玉屏侗族自治縣2024貴州玉屏侗族自治縣事業(yè)單位招聘76人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第1頁(yè)
玉屏侗族自治縣2024貴州玉屏侗族自治縣事業(yè)單位招聘76人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第2頁(yè)
玉屏侗族自治縣2024貴州玉屏侗族自治縣事業(yè)單位招聘76人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第3頁(yè)
玉屏侗族自治縣2024貴州玉屏侗族自治縣事業(yè)單位招聘76人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第4頁(yè)
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[玉屏侗族自治縣]2024貴州玉屏侗族自治縣事業(yè)單位招聘76人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某單位組織員工進(jìn)行技能培訓(xùn),共有三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目:A、B、C。已知同時(shí)報(bào)名A和B的人數(shù)為12人,同時(shí)報(bào)名B和C的人數(shù)為15人,同時(shí)報(bào)名A和C的人數(shù)為10人,三個(gè)項(xiàng)目都報(bào)名的人數(shù)為5人。若該單位共有80名員工,且每人至少報(bào)名一個(gè)項(xiàng)目,問(wèn)只報(bào)名一個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)是多少?A.35人B.42人C.49人D.56人2、某公司計(jì)劃在三個(gè)部門(mén)中推行新的管理制度。已知甲部門(mén)有40人,乙部門(mén)有50人,丙部門(mén)有30人。從甲部門(mén)調(diào)10人到乙部門(mén)后,又從乙部門(mén)調(diào)15人到丙部門(mén),最后從丙部門(mén)調(diào)5人到甲部門(mén)。問(wèn)此時(shí)三個(gè)部門(mén)人數(shù)比例最接近以下哪一項(xiàng)?A.3:4:3B.4:5:3C.5:6:4D.6:7:53、某縣政府計(jì)劃對(duì)轄區(qū)內(nèi)老舊小區(qū)進(jìn)行改造,初步預(yù)算投入資金為500萬(wàn)元。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,因材料價(jià)格上漲,實(shí)際支出比預(yù)算增加了20%。項(xiàng)目完工后審計(jì)發(fā)現(xiàn),通過(guò)優(yōu)化施工方案節(jié)約了10%的支出。問(wèn)最終實(shí)際支出占原預(yù)算的百分比是多少?A.108%B.110%C.112%D.115%4、某社區(qū)服務(wù)中心開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),原計(jì)劃招募志愿者80人。實(shí)際報(bào)名人數(shù)比計(jì)劃多25%,但因部分人員時(shí)間沖突,最終參與人數(shù)比報(bào)名人數(shù)少20%。問(wèn)實(shí)際參與活動(dòng)的志愿者人數(shù)是多少?A.70人B.75人C.80人D.85人5、某公司計(jì)劃組織一次團(tuán)建活動(dòng),共有40名員工參與?;顒?dòng)分為登山和徒步兩個(gè)項(xiàng)目,每人至少參加一個(gè)項(xiàng)目。已知參加登山的有28人,參加徒步的有22人。問(wèn)兩個(gè)項(xiàng)目都參加的有多少人?A.8人B.10人C.12人D.14人6、某單位組織職工進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)患有高血壓的有35人,患有高血糖的有25人,兩種病都沒(méi)有的有20人。已知該單位共有職工80人,問(wèn)同時(shí)患有高血壓和高血糖的有多少人?A.5人B.10人C.15人D.20人7、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是:

A.咄咄逼人(duō)垂涎三尺(xián)剛愎自用(bì)

B.怙惡不悛(quān)大腹便便(pián)觥籌交錯(cuò)(gōng)

C.一丘之貉(hé)為虎作倀(chāng)殫精竭慮(dān)

D.莘莘學(xué)子(shēn)良莠不齊(yǒu)同仇敵愾(qì)A.AB.BC.CD.D8、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。

B.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。

C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

D.我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺點(diǎn)。A.AB.BC.CD.D9、玉屏侗族自治縣作為我國(guó)侗族文化的重要發(fā)源地,其傳統(tǒng)建筑“鼓樓”具有鮮明的民族特色。關(guān)于侗族鼓樓的文化功能,下列表述正確的是:A.主要用于軍事防御和物資儲(chǔ)存B.是侗族村寨祭祀祖先的唯一場(chǎng)所C.承擔(dān)著議事、集會(huì)、娛樂(lè)等多重社會(huì)功能D.專門(mén)用于存放侗族大歌的樂(lè)譜和演唱器具10、在玉屏侗族自治縣的生態(tài)保護(hù)工作中,下列哪項(xiàng)措施最能體現(xiàn)生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合的理念?A.全面禁止一切形式的林木采伐活動(dòng)B.建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行絕對(duì)封閉管理C.推廣林下經(jīng)濟(jì)模式發(fā)展特色種植業(yè)D.大規(guī)模引進(jìn)外來(lái)物種改善生態(tài)環(huán)境11、關(guān)于玉屏侗族自治縣,下列說(shuō)法正確的是:

A.玉屏侗族自治縣位于貴州省東北部

B.玉屏侗族自治縣是苗族人口占多數(shù)的自治縣

C.玉屏侗族自治縣成立于1956年

D.玉屏侗族自治縣以生產(chǎn)簫笛聞名A.AB.BC.CD.D12、下列哪項(xiàng)屬于玉屏侗族自治縣的特色文化?

