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文檔簡介
2026屆高三聯(lián)合質(zhì)量檢測
歷史
本試卷6頁。總分100分。考試時間75分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干
凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.如圖為陜西西安高陵田家村遺址出土的部分陶器和石器。陶紡輪用于紡織,石球可能關(guān)聯(lián)狩獵或研磨,石錛
常用于木材加工,石笄則與梳妝裝飾有關(guān)。據(jù)此可知,當時()
陶紡輪石球石錛石笄
A.手工業(yè)生產(chǎn)形成專業(yè)分工體系B.人類生產(chǎn)生活具備一定物質(zhì)基礎
C.農(nóng)業(yè)發(fā)展水平達到精細化程度D.社會階層分化現(xiàn)象已經(jīng)非常明顯
2.下表為秦至東漢伍長設置情況簡表。這表明秦漢時期()
時期伍長設置特點關(guān)聯(lián)因素
秦代基層普遍設置新占領(lǐng)區(qū)移民政策、新規(guī)劃居住空間
漢初沿襲秦制略有調(diào)整無明確新關(guān)聯(lián)因素記載
西漢中期后因事而設教化政策、基層居住空間紊亂
東漢普遍設置與新亭丘體系(漢代基層行政單位)結(jié)合,屬亭長下轄胥吏
A.以固定的模式推進基層管理B.基層治理方式隨現(xiàn)實需要而調(diào)整
C.國家對戶籍的管理逐漸松弛D.地方行政制度始終以伍長為核心
3.貞觀元年(627年),杜淹以檢校吏部尚書參預朝政,此后魏征等人以他官充任宰相,且諸司官知政事者有固定
議政與決事安排;貞觀十七年,李勤獲“同中書門下三品”之職。這體現(xiàn)了貞觀年間()
A.宰相任用方式較靈活B.三省六部制初步完善
C.宰相權(quán)力得到了加強D.官員考核制逐漸成熟
4.史載,宋代兩位朝廷命官因爭娶一名寡婦對簿公堂,最后不得不請皇帝出面裁決,究其因,是該寡婦因經(jīng)營商
鋪而擁有可觀財產(chǎn)。這可用于說明宋代()
A.理學倫理影響社會生活B.女性財產(chǎn)杖利受到保護
C.官府參與管理婚姻事務D.經(jīng)濟發(fā)展影響社會觀念
5.黃宗羲在《原臣》中指出,專制君主“不以天下萬民為事”,將個人享樂置于治理核心,而部分士大夫因不當之
“忠”助其為虐,未能踐行正確為臣之道。這一觀點反映出黃宗羲()
A.堅持儒家忠君觀念B.較為推崇民主思想
C.反思傳統(tǒng)政治體制D.已經(jīng)突破傳統(tǒng)倫理
歷史試題1/6頁
6.雍正年間《太平府志》記載:太平在粵西極南,素稱瘴癘之鄉(xiāng),近時風氣漸開,水土亦復不惡,故于氣候內(nèi)詳論
之,以見圣朝德化氤氳,太和洋溢,雖在邊土,亦與中州無以異也。這反映了清代()
A.基層治理逐步完善B.官員阿諛奉承風氣盛行
C.邊疆地區(qū)得到開發(fā)D.政府加強戶籍制度監(jiān)管
7.19世紀90年代,張之洞在湖北興辦桑蠶工藝局時提出“飭令工匠、學使講求工藝……藉抵外洋腹削之利權(quán)”,
增設紗廠強調(diào)“以濟民用而保利權(quán)”,談及盧漢鐵路憤慨表示“況方今東海之權(quán),我已與西洋諸國共之……中華
豈尚有生機乎”。這體現(xiàn)出()
A.洋務派維護國家權(quán)益的訴求B.民族資產(chǎn)階級的反帝主張
C.清政府進行全面改革的決心D.傳統(tǒng)繅絲業(yè)復興的迫切性
8.新文化運動時期,李肇基的小說《一個車夫》提及,剛淪為車夫的主角因身體構(gòu)造不符合“勞動界”公例被視作
古怪,乘客還會關(guān)注其肢體并以“兩條腿”等稱呼他們;人力車也讓農(nóng)民以體力為商品進人市場。上述社會現(xiàn)
象反映了()
A.城鄉(xiāng)階層流動中的矛盾日益突出B.文學作品普遍關(guān)注民眾生存
C.社會轉(zhuǎn)型中底層群體的生存狀態(tài)D.工人階級反抗意識日益增強
9.如圖為1943年拍攝的晉察冀邊區(qū)葛存村自力更生解決生產(chǎn)工具短缺困難的情景。據(jù)此可知,敵后抗日根
據(jù)地()
A.通過技術(shù)革新恢復經(jīng)濟B.開展大生產(chǎn)運動
