考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年達(dá)州市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確【答案】：C2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求教學(xué)中貫徹（）原則。A.因材施教B.啟發(fā)性C.循序漸進(jìn)D.直觀性【答案】：B3.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來作出判斷和報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.正式評(píng)價(jià)【答案】：C4.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】：C5.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.長(zhǎng)效性B.復(fù)雜性C.示范性D.獨(dú)立性【答案】：C6.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.示范化B.個(gè)別化C.合理化D.多樣化【答案】：D7.下列表述體現(xiàn)“課內(nèi)活動(dòng)與課外活動(dòng)相結(jié)合”這一教育思想的是（）。A.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)B.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎C.發(fā)然后禁，則扦格而不勝D.時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)【答案】：D8.一般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于（）。A.沉思型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.場(chǎng)依存型D.沖動(dòng)型【答案】：B9.迷信、巫術(shù)的流行，說明（）影響社會(huì)態(tài)度的形成。A.社會(huì)因素B.知識(shí)水平C.參照群體D.經(jīng)驗(yàn)的情緒后果【答案】：B10.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為知識(shí)遺忘的主要原因是（）。A.信息相互干擾B.痕跡消退C.線索提取受阻D.壓抑【答案】：A11.提出“教育即生活，在做中學(xué)”的教育家是（）。A.凱洛夫B.杜威C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：B12.教育產(chǎn)生于（）。A.人類撫養(yǎng)兒童B.人類社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)C.兒童無意識(shí)的模仿D.動(dòng)物養(yǎng)撫幼仔【答案】：B13.（）提出“化民成俗，其必由學(xué)”“建國(guó)君民，教學(xué)為先”的觀點(diǎn)，揭示了教育的重要性和教育與政治的關(guān)系。A.《春秋》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《中庸》【答案】：C14.由于刺激過多、過強(qiáng)且作用時(shí)間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為（）。A.犯錯(cuò)誤效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.分化效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】：D15.“點(diǎn)頭微笑表示肯定，搖頭皺眉表示否定”體現(xiàn)了情緒情感的（）功能。A.信號(hào)B.感染C.替代D.調(diào)節(jié)【答案】：A16.教育的勞動(dòng)起源說立足于恩格斯“勞動(dòng)在一定意義上創(chuàng)造了人類本身”這一基本原理，推斷出教育起源于勞動(dòng)，起源于勞動(dòng)過程中（）的辯證統(tǒng)一。A.社會(huì)生產(chǎn)需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治體系完善需要C.政治體系完善和人的發(fā)展需要D.社會(huì)生產(chǎn)需要和人的發(fā)展需要【答案】：D17.重新確定了正確的思想路線,批判了“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針的一次會(huì)議是（）。A.中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議B.中國(guó)共產(chǎn)黨第十一次全國(guó)代表大會(huì)C.中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議D.中國(guó)共產(chǎn)黨第十二次全國(guó)代表大會(huì)【答案】：C18.以下對(duì)中國(guó)封建社會(huì)一些專有名詞的解釋準(zhǔn)確的是（）。A.隋朝“三省”“六部”中的“三省”，為中書省、門下省和尚書省B.明朝科考“八股文”規(guī)定每篇由破題、承題、起講、領(lǐng)題等組成C.秦朝“三公”“九卿”中的“三公”，為丞相、太尉和御史大夫D.清朝“連中三元”即在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三次考試中均名列前茅【答案】：C19.在石英管中沖入某種氣體制成的燈，通電時(shí)能發(fā)出比熒光燈強(qiáng)很多的光，因此有“人造小太陽(yáng)”之稱。這種燈中充入的氣體是（）。A.氦氣B.氫氣C.氖氣D.氙氣【答案】：D20.（）是公文的主體，也是公文最重要的部分。A.編號(hào)B.正文C.版頭D.落款【答案】：B21.成語“機(jī)不可失”出自張九齡之筆，它的下句是什么？（）A.時(shí)不再來B.失不再來C.失之不再D.時(shí)不我待【答案】：A22.中共八大關(guān)于政治報(bào)告的決議指出：社會(huì)主義改造基本完成后，我們國(guó)內(nèi)的主要矛盾是（）。A.無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾B.中華民族同帝國(guó)主義國(guó)家特別是同美帝國(guó)主義的矛盾C.人民對(duì)建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾D.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾【答案】：C23.我國(guó)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該實(shí)行（）。制。A.考任B.委任C.聘任D.選任【答案】：C24.在馬克思的墓碑上，鐫刻著馬克思的一句名言：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界?！边@表明，馬克思主義科學(xué)世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵之一就在于確立了：A.階級(jí)斗爭(zhēng)理論B.辯證法C.科學(xué)的實(shí)踐觀D.剩余價(jià)值論【答案】：C25.