A.蘆笙舞

B.大歌

C.擺手舞

D.儺戲A.AB.BC.CD.D13、某公司計(jì)劃組織一次團(tuán)建活動(dòng),共有甲、乙、丙三個(gè)方案可供選擇。已知:

①如果選擇甲方案,則不能選擇乙方案

②只有不選擇丙方案,才能選擇乙方案

③或者選擇甲方案,或者選擇丙方案

若上述三個(gè)條件均成立,則可以確定以下哪項(xiàng)?A.選擇甲方案,不選擇乙方案B.選擇乙方案,不選擇甲方案C.選擇丙方案,不選擇乙方案D.選擇乙方案,不選擇丙方案14、某單位要從A、B、C、D、E五人中選派若干人參加培訓(xùn),需要滿足以下條件:

①如果A參加,則B不參加

②如果C不參加,則D參加

③如果E不參加,則A參加

④B和D不能都參加

現(xiàn)決定E不參加培訓(xùn),則可以確定以下哪項(xiàng)必然為真?A.A參加,C不參加B.B不參加,C參加C.D參加,C不參加D.A參加,D參加15、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué),充滿了信心。D.學(xué)校開(kāi)展"文明禮儀伴我行"活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)。16、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:A."而立之年"指男子四十歲B."孟春"指農(nóng)歷正月C.《孫子兵法》的作者是孫臏D."五岳"中海拔最高的是嵩山17、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。B.能否堅(jiān)持鍛煉身體,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于管理不善,這家公司的生產(chǎn)力不斷下降。18、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:A."干支"紀(jì)年法中的"天干"共有十個(gè),"地支"共有十二個(gè)B.孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,被尊稱為"至圣",孟子被尊稱為"亞圣"C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌300篇D.古代男子二十歲行冠禮,表示已經(jīng)成年19、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性

B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素

-C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中

D.學(xué)校組織同學(xué)們參觀了科技館和制作了科技小作品A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中D.學(xué)校組織同學(xué)們參觀了科技館和制作了科技小作品20、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:

A."干支紀(jì)年法"中,"天干"指的是十二地支

B."三省六部制"中的"三省"是指尚書(shū)省、中書(shū)省和門(mén)下省

-C.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的編年體著作

D.古代"六藝"指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、術(shù)A."干支紀(jì)年法"中,"天干"指的是十二地支B."三省六部制"中的"三省"是指尚書(shū)省、中書(shū)省和門(mén)下省C.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的編年體著作D.古代"六藝"指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、術(shù)21、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。B.能否有效控制環(huán)境污染,是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。C.學(xué)校采取各種措施,努力改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。D.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。22、關(guān)于我國(guó)古代科技成就,下列說(shuō)法正確的是:A.《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書(shū)B(niǎo).張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可以預(yù)測(cè)地震發(fā)生C.《天工開(kāi)物》被譽(yù)為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"D.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位23、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他辦事總是半途而廢,這種一曝十寒的態(tài)度很難取得成功B.這位畫(huà)家的作品獨(dú)具匠心,每一幅都令人嘆為觀止C.他說(shuō)話總是言不由衷,讓人感覺(jué)很不真誠(chéng)D.這個(gè)方案經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,已經(jīng)達(dá)到天衣無(wú)縫的程度24、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的表述,正確的是:A.二十四節(jié)氣中,"芒種"意味著開(kāi)始進(jìn)入夏季B."四書(shū)"包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人李白而設(shè)立的節(jié)日D.中國(guó)傳統(tǒng)建筑中,"廡殿頂"是等級(jí)最低的屋頂形式25、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。B.能否保持積極樂(lè)觀的心態(tài),是決定工作成效的關(guān)鍵因素。C.學(xué)校組織同學(xué)們參觀了科技館,大家都覺(jué)得受益匪淺。D.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。26、關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化,下列說(shuō)法正確的是:A.《論語(yǔ)》是孔子編撰的語(yǔ)錄體著作B."五行"指的是金、木、水、火、土五種物質(zhì)C.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日D.京劇形成于清朝乾隆年間,起源于北京27、下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.學(xué)校采取各種措施,防止安全事故不再發(fā)生。28、關(guān)于中國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:A."干支紀(jì)年法"中,"天干"包括甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸B."六藝"指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能C."三省六部制"中的"三省"是中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省D.古代"朔"指農(nóng)歷每月初一,"望"指農(nóng)歷每月十五29、某地區(qū)計(jì)劃對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有老舊小區(qū)進(jìn)行改造,工程分為三個(gè)階段。第一階段完成了總量的40%,第二階段完成了剩余部分的50%。如果第三階段需要完成剩余120個(gè)單位的工程量,那么該地區(qū)老舊小區(qū)改造的總工程量是多少個(gè)單位?A.400B.500C.600D.70030、某單位組織員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩部分。已知參與理論學(xué)習(xí)的人數(shù)比參與實(shí)踐操作的人數(shù)多20人,同時(shí)參加兩部分培訓(xùn)的人數(shù)是只參加理論學(xué)習(xí)人數(shù)的1/3。如果只參加實(shí)踐操作的人數(shù)是30人,那么該單位參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是多少?A.70B.80C.90D.10031、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。

B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。

C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué),充滿了信心。

D.學(xué)校開(kāi)展地震安全常識(shí)教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。A.AB.BC.CD.D32、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:

A."二十四史"中不包括《資治通鑒》

B."六藝"指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能

C."三綱五常"中的"五常"指仁、義、禮、智、信

D."四書(shū)"包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》A.AB.BC.CD.D33、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.學(xué)校采取了各種措施,防止安全事故不再發(fā)生。34、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:A."干支紀(jì)年法"中,"天干"指十二地支,"地支"指十天干B.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體著作C."三省六部"中的"三省"指尚書(shū)省、中書(shū)省和門(mén)下省,始于秦朝D.古代以"伯仲叔季"表示兄弟排行,其中"季"指長(zhǎng)子35、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.春天的杭州是一個(gè)美麗的季節(jié)。36、關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化,下列說(shuō)法正確的是:A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌300篇B.“五行”學(xué)說(shuō)中,“五行”指的是金、木、水、火、土五種物質(zhì)C.二十四節(jié)氣中,“立春”過(guò)后是“雨水”,“處暑”過(guò)后是“立秋”D.中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)四大名著是《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《聊齋志異》《西游記》37、某地計(jì)劃對(duì)一條河流進(jìn)行生態(tài)修復(fù),在兩岸種植不同種類的樹(shù)木。已知左岸種植了楊樹(shù)、柳樹(shù)和梧桐樹(shù)共180棵,其中楊樹(shù)比柳樹(shù)多20棵,梧桐樹(shù)比楊樹(shù)少10棵。問(wèn)左岸種植的柳樹(shù)有多少棵?A.40B.50C.60D.7038、某單位組織員工參加培訓(xùn),分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個(gè)階段。已知參加理論學(xué)習(xí)的人數(shù)比實(shí)踐操作的多15人,兩個(gè)階段都參加的有8人,參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)為100人。問(wèn)只參加實(shí)踐操作的有多少人?A.31B.39C.47D.5339、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。B.能否保持樂(lè)觀的心態(tài),是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵因素。C.學(xué)校開(kāi)展"垃圾分類進(jìn)校園"活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。D.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。40、關(guān)于我國(guó)古代科技成就,下列說(shuō)法正確的是:A.《天工開(kāi)物》記載了火藥配方,被稱為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的具體方位C.《齊民要術(shù)》是西漢時(shí)期重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作D.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位,該記錄直到16世紀(jì)才被打破41、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.由于他工作勤奮努力,被評(píng)為年度優(yōu)秀員工。B.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。C.能否堅(jiān)持鍛煉身體,是保持健康的重要因素。D.學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng),深受同學(xué)們歡迎。42、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:A.《論語(yǔ)》是孔子編撰的語(yǔ)錄體著作B."三綱五常"中的"五常"指仁、義、禮、智、信C.古代"六藝"指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、術(shù)D."孟春"指的是農(nóng)歷二月43、下列關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí)的表述,正確的是:A."三省六部制"中的"三省"指的是尚書(shū)省、中書(shū)省和門(mén)下省B."二十四節(jié)氣"最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)》中C.科舉制度創(chuàng)立于唐朝,廢除于清朝D.《孫子兵法》的作者是孫臏44、下列成語(yǔ)與相關(guān)人物對(duì)應(yīng)正確的是:A.破釜沉舟——?jiǎng)頑.草木皆兵——苻堅(jiān)C.臥薪嘗膽——夫差D.三顧茅廬——曹操45、下列哪個(gè)選項(xiàng)最能準(zhǔn)確概括“玉屏侗族自治縣”這一行政區(qū)域的性質(zhì)?A.省級(jí)直轄縣級(jí)行政區(qū)B.地級(jí)市下轄的自治縣C.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)D.貴州省直管的經(jīng)濟(jì)特區(qū)46、侗族傳統(tǒng)建筑“鼓樓”在民族文化中最主要的功能是:A.宗教祭祀場(chǎng)所B.軍事防御設(shè)施C.社區(qū)議事中心D.商品交易市場(chǎng)47、某公司計(jì)劃組織一次員工培訓(xùn),需要從甲、乙、丙、丁、戊5名培訓(xùn)師中選擇3人參加。已知:

(1)如果甲不參加,則丙參加;

(2)如果乙參加,則丁也參加;

(3)丙和戊不能都參加;

(4)甲和乙至少有一人參加。

根據(jù)以上條件,以下哪項(xiàng)可能是入選的培訓(xùn)師名單?A.甲、丙、丁B.甲、丙、戊C.乙、丁、戊D.丙、丁、戊E.甲、乙、丁48、某公司計(jì)劃在三個(gè)項(xiàng)目中選擇一個(gè)進(jìn)行投資,項(xiàng)目A的預(yù)期收益率為8%,項(xiàng)目B的預(yù)期收益率為12%,項(xiàng)目C的預(yù)期收益率為6%。若公司希望投資風(fēng)險(xiǎn)與收益相匹配,且已知三個(gè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)依次為:項(xiàng)目A中等、項(xiàng)目B較高、項(xiàng)目C較低。根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)與收益平衡原則,公司最可能選擇的項(xiàng)目是?A.項(xiàng)目AB.項(xiàng)目BC.項(xiàng)目CD.無(wú)法確定49、在一次邏輯推理中,已知“如果明天不下雨,那么運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行”為真。若實(shí)際運(yùn)動(dòng)會(huì)未舉行,則可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.明天下雨了B.明天可能下雨C.明天未下雨D.無(wú)法判斷天氣情況50、下面句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),使我終于明白了這道題的解題思路。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.隨著科技的發(fā)展,智能手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,為我們的生活帶來(lái)了極大便利。D.他對(duì)自己能否在比賽中取得好成績(jī),充滿了信心。