C.依靠政府調(diào)配資源生產(chǎn)D.側(cè)重發(fā)展重工業(yè)
10.1949年6月26日《解放日報》報道,前一日上海物價被哄高,北市場米價高于南市場,奸商呼應搗亂;面粉市
場中,奸商把持糧食公司拋出的面粉企圖囤積居奇,致粉價趨漲;煙煤、白煤市價普遍漲三千元至一萬元,紗
價漲一成左右、布價升半成多。這可用于佐證當時上海()
A.經(jīng)濟運行受國民政府控制B.糧食供應主要依賴外部輸入
C.經(jīng)濟秩序的整頓勢在必行D.金融管理體系尚未建立起來
11.據(jù)統(tǒng)計,1978年,山西省工業(yè)固定資產(chǎn)達107.46億元,比1965年增長1.6倍;工業(yè)總產(chǎn)值達188.20億元,比
1965年增長1.63倍;主要工業(yè)產(chǎn)品中,原煤產(chǎn)量增長1.5倍,發(fā)電量增長3.15倍,鋼產(chǎn)量增長2倍。這一變
化出現(xiàn)的主要原因是()
A.三線建設的推動作用B.改革開放的全面展開
C.民營工業(yè)的快速崛起D.外資企業(yè)的大量涌人
12.印度教對種姓有這樣的解釋:人們前世的“業(yè)”(即表現(xiàn))決定今生進入哪一個種姓,前世“積德”則進入高種姓
以取得回報,前世“造孽”則成為低種姓以接受懲罰。種姓的等級不是不可以改變,但改變等級要靠今生安分
守己到來世才見分曉。這說明,種姓制度()
A.存在具有合理性B.允許人們自由地選擇職業(yè)
C.帶有較大欺騙性D.導致印度社會缺乏凝聚力
歷史試題2/6頁
13.羅馬帝國后期,官場呈現(xiàn)“大官大貪,小官小貪”局面,皇帝狄奧多西一世公開拍賣官職,塞維魯主張“讓士兵發(fā)
財,其余的人皆可不管”。軍隊中將軍追名逐利、頻繁擁立皇帝謀賞,軍官克扣軍餉,士兵不愿訓練致戰(zhàn)斗力銳
減。哥特人、日耳曼人入侵時常不戰(zhàn)而勝,北非居民對外敵人侵態(tài)度漠然。由此可見,當時羅馬帝國()
A.對地方行政區(qū)域控制弱化B.軍隊作戰(zhàn)能力出現(xiàn)大幅下滑
C.面臨內(nèi)憂外患的嚴重危機D.民眾漠視態(tài)度導致帝國衰落
14.中世紀時期,曾位于大貿(mào)易路線上的羅馬舊城市,多從廢墟中重建;在寺院與堅固城堡庇護下,村鎮(zhèn)日漸成
長;部分村莊因筑城垣升為城市,另有新市鎮(zhèn)等作為拓殖的安全地帶而建立。這說明中世紀歐洲()
A.羅馬舊市助力城市復興B.城市發(fā)展有多樣路徑
C.城堡影響村鎮(zhèn)發(fā)展方向D.部分城市有防御城垣
15.如圖為1516年拉斐爾創(chuàng)作的油畫《安德烈亞·納瓦杰羅與阿戈斯蒂諾·比亞扎諾雙人像》。畫面上兩位友
人一致向外凝視的眼神,仿佛在與觀者對話。觀者的缺席會令這件作品顯得不完整,正如二人所思念的友人
不在身邊感覺若有所失一樣。該作品()
A.突出了神的權(quán)威B.強調(diào)藝術(shù)的實用價值
C.關(guān)注了人的情感D.追求理性的絕對自由
16.19世紀末,英格蘭和威爾士肺結(jié)核死亡率達2.22%,倫敦患兒醫(yī)院解剖1420名死亡兒童,其中45%死于肺
結(jié)核且80%來自工人階層;1883年倫敦工會報告顯示,死亡的工人中有1/3死于肺結(jié)核。這一現(xiàn)象反映出
當時英國()
A.醫(yī)療水平落后導致死亡率高B.工業(yè)革命影響民眾健康
C.社會各個階層生存環(huán)境惡劣D.工會忽視工人身體狀況
二、非選擇題:本題共4小題,共52分。
17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一宋初重視海外貿(mào)易,971年設市舶司于廣州,后增杭州、明州,以金、銀、瓷器等與大食、三佛齊等國
貿(mào)易。987年派內(nèi)侍攜金帛招貢博買香藥、珍珠等。南宋因統(tǒng)治區(qū)城縮小、稅源減少,更重“市舶之利”。紹興年
間,高宗強調(diào)其助國用,治平時市舶歲入達二百萬緡,占歲收總額的二十分之一。宋還以補官獎勵招誘舶舟的綱
首,如蔡景芳因收息九十八萬緡補承信郎。后因錢荒,1219年規(guī)定以絹帛、瓷器等博易,使瓷器成為“貨幣之屬”。
此外,宋大力發(fā)展造船業(yè),保障外銷瓷完整運輸,推動商人運瓷赴東南亞貿(mào)易,外運數(shù)額可觀。
