音樂(lè)考試題目及答案2025一、樂(lè)理基礎(chǔ)（共40分）1.音程與和弦（15分）（1）寫(xiě)出下列音程的名稱（向上構(gòu)寫(xiě)）：①小字一組c到小字二組e（）②小字一組g到小字一組b（）③小字一組f到小字二組d（）（2）以小字一組a為根音，分別構(gòu)寫(xiě)：①大六度音程（）②減七和弦（第一轉(zhuǎn)位，用四部和聲記譜）（）（3）判斷以下和弦的性質(zhì)及所屬調(diào)式（自然大調(diào)或自然小調(diào)）：和弦音：小字一組d、f、降a（）2.調(diào)式與音階（10分）（1）寫(xiě)出e自然小調(diào)的上行音階（用五線譜記譜，標(biāo)明調(diào)號(hào)）。（2）分析下列旋律片段的調(diào)式（要求寫(xiě)出主音、調(diào)式名稱及判斷依據(jù)）：旋律片段：1=C，4/4拍，音符依次為：d（四分音符）、e（四分）、升f（四分）、g（四分）、升f（四分）、e（四分）、d（二分）。3.節(jié)奏與節(jié)拍（15分）（1）將下列散板節(jié)奏轉(zhuǎn)換為4/4拍的規(guī)整節(jié)奏（要求保持原音符時(shí)值比例，用附點(diǎn)音符或連音線調(diào)整）：原節(jié)奏：全音符（d）、二分音符（e）、四分音符（升f）、八分音符（g）、八分音符（升f）、四分音符（e）、二分音符（d）。（2）用簡(jiǎn)譜記寫(xiě)下列節(jié)奏型（要求標(biāo)注拍號(hào)）：以四分音符為一拍，每小節(jié)3拍，包含一個(gè)附點(diǎn)四分音符、一個(gè)八分音符和一個(gè)四分音符的組合，重復(fù)兩小節(jié)。二、音樂(lè)聽(tīng)力（共30分）1.音程與和弦聽(tīng)辨（10分）（1）播放音頻片段（音程），考生需寫(xiě)出聽(tīng)到的音程性質(zhì)（如大二度、純五度等）：①片段1（）②片段2（）（2）播放音頻片段（和弦），考生需寫(xiě)出和弦的根音、性質(zhì)及轉(zhuǎn)位（如C大三和弦第一轉(zhuǎn)位）：①片段3（）②片段4（）2.節(jié)奏模仿（10分）播放一段4/4拍節(jié)奏（包含附點(diǎn)八分音符、十六分音符及切分音），考生需用五線譜記寫(xiě)聽(tīng)到的節(jié)奏（要求標(biāo)注拍號(hào)，符干方向統(tǒng)一朝上）。3.旋律模唱與分析（10分）（1）播放一段2/4拍的單聲部旋律（長(zhǎng)度8小節(jié)，包含級(jí)進(jìn)與小跳），考生需用簡(jiǎn)譜默寫(xiě)出旋律（要求標(biāo)注拍號(hào)、調(diào)號(hào)）。（2）分析該旋律的發(fā)展手法（如重復(fù)、模進(jìn)、對(duì)比等），并簡(jiǎn)述其音樂(lè)風(fēng)格特征（如古典、流行、民族等）。三、音樂(lè)史與作品分析（共30分）1.西方音樂(lè)史（15分）（1）填空題：①巴洛克時(shí)期管風(fēng)琴音樂(lè)的代表人物是（），其代表作《d小調(diào)托卡塔與賦格》以（）與（）的對(duì)比著稱。②古典主義時(shí)期“維也納三杰”指（）、（）和（）。（2）簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述浪漫主義時(shí)期鋼琴音樂(lè)的發(fā)展特點(diǎn)（要求結(jié)合至少兩位作曲家及其作品說(shuō)明）。2.中國(guó)音樂(lè)史（15分）（1）填空題：①中國(guó)古代“八音”分類法中，“絲”類樂(lè)器以（）為代表，“竹”類樂(lè)器以（）為代表。②20世紀(jì)30年代，聶耳創(chuàng)作的《畢業(yè)歌》屬于（）體裁，其音樂(lè)風(fēng)格融合了（）與（）元素。（2）分析題：以《二泉映月》為例，說(shuō)明中國(guó)民族器樂(lè)作品的情感表達(dá)與演奏技巧的關(guān)系（要求結(jié)合曲式結(jié)構(gòu)、旋律特征及二胡演奏技法分析）。四、樂(lè)器與聲樂(lè)基礎(chǔ)（共20分）（注：考生根據(jù)所選方向作答，此處以鋼琴與聲樂(lè)為例）鋼琴方向（20分）（1）寫(xiě)出C大調(diào)中，右手的分解和弦伴奏音型（柱式和弦第一轉(zhuǎn)位，每小節(jié)4拍，用四分音符構(gòu)成）。