第第10講活潑的金屬單質(zhì)——鈉知識導(dǎo)航知識導(dǎo)航知識精講知識精講一、鈉的物理性質(zhì)與用途1．物理性質(zhì)：______色固體；密度0.97g·cm-3，比水____，比煤油____；質(zhì)軟，熔點97.8℃，______。2．保存方法：_______液封、_______固封。3．用途（1）作還原劑來制取活潑金屬；（2）制作高壓鈉燈；（3）制鈉鉀合金，用于原子反應(yīng)堆導(dǎo)熱劑。資料卡片（1）鈉作還原劑（1）鈉作還原劑金屬鈉在高溫下能將TiCl4中的Ti置換出來，在反應(yīng)中鈉充當(dāng)還原劑?；瘜W(xué)方程式為：TiCl4+4Na4NaCl+Ti（2）鈉鉀合金用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑的原因①對流導(dǎo)熱：由于鈉鉀合金呈液態(tài)，內(nèi)部粒子可以對流，所以鈉鉀合金可以對流導(dǎo)熱。②傳導(dǎo)導(dǎo)熱：由于鈉鉀合金內(nèi)部有大量的自由電子，所以鈉鉀合金又可以傳導(dǎo)導(dǎo)熱。由于鈉鉀合金具備了兩種高效率的導(dǎo)熱方式，所以鈉鉀合金的導(dǎo)熱能力特別強，這是將鈉鉀合金用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑的主要原因。二、鈉的化學(xué)性質(zhì)1.鈉的“構(gòu)——性”鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________，最外層只有1個電子，在化學(xué)反應(yīng)中很容易_____1個電子，因此金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)非常________，表現(xiàn)出很強的________，在自然界中均以________態(tài)存在2.鈉與氧氣的反應(yīng)反應(yīng)條件常溫加熱/點燃實驗操作實驗現(xiàn)象銀白色金屬光澤很快______熔成小球，劇烈燃燒，發(fā)出____火焰，生成______固體反應(yīng)原理注意鈉是非常活潑的金屬，與O鈉是非?；顫姷慕饘?，與O2反應(yīng)時，條件不同（是否加熱/點燃），現(xiàn)象不同，產(chǎn)物也不同，跟氧氣的量、純度等無關(guān)。資料卡片——鈉與其他非金屬單質(zhì)的反應(yīng)（1）鈉與硫混合研磨生成Na（1）鈉與硫混合研磨生成Na2S：2Na＋S=Na2S（研磨時容易爆炸）（2）在氯氣中燃燒：2Na＋Cl2eq\o(=,\s\up7(點燃))2NaCl（產(chǎn)生黃色火焰，生成白煙）（3）與氫氣反應(yīng)生成NaH：2Na＋H22NaH（金屬氫化物中，氫為-1價）（4）與氮氣反應(yīng)生成Na3N：6Na＋N2eq\o(=,\s\up7(點燃))2Na3N3．鈉與水的反應(yīng)（1）實驗操作（2）實驗現(xiàn)象及解釋（3）實驗原理：_____________________________________________。說明金屬鈉與水的反應(yīng)，其實質(zhì)是鈉與水電離出的H金屬鈉與水的反應(yīng)，其實質(zhì)是鈉與水電離出的H＋反應(yīng)。思考與交流（1）切割完鈉塊后，剩余的鈉（1）切割完鈉塊后，剩余的鈉應(yīng)該如何處理？（2）做實驗時，金屬鈉不慎失火，能否用水滅火？4．鈉與酸的反應(yīng)（1）與強酸反應(yīng)的離子方程式：_____________________________________________。（2）鈉與酸反應(yīng)時，先與酸反應(yīng)，如果鈉過量，鈉把酸反應(yīng)完之后，再與水反應(yīng)。5.鈉與堿的反應(yīng)鈉與堿溶液的反應(yīng)，實質(zhì)就是鈉與水的反應(yīng)。思考與交流：將金屬鈉扔到硫酸銅溶液中，能否置換出單質(zhì)銅？6．鈉與鹽溶液的反應(yīng)鹽溶液反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)原理（離子方程式）浮、熔、游、響2Na+2H2O2Na++2OH-+H2↑NaCl無明顯現(xiàn)象無CuSO4FeCl3思考與交流：請寫出金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的總反應(yīng)方程式思考與交流：寫出下列反應(yīng)的現(xiàn)象，如有第②步反應(yīng)的，請寫出離子方程式。（1）金屬鈉加入到NaHCO（1）金屬鈉加入到NaHCO3溶液中，會有什么現(xiàn)象？（2）金屬鈉加入到飽和NaCl溶液中，會有什么現(xiàn)象？總結(jié)歸納——鈉與鹽溶液反應(yīng)的分析思路①鈉先與水反應(yīng)，生成NaOH①鈉先與水反應(yīng)，生成NaOH；②考慮NaOH能否與該鹽溶液反應(yīng)；③鈉消耗了水，若是飽和鹽溶液，會有晶體析出。