——摘編自戴鴻文《論宋代瓷器外銷的歷史條件》
材料二明代華商出海貿(mào)易的規(guī)制置于海禁的基本框架下,具有明顯的時代特色。厲行海禁時,華商出海貿(mào)
易被嚴禁;海禁松弛時,華商多以絲綢、瓷器與東南亞、日本貿(mào)易。明代中后期隨著中外環(huán)境的變遷,在不同利益
主體的長期博弈下,最終促成“隆慶開?!?與之相適應出現(xiàn)了詳細的規(guī)制。效率更高的制度對效率偏低制度的替
代、轉(zhuǎn)換的過程是制度變遷的實質(zhì),只是不同的制度何時變遷、如何變遷受諸多變量的推動與影響。明代華商出
海貿(mào)易法制的變遷在一定程度上體現(xiàn)了明帝國的自我修復能力,授權(quán)地方政府因勢利導私人海外貿(mào)易,緩解了內(nèi)
外危機,延續(xù)了明帝國的存在。
——摘編自呂鐵貞《明代華商出海貿(mào)易的厲禁與弛禁》
歷史試題3/6頁
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,從海外貿(mào)易的發(fā)展,分析宋代的國家治理。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,總結(jié)中國古代海外貿(mào)易的歷史經(jīng)驗和教訓。(6分)
18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料一1905年科舉制度的廢除,切斷了傳統(tǒng)士紳的晉升途徑,促使大批知識分子轉(zhuǎn)向新式教育和西方思
想。1905年至1911年間,留日學生總數(shù)超過2萬人,他們創(chuàng)辦《民報》《浙江潮》等報刊,大量譯介盧梭《社會契約
論》、孟德斯鳩《論法的精神》等西方政治著作。中國同盟會建立后,建立了系統(tǒng)的組織架構(gòu),在海外華僑和國內(nèi)新
軍中發(fā)展成員。至辛亥革命前,同盟會在全國18個省建立了分會,會員達數(shù)萬人之多。據(jù)不完全統(tǒng)計,1895—
1911年間新設資本萬元以上的廠礦達800多家,資本總額超過1.6億元。
—摘編自章開沅等主編《辛亥革命與中國政治發(fā)展》
材料二袁世凱就任臨時大總統(tǒng)后,利用其掌握的北洋軍事實力,逐步架空內(nèi)閣權(quán)力?!岸胃锩焙笤绖P
解散國民黨、取消國會,1914年頒布《中華民國約法》賦予總統(tǒng)獨裁權(quán)力,最終在1915年12月宣布復辟帝制。袁
世凱死后,各省督軍擁兵自重,北京政府更迭頻繁,16年間更換了13任國家元首、46屆內(nèi)閣。當時,大部分農(nóng)民
生活貧困處于文盲狀態(tài),地方士紳和軍閥成為實際的社會控制者。1913年的“善后大借款”使袁世凱政府在外國
壓力下進一步屈服。日本提出的“二十一條”更是嚴重損害了中國的主權(quán)完整。這些外部干涉不僅削弱了中央政
府的權(quán)威,也使得政治精英將更多注意力放在維護國家統(tǒng)一和主權(quán)完整上,而非民主制度的建設。
——摘編自張鳴《辛亥:搖晃的中國》
(1)根據(jù)材料一,概括20世紀初中國建立民主政體的有利因素。(4分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析辛亥革命后民主政體面臨的挑戰(zhàn)及啟示。(8分)
歷史試題4/6頁
19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一近代以來,西方對拉丁美洲的認知呈現(xiàn)階段性特征。16世紀新航路開辟后,西班牙、葡萄牙殖民者
將拉美描述為“黃金之地”,游記中充斥著對貴金屬掠奪的狂熱記錄,對拉丁美洲本土文明多持貶低態(tài)度。19世
紀初,拉美獨立運動期間,西方學者開始關(guān)注其政治變革,部分人將其視為“民主實驗場”,但仍帶有“歐洲文明優(yōu)
越論”的偏見。20世紀中后期,隨著拉美民族解放運動高漲和經(jīng)濟一體化進程推進,西方對拉美的研究擴展到經(jīng)
濟結(jié)構(gòu)、社會運動、文化多樣性等領(lǐng)域,試圖通過學術(shù)研究影響拉美發(fā)展路徑。
——摘編自[美]E.布拉德福德·伯恩斯等《簡明拉丁美洲史——拉丁美洲現(xiàn)代化進程的詮釋》等