（2）分析車爾尼599練習(xí)曲第30首的技術(shù)重點(diǎn)（要求結(jié)合指法、觸鍵方式及節(jié)奏特點(diǎn)說(shuō)明）。聲樂(lè)方向（20分）（1）簡(jiǎn)述美聲唱法中“打開(kāi)喉嚨”的生理狀態(tài)與發(fā)聲效果（要求說(shuō)明喉頭位置、咽腔形態(tài)及聲音共鳴特點(diǎn)）。（2）分析藝術(shù)歌曲《教我如何不想他》的歌詞與旋律關(guān)系（要求結(jié)合語(yǔ)言聲調(diào)、情感表達(dá)及鋼琴伴奏的作用說(shuō)明）。參考答案一、樂(lè)理基礎(chǔ)1.（1）①大二度②大三度③大九度（或復(fù)音程：大二度）（2）①小字二組f（a到f為大六度）②第一轉(zhuǎn)位減七和弦：a（根音）、升c（三音）、e（五音）、降g（七音），轉(zhuǎn)位后為升c（低音）、e、降g、a（四部和聲記譜略）（3）d、f、降a為減三和弦，可能屬于c自然小調(diào)（c小調(diào)中三級(jí)和弦為減三和弦）或降E自然大調(diào)（降E大調(diào)中六級(jí)和弦為減三和弦）。2.（1）e自然小調(diào)上行音階：e、f、g、a、b、c、d、e（五線譜記譜，調(diào)號(hào)為一個(gè)升號(hào)）。（2）主音d，調(diào)式為d和聲小調(diào)（旋律中出現(xiàn)升f，為和聲小調(diào)特性音級(jí)）。3.（1）轉(zhuǎn)換為4/4拍后：第一小節(jié)：d（全音符）；第二小節(jié)：e（二分）+升f（四分）+g（八分）+升f（八分）；第三小節(jié)：e（四分）+d（二分）（具體連音線調(diào)整略）。（2）簡(jiǎn)譜：3/4拍，第一小節(jié)：X.XX（附點(diǎn)四分、八分、四分）；第二小節(jié)重復(fù)。二、音樂(lè)聽(tīng)力（示例答案，具體以實(shí)際音頻為準(zhǔn)）1.（1）①純四度②小六度（2）①C大三和弦第二轉(zhuǎn)位（低音G）②降E小七和弦第一轉(zhuǎn)位（低音G）2.節(jié)奏記譜（示例）：4/4拍，節(jié)奏型：X.XXX（附點(diǎn)八分、十六分、十六分、四分）（具體以實(shí)際音頻為準(zhǔn)）。3.（1）簡(jiǎn)譜（示例）：1=C2/4，旋律：1232|1-|3432|1-（實(shí)際以播放內(nèi)容為準(zhǔn)）。（2）發(fā)展手法為“重復(fù)”（前兩小節(jié)與后兩小節(jié)旋律骨干音重復(fù)）；風(fēng)格特征為古典主義時(shí)期小型舞曲（如小步舞曲）。三、音樂(lè)史與作品分析1.（1）①巴赫；托卡塔（自由即興）；賦格（嚴(yán)格復(fù)調(diào)）②海頓；莫扎特；貝多芬（2）浪漫主義鋼琴音樂(lè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感表達(dá)，技術(shù)上拓展了音域與織體：如肖邦的夜曲（《降D大調(diào)夜曲》Op.27No.2）以歌唱性旋律與裝飾音刻畫(huà)細(xì)膩情感；李斯特的《匈牙利狂想曲》運(yùn)用匈牙利民間節(jié)奏（如“拉紹”）與炫技性八度，體現(xiàn)民族主義與個(gè)人風(fēng)格的結(jié)合。2.（1）①古琴（或琵琶）；笛子（或簫）②群眾歌曲；進(jìn)行曲節(jié)奏；民族調(diào)式（2）《二泉映月》為單三部曲式，旋律以五聲音階為基礎(chǔ)（如商調(diào)式），通過(guò)滑音、揉弦等二胡技法（如“壓揉”表現(xiàn)哽咽感），結(jié)合慢速的行板節(jié)奏，刻畫(huà)了阿炳對(duì)人生的感慨。A段旋律級(jí)進(jìn)為主，傾訴內(nèi)心；B段出現(xiàn)四度跳進(jìn)，情緒起伏；再現(xiàn)段旋律壓縮，情感更深沉。四、樂(lè)器與聲樂(lè)基礎(chǔ)（鋼琴方向）（1）C大調(diào)右手分解和弦（第一轉(zhuǎn)位）：每小節(jié)4拍，音型為E（三音）、C（根音）、G（五音）、E（三音）（四分音符依次演奏）。（2）車爾尼599第30首技術(shù)重點(diǎn)：訓(xùn)練手指獨(dú)立性與均勻觸鍵，重點(diǎn)在右手音階式跑動(dòng)（指法1-2-3-1-2-3）與左手固定低音的配合，節(jié)奏上需保持連音與非連音的對(duì)比，注意手腕放松避免僵硬。（聲樂(lè)方向）（1）“打開(kāi)喉嚨”時(shí)，喉頭保持穩(wěn)定（略低于自然位置），咽腔（包括口咽、鼻