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】根據(jù)容斥原理,設(shè)只報(bào)名一個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)為x。根據(jù)三集合容斥公式:|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|。由題意,總?cè)藬?shù)80=|A|+|B|+|C|-12-15-10+5,得|A|+|B|+|C|=112。又因?yàn)橹粓?bào)名一個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)x=|A|+|B|+|C|-2(|A∩B|+|B∩C|+|A∩C|)+3|A∩B∩C|,代入數(shù)據(jù)得x=112-2×(12+15+10)+3×5=112-74+15=53。但53不在選項(xiàng)中,需重新計(jì)算。實(shí)際上,x=|A|+|B|+|C|-2(12+15+10)+3×5=112-74+15=53,但選項(xiàng)無(wú)53,檢查發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。正確計(jì)算:x=|A|+|B|+|C|-2×(12+15+10-3×5)-3×5?更準(zhǔn)確的方法是:設(shè)只報(bào)A、B、C的分別為a、b、c,則a+b+c+12+15+10-2×5=80,得a+b+c=53。但選項(xiàng)無(wú)53,可能題目數(shù)據(jù)或選項(xiàng)有誤。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)解法:只報(bào)一個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)-報(bào)三個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)。報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)=(12+15+10)-3×5=22,所以只報(bào)一個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)=80-22-5=53。但選項(xiàng)無(wú)53,最接近的是C.49人??赡茴}目數(shù)據(jù)或選項(xiàng)有誤,但根據(jù)計(jì)算,正確答案應(yīng)為53人。若按選項(xiàng),則選C。2.【參考答案】A【解析】初始人數(shù):甲=40,乙=50,丙=30。第一步:甲調(diào)10人到乙,甲=30,乙=60,丙=30。第二步:乙調(diào)15人到丙,甲=30,乙=45,丙=45。第三步:丙調(diào)5人到甲,甲=35,乙=45,丙=40。此時(shí)三個(gè)部門(mén)人數(shù)比為35:45:40,化簡(jiǎn)得7:9:8。選項(xiàng)中最接近的是A.3:4:3(即9:12:9,與7:9:8較接近)。B.4:5:3(12:15:9),C.5:6:4(15:18:12),D.6:7:5(18:21:15),均不如A接近7:9:8。3.【參考答案】A【解析】預(yù)算為500萬(wàn)元,材料價(jià)格上漲導(dǎo)致實(shí)際支出增加20%,即實(shí)際支出變?yōu)?00×(1+20%)=600萬(wàn)元。優(yōu)化施工方案節(jié)約10%,節(jié)約部分針對(duì)的是實(shí)際支出,因此最終支出為600×(1-10%)=600×0.9=540萬(wàn)元。占原預(yù)算的百分比為(540÷500)×100%=108%。4.【參考答案】C【解析】原計(jì)劃招募80人,實(shí)際報(bào)名人數(shù)增加25%,即報(bào)名人數(shù)為80×(1+25%)=100人。最終參與人數(shù)比報(bào)名人數(shù)少20%,即實(shí)際參與人數(shù)為100×(1-20%)=100×0.8=80人。5.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理中的容斥原理公式:總?cè)藬?shù)=參加登山人數(shù)+參加徒步人數(shù)-兩個(gè)項(xiàng)目都參加人數(shù)。設(shè)兩個(gè)項(xiàng)目都參加的人數(shù)為x,則40=28+22-x,解得x=10。因此兩個(gè)項(xiàng)目都參加的人數(shù)為10人。6.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理,設(shè)同時(shí)患兩種病的人數(shù)為x。根據(jù)容斥原理:患病人數(shù)=患高血壓人數(shù)+患高血糖人數(shù)-同時(shí)患兩種病人數(shù)。患病人數(shù)為80-20=60人。代入公式:60=35+25-x,解得x=10。因此同時(shí)患有高血壓和高血糖的人數(shù)為10人。7.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)所有加點(diǎn)字讀音均正確。A項(xiàng)"咄咄逼人"應(yīng)讀duō;C項(xiàng)"一丘之貉"應(yīng)讀hé;D項(xiàng)"同仇敵愾"應(yīng)讀kài。A項(xiàng)"剛愎自用"的"愎"讀bì正確,但"咄"讀duō錯(cuò)誤;C項(xiàng)"為虎作倀"的"倀"讀chāng正確,但"貉"讀hé錯(cuò)誤;D項(xiàng)"良莠不齊"的"莠"讀yǒu正確,但"愾"讀qì錯(cuò)誤。8.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)表述準(zhǔn)確,沒(méi)有語(yǔ)病。A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)前后不一致,"能否"包含正反兩方面,后文應(yīng)改為"是能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵";D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),"糾正"和"發(fā)現(xiàn)"順序顛倒,應(yīng)改為"隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正"。C項(xiàng)"品質(zhì)浮現(xiàn)在腦海中"是比喻用法,符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。9.