2025六年級(jí)綜合能力秋季考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.根據(jù)語(yǔ)境，為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，填在括號(hào)里。(1)他家門前有一棵古老的槐()樹(shù)，春天開(kāi)花時(shí)滿院飄()香。(2)小明在學(xué)習(xí)上遇到困難，不要灰()心，要勇()敢面對(duì)。2.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選其中一個(gè)寫一句話。(1)_______不舍，________有獲。(2)_______的大海，________的胸懷。(3)______________，________。3.選詞填空。（雖然但是；因?yàn)樗?；無(wú)論都）(1)_______下雨了，我們_______去公園玩了。(2)他_______學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)_______很好。(3)_______遇到什么困難，他_______不放棄。4.按要求寫句子。(1)寫一個(gè)擬人句：_____________________________________________________(2)寫一個(gè)反問(wèn)句：_____________________________________________________(3)用“居然”造句：_____________________________________________________二、閱讀理解閱讀下面的短文，完成題目。那座古老的橋，靜靜地臥在村口的小河上，已經(jīng)不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。橋身是用一塊塊青石鋪成的，有些地方已經(jīng)被磨得光滑發(fā)亮。橋下流水潺潺，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。橋上的石欄已經(jīng)有些斑駁，但依然堅(jiān)固。每天，村民們都會(huì)從橋上走過(guò)，去田里勞作，去鎮(zhèn)上趕集。孩子們喜歡在橋上追逐嬉戲，唱著歡快的歌謠。橋就像一位慈祥的老人，見(jiàn)證著村莊的日升月落，見(jiàn)證著一代又一代人的成長(zhǎng)。它不僅是連接兩岸的通道，更是村莊的一部分，承載著人們對(duì)家鄉(xiāng)的深情。5.這篇短文主要寫了什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。6.文中描寫了橋的哪些方面？請(qǐng)選擇一項(xiàng)具體說(shuō)明。7.“橋就像一位慈祥的老人，見(jiàn)證著村莊的日升月落，見(jiàn)證著一代又一代人的成長(zhǎng)?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的情感？8.你覺(jué)得這座古老的橋還承載著哪些意義？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容或你的生活實(shí)際寫一寫。三、語(yǔ)言表達(dá)9.秋天到了，校園里的景色非常美麗。請(qǐng)寫一段話，描繪你眼中美麗的秋日校園景象。（不少于50字）四、數(shù)學(xué)部分1.計(jì)算。(1)口算：810÷9=25×40=150-78=45+55=500×0.6=1.2+0.8=4-1.7=3.14×100=1÷0.5=(2)列豎式計(jì)算：485×32=7036÷18=2.解決問(wèn)題。(1)一本故事書有120頁(yè)，小華已經(jīng)看了全書的1/3，還剩下多少頁(yè)沒(méi)有看？(2)甲、乙兩地相距450千米，一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，每小時(shí)行65千米，需要多少小時(shí)才能到達(dá)？(3)學(xué)校買來(lái)一批籃球和足球，籃球比足球多15個(gè)，籃球是足球的1.5倍。學(xué)校一共買了多少個(gè)球？(4)一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)8米，寬6米。如果給這個(gè)花壇鋪上邊長(zhǎng)為4分米的方磚，一共需要多少塊方磚？(方磚縫隙忽略不計(jì))五、科學(xué)/常識(shí)部分10.下列哪種物質(zhì)在水中最容易溶解？（）A.食鹽B.碎冰糖C.小石子D.橡皮泥11.像竹子、樹(shù)木一樣，一年中只長(zhǎng)高，不長(zhǎng)寬的植物，我們稱它們?yōu)椋ǎ?2.太陽(yáng)是宇宙中（）恒星之一，它用自己產(chǎn)生的（）為地球提供光明和溫暖。13.