材料二新中國成立后發(fā)起的“文化外交”邀請1500多名有影響力的拉美人士訪華,其中不少知識分子歸
國后著書,留下了拉美第一批關(guān)于新中國的著作,開啟了拉美中國研究。1970年智利率先與中國建交,引發(fā)中拉
建交潮,至20世紀90年代末,拉美33國中有19國與中國建交,極大便利了中國研究推進,此時研究先由援華專
家、外交官驅(qū)動,后轉(zhuǎn)為專業(yè)學者主導。21世紀以來,中國國際地位提升,中拉關(guān)系快速發(fā)展,2014年中國已成為
多數(shù)拉美國家第一、二大貿(mào)易伙伴,拉美研究中國及中拉關(guān)系的學者日益增多。
——摘編自郭存?!独∶乐薜闹袊芯浚夯仡櫯c展望》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括西方關(guān)于拉丁美洲認知的特點。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,闡述中國的拉丁美洲研究的歷史意義。(6分)
歷史試題5/6頁
20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料《考工記》云:“智者創(chuàng)物,巧者述之,守之世,謂之工。”技術(shù),有“發(fā)明創(chuàng)造、技藝傳承”之意。歷史的進
步因技術(shù)而推動,人類的文明因技術(shù)創(chuàng)新與傳播而豐富。如圖反映了某學者以“技術(shù)”為主題認識歷史的思維
過程。
技術(shù)
古代技術(shù)生產(chǎn)力提升創(chuàng)新
近代技術(shù)生活方式改變能力全球竟爭加劇
現(xiàn)代技術(shù)信息傳播加速增強倫理問題出現(xiàn)
選取“技術(shù)”之外的任一主題,參照圖中認識歷史的思維過程,結(jié)合所學歷史知識,擬定一個論題并加以闡釋。
(要求:明確寫出所選主題,史觀正確,論題明確,史論結(jié)合,邏輯嚴謹,表述清晰)
歷史試題6/6頁
天舟高考答案與解析
2026屆高三聯(lián)合質(zhì)量檢測·歷史
一、選擇題決”是糾紛的解決方式,而非官府主動參與管理婚姻
1.B【解析】材料中的四種器物分別涉及紡織(生事務,排除C項。
產(chǎn))、狩獵/研磨(生產(chǎn))、木材加工(生產(chǎn))、梳妝裝飾5.C【解析】黃宗羲直指“專制君主”這一傳統(tǒng)政治體
(生活),說明當時人類生產(chǎn)生活有相應物質(zhì)工具支制的核心問題,同時批判士大夫在體制中的不當角
撐,具備一定物質(zhì)基礎,故B項正確。材料僅提及四色,本質(zhì)是對傳統(tǒng)君主專制體制的反思,故C項正
種不同功能的器物,未體現(xiàn)手工業(yè)者按專業(yè)分工勞確。材料體現(xiàn)的正是黃宗羲對傳統(tǒng)儒家忠君觀念的
作的信息,排除A項;材料中沒有與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的批判,排除A項;材料體現(xiàn)的是黃宗羲對傳統(tǒng)民本思
器物或信息,排除C項;社會階層分化通常通過貧富想的發(fā)展,而非“推崇民主思想”,排除B項;黃宗羲
差距、等級象征類器物等體現(xiàn),材料中的器物均為日的觀點并沒有突破傳統(tǒng)倫理的范疇,排除D項。
常生產(chǎn)生活用具,未涉及階層分化相關(guān)內(nèi)容,排除
6.C【解析】根據(jù)題干的材料信息“近時風氣漸開,水
D項。土亦復不惡”“圣朝德化氤氳,太和洋溢”以及“雖在
邊土,亦與中州無以異也”可知,該地方志反映出當
2.B【解析】表格顯示秦代因“移民政策、新規(guī)劃居住
空間”設伍長,西漢中期后因“教化政策、基層居住空時粵西地區(qū)得到了開發(fā),故C項正確。材料與基層
間紊亂”而“因事而設”伍長,東漢結(jié)合“新亭丘體系”治理無關(guān),故排除A項;官員阿諛奉承風氣盛行不符
設伍長,反映出各時期均根據(jù)現(xiàn)實需要調(diào)整伍長設合材料主旨,故排除B項;材料無法體現(xiàn)政府對戶籍
置,故B項正確。由表格中伍長設置從秦代“普遍設制度的監(jiān)管,故排除D項。