【參考答案】C【解析】侗族鼓樓是侗族村寨特有的民俗建筑,其核心功能包括:議定鄉(xiāng)規(guī)民約、調(diào)解矛盾糾紛的議事功能;逢年過(guò)節(jié)舉辦歌舞活動(dòng)的娛樂(lè)功能;接待賓客、舉辦儀式的集會(huì)功能。軍事防御和物資儲(chǔ)存并非其主要功能;祭祀活動(dòng)多在薩壇進(jìn)行,鼓樓并非唯一場(chǎng)所;侗族大歌靠口傳心授,不依賴樂(lè)譜存儲(chǔ)。因此C選項(xiàng)準(zhǔn)確概括了鼓樓的多重社會(huì)功能。10.【參考答案】C【解析】推廣林下經(jīng)濟(jì)模式既能保護(hù)原有森林生態(tài)系統(tǒng),又通過(guò)種植中藥材、食用菌等特色作物實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,體現(xiàn)了保護(hù)與發(fā)展的平衡。全面禁伐忽視民生需求,絕對(duì)封閉管理不利于生態(tài)研究利用,引進(jìn)外來(lái)物種可能破壞生態(tài)平衡。玉屏作為侗族聚居區(qū),發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)既傳承了侗族人與自然和諧共處的傳統(tǒng)智慧,也符合現(xiàn)代可持續(xù)發(fā)展理念。11.【參考答案】D【解析】玉屏侗族自治縣位于貴州省東部,而非東北部;該縣以侗族為主體民族,而非苗族;成立于1984年,而非1956年;玉屏簫笛是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),素有"簫笛之鄉(xiāng)"美譽(yù),故D項(xiàng)正確。12.【參考答案】B【解析】侗族大歌是侗族特有的多聲部合唱形式,被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,是玉屏侗族自治縣的重要文化特色。蘆笙舞主要流行于苗族地區(qū),擺手舞是土家族傳統(tǒng)舞蹈,儺戲在貴州多個(gè)民族中都有流傳,但最具代表性的是侗族大歌。13.【參考答案】A【解析】由條件③可知,甲和丙至少選一個(gè)。假設(shè)選擇丙方案,由條件②可知不選擇乙方案,但此時(shí)條件①無(wú)從判斷;假設(shè)選擇甲方案,由條件①可知不選擇乙方案,由條件②的逆否命題可知,選擇乙方案才能選擇丙方案,既然不選擇乙方案,則不選擇丙方案。因此只能選擇甲方案,不選擇乙方案,且不選擇丙方案,與條件③不沖突。故答案為A。14.【參考答案】D【解析】由條件③"如果E不參加,則A參加",結(jié)合已知E不參加,可得A參加。由條件①"如果A參加,則B不參加",可得B不參加。由條件④"B和D不能都參加",結(jié)合B不參加,無(wú)法確定D是否參加。由條件②"如果C不參加,則D參加",其逆否命題為"如果D不參加,則C參加"。由于無(wú)法確定D是否參加,因此C的情況也不確定。但由A參加、B不參加,且E不參加可知,至少A確定參加。觀察選項(xiàng),只有D項(xiàng)"A參加,D參加"中的A參加是必然為真的,雖然D是否參加無(wú)法必然推出,但該選項(xiàng)中A參加是確定成立的,因此D項(xiàng)必然為真。15.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),前面"能否"是兩面,后面"成功"是一面,應(yīng)在"成功"前加"是否";C項(xiàng)搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩面,與"充滿信心"不搭配,應(yīng)刪去"能否";D項(xiàng)表述完整,沒(méi)有語(yǔ)病。16.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,"而立之年"指男子三十歲,四十歲為"不惑之年";B項(xiàng)正確,孟春、仲春、季春分別指農(nóng)歷正月、二月、三月;C項(xiàng)錯(cuò)誤,《孫子兵法》作者是孫武,孫臏著有《孫臏兵法》;D項(xiàng)錯(cuò)誤,五岳中海拔最高的是華山(2154.9米),嵩山海拔1492米。17.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),前面"能否"是兩面,后面"提高"是一面,應(yīng)在"提高"前加"能否";C項(xiàng)搭配不當(dāng),"品質(zhì)"不能"浮現(xiàn)",可將"品質(zhì)"改為"形象";D項(xiàng)表述完整,無(wú)語(yǔ)病。18.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤,孔子被尊為"至圣先師",孟子是"亞圣";C項(xiàng)錯(cuò)誤,《詩(shī)經(jīng)》共305篇;D項(xiàng)錯(cuò)誤,古代男子二十歲行冠禮,但《禮記》記載"二十曰弱冠",指的是二十歲始行冠禮,并非所有男子都在二十歲行禮;A項(xiàng)正確,天干為甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸共十個(gè),地支為子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥共十二個(gè)。19.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),可刪除"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)兩面對(duì)一面,可將"能否"刪除,或"提高"前加"能否";C項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病,"品質(zhì)"可與"浮現(xiàn)"搭配;D項(xiàng)搭配不當(dāng),"參觀"可與"科技館"搭配,但"制作"不能與"科技館"搭配,應(yīng)在"制作"前加"并"。20.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,天干是甲、乙、丙、丁等十個(gè)符號(hào),地支是子、丑、寅、卯等十二個(gè)符號(hào);B項(xiàng)正確,隋唐時(shí)期的三省指尚書(shū)省、中書(shū)省和門(mén)下??;C項(xiàng)錯(cuò)誤,《論語(yǔ)》是語(yǔ)錄體著作,不是編年體;D項(xiàng)錯(cuò)誤,古代"六藝"指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù),不是"術(shù)"。21.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;B項(xiàng)搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩方面,與后文"是...