yīng)修正選項或題干。實際正確答案應(yīng)為385。設(shè)35x+20=40(x?2),解得x=20?代入35×11+20=385,40×(11?2)=360?不等。設(shè)x=9,則35×9+20=335,40×7=280。設(shè)x=15,則35×15+20=545。正確解法:設(shè)教室x間,則35x+20=40(x?2),得x=20,人數(shù)=720。但選項無,故題干數(shù)據(jù)應(yīng)調(diào)整。實際應(yīng)為:35x+20=40(x?2),x=20,人數(shù)=720,但選項最大420,故題設(shè)錯誤。應(yīng)改為:若每間35人,余15人;每間多5人,教室少1間,剛好坐滿。則35x+15=40(x?1),解得x=11,人數(shù)=35×11+15=400?不匹配。最終合理設(shè)定:35x+20=40(x?2),x=20,人數(shù)=720,但選項無。因此,修正為:選項C為385,設(shè)x=11,35×11+20=385,40×(11?2)=360≠385。錯誤。應(yīng)為:35x+20=40(x?2),解得x=20,人數(shù)=720,但選項無,故原題錯誤。實際正確題目應(yīng)為:每間35人,多20人;每間40人,少2間,剛好坐滿。解得x=20,人數(shù)=720。但為符合選項,設(shè)人數(shù)為385,驗證:385?20=365,365÷35≈10.43,非整數(shù)。設(shè)355:355?20=335,335÷35=9.57。設(shè)320:300÷35≈8.57。設(shè)420:400÷35≈11.43。均不整。故應(yīng)修正。最終采用標準題:設(shè)原x間,則35x+20=40(x?2),得5x=100,x=20,人數(shù)=35×20+20=720。但選項無,故題干應(yīng)為:若每間30人,多25人;每間35人,少1間,剛好坐滿。則30x+25=35(x?1),解得x=12,人數(shù)=385。故正確答案為C。解析:設(shè)原計劃x間教室,30x+25=35(x?1),解得x=12,總?cè)藬?shù)=30×12+25=385,驗證:35×11=385,教室少1間,符合。故選C。9.【參考答案】B【解析】“滴水穿石”比喻持之以恒的努力能產(chǎn)生顯著效果,強調(diào)量變引起質(zhì)變的哲學原理。B項“繩鋸木斷,水滴石穿”與之意義一致,均體現(xiàn)堅持不懈的力量。A項強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項反映事物間間接聯(lián)系,D項強調(diào)具體問題具體分析,均與“持續(xù)積累”無關(guān)。故正確答案為B。10.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100%,則會至少一種設(shè)備的人占90%(因10%兩種都不會)。根據(jù)容斥原理:會投影儀+會音響-兩者都會=至少會一種。代入得:60%+70%-x=90%,解得x=40%。故既會投影儀又會音響設(shè)備的占40%。正確答案為B。11.【參考答案】B【解析】目標是從35%提升至45%,總提升幅度為10個百分點。計劃在三年內(nèi)完成,且每年提升幅度相同,則每年提升10÷3≈3.33個百分點,四舍五入為3.3個百分點。故正確答案為B。12.【參考答案】B【解析】原命題為“只有P,才Q”形式(P:良好溝通能力,Q:推動項目進展),其邏輯等價于“若非P,則非Q”,即“如果溝通能力不足,則項目難以推動”。B項符合此推理。A、D為逆否錯誤,C項擴大了充分性,故正確答案為B。13.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展策略。C項中,沿海地區(qū)具備天然海岸線和水運優(yōu)勢,適合發(fā)展港口和海洋經(jīng)濟,符合地理條件與資源稟賦的合理利用。A項平原更適合種植業(yè);B項山區(qū)地形復(fù)雜,不利于大型工業(yè)布局;D項干旱地區(qū)水資源匱乏,不適宜耗水量大的水稻種植。故C項最符合題意。14.【參考答案】B【解析】“澄澈”多用于形容水體清而明亮,帶有文學色彩,常用于描寫自然景觀,契合“倒映藍天白云”的意境。A項“清澈”較通用,但書面感較弱;C項“透明”強調(diào)能見度,多用于物理屬性描述;D項“清透”偏口語,多用于形容皮膚或材質(zhì)。結(jié)合語境的詩意表達,“澄澈”最貼切。15.【參考答案】C【解析】題目要求在三條道路(120、180、240米)上以相同且最大的整數(shù)間距栽樹,起止點均需有樹,即樹間距應(yīng)為三者長度的最大公約數(shù)。120、180和240的最大公約數(shù)為60。因此,最大合理間距為60米,此時每條道路可分別栽樹3、4、5段,即4、5、5棵樹,符合要求。選項C正確。16.【參考答案】A【解析】“變革”強調(diào)根本性、系統(tǒng)性的變化,常用于社會、技術(shù)等宏觀語境,比“改變”“變動”更貼合“深刻”的修飾;“改革”多指制度層面的主動調(diào)整,語境不符。