置”到西漢中期“因事而設”,再到東漢“與新亭丘體
7.A【解析】材料中張之洞興辦實業(yè)、規(guī)劃鐵路時,多
系結(jié)合”可知,其模式并非固定,排除A項;材料未體次提及“保利權(quán)”“抵外洋腹削之利權(quán)”,反對列強侵
現(xiàn)國家對戶籍的管理,排除C項;伍長屬于基層制度奪中國利權(quán),這體現(xiàn)了洋務派在實踐中維護國家權(quán)
的一環(huán),不屬于地方行政制度,排除D項。
益的訴求,故A項正確。張之洞屬于地主階級洋務
3.A【解析】材料中“以檢校吏部尚書參預朝政”“以派,并非民族資產(chǎn)階級,且19世紀90年代“反帝”概
他官充任宰相”“同中書門下三品”等不同任用形式,念尚未明確形成,材料中“抵外洋”更多是抵御經(jīng)濟
體現(xiàn)了宰相任用方式的靈活性,故A項正確。題干剝削,并非“反帝主張”,排除B項;題干僅涉及張之
僅涉及宰相任用,未提及三省(中書省、門下省、尚書洞在湖北的局部實業(yè)、交通方面的舉措,屬于洋務運
省)的職能分工與六部運作,無法體現(xiàn)“三省六部制動的延續(xù),并非清政府“全面改革”,清政府的全面改
初步完善”,排除B項;宰相權(quán)力得到了加強與史實革(如新政)始于20世紀初,排除C項;興辦桑蠶工
不符,排除C項;題干核心是宰相任用制度,與“官員藝局只是題干中的舉措之一,且其核心目的是抵外
考核制”無關(guān),排除D項。洋之利權(quán),并非單純復興傳統(tǒng)繅絲業(yè),D項片面解讀
材料,未涵蓋紗廠、鐵路權(quán)等關(guān)鍵信息,排除。
4.D【解析】材料中兩官員因寡婦“有可觀財產(chǎn)”而爭
娶,體現(xiàn)了財產(chǎn)因素對婚姻選擇的影響,本質(zhì)是宋代8.C【解析】材料中車夫因身體構(gòu)造不符被視作古
商品經(jīng)濟發(fā)展改變傳統(tǒng)婚戀觀念的表現(xiàn),故D項正怪、農(nóng)民以體力為商品,反映出近代社會轉(zhuǎn)型中底層
確。題干中“爭娶寡婦”的行為與理學倫理“存天理、群體的生存處境,故C項正確。材料未涉及城鄉(xiāng)矛
滅人欲”、強調(diào)女性守節(jié)相悖,排除A項;材料僅體現(xiàn)盾,排除A項;題干中只提及一部文學作品,不具有
寡婦擁有財產(chǎn),未涉及其財產(chǎn)權(quán)利是否被制度或法普遍性,排除B項;材料未體現(xiàn)工人階級的反抗意
律保護,排除B項;題干中“對簿公堂”“皇帝出面裁識,排除D項。
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9.B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,1941年13.C【解析】題干中官場腐敗(官員貪污、拍賣官
起敵后根據(jù)地開展大生產(chǎn)運動,核心是自力更生、艱職)、軍隊腐化(將軍逐利、士兵戰(zhàn)斗力銳減)屬于帝
苦奮斗,目的是打破日偽經(jīng)濟封鎖、支持抗戰(zhàn),符合國“內(nèi)憂”,“哥特人、日耳曼人入侵”屬于“外患”,反
材料信息,故B項正確。題干僅體現(xiàn)“解決生產(chǎn)工具映了當時羅馬帝國面臨著嚴重危機,故C項正確。
短缺”的生產(chǎn)行為,未提及“技術(shù)革新”(如工具改良、材料僅提及北非居民對外敵入侵態(tài)度漠然,未涉及
生產(chǎn)方法創(chuàng)新),排除A項;題干主體是村民自主解羅馬帝國對地方行政區(qū)域控制的具體情況,排除
決,而非“政府調(diào)配”,大生產(chǎn)運動強調(diào)群眾自發(fā)與政A項;材料雖明確表述軍隊“戰(zhàn)斗力銳減”,但B項
府引導結(jié)合,并非依賴政府調(diào)配,排除C項;抗日戰(zhàn)僅聚焦軍隊問題,無法涵蓋官場貪腐、民眾態(tài)度等
爭時期敵后根據(jù)地經(jīng)濟基礎薄弱,生產(chǎn)重點是糧食、其他材料關(guān)鍵信息,不能全面反映材料主旨,排除
布匹、農(nóng)具等農(nóng)業(yè)和輕工業(yè),重工業(yè)因技術(shù)、資源限B項;部分居民漠然是羅馬帝國后期的現(xiàn)象之一,