髙位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上，實(shí)現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法，現(xiàn)被引申指將相對(duì)較高層次、較髙素質(zhì)的人才充實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展一線主戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合，高素質(zhì)專業(yè)人才與勞動(dòng)群眾的結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列最符合高位嫁接的是（）。A.某省科技廳組織高級(jí)工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職B.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議，乙公司派技術(shù)員到甲公司任職C.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學(xué)習(xí)D.某項(xiàng)生物工程專利權(quán)人張教授，辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)【答案】：A26.歲末年初，一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”突如其來，包括國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄，在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過億，被稱為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)有史以來涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間，短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示，強(qiáng)烈建議用戶修改密碼，“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問候語?！罢l來保護(hù)我的信息安全”成為公眾的揪心之間。這段文字主要說明了（）A.網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全問題普遍擔(dān)憂B.網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息安全問題須予以重視C.知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂觀D.及時(shí)修改密碼是保護(hù)網(wǎng)上信息安全的重要手段【答案】：B27.近年來，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)始終在接近或超過潛在增長(zhǎng)率的水平上，致使局部性通貨膨脹時(shí)有發(fā)生。我們希望強(qiáng)調(diào)的是，正是由于這種增長(zhǎng)得到了國(guó)內(nèi)高儲(chǔ)蓄的支撐，當(dāng)前的物價(jià)上漲可能只是局部的短期沖擊，不太可能形成全面、持續(xù)、不可容忍的通貨膨脹。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.物價(jià)上漲不真實(shí)B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)局部性通貨膨脹C.當(dāng)前物價(jià)上漲可能只是短期沖擊D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)再創(chuàng)新高【答案】：C28.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證?！按竽X越用越靈”的事實(shí)主要表明：A.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體B.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的主體是人的思維C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式D.人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官【答案】：C29.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說：“我真羨慕這孩子啊!”有人問：“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭?！傲w慕他如花的年齡?”病人說：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了?！弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是：A.生命拒絕麻木B.別樣的“疼痛”C.生命慶幸疼痛D.生命中的疼痛【答案】：C30.隨著社會(huì)老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來越多，他們生活小事不能自理，需要社會(huì)特殊照顧。目前，社會(huì)對(duì)一些獨(dú)居老人的關(guān)照仍顯欠缺。逢年過節(jié)，雖然有關(guān)部門上門送糧油、衣物、金錢等進(jìn)行慰問，但對(duì)于空巢老人來說，關(guān)心還不到位，措施還不得力。在這種情況下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會(huì)等更加適合空巢老人歡度晚年的場(chǎng)所，既可以滿足老年人的生活需要，還解除子女的后顧之憂，同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的交流與互助，使越來越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說明了：A.社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑B.空巢老人需要生活與精神上的多方幫助C.空巢老人的出現(xiàn)并非僅來自于老齡化D.在解決空巢問題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用【答案】：B31.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一句是（）。A.隨著戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程的一波三折，有關(guān)各方的外交調(diào)門也是起伏不定，親疏離合變換莫測(cè)，讓人如墮五里霧中B.“工欲擅其事，必先利其器”，擁有了最先進(jìn)的理念、賴以發(fā)展的人才技術(shù)和下游支持體系，奇瑞正如一只初生的小牛犢，向著心目中理想的偶像進(jìn)發(fā)C.要盡可能有效地解決國(guó)家賠償法“口慧而實(shí)不至”的問題，最有效的辦法是建立能夠獨(dú)立地審査政府行為并獨(dú)立地判處賠償?shù)臋C(jī)制D.群眾生活必需的其他農(nóng)產(chǎn)品的銷售，也要堅(jiān)決保持穩(wěn)定，某些必須提價(jià)的，要給予消費(fèi)者以適當(dāng)補(bǔ)償【答案】：D32.