寫出三種常見(jiàn)的蔬菜名稱：______________________________________________________、______________________________________________________、______________________________________________________。六、綜合應(yīng)用14.學(xué)校圖書館開(kāi)展“好書推薦”活動(dòng)，請(qǐng)你推薦一本你最近讀過(guò)的好書。請(qǐng)寫出書名，并簡(jiǎn)要介紹書中的主要內(nèi)容和你喜歡這本書的原因。（不少于60字）15.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，要求至少包含小數(shù)或分?jǐn)?shù)的運(yùn)算，并給出解題思路（寫出第一步即可）。例如：_________________________，思路：_________________________。試卷答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.(1)huái,piāo(2)huī,yǒng2.(1)勤,勉(2)浩,寬(3)看到風(fēng)景,心曠神怡(或其他符合意思的句子)3.(1)雖然,但是(2)因?yàn)?所以(3)無(wú)論,都4.(1)例：春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。(2)例：難道我們不應(yīng)該為祖國(guó)的強(qiáng)大而感到自豪嗎？(3)例：他平時(shí)成績(jī)一般，居然在這次考試中取得了第一名。5.寫了村口小河上古老的橋的樣子、功能和它帶給村莊的意義。6.例：文中描寫了橋的形狀（用青石鋪成）、顏色（有些地方光滑發(fā)亮）、位置（村口小河上）和歷史（經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、石欄斑駁）。7.表達(dá)了作者對(duì)這座橋的喜愛(ài)和贊美之情，把它比作慈祥的老人，體現(xiàn)了人與物的情感連接。8.例：它連接了村莊的兩岸，方便了人們的出行；它像一位老朋友，記錄了村莊的變遷和人們的生活故事；它也可能承載著當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史記憶。（任選一點(diǎn)或結(jié)合寫出合理意思即可）二、閱讀理解9.例：秋天的校園色彩斑斕。梧桐樹(shù)的葉子變黃了，像一只只飛舞的蝴蝶落在地上。銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色，像一把把小扇子。操場(chǎng)上，小朋友們穿著厚厚的衣服，在落葉中追逐嬉戲，笑聲傳遍了整個(gè)校園?？諝鉀鏊逍拢屓烁械绞孢m。10.A11.蕨類植物（或其他符合意思的植物類名稱）12.恒,光和熱13.例：番茄,辣椒,土豆三、語(yǔ)言表達(dá)14.（答案因人而異，以下為示例）書名：《小王子》主要內(nèi)容：這本書講述了一位因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠的飛行員，遇到了來(lái)自B-612小行星的小王子。小王子向飛行員講述了他的旅程，他拜訪了其他幾個(gè)星球，遇到了各種奇怪的大人，最后來(lái)到地球。書中充滿了對(duì)純真、愛(ài)和友誼的思考。喜歡原因：我喜歡這本書，因?yàn)樗m然簡(jiǎn)單，但里面蘊(yùn)含著深刻的道理。小王子的純真視角讓我看到了成人世界的許多荒誕，也讓我更加珍惜身邊的人和事。書中對(duì)友誼和愛(ài)的描寫非常動(dòng)人。15.例：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后，比原數(shù)大12.6，原數(shù)是多少？思路：根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為整數(shù)除法問(wèn)題。（或其他包含小數(shù)/分?jǐn)?shù)運(yùn)算的問(wèn)題及合理思路）四、數(shù)學(xué)部分1.計(jì)算。(1)口算：810÷9=9025×40=1000150-78=7245+55=100500×0.6=3001.2+0.8=24-1.7=2.33.14×100=3141÷0.5=2(2)列豎式計(jì)算：485×32=155207036÷18=3922.解決問(wèn)題。(1)120×(1-1/3)=120×2/3=80(頁(yè))(2)450÷65=6.92(小時(shí))(或約等于7小時(shí))(3)設(shè)足球有x個(gè)，則籃球有1.5x個(gè)。1.5x-x=150.5x=15x=30(個(gè)足球)1.5×30=45(個(gè)籃球)總數(shù)：30+45=