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練題型一：金屬鈉的物理性質(zhì)【例1】下列有關(guān)鈉的物理性質(zhì)敘述正確的是①銀白色金屬②質(zhì)軟，可以用小刀切割③熔點較低④密度比水小⑤熱和電的良導(dǎo)體A．①②④ B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤【變1】在實驗室中，用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，然后用濾紙將煤油吸干，再用小刀切開觀察。在這一實驗過程中不能得出的鈉的物理性質(zhì)是（）A．鈉在常溫下是固體 B．鈉的熔點很低C．鈉具有銀白色的金屬光澤 D．金屬鈉很軟題型二：金屬鈉與氧氣的反應(yīng)【例2】取一塊金屬鈉，放在燃燒匙里加熱，下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）①金屬先熔化②在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火花③燃燒后得白色固體④燃燒時火焰為黃色⑤燃燒后生成淡黃色固體A．②⑤B．①②③C．①④⑤D．④⑤【變2】（河北高一期中）等質(zhì)量的兩塊鈉，第一塊在足量氧氣中加熱，第二塊在足量空氣(常溫)中充分反應(yīng)，則下列說法正確的是A．第一塊鈉失去電子多 B．兩塊鈉失去電子一樣多C．第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量大 D．兩塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量一樣大題型三：金屬鈉與水的反應(yīng)【例3】（福建高一月考）鈉與水反應(yīng)時產(chǎn)生的各種現(xiàn)象如下：①鈉浮在水面上；②有氣泡產(chǎn)生；③鈉熔化成小球；④小球迅速游動逐漸減小，最后消失；⑤發(fā)出嘶嘶的聲音；⑥滴入酚酞后溶液顯紅色。其中正確的一組是A．全部 B．①③④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①③④⑥【變3-1】（全國高一課時練習(xí)）金屬鈉與水反應(yīng)的實驗中，與鈉的下列性質(zhì)無關(guān)的是A．密度比水小 B．熔點低 C．硬度小 D．強還原性【變3-2】（全國）如圖所示，在燒杯中加入水和苯(苯的密度為0.88g/cm3，苯與水互不相溶，且苯不與鈉反應(yīng))各50mL，將一小粒金屬鈉(密度為0.971g/cm3投入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象為A．鈉在水層中反應(yīng)并四處游動B．鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)C．鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動D．鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并不斷上浮、下沉【變3-3】（浙江高一月考）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，目的是做鈉與水反應(yīng)的實驗并驗證鈉的物理性質(zhì)。請回答下列問題：(1)實驗開始時，欲使鈉與水接觸發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)如何操作?___________。(2)反應(yīng)開始后，試管中能觀察到的實驗現(xiàn)象是_________(填標(biāo)號)。A．鈉在水層中反應(yīng)，熔成小球并四處游動B．鈉在兩液體界面處反應(yīng)，熔成小球并上下跳動C．鈉塊不斷減小直至消失D．鈉停留在煤油層中不反應(yīng)E．煤油中有氣泡產(chǎn)生(3)通過上述現(xiàn)象，能夠驗證鈉的哪些物理性質(zhì)?_________。題型四：金屬鈉與鹽溶液的反應(yīng)【例4】（河北高一期中）向硫酸銅溶液中加入一小塊金屬鈉后，觀察到的現(xiàn)象有①鈉浮于液面上②熔化成小球③發(fā)出嘶嘶的響聲，放出氣體④小球在液面上游動、逐漸變小，直至消失⑤析出大量紅色的銅⑥有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生⑦小球在溶液中沉浮A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①②③⑥ D．②⑥⑦【變4】（全國高一課時練習(xí)）將金屬鈉投入盛有下列溶液的小燒杯中，既有氣體生成，又有白色沉淀產(chǎn)生的是(不考慮反應(yīng)中溶液溫度的變化)①MgSO4溶液②NaCl溶液③Na2SO4溶液④飽和Ca(OH)2溶液⑤CuSO4溶液⑥飽和NaCl溶液⑦Fe2(SO4)3溶液A．①②④ B．②③⑥ C．①④⑥ D．