學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁安陽幼兒師范高等?？茖W(xué)?！侗砻嫖锢砘瘜W(xué)》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在25℃時(shí)，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?1?mol/L，該溶液可能是？（）A.鹽酸溶液B.氯化銨溶液C.碳酸鈉溶液D.氫氧化鈉溶液2、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：A(g)+2B(g)?2C(g)，達(dá)到平衡時(shí)，A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強(qiáng)不變，對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是（）A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol3、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+3B(g)?4C(g)，達(dá)到平衡時(shí)，若A、B、C的濃度分別為0.5mol/L、0.1mol/L、0.4mol/L，則下列關(guān)系式正確的是？（）A.K=1/6B.K=6C.K=8/3D.K=3/84、在一定條件下，可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)，△H<0達(dá)到平衡后，升高溫度，則（）A.正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)D.正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)5、在實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)中，MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O，被氧化的HCl與參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量之比為（）A.1:2B.1:4C.2:1D.2:46、對(duì)于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，下列說法不正確的是（）A.達(dá)到平衡時(shí)，SO?、O?、SO?的濃度不再變化B.增大壓強(qiáng)，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小C.升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率也增大D.加入催化劑，能同等程度地改變正、逆反應(yīng)速率7、在一定溫度下，將等物質(zhì)的量的氣體A和氣體B充入一密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)+2B(g)?2C(g)，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，若混合氣體中A和B的物質(zhì)的量之和與C的物質(zhì)的量相等，則此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為？（）A.40%B.50%C.60%D.70%8、在一定溫度下，可逆反應(yīng)3A(g)+2B(g)?C(g)達(dá)到平衡。若增加A的濃度，則B的轉(zhuǎn)化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定9、已知某溫度下，Ksp(AgCl)=1.8×10?1?，Ksp(Ag?CrO?)=1.9×10?12。向該溫度下的AgCl和Ag?CrO?飽和溶液中分別加入相同物質(zhì)的量濃度的硝酸銀溶液，則？（）A.兩種溶液中均有沉淀生成，且以AgCl沉淀為主B.兩種溶液中均有沉淀生成，且以Ag?CrO?沉淀為主C.只有Ag?CrO?溶液中有沉淀生成D.只有AgCl溶液中有沉淀生成10、在25℃時(shí)，某溶液中由水電離出的c(H?)=1.0×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為？（）A.2B.7C.12D.以上都有可能11、在一定溫度下，可逆反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）A.單位時(shí)間內(nèi)生成3nmolA，同時(shí)生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.A、B、C的分子數(shù)之比為3:1:2D.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變12、在一定溫度下，可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）A.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA，同時(shí)生成2nmolCB.A、B、C的濃度不再變化C.A、B、C的分子數(shù)之比為1:2:2D.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化13、在一定溫度下，向氫氧化鈣的飽和溶液中加入少量氧化鈣，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（）A.增加B.減少C.不變D.無法確定14、在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)：A(g)+2B(g)?3C(g)，達(dá)到平衡時(shí)，A的轉(zhuǎn)化率為50%。若保持溫度和容積不變，再向容器中充入2molA和1molB，達(dá)到新平衡時(shí)，C的體積分?jǐn)?shù)（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定15、在2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)，若最初加入A和B的物質(zhì)的量都是4mol，10s后，測(cè)得v(B)=0.06mol/(L·s)，則此時(shí)容器中A的物質(zhì)的量是（）A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）開展實(shí)驗(yàn)研究表面活性劑對(duì)液體表面張力的影響及其應(yīng)用。選取幾種常見的表面活性劑，測(cè)量它們?cè)诓煌瑵舛认氯芤旱谋砻鎻埩Γ^察表面活性劑在乳化、去污等方面的作用，分析表面張力變化與表面活性劑性能之間的關(guān)系，討論表面活性劑在工業(yè)和日常生活中的廣泛應(yīng)用及選擇依據(jù)。2、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究沉淀的轉(zhuǎn)化。選擇兩種可以相互轉(zhuǎn)化的沉淀，如氫氧化鎂和氫氧化鐵，通過改變?nèi)芤旱臈l件，觀察沉淀的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，分析沉淀轉(zhuǎn)化的原理和條件。3、（本題5分）開展實(shí)驗(yàn)研究不同材料（如金屬、陶瓷、塑料）的熱膨脹系數(shù)。通過測(cè)量材料在不同溫度下的長(zhǎng)度變化，計(jì)算熱膨脹系數(shù)，分析材料結(jié)構(gòu)和成分對(duì)熱膨脹性能的影響，以及在工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。4、（本題5分）組織實(shí)驗(yàn)鑒別苯和甲苯兩種有機(jī)物。提供苯、甲苯、酸性高錳酸鉀溶液等，觀察溶液顏色變化進(jìn)行鑒別。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）從綠色化學(xué)的十二原則出發(fā)，論述化學(xué)工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展策略。2、（本題5分）論述有機(jī)化學(xué)中鹵代烴的消除反應(yīng)立體化學(xué)特征。3、（本題5分）以某一具體的無機(jī)酸（如硫酸、鹽酸）為例，論述其工業(yè)生產(chǎn)流程及用途。4、（本題5分）論述物理化學(xué)中表面張力的溫度系數(shù)及其意義。5、（本題5分）從原理和應(yīng)用方面論述氣相色譜法和液相色譜法在化學(xué)分析中的差異。四、計(jì)算題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）已知某有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為C?H?O?，其相對(duì)分子質(zhì)量為180，確定該有機(jī)物的分子式。2、（本題10分）某一弱酸HA的濃度為0.2mol/L，電離度為2%，計(jì)算該弱酸的電離常數(shù)Ka。3、（本題10分）已知2