在國(guó)家財(cái)力增強(qiáng)，百姓交通需求日益增長(zhǎng)的新起點(diǎn)上，需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念，重新定位市場(chǎng)手段和公共服務(wù)的關(guān)系，合理設(shè)計(jì)新的制度框架和運(yùn)營(yíng)模式，既要持續(xù)加大財(cái)政投入，體現(xiàn)政府的公共責(zé)任，也要更加科學(xué)地用好市場(chǎng)資瀕和手段；既要擺脫靠貸款拉動(dòng)、靠收費(fèi)養(yǎng)活的“路徑依賴”，也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿意度緊密結(jié)合起來；既要加大力度治理路橋經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗行為、部門利益，也要推進(jìn)信息公開，讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況。有共建更有共享，匯民力更為民生，四通八達(dá)的道路、飛架南北的橋梁，才會(huì)真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是（）。A.破除路橋暴利是目前亟待解決的問題，耳姓有權(quán)對(duì)其全面了解和監(jiān)督B.政府應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的公共責(zé)任，將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終C.除了解決路橋建設(shè)中的一系列矛盾，政府更要加大力度治理經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗何題D.政府應(yīng)心系民眾，回歸公益本位，多管齊下解決百姓的交通需求問題【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型（）A.概念學(xué)習(xí)B.配對(duì)材料學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】：ACD34.下列描述符合福祿貝爾的教育思想的有（）。A.游戲和手工作業(yè)是幼兒時(shí)期最主要的活動(dòng)B.教育要從搖籃開始C.教師最主要的責(zé)任，是妥善地加以指導(dǎo)、設(shè)計(jì)各種游戲D.幼兒園上課只需要用口語，不需要學(xué)習(xí)文字【答案】：ACD35.下列關(guān)于“教學(xué)相長(zhǎng)”的理解正確的是（）。A.《論語》中對(duì)教學(xué)相長(zhǎng)的解釋是教與學(xué)的相互作用B.教師不是全知，教師常常也應(yīng)和學(xué)生一起作為一個(gè)學(xué)習(xí)者，不斷學(xué)習(xí)C.教學(xué)是教師和學(xué)生協(xié)同發(fā)展的過程D.學(xué)生的學(xué)習(xí)依靠教師引導(dǎo)，但作為學(xué)習(xí)主體，也要靠自己，從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)【答案】：BCD36.思想基礎(chǔ)是課程與教學(xué)論的理論支撐和實(shí)踐導(dǎo)向，下列選項(xiàng)中屬于進(jìn)步主義思想的有（）。A.以兒童為中心的教育觀B.盡管宇宙的現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象是變動(dòng)不息，變幻莫測(cè)的，但是人類文化的價(jià)值卻具有永恒性和客觀性C.教育的任務(wù)就是要根據(jù)兒童本能生長(zhǎng)的不同階段供給他適當(dāng)?shù)牟牧螪.學(xué)習(xí)即“成為”，成為一個(gè)完善的人，是唯一真正的學(xué)習(xí)【答案】：AC37.有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》的有（）。A.師嚴(yán)然后道尊B(yǎng).教也者，長(zhǎng)善而救其失者也C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆【答案】：AB38.“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”中的“習(xí)”指的是（）。A.教育環(huán)境B.社會(huì)環(huán)境C.家庭環(huán)境D.稟賦【答案】：ABC39.赫爾巴特是19世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。他提出的“三中心”，包括（）。A.學(xué)生中心B.課堂中心C.教師中心D.教材中心【答案】：BCD40.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.墨守成規(guī)期B.自治期C.自我保護(hù)期D.盡責(zé)期【答案】：ABCD41.下列屬于人的教育活動(dòng)和動(dòng)物的“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別的有（）。A.模仿性B.規(guī)律性C.意識(shí)性D.社會(huì)性【答案】：CD42.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括（）。A.能力不足危險(xiǎn)B.精神懈怠危險(xiǎn)C.脫離群眾危險(xiǎn)D.消極腐敗危險(xiǎn)【答案】：ABCD43.下列詩(shī)句出自唐朝詩(shī)人之手的是（）。A.錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年B.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花D.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間【答案】：ABC44.下列關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的表述正確的有（）。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想B.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是社會(huì)主義榮辱觀C.弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓D.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題是樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想【答案】：ABCD45.根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》，公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有（）。A.精簡(jiǎn)B.高效C.實(shí)事求是D.因地制宜【答案】：ABC46.保護(hù)和節(jié)約自然資源，下面的做法哪些是可取的？（）A.少吃少喝，以節(jié)約資源B.實(shí)行垃圾分類回收C.不購(gòu)買一次性消費(fèi)品D.直接參與生產(chǎn)建設(shè)【答案】：BC47.下列與計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體齊名的20世紀(jì)四項(xiàng)重大發(fā)明的另外兩項(xiàng)是（）。A.激光B.航天飛機(jī)C.原子能D.人造衛(wèi)星【答案】：AC48.依《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)按下列要求對(duì)未成年工定期進(jìn)行健康檢查（