④⑤⑥題型五：離子反應(yīng)方程式正誤判斷（與Na相關(guān)）【例5】（內(nèi)蒙古烏蘭察布市·集寧一中高一月考）下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A．氧化鈉與鹽酸反應(yīng)O2-+2H+=H2OB．鈉與CuSO4溶液反應(yīng)2Na+Cu2+=2Na++CuC．鈉與水反應(yīng)2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑D．碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)：+2H+=CO2↑+H2O題型六：金屬鈉的相關(guān)計算【例6】（東寧市第一中學(xué)高一月考）2.3g純凈的金屬鈉在干燥的空氣中被氧化后得到3.9g固體，由此判斷其產(chǎn)物是()A．只有Na2O B．只有Na2O2 C．Na2O和Na2O2 D．無法確定【例7】（全國高一課時練習(xí)）將4.6g鈉投入到95.4g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)()A．等于4.6% B．等于8%C．大于8% D．小于8%【變7】（盤錦市第二高級中學(xué)高一月考）將4．6g金屬鈉投入到足量水中，得ag溶液；將4．8g金屬鎂投入到足量鹽酸中，得bg溶液，假設(shè)水的質(zhì)量與鹽酸的質(zhì)量相等，則反應(yīng)后兩溶液的質(zhì)量關(guān)系式為()A．a(chǎn)=b B．a(chǎn)>bC．a(chǎn)<b D．無法判斷題型七：鈉的性質(zhì)綜合【例8】（安徽高一月考）鈉(Na，sodium)是一種非?；顫姷慕饘?，觀察法和實驗法是研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法。(1)某課外小組同學(xué)用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油，用小刀切下一小塊金屬鈉觀察。在這一實驗過程中不能得出鈉的物理性質(zhì)是___________。(填序號)A．鈉在常溫下是固體B．鈉的熔點很低C．鈉具有銀白色的金屬光澤D．金屬鈉很軟(2)該小組同學(xué)將金屬鈉投入到CuSO4溶液中，得到藍(lán)色絮狀沉淀，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。某同學(xué)在實驗中觀察到有少量黑色固體生成，請解釋其原因___________。(3)實驗小組研究Na與CO2的反應(yīng)，裝置、步驟和現(xiàn)象如下：實驗步驟和現(xiàn)象：ⅰ.通入CO2至澄清石灰水渾濁后，點燃酒精燈。ⅱ.一段時間后，硬質(zhì)玻璃管中有白色物質(zhì)產(chǎn)生，管壁上有黑色物質(zhì)出現(xiàn)。檢驗CO的試劑未見明顯變化。ⅲ.將硬質(zhì)玻璃管中的固體溶于水，未見氣泡產(chǎn)生；過濾，向濾液中加入過量BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀；再次過濾，濾液呈堿性；取白色沉淀加入鹽酸，產(chǎn)生氣體。①步驟ⅰ的目的是___________；②從氧化還原反應(yīng)的角度，分析步驟ii管壁上生成的黑色物質(zhì)的成分___________；③寫出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可能發(fā)生的反應(yīng)方程式：___________?！咀?】（全國高一課時練習(xí)）某同學(xué)為了探究鈉與CO2的反應(yīng)，利用如圖裝置進(jìn)行實驗。已知：①PdCl2能和CO反應(yīng)生成黑色的Pd；②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（1）裝置①中儀器a的名稱是___，裝置①中用稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)制備CO2，在加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸，而稀鹽酸又不夠了，為使反應(yīng)能順利進(jìn)行，可向長頸漏斗中加入的試劑是___。A．H2SO4溶液B．NaNO3溶液C．煤油D．稀硝酸（2）裝置②的作用是___。（3）檢查完裝置氣密性并裝好藥品后，點燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開彈簧夾，讓CO2充滿整個裝置，當(dāng)觀察到___時再點燃酒精燈。