制發(fā)展有限,排除D項。但帝國衰落是官員貪腐、軍隊亂象、外敵入侵等多
種因素共同作用的結(jié)果,排除D項。
10.C【解析】1949年6月上海解放初期,物價混亂、
奸商囤積居奇,說明當時上海經(jīng)濟秩序存在漏洞亟14.B【解析】材料列舉了中世紀歐洲舊城市重建、村
須整頓,故C項正確。1949年5月底上海已解放,鎮(zhèn)成長、村莊升級、新市鎮(zhèn)建立四種城市發(fā)展方式,
國民政府對上海的統(tǒng)治及經(jīng)濟控制已結(jié)束,排除A說明城市發(fā)展路徑多樣,故B項正確。材料僅提及
項;材料僅提及奸商把持市場、哄抬糧價,未涉及上羅馬舊城市重建是城市發(fā)展路徑之一,并未說明其
海糧食供應的來源,排除B項;材料涉及的是物價“助力”是主要作用或核心因素,且A項表述僅覆蓋
管理問題,而非金融管理問題,排除D項。材料部分內(nèi)容,非材料主旨,排除;材料中在城堡庇
護下村鎮(zhèn)成長只是城市發(fā)展路徑的一種,“影響村
11.A【解析】結(jié)合所學知識可知,三線建設始于1964
鎮(zhèn)發(fā)展方向”并非材料強調(diào)的重點,且同樣僅對應
年,持續(xù)至1980年代初,山西作為能源和重工業(yè)基
部分信息,無法概括材料整體,排除項;材料僅提
地,是三線建設的重要布局區(qū)域。其間,國家對山C
到“部分村莊因筑城垣升為城市”,這是單一發(fā)展路
西工業(yè)的投資、技術(shù)支持和產(chǎn)能建設,推動了其固
徑的細節(jié)描述,并非材料旨在說明的整體結(jié)論,
定資產(chǎn)、總產(chǎn)值及原煤、電力、鋼鐵等產(chǎn)品產(chǎn)量的增
D項屬于“以偏概全”,排除。
長,故A項正確。改革開放以中共十一屆三中全會
的召開為起點,“全面展開”是1978年后的情況,而15.C【解析】材料中“凝視的眼神”“與觀者對話”“二
題干增長時段涵蓋1965—1978年,大部分時間處人所思念的友人不在身邊感覺若有所失”體現(xiàn)對人
于改革開放前,排除B項;1965—1978年我國實行的情感的關(guān)注,這與人文主義的核心內(nèi)涵一致,故
計劃經(jīng)濟體制,民營經(jīng)濟發(fā)展受限,民營工業(yè)快速C項正確。人文主義的核心是反對神權(quán)對人的支
崛起是改革開放后的現(xiàn)象,與當時經(jīng)濟環(huán)境不符,配、倡導人的價值,“突出了神的權(quán)威”與人文主義
排除C項;1978年前我國對外資的開放程度極低,內(nèi)涵相悖,排除A項;材料僅展現(xiàn)油畫對人的情感
“外資企業(yè)的大量涌入”是1978年后對外開放政策與關(guān)系的呈現(xiàn),未提及“藝術(shù)的實用價值”,B項與
實施的結(jié)果,與題干時間范圍不匹配,排除D項。材料信息無關(guān),排除;材料聚焦“思念”“對話”等情
感表達,而非“理性”,且理性的自由并非人文主義
12.C【解析】根據(jù)材料可知,印度教對種姓的解釋實
內(nèi)涵,人文主義更強調(diào)人性與情感的平衡,排除
際上是一種統(tǒng)治者極巧妙的安排,讓被統(tǒng)治者安于
D項。
現(xiàn)狀,服務于統(tǒng)治者,所以帶有較大的欺騙性,故C
項正確。種姓的存在本身就是統(tǒng)治者為了壓迫被
16.B【解析】材料所示19世紀末英格蘭和威爾士的
統(tǒng)治者,不具備合理性,故A項錯誤;根據(jù)所學知肺結(jié)核死亡數(shù)據(jù),反映出英國兒童、工人等群體肺
識,在種姓制度下職業(yè)世襲,故B項錯誤;材料沒有結(jié)核死亡率顯著偏高的問題。這反映了工業(yè)革命
體現(xiàn)出種姓制度對社會凝聚力的影響,故D項背景下工人的工作環(huán)境、生活環(huán)境普遍惡劣,對民
錯誤。眾健康產(chǎn)生了嚴重威脅,是疾病高發(fā)的關(guān)鍵誘因,
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·歷史·答案與解析
故B項正確。材料僅呈現(xiàn)“死亡率高”的結(jié)果,未提鑒,增進雙方認知與理解;推動不同文明互鑒,助力
及“醫(yī)療水平”相關(guān)信息,排除A項;材料僅聚焦“兒構(gòu)建人類命運共同體。(6分,答出3點即可)