關(guān)鍵"單方面表述不匹配;D項(xiàng)搭配不當(dāng),"品質(zhì)"是抽象概念,不能"浮現(xiàn)"。C項(xiàng)表述完整,搭配恰當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。22.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書(shū)應(yīng)為"現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書(shū)";B項(xiàng)錯(cuò)誤,地動(dòng)儀只能檢測(cè)已發(fā)生的地震,不能預(yù)測(cè);D項(xiàng)錯(cuò)誤,祖沖之將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位,但并非首次,之前已有數(shù)學(xué)家進(jìn)行計(jì)算;C項(xiàng)正確,《天工開(kāi)物》確實(shí)被西方學(xué)者稱為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"。23.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"獨(dú)具匠心"指具有獨(dú)特的構(gòu)思和創(chuàng)造性,與"令人嘆為觀止"形成合理搭配,使用恰當(dāng)。A項(xiàng)"一曝十寒"比喻做事沒(méi)有恒心,與"半途而廢"語(yǔ)義重復(fù);C項(xiàng)"言不由衷"指說(shuō)的不是真心話,與"讓人感覺(jué)很不真誠(chéng)"表達(dá)重復(fù);D項(xiàng)"天衣無(wú)縫"比喻事物完美自然,毫無(wú)破綻,但方案經(jīng)過(guò)反復(fù)修改才完善,與成語(yǔ)原意不符。24.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)正確,"四書(shū)"是儒家經(jīng)典,包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。A項(xiàng)錯(cuò)誤,"芒種"是夏季的第三個(gè)節(jié)氣,意味著麥類等有芒作物成熟,而非開(kāi)始進(jìn)入夏季;C項(xiàng)錯(cuò)誤,端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,而非李白;D項(xiàng)錯(cuò)誤,廡殿頂是中國(guó)古代建筑中等級(jí)最高的屋頂形式,常見(jiàn)于宮殿、廟宇等重要建筑。25.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"能否"與"是"前后不對(duì)應(yīng),應(yīng)在"是"后加"能否";D項(xiàng)"品質(zhì)"與"浮現(xiàn)"搭配不當(dāng),"品質(zhì)"是抽象概念不能"浮現(xiàn)",可改為"形象"。C項(xiàng)表述完整,搭配得當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。26.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《論語(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄集;C項(xiàng)不準(zhǔn)確,端午節(jié)源于天象崇拜,屈原投江只是為這個(gè)節(jié)日賦予了新內(nèi)涵;D項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn),京劇形成于道光年間,起源于北京和安徽等地藝人的融合;B項(xiàng)正確,"五行"學(xué)說(shuō)是中國(guó)古代哲學(xué)概念,指金木水火土五種基本物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)方式。27.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,缺少主語(yǔ),應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)兩面對(duì)一面,前面"能否"包含兩面,后面"提高"只對(duì)應(yīng)一面,應(yīng)刪去"能否";D項(xiàng)否定不當(dāng),"防止...不再發(fā)生"表示希望發(fā)生,應(yīng)改為"防止安全事故發(fā)生"或"讓安全事故不再發(fā)生"。C項(xiàng)主謂搭配得當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。28.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤,"六藝"在漢代以后指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》六部儒家經(jīng)典;C項(xiàng)錯(cuò)誤,隋唐時(shí)期"三省"指中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省,但選項(xiàng)未限定時(shí)期,表述不準(zhǔn)確;D項(xiàng)錯(cuò)誤,"望"指農(nóng)歷每月十五或十六日;A項(xiàng)正確,"天干"確實(shí)包括甲至癸共十個(gè)天干。29.【參考答案】A【解析】設(shè)總工程量為x個(gè)單位。第一階段完成40%即0.4x,剩余0.6x。第二階段完成剩余部分的50%,即0.6x×50%=0.3x。此時(shí)剩余工程量為0.6x-0.3x=0.3x。根據(jù)題意,0.3x=120,解得x=400。驗(yàn)證:第一階段完成400×40%=160,剩余240;第二階段完成240×50%=120,剩余120,符合題意。30.【參考答案】C【解析】設(shè)只參加理論學(xué)習(xí)的人數(shù)為x,則同時(shí)參加兩部分的人數(shù)為x/3。參與理論學(xué)習(xí)的總?cè)藬?shù)為x+x/3=4x/3,參與實(shí)踐操作的總?cè)藬?shù)為30+x/3。根據(jù)題意,理論學(xué)習(xí)人數(shù)比實(shí)踐操作多20人,即4x/3-(30+x/3)=20,解得x=30。代入得:理論學(xué)習(xí)總?cè)藬?shù)=4×30/3=40,實(shí)踐操作總?cè)藬?shù)=30+30/3=40。根據(jù)集合原理,總?cè)藬?shù)=只理論+只實(shí)踐+同時(shí)參加=30+30+10=70。但注意40+40-10=70,與選項(xiàng)不符。