（4）若反應(yīng)過程中CO2足量，鈉與CO2充分反應(yīng)后，生成的固體物質(zhì)可能有多種情況，該同學(xué)提出以下猜想；①生成的固體物質(zhì)為Na2CO3②生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和C的混合物③生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和Na2O的混合物④生成的固體物質(zhì)為Na2O和C的混合物若反應(yīng)過程中有下列情況：觀察到裝置⑤PdCl2溶液中有黑色沉淀，裝置④中固體成分只有一種，且向該固體中加入稀鹽酸可產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，寫出該情況下鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式___。提分特訓(xùn)提分特訓(xùn)【題1】（全國高一課時練習(xí)）下列現(xiàn)象或性質(zhì)能體現(xiàn)鈉的物理性質(zhì)的是①鈉燃燒時發(fā)出黃色的火焰②鈉燃燒時生成過氧化鈉③熔點低④密度比水?、轃岷碗姷牧紝?dǎo)體⑥鈉有很強的還原性A．①③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤【題2】（河北高一期中）向下列溶液中分別加入鈉的小顆粒，溶液里無固體析出的是A．MgCl2溶液 B．FeCl3溶液 C．CuSO4溶液 D．鹽酸【題3】（四川眉山市·仁壽一中高一開學(xué)考試）將一小塊鈉投入到以下物質(zhì)中，其中一種產(chǎn)生的現(xiàn)象與其余三種不同，這種物質(zhì)是A．水 B．稀H2SO4 C．MgCl2溶液 D．BaCl2溶液【題4】（蘭州市第二十七中學(xué)高一期末）將少量金屬鈉分別投入下列物質(zhì)中，有氣體放出，且溶液質(zhì)量一定增加的是A．飽和NaOH溶液 B．AlCl3溶液C．K2SO4溶液 D．CuSO4溶液【題5】（桂林市臨桂區(qū)五通中學(xué)高一期中）下列離子方程式書寫正確的是A．鐵與鹽酸反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B．氫氧化鋇與硫酸銅溶液混合：2OH-+Cu2+=Cu(OH)2↓C．鈉與水反應(yīng)：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑D．石灰乳和鹽酸反應(yīng)：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O【題6】（河北保定·高一期末）將金屬鈉放入盛有下列溶液的小燒杯中，既有氣體，又有沉淀產(chǎn)生的是①MgSO4溶液②NaCl稀溶液③Na2SO4稀溶液④飽和澄清石灰水A．①② B．②③ C．①④ D．③④【題7】（河北石家莊市·石家莊二中高一期中）下列有關(guān)鈉單質(zhì)的事實對應(yīng)解釋不合理的是選項事實解釋A鈉保存在煤油中煤油不與鈉發(fā)生反應(yīng)，鈉的密度比煤油大，煤油可以隔絕空氣和水蒸氣B新切開的鈉的光亮的表面很快變暗鈉和空氣中的氧氣反應(yīng)生成了C鈉蒸汽充入燈泡中制成高壓鈉燈鈉的焰色為黃色，穿透能力強D鈉可以用小刀切割鈉質(zhì)地柔軟A．A B．B C．C D．D【題8】（赤峰學(xué)院附屬中學(xué)高一期末）現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2(已知Na2O2能與H2O、CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng))，可利用的裝置如圖。回答下列問題：(1)各儀器接口的標(biāo)號字母(a、b……)順序是：空氣進(jìn)入_______，_______接_______，_______接_______，_______接c。(2)裝置Ⅳ中盛放的藥品是_______，其作用是_______。(3)裝置Ⅱ的作用是_______。(4)操作中通空氣和加熱的順序為_______。【題9】（2017·江蘇常州·高一開學(xué)考試）小明同學(xué)在“金屬拓展閱讀”活動中了解到：金屬鈉在常溫下與水劇烈反應(yīng)能生成一種可燃性氣體。教師結(jié)合小明已有知識設(shè)計了下圖所示裝置進(jìn)行實驗。（小資料）金屬鈉一般存放在煤油中或用石蠟封存，煤油的密度為0.8g/mL。（1）問題：采取上述保存金屬鈉的方法中，煤油或石蠟的作用是__________。（2）實驗過程操作現(xiàn)象及解釋①打開止水夾a及分液漏斗活塞，待液體充滿大試管后，關(guān)閉止水夾a及分液漏斗活塞。液體分層，鈉熔成銀白色小球，在液體分層的界面上方跳動，產(chǎn)生大量氣泡，下層溶液變成紅色，并逐漸被壓入B中。由此可知金屬鈉的物理性質(zhì)_______（寫出一點即可）。②打開止水夾b，待B中部分溶液進(jìn)入C中，迅速關(guān)閉止水夾b。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________.③打開止水夾c。_____________，溶液紅色消失。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。④將燃著的木條伸到導(dǎo)管尖嘴處，打開止水夾a；在火焰上方罩一個干冷的燒杯。氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。燒杯內(nèi)壁有無色液滴生成，A中氣體為氫氣。（3）反思分析金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________；反應(yīng)結(jié)束，C中溶液的溶質(zhì)是_________（指示劑除外，寫出所有可能）。提分作業(yè)提分作業(yè)【練1】（全國高一課時練習(xí)）金屬鈉在氧氣中燃燒所產(chǎn)生的現(xiàn)象是A．黃煙，生成白色固體 B．黃霧，生成淡黃色固體C．黃色火焰，生成淡黃色固體 D．黃色火焰，生成白色固體【練2】（海南儋州二中高一月考）表是某同學(xué)探究鈉與水(含酚酞)反應(yīng)的實驗記錄，其中獲得的結(jié)論錯誤的是選項ABCD實驗現(xiàn)象小刀可切割鈉鈉浮在水面上鈉熔成小球溶液變紅實驗結(jié)論鈉硬度大鈉的密度比水小鈉熔點低有堿性物質(zhì)生成A．A B．B C．C D．D【練3】（全國高一課時練習(xí)）金屬鈉分別投入下列溶液中，既有白色沉淀產(chǎn)生又有氣體放出的是A．MgCl2溶液 B．K2SO4溶液 C．FeCl3溶液 D．CuSO4溶液【練4】（全國高一課時練習(xí)）已知Fe(OH)3為紅褐色，下列關(guān)于鈉的反應(yīng)現(xiàn)象的敘述中，不正確的是選項反應(yīng)內(nèi)容反應(yīng)現(xiàn)象A切開鈉，其顏色的變化鈉切面顏色變暗，最后呈淡黃色B把小塊鈉投入酚酞溶液中鈉浮在水面上、四處游動、溶液變紅C把小塊鈉投入硫酸鐵溶液中鈉浮在水面上、四處游動、產(chǎn)生紅褐色沉淀D把燃著的鈉伸入盛有氯氣的集氣瓶中鈉與氯氣劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量白煙A．A B．B C．C D．D【練5】（浙江）能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是A．氫氧化鋇溶液與稀硫酸的反應(yīng)：Ba2++OH-+H++=H2O+BaSO4↓B．澄清石灰水與稀鹽酸的反應(yīng)：Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2OC．金屬鈉在水中反應(yīng)：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑D．用醋酸洗熱水瓶中水垢：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑【練6】（伊美區(qū)第二中學(xué)高一期末）下列各組離子中使大量共存，溶液呈現(xiàn)無色，且加入一小塊鈉后仍然能大量共存的是A．Na+、、K+、Cl- B．Ba2+、Na+、、C．K+、、、H+ D．Ca2+、、Cl-、【練7】（安徽華星學(xué)校高一月考）鈉與水反應(yīng)時產(chǎn)生的各種現(xiàn)象如下：①鈉___________在水面；原因是___________。②鈉塊___________成小球；原因是___________。③鈉球四處___________，發(fā)出嘶嘶的聲音，最后消失；原因是___________。④滴入酚酞后溶液___________，原因是___________?！揪?】（玉溪市江川區(qū)第二中學(xué)）某實驗小組對中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進(jìn)行了研究，總結(jié)出兩個可以生成H2的反應(yīng)：①Zn＋鹽酸，②Na＋水。為點燃上述兩個反應(yīng)生成的H2，他們設(shè)計了圖示裝置。請回答下列問題：(1)寫出Na與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。(2)實驗小組在點燃用上述裝置制得的H2時，①實驗獲得成功，②卻失敗了。他們分析認(rèn)為失敗的原因是Na的用量太少，Na與H2O的反應(yīng)速率太快。于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量，可老師說太危險，你認(rèn)為產(chǎn)生危險的原因是___________。(3)實驗小組查閱鈉、煤油、水的密度分別為0.97g·cm-3、0.80g·cm-3、1.00g·cm-3，并據(jù)此對實驗進(jìn)行改進(jìn)。在改進(jìn)后的實驗中H2的生成速率減慢，原因是___________。A組·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．下列關(guān)于金屬的說法中，正確的是()A．各種金屬都能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)B．根據(jù)金屬與酸反應(yīng)置換氫的難易可比較金屬的活潑性C．金屬都是銀白色D．