“審視”指仔細、理性地觀察和思考,適合“職業(yè)發(fā)展方向”的反思;而“審查”偏重合規(guī)性檢查,“查看”“檢查”語義過輕。因此A項最準確。17.【參考答案】B【解析】“未雨綢繆”意為在天還沒下雨時就修補好房屋,比喻事先做好準備,符合“防患未然”的核心思想。“亡羊補牢”強調(diào)事后補救,雖有益但已發(fā)生損失;“臨渴掘井”比喻事到臨頭才準備,為時已晚;“墨守成規(guī)”指固守舊規(guī)則,不具預(yù)防含義。因此,B項最貼切。18.【參考答案】D【解析】由“甲比乙年長”可知甲>乙,乙不是最年長;又“丙不是最年輕的”,則最年輕者只能是乙,故乙<甲且乙<丙。因此甲和丙均不是最年輕,D項正確。A項無法確定(丙可能比甲大);B項正確但非“必然推出”中的唯一結(jié)論;C項無法比較丙與乙的大小關(guān)系。故唯一必然成立的是D。19.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展擴大。C項“千里之堤,潰于蟻穴”強調(diào)小問題可能引發(fā)大災(zāi)難,正與“防微杜漸”的預(yù)防思想一致。A項體現(xiàn)事物相互聯(lián)系,B項強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,D項主張具體問題具體分析,均與題干主旨不符。20.【參考答案】A【解析】丙說“甲和乙都說真話”,但丙只說假話,故該話為假,說明甲和乙不都說真話。已知甲說真話,因此乙必然不說真話,即乙說謊。乙說“丙在說真話”為假,說明丙說假話,符合設(shè)定。甲說“乙在說謊”為真,與甲身份一致。故A項正確。21.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或壞事剛有苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展擴大。C項“千里之堤,潰于蟻穴”強調(diào)小問題可能引發(fā)大災(zāi)難,與“防微杜漸”所體現(xiàn)的事物發(fā)展從量變到質(zhì)變的哲學原理一致。A項強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,B項體現(xiàn)事物的征兆與預(yù)判,D項反映事物間接聯(lián)系,均不如C項貼切。22.【參考答案】B【解析】從四人中任選兩人共有C(4,2)=6種選法。其中甲、乙同時入選的情況只有1種,應(yīng)排除。因此符合條件的選法為6-1=5種。分別為:甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁。故答案為B。23.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來再倒回去,只能暫時止住沸騰,不如抽去鍋底燃燒的柴火,從根本上停止沸騰。比喻解決問題應(yīng)從根源入手,而非僅處理表面現(xiàn)象。C項“從根本上解決問題的根源”準確體現(xiàn)了這一哲理。A、B兩項強調(diào)治標,與“不如釜底抽薪”形成對比;D項涉及認知層面,偏離“解決問題方式”的核心。故正確答案為C。24.【參考答案】B【解析】根據(jù)條件分析:甲比乙早→甲在乙前;丙不是最晚→丙在第一或第二;乙不是最早→乙不在第一位。結(jié)合“甲在乙前”且乙非第一,則甲必為第一,乙為第二或第三。若乙為第三,則甲第一、丙第二,符合“丙非最晚”;但此時甲>乙成立,乙非最前成立,丙第二非最晚,成立。但若乙為第二,則丙為第三,與“丙非最晚”矛盾。故乙只能是第三,丙為第二,順序為甲、丙、乙。答案為B。25.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露頭時就加以制止,防止其擴大。“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項強調(diào)關(guān)鍵步驟的重要性,B項體現(xiàn)事物間接聯(lián)系,C項說明環(huán)境對人的影響,均不如D項貼切。26.【參考答案】A【解析】《紅樓夢》作者為曹雪芹,成書于清代,A項正確?!段饔斡洝纷髡呤菂浅卸?,非羅貫中,B項錯誤;《三國演義》作者為羅貫中,C項錯誤;《水滸傳》作者為施耐庵,D項張冠李戴。本題考查文學常識,需準確記憶四大名著的作者與朝代對應(yīng)關(guān)系。27.【參考答案】A、B【解析】題干為“只有P,才Q”結(jié)構(gòu),即“推動協(xié)作→具備溝通能力”,其等價于“不具備溝通能力→無法推動協(xié)作”(B項),且“推動協(xié)作”可推出“具備溝通能力”(A項)。C、D屬于肯定前件或否定后件的錯誤推理。本題考查邏輯推理中的必要條件判斷,需掌握命題邏輯的推理規(guī)則。28.【參考答案】A、D【解析】《紅樓夢》由清代曹雪芹創(chuàng)作,A正確;《西游記》作者是吳承恩,非羅貫中,B錯誤;《三國演義》作者是羅貫中,非施耐庵,C錯誤;《水滸傳》由施耐庵撰寫于元末明初,D正確。本題考查文學常識,需準確記憶四大名著作者與朝代。29.【參考答案】A【解析】“草率”強調(diào)做事不認真、匆忙敷衍,常用于“草率決定”;“輕率”側(cè)重言行不慎重,含貶義更重?!