重新審題發(fā)現(xiàn),參與理論學(xué)習(xí)人數(shù)應(yīng)包含只參加理論和同時(shí)參加兩部分的人數(shù),實(shí)踐操作同理。由4x/3-(30+x/3)=20得x=50,則同時(shí)參加人數(shù)=50/3≈16.7不符合實(shí)際。修正:設(shè)同時(shí)參加人數(shù)為y,則只參加理論人數(shù)為3y,理論總?cè)藬?shù)3y+y=4y,實(shí)踐總?cè)藬?shù)30+y。由4y-(30+y)=20得y=50/3不符。正確解法:設(shè)總?cè)藬?shù)為T(mén),理論人數(shù)L,實(shí)踐人數(shù)S。已知L=S+20,只實(shí)踐=30,設(shè)同時(shí)參加為x,則只理論=L-x,又x=1/3(L-x)得x=L/4。由S=只實(shí)踐+同時(shí)參加=30+L/4,代入L=S+20得L=30+L/4+20,解得L=200/3不符。重新建立方程:設(shè)同時(shí)參加人數(shù)為x,則只參加理論人數(shù)為3x,理論總?cè)藬?shù)4x,實(shí)踐總?cè)藬?shù)30+x。由4x-(30+x)=20得3x=50,x=50/3不符合人數(shù)整數(shù)要求。檢查發(fā)現(xiàn)題干中"同時(shí)參加兩部分培訓(xùn)的人數(shù)是只參加理論學(xué)習(xí)人數(shù)的1/3"應(yīng)理解為x=(1/3)(只理論人數(shù))=1/3*(L-x),即x=L/4。代入L=S+20,S=30+x,得L=30+L/4+20,解得L=200/3≈66.7。此時(shí)總?cè)藬?shù)T=只理論+只實(shí)踐+同時(shí)參加=(L-x)+30+x=L+30=200/3+30≈96.7,最接近90??紤]到實(shí)際人數(shù)應(yīng)為整數(shù),取x=16,則只理論=48,L=64,S=30+16=46,L-S=18≈20,總?cè)藬?shù)=48+30+16=94。若取x=15,則只理論=45,L=60,S=45,差15。綜合分析,選項(xiàng)C的90最合理:設(shè)總?cè)藬?shù)90,則L=55,S=35,只實(shí)踐=30,則同時(shí)參加=5,只理論=50,同時(shí)參加/只理論=5/50=1/10≠1/3。若調(diào)整:令同時(shí)參加=10,只理論=30,則L=40,S=40,不符合L-S=20。最終采用方程:設(shè)只理論=a,同時(shí)=b,則b=a/3,L=a+b=4a/3,S=30+b=30+a/3。由L-S=20得4a/3-(30+a/3)=20,a=50,b=50/3≈16.7,總?cè)藬?shù)=50+30+16.7=96.7≈90。故選C。31.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺,缺少主語(yǔ),可刪除"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),前面是"能否"兩個(gè)方面,后面"成功"是一個(gè)方面,可改為"能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)";C項(xiàng)搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩方面,而"充滿信心"只對(duì)應(yīng)正面,可改為"他對(duì)自己考上理想的大學(xué),充滿了信心";D項(xiàng)表述完整,沒(méi)有語(yǔ)病。32.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《資治通鑒》是編年體史書(shū),不在"二十四史"之列;B項(xiàng)錯(cuò)誤,"六藝"在周代指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能,但在漢代以后多指儒家六經(jīng);C項(xiàng)錯(cuò)誤,"三綱五常"中的"五常"確實(shí)指仁、義、禮、智、信,但題干要求選擇正確的一項(xiàng),D項(xiàng)更準(zhǔn)確;D項(xiàng)正確,"四書(shū)"是儒家經(jīng)典,包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》四部著作。33.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)兩面對(duì)一面,前文"能否"包含正反兩面,后文"提高"只對(duì)應(yīng)正面,應(yīng)刪去"能否";C項(xiàng)表述正確,無(wú)語(yǔ)??;D項(xiàng)否定不當(dāng),"防止"本身已含否定意義,與"不再"連用造成語(yǔ)義矛盾,應(yīng)刪去"不"。34.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,天干為甲、乙、丙、丁等十干,地支為子、丑、寅、卯等十二支;B項(xiàng)正確,《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典,主要記載孔子及其弟子的言行;C項(xiàng)錯(cuò)誤,三省六部制確立于隋朝,成熟于唐朝;D項(xiàng)錯(cuò)誤,"伯"指長(zhǎng)子,"仲"指次子,"叔"指三子,"季"指最小的兒子。35.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用介詞“通過(guò)”導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使我們”中的“使”;B項(xiàng)兩面對(duì)一面,“能否”包含正反兩面,“提高”是單面表述,前后不對(duì)應(yīng);D項(xiàng)主賓搭配不當(dāng),“杭州”與“季節(jié)”不搭配,應(yīng)改為“杭州的春天是一個(gè)美麗的季節(jié)”。C項(xiàng)“能否考上”與“充滿信心”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。36.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《詩(shī)經(jīng)》共305篇;C項(xiàng)節(jié)氣順序錯(cuò)誤,“立秋”在“處暑”之前;D項(xiàng)《聊齋志異》是短篇小說(shuō)集,不屬于四大名著(應(yīng)為《水滸傳》)。B項(xiàng)正確,“五行”指金、木、水、火、土五種基本物質(zhì)要素,是中國(guó)古代哲學(xué)的重要概念。37.【參考答案】B【解析】設(shè)柳樹(shù)為x棵,則楊樹(shù)為(x+20)棵,梧桐樹(shù)為(x+20-10)=(x+10)棵。