童”“工人”等信息,C項屬于“以偏概全”,排除;材20.示例1:
料明確提到“1883年倫敦工會報告”披露工人死亡主題:制度
數(shù)據(jù),說明工會在關(guān)注工人健康,而非“忽視”,排除論題:制度創(chuàng)新是推動中國古代歷史進步的關(guān)鍵動
D項。力。(2分)
二、非選擇題闡釋:中國古代歷史的發(fā)展進程中,制度創(chuàng)新貫穿
17.(1)設專門機構(gòu)管理貿(mào)易,體現(xiàn)中央對海外貿(mào)易的始終,成為推動社會進步的核心力量。商周時期,
規(guī)范化管控;制定激勵政策,體現(xiàn)國家推動貿(mào)易發(fā)分封制與宗法制相結(jié)合,形成了“封建親戚,以藩屏
展的治理策略;靈活調(diào)整貿(mào)易手段,體現(xiàn)國家調(diào)控周”的政治格局。分封制通過層層分封鞏固了周天
經(jīng)濟的治理能力;配套基礎設施建設,體現(xiàn)國家支子的統(tǒng)治,擴大了統(tǒng)治疆域;宗法制以血緣關(guān)系為
撐貿(mào)易的治理思維。(8分)(2)歷史經(jīng)驗:設立機紐帶,規(guī)范了貴族內(nèi)部的權(quán)力繼承與等級秩序,二
構(gòu),制定規(guī)制,提升管理效率;順應形勢調(diào)整政策,者共同構(gòu)建了西周穩(wěn)定的政治體系,為青銅文明的
適應時代發(fā)展需求。(4分)教訓:厲行海禁,阻礙海繁榮奠定了制度基礎。秦朝統(tǒng)一后,秦始皇推行中
外貿(mào)易發(fā)展與中外經(jīng)濟文化交流。(2分)央集權(quán)制度創(chuàng)新,廢除分封制,實行郡縣制,將地方
權(quán)力收歸中央;設立三公九卿制,分工明確,提高了
18.(1)西方政治思想的傳播;知識分子思想的轉(zhuǎn)變;革
行政效率。這套制度打破了貴族政治的壟斷,建立
命組織的建立與發(fā)展;民族資本主義的發(fā)展。
了官僚政治體系,不僅鞏固了國家統(tǒng)一,更成為后
(4分,答出2點即可)(2)挑戰(zhàn):軍閥割據(jù)與政局動
世王朝政治制度的藍本,推動了中國從奴隸社會向
蕩;專制勢力的復辟;外部勢力的干涉與阻撓;社會
封建社會的轉(zhuǎn)型。隋唐時期,三省六部制與科舉制
基礎的薄弱。(4分,答出2點即可)啟示:民主政體
的建立需要堅實的社會基礎;國家統(tǒng)一和主權(quán)完整的創(chuàng)立是制度創(chuàng)新的典范。三省六部制將相權(quán)一
是民主制度建設的前提;民主制度需要健全的法制分為三,相互牽制與監(jiān)督,加強了皇權(quán)的同時也提
保障和制度建設;經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定是民主政治升了決策的科學性;科舉制以考試選拔人才,打破
的重要保障。(4分,答出2點即可)了門第限制,為社會底層知識分子提供了上升通
道,擴大了統(tǒng)治基礎。這兩項制度共同促成了隋唐
19.(1)具有鮮明階段性:16世紀新航路開辟后,聚焦拉
時期政治清明、經(jīng)濟繁榮、文化昌盛的盛世局面,對
美“黃金之地”與掠奪貴金屬,貶低其本土文明;
中國古代社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。(8分)
19世紀初拉美獨立運動期間,關(guān)注其政治變革卻持
綜上,中國古代各時期的制度創(chuàng)新,從政治架構(gòu)到
“歐洲文明優(yōu)越論”;20世紀中后期,研究擴展到經(jīng)
選官制度,均適應了時代發(fā)展需求,推動了生產(chǎn)力
濟結(jié)構(gòu)、社會運動、文化多樣性等領(lǐng)域。(2分)內(nèi)容
發(fā)展、社會結(jié)構(gòu)優(yōu)化與文明進步,是歷史前進的關(guān)
逐步擴展深化:從單一的資源掠奪記錄,到聚焦政
鍵動力。(2分)
治領(lǐng)域,最終覆蓋經(jīng)濟、社會、文化等多維度,認知
示例2:
維度不斷豐富。(2分)秉持西方中心主義:始終帶
主題:思想
有文明偏見,如貶低拉美本土文明、堅持“歐洲文明
論題:思想解放浪潮引領(lǐng)人類社會的深刻變革。