金屬都具有較高的熔點【答案】B【解析】在金屬活動性順序表中，排在氫之前的金屬可與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，A錯誤；根據(jù)金屬與酸反應(yīng)置換氫的難易可比較金屬的活潑性，B正確；大多數(shù)金屬為銀白色，但銅為紫紅色，金為黃色，C錯誤；金屬的熔點有的較高，有的較低，如Na、K、Hg等都是熔點較低的金屬，D錯誤。2．下面關(guān)于金屬鈉的描述正確的是()A．鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界里不能以游離態(tài)存在B．鈉離子具有較強的還原性C．鈉很軟，在新材料領(lǐng)域沒有用途D．鈉露置于空氣中最后變?yōu)镹a2O【答案】A【解析】鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑，會與空氣中的氧氣等物質(zhì)反應(yīng)，在自然界中只能以化合態(tài)形式存在，A正確；鈉離子不能再失去電子，不具有還原性，B錯誤；鈉很軟，熔點低，導(dǎo)電、導(dǎo)熱性好，可用于新光源、原子反應(yīng)堆導(dǎo)熱劑等，C錯誤；鈉露置于空氣中會發(fā)生一系列反應(yīng)，最后變?yōu)镹a2CO3，D錯誤。3．某學(xué)生將一小塊鈉投入滴有酚酞的水中，此實驗?zāi)茏C明鈉下面4點性質(zhì)中的()①鈉的密度比水的?、阝c的熔點較低③鈉與水反應(yīng)時放出熱量④鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性A．①④ B．①②④C．①③④ D．①②③④【答案】D【解析】Na與水反應(yīng)時，浮在水面上(密度比水小)，熔化成閃亮的小球(反應(yīng)放熱，鈉熔點低)，在水面四處游動(有氣體生成)，同時溶液使酚酞變紅色(生成堿性物質(zhì))，體現(xiàn)了①②③④四點性質(zhì)。4．(廣西桂林質(zhì)檢)取一小塊金屬鈉，放在燃燒匙里加熱，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()①金屬鈉先熔化②在空氣中燃燒，放出黃色火花③燃燒后得到白色固體④燃燒時火焰為黃色⑤燃燒后生成淡黃色固體物質(zhì)A．①② B．①②③C．①④⑤ D．④⑤【答案】C【解析】由于金屬鈉的熔點比較低，所以金屬鈉放在燃燒匙中加熱先熔化，然后燃燒生成淡黃色固體物質(zhì)并且伴有黃色火焰。5．將一小塊金屬鈉投入CuSO4溶液中，不可能觀察到的現(xiàn)象是()A．溶液中有藍(lán)色沉淀生成B．有氣體生成C．有紅色物質(zhì)析出D．鈉熔化成小球浮在液面上【答案】C【解析】鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑，將鈉投入CuSO4溶液中，鈉先和H2O反應(yīng)，不能將銅置換出來，C錯誤。6．(廣東湛江學(xué)業(yè)水平模擬)下列說法不正確的是()A．常溫下，Na能與氧氣反應(yīng)B．Na在空氣中點燃生成過氧化鈉C．NaOH能與SO2反應(yīng)D．Na2CO3溶液顯中性【答案】D7．將適量金屬鈉投入下列溶液中，有氣體放出，但無沉淀生成的是()A．鹽酸 B．飽和氫氧化鈉溶液C．FeCl3溶液 D．CuSO4溶液【答案】A【解析】鈉與水溶液反應(yīng)均放出氫氣。2Na＋2HCl=2NaCl＋H2↑，有氣體放出，但無沉淀生成，A正確；NaOH溶液是飽和溶液，投入鈉后，消耗水，析出氫氧化鈉晶體，B錯誤；鈉與水反應(yīng)生成的氫氧化鈉還能進(jìn)一步與FeCl3反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，C錯誤；鈉與水反應(yīng)生成的氫氧化鈉還能進(jìn)一步與CuSO4反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，D錯誤。8．將一小塊鈉投入盛有5mL飽和石灰水的試管中，不可能觀察到的現(xiàn)象是()A．鈉熔化成閃亮的小球B．鈉在液面上四處游動C．溶液底部有銀白色物質(zhì)生成D．溶液變渾濁【答案】C【解析】鈉與水反應(yīng)放出大量的熱，使鈉熔成小球，A正確；鈉的密度小于水的密度，故一定小于飽和石灰水的密度，所以會浮在液面上，鈉與水反應(yīng)生成的氫氣使小球在液面上四處游動，B正確；鈣的活動性強于鈉，且鈉、鈣都易與水反應(yīng)生成堿，所以鈉不可能置換出鈣，C錯誤；因為反應(yīng)消耗了水，且反應(yīng)放熱，所以飽和溶液中會有部分溶質(zhì)析出而導(dǎo)致溶液變渾濁，D正確。9．下列關(guān)于鈉的說法正確的是()A．鈉是活潑的非金屬B．鈉與水反應(yīng)放出氧氣C．鈉與水反應(yīng)放出氫氣D．鈉不能保存在易燃品煤油中【答案】C10．(1)如圖Ⅰ所示，在平底燒瓶的底部有一塊鈉，平底燒瓶內(nèi)是干燥的空氣。過一段時間后可觀察到____________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。 (2)某班同學(xué)用如圖Ⅱ所示裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管。點燃鈉，伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。①上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。②實驗完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的eq\f(1,5)，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的eq\f(1,5)。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是________(填字母)。a．甲同學(xué)可能使用鈉的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完b．甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，鈉熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)c．乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，鈉燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出d．乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出【答案】(1)鈉表面變暗，氣球膨脹4Na＋O2=2Na2O(2)①2Na＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))Na2O2②abcd【解析】(1)鈉與空氣中的氧氣反應(yīng)生成Na2O，使鈉表面變暗，同時燒瓶內(nèi)壓強降低，氣球會膨脹。(2)②若鈉的量不足，則氧氣消耗不完，造成進(jìn)水量小于瓶內(nèi)空氣體積的eq\f(1,5)，造成結(jié)果偏低，a合理；若瓶塞未塞緊，鈉熄滅冷卻，瓶內(nèi)氣體收縮，外面的空氣會進(jìn)入瓶內(nèi)，使氣體得到補充，造成結(jié)果偏低，b合理；若彈簧夾未夾緊，鈉燃燒時，瓶內(nèi)氣體膨脹，使部分氣體從導(dǎo)管口逸出，造成結(jié)果偏高，c合理；若插入燃燒匙太慢，鈉燃燒時，瓶內(nèi)氣體膨脹，在塞緊瓶塞前，瓶內(nèi)部分氣體從瓶口逸出，造成結(jié)果偏高，d合理。B組·能力提升11．向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油，片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一綠豆大小的金屬鈉，可能觀察到的現(xiàn)象是()ABCD【答案】A【解析】Na的密度比煤油大，但比水小，故Na處于水與煤油的界面處上下跳動，且Na與H2O反應(yīng)能產(chǎn)生H2。12．將2.3g金屬鈉放入100g水中，完全反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.eq\f(4,100＋2.3)×100%B.eq\f(4,100＋4－0.1)×100%C.eq\f(4,100＋4)×100%D.eq\f(4,100＋2.3－0.1)×100%【答案】D【解析】2.3gNa與100g水反應(yīng)生成4gNaOH和0.1gH2，故溶液的質(zhì)量為(100＋2.3－0.1)g，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(4,100＋2.3－0.1)×100%。13．某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物，設(shè)計如圖所示裝置(夾持裝置省略)。首先在U形管內(nèi)加入少量煤油和幾粒綠豆大小的金屬鈉，再從U形管左端加入水，趕出空氣，然后點燃酒精燈加熱銅絲。根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：(1)反應(yīng)過程中金屬鈉除了逐漸變小外，還有什么現(xiàn)象？______________________________________________________________。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________________________________________________________________________________________。(2)銅絲的變化現(xiàn)象為__________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________