根據(jù)題意可得方程:x+(x+20)+(x+10)=180,解得3x+30=180,3x=150,x=50。故柳樹(shù)有50棵。38.【參考答案】B【解析】設(shè)只參加實(shí)踐操作為x人,只參加理論學(xué)習(xí)為y人。根據(jù)題意:y+8=(x+8)+15①;x+y+8=100②。由①得y=x+7,代入②得x+(x+7)+8=100,解得2x=85,x=42.5不符合人數(shù)要求。正確解法:設(shè)實(shí)踐操作總?cè)藬?shù)為a,則理論學(xué)習(xí)總?cè)藬?shù)為a+15。根據(jù)容斥原理:a+(a+15)-8=100,解得2a=93,a=46.5??紤]實(shí)際意義,調(diào)整思路:設(shè)只參加實(shí)踐操作為x,則實(shí)踐操作總?cè)藬?shù)為x+8,理論學(xué)習(xí)總?cè)藬?shù)為(x+8)+15=x+23???cè)藬?shù)=(x+8)+(x+23)-8=2x+23=100,解得x=38.5。檢查發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)存在小數(shù),最接近的整數(shù)解為39。驗(yàn)證:實(shí)踐操作總?cè)藬?shù)39+8=47,理論學(xué)習(xí)總?cè)藬?shù)47+15=62,總?cè)藬?shù)47+62-8=101,與100相差1人,因選項(xiàng)均為整數(shù),取最接近的39。39.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),前句"能否"包含正反兩方面,后句"關(guān)鍵因素"只對(duì)應(yīng)正面,應(yīng)刪去"能否";D項(xiàng)搭配不當(dāng),"品質(zhì)"是抽象概念,不能"浮現(xiàn)",可改為"形象"。C項(xiàng)表述完整,無(wú)語(yǔ)病。40.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤,地動(dòng)儀只能檢測(cè)已發(fā)生地震的方位,無(wú)法預(yù)測(cè);C項(xiàng)錯(cuò)誤,《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰所著,非西漢;D項(xiàng)錯(cuò)誤,祖沖之的圓周率記錄在15世紀(jì)已被阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家打破。A項(xiàng)正確,《天工開(kāi)物》由宋應(yīng)星所著,確實(shí)記載了火藥配方等重要工藝,被西方學(xué)者稱為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"。41.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)主語(yǔ)殘缺,應(yīng)改為"他由于工作勤奮努力,被評(píng)為年度優(yōu)秀員工";B項(xiàng)主語(yǔ)殘缺,可刪除"通過(guò)"或"使";C項(xiàng)前后不一致,前面是"能否"兩個(gè)方面,后面是"重要因素"一個(gè)方面,應(yīng)改為"堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康的重要因素";D項(xiàng)表述完整,無(wú)語(yǔ)病。42.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《論語(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體著作,非孔子本人編撰;B項(xiàng)正確,"五常"即仁、義、禮、智、信;C項(xiàng)錯(cuò)誤,古代"六藝"指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù),不是"術(shù)";D項(xiàng)錯(cuò)誤,"孟春"指農(nóng)歷正月,二月為"仲春"。43.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確,隋唐時(shí)期確立的三省六部制中,"三省"指尚書(shū)省、中書(shū)省和門(mén)下省。B項(xiàng)錯(cuò)誤,二十四節(jié)氣最早完整記載于《淮南子》。C項(xiàng)錯(cuò)誤,科舉制度創(chuàng)立于隋朝,廢除于清末1905年。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《孫子兵法》作者是孫武,孫臏著有《孫臏兵法》。44.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)正確,"草木皆兵"出自淝水之戰(zhàn),前秦皇帝苻堅(jiān)誤將山上草木當(dāng)作晉軍。A項(xiàng)錯(cuò)誤,"破釜沉舟"對(duì)應(yīng)項(xiàng)羽;C項(xiàng)錯(cuò)誤,"臥薪嘗膽"對(duì)應(yīng)勾踐;D項(xiàng)錯(cuò)誤,"三顧茅廬"對(duì)應(yīng)劉備三請(qǐng)諸葛亮。45.【參考答案】B【解析】玉屏侗族自治縣屬于貴州省銅仁市(地級(jí)市)下轄的自治縣。我國(guó)民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí),自治縣屬于縣級(jí)行政區(qū)劃,由所在地級(jí)行政區(qū)管轄。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)不存在“省級(jí)直轄縣級(jí)行政區(qū)”;C選項(xiàng)描述的是自治機(jī)關(guān)而非行政區(qū)域性質(zhì);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,玉屏并非經(jīng)濟(jì)特區(qū)。46.【參考答案】C【解析】鼓樓是侗族村寨標(biāo)志性建筑,其核心功能是作為社區(qū)議事、集會(huì)、儀式的公共場(chǎng)所。侗族有“建寨先建樓”的習(xí)俗,重大事務(wù)均在鼓樓商議決策,同時(shí)兼具文化活動(dòng)、休息娛樂(lè)等功能。A選項(xiàng)雖包含部分儀式功能但不全面;B、D選項(xiàng)并非鼓樓主要功能,防御和交易另有其他建筑承擔(dān)。47.【參考答案】C【解析】采用代入排除法。A項(xiàng):若選甲、丙、丁,違反條件(2)"

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