優(yōu)越論”,認知服務于西方利益(前期為殖民掠奪,
(2分)
后期試圖通過學術(shù)影響拉美發(fā)展路徑)。(2分)具
闡釋:思想是行動的先導,當舊有觀念束縛社會發(fā)
有明確利益導向:認知并非客觀中立,而是與西方
展時,思想解放運動便會應運而生,進而推動制度
殖民需求、政治干預、學術(shù)影響等利益目標緊密綁
革新與文明演進。14世紀興起的文藝復興運動,以
定,實用性特征顯著。(2分)(2)推動中拉外交關(guān)系
“人文主義”為核心,批判神權(quán)對人性的壓抑,倡導
拓展,為建交潮奠定認知基礎;支撐中拉經(jīng)濟合作
追求現(xiàn)世幸福與個性解放。這場思想解放浪潮不
深化,助力雙邊貿(mào)易與投資發(fā)展;促進中拉文化互僅催生了達·芬奇《蒙娜麗莎》、莎士比亞戲劇等不
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2026屆高三聯(lián)合質(zhì)量檢測·XB·
朽的文化成果,更動搖了歐洲封建神學的統(tǒng)治根制度創(chuàng)新,推動世界文明不斷向前發(fā)展。西漢時
基,為新航路的開辟和資本主義萌芽提供了精神動期,張騫出使西域開辟絲綢之路,中原的絲綢、漆
力。17—18世紀的啟蒙運動進一步將思想解放推器、鐵器等商品傳入西域乃至中亞、歐洲,同時西域
向高潮。伏爾泰的“天賦人權(quán)”、孟德斯鳩的“三權(quán)的葡萄、苜蓿、良種馬等也傳入中原。這種貿(mào)易往
分立”、盧梭的“社會契約論”等主張,否定了君主專來不僅豐富了雙方的物質(zhì)生活,更促成了中原農(nóng)耕
制與等級制度的合理性。這些思想不僅成為美國文明與西域游牧文明的碰撞,佛教沿絲綢之路傳入
獨立戰(zhàn)爭中《獨立宣言》、法國大革命中《人權(quán)宣言》中國,與本土文化融合,對中國哲學、藝術(shù)產(chǎn)生深遠
的理論基石,更推動了資本主義政治制度在歐美主影響。15世紀末16世紀初,新航路的開辟開啟了
要國家的確立,建立起以民主、法治為核心的現(xiàn)代全球貿(mào)易的新時代。歐洲商人將美洲的玉米、馬鈴
政治框架。中國近代的思想解放同樣深刻影響著薯、番茄等作物帶回歐洲,進而傳播到亞洲、非洲,
社會進程。1915年興起的新文化運動,高舉“民主”改變了全球的飲食結(jié)構(gòu)與農(nóng)業(yè)布局;同時,歐洲的
與“科學”大旗,批判封建禮教與儒家思想的正統(tǒng)地槍炮制造技術(shù)、航海技術(shù)也擴散到其他地區(qū)。殖民
位,倡導文學革命與思想啟蒙。這場運動打破了傳貿(mào)易雖然伴隨著掠奪與沖突,但客觀上打破了各大
統(tǒng)思想的禁錮,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了洲相對孤立的狀態(tài),使世界市場初步形成,促進了
條件,進而為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎,不同文明間的交流互鑒。19世紀中葉,工業(yè)革命后
最終推動中國社會實現(xiàn)了從半殖民地半封建社會的英國憑借強大的生產(chǎn)力成為“世界工廠”,全球貿(mào)
向新民主主義社會的歷史性跨越。(8分)易網(wǎng)絡進一步擴展。蒸汽機、鐵路等技術(shù)通過貿(mào)易
綜上,歷史經(jīng)驗表明,思想解放是打破舊秩序、孕育渠道傳播到世界各地,推動了其他地區(qū)的工業(yè)化進
新社會的重要力量。它以觀念革新為起點,通過引程。同時,西方的民主思想、科學理念也隨貿(mào)易往
領(lǐng)社會實踐與制度創(chuàng)新,最終實現(xiàn)人類文明的迭代來傳入亞非拉地區(qū),激發(fā)了當?shù)氐乃枷虢夥排c社會
升級,成為推動社會變革的核心動力。(2分)變革。(8分)
示例3:綜上,貿(mào)易交流不僅是物質(zhì)交換的載體,更是文明
主題:貿(mào)易交融的橋梁,在促進技術(shù)傳播、文化融合與社會進
論題:貿(mào)易交流推動世界文明的交融互鑒。(2分)步中發(fā)揮著不可替代的作用,推動世界文明的發(fā)展
闡釋:貿(mào)易作為
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