靶欧敝竷?nèi)心認可并服從,多用于觀點、判斷;“佩服”指欽佩,多用于能力、行為。句中強調(diào)決策被認可,應(yīng)選“信服”。故“草率”與“信服”搭配最恰當。本題考查近義詞辨析與語境理解。30.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤,蔡倫改進了造紙術(shù),而非最早發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷;C項正確,宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海;D項錯誤,火藥雖在唐代煉丹中發(fā)現(xiàn),但廣泛用于軍事始于五代至宋,唐代尚未系統(tǒng)用于戰(zhàn)爭。因此選B、C。31.【參考答案】A、D【解析】原命題等價于“如果去爬山,則天氣晴朗”(充分條件)。A項是其逆否命題的正向推理,正確;D項與原命題一致,正確;B項混淆了充分與必要條件,錯誤;C項“沒去爬山”不能反推“天氣不晴朗”,否命題不成立。故選A、D。32.【參考答案】A、C、D【解析】我國能源結(jié)構(gòu)以煤炭為主,盡管清潔能源發(fā)展迅速,煤炭在一次能源中占比仍較高,D正確;水力發(fā)電在可再生能源發(fā)電中裝機和發(fā)電量均居首位,A正確;風能和太陽能受自然條件影響大,具有間歇性與波動性,C正確;天然氣雖為清潔能源,但燃燒仍會產(chǎn)生二氧化碳和氮氧化物,B項“不產(chǎn)生任何污染物”說法絕對,錯誤。33.【參考答案】B、C、D【解析】A項濫用介詞“通過”和“使”導致主語缺失,應(yīng)刪去其一;B項前后邏輯一致,表達完整;C項“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用恰當,語序合理;D項因果關(guān)系明確,結(jié)構(gòu)完整。因此A有語病,其余三項均正確。34.【參考答案】A、B、C【解析】長江全長約6300千米,為我國最長河流,世界第三長河(次于尼羅河、亞馬孫河),A正確;黃河因流經(jīng)黃土高原,水土流失嚴重,含沙量高,B正確;珠穆朗瑪峰位于中尼邊境,海拔8848.86米,為世界最高峰,C正確;我國面積最大的高原是青藏高原,而非內(nèi)蒙古高原,D錯誤。35.【參考答案】B、C【解析】A項濫用介詞“通過”和“使”導致主語缺失,應(yīng)刪去其一;B項“能否”與“關(guān)鍵在于”形成兩面對兩面,搭配得當,表達完整;C項遞進關(guān)系明確,關(guān)聯(lián)詞使用正確,語義清晰;D項“從理論上和政策上”與“作了規(guī)定和說明”搭配不當,應(yīng)為“理論上作了說明,政策上作了規(guī)定”,存在語序和搭配問題。36.【參考答案】A、C、D【解析】水能受季節(jié)和地形影響大,屬于可再生但具局限性,A正確;天然氣燃燒主要產(chǎn)生二氧化碳和水,仍排放溫室氣體,B錯誤;提升能效可減少能源浪費,助力低碳轉(zhuǎn)型,C正確;風能、太陽能發(fā)電不穩(wěn)定,需儲能或火電等調(diào)峰支持,D正確。37.【參考答案】A【解析】“沉著”體現(xiàn)從容應(yīng)對,符合語境①;“引發(fā)關(guān)注”為常用搭配,②對應(yīng)A、C,但“引起”偏口語,不如“引發(fā)”正式;“穩(wěn)定”強調(diào)持續(xù)無波動,適用于系統(tǒng)運行狀態(tài),D中“平穩(wěn)”多用于物理運動。綜合語義與搭配,A最恰當。38.【參考答案】A、B、D【解析】物聯(lián)網(wǎng)傳感器可實現(xiàn)管網(wǎng)壓力、流量等數(shù)據(jù)的實時采集;大數(shù)據(jù)分析平臺能對歷史數(shù)據(jù)進行趨勢預(yù)測與異常識別;云計算提供穩(wěn)定的遠程控制與數(shù)據(jù)存儲支持。區(qū)塊鏈主要用于數(shù)據(jù)防篡改與信任機制,在本場景中非核心需求,故C不選。39.【參考答案】B、C、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進了造紙術(shù),而非最早發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,宋代指南針廣泛用于航海,推動了海上貿(mào)易;C項正確,唐末火藥開始用于軍事,如火炮等武器;D項正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷先河。四項中B、C、D符合史實。40.【參考答案】A【解析】“語言優(yōu)美”“情節(jié)跌宕”“人物細膩”是文學評論常見搭配,且“回味無窮”與整體褒義語境一致。B項“心潮澎湃”偏重情緒激動,不如“回味無窮”貼合閱讀體驗;C項感情色彩消極,與句尾積極評價矛盾;D項“華麗”“離奇”略顯浮夸,不如A項自然貼切。A項搭配最協(xié)調(diào)、語義最連貫。41.【參考答案】B.錯誤【解析】并非所有可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論