2026屆黑龍江省哈爾濱市第八中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．若采用樣方法調(diào)查某地區(qū)（甲地）蒲公英種群密度，下列做法中正確的是A.計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度B.計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英種群密度C.計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度2．在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量的去向不應(yīng)該包括（）A.通過兔呼吸作用釋放B.通過兔的糞便流入分解者體內(nèi)C.通過狐貍的糞便流入分解者體內(nèi)D.流入狐貍體內(nèi)3．一種捕食魚類的芋螺在獵物靠近時(shí)，可將裝滿芋螺毒液的齒舌射到獵物身上，再將毒液注入，減慢獵物的運(yùn)動(dòng)速度并將其捕獲。芋螺毒液中除了神經(jīng)毒素外，還發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素，其結(jié)構(gòu)類似魚胰島素。據(jù)此分析不合理的是（）A.芋螺毒液既影響魚類的神經(jīng)調(diào)節(jié)又影響魚類的激素調(diào)節(jié)B.芋螺的神經(jīng)毒素可能影響Na+、K+等離子在神經(jīng)細(xì)胞上的跨膜運(yùn)輸C.芋螺神經(jīng)毒素與魚類細(xì)胞表面受體結(jié)合使胰島素不能發(fā)揮功能D.芋螺毒液作用可能使魚出現(xiàn)低血糖導(dǎo)致魚類運(yùn)動(dòng)能力降低而被捕食4．下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，正確的是（）A.PEG是促細(xì)胞融合劑，可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合B.用原生質(zhì)體制備人工種子，要防止細(xì)胞破裂C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通過添加抗生素來營造無病毒環(huán)境D.核移植克隆的動(dòng)物，其線粒體DNA來自供卵母體5．切除幼年狗的垂體之后，不但會(huì)停止生長，還會(huì)出現(xiàn)食欲不振、行動(dòng)遲緩等癥狀，原因是A.垂體是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐B.垂體分泌的生長激素減少C.垂體分泌的甲狀腺素減少D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動(dòng)6．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是A.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B.艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中離心后細(xì)菌主要存在于沉淀中D.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P標(biāo)記7．下列有關(guān)動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的有幾項(xiàng)（）①機(jī)體第一次接觸過敏原會(huì)發(fā)生特異性免疫反應(yīng)②炎熱刺激熱覺感受器，會(huì)引起機(jī)體肝臟、骨骼肌減少產(chǎn)熱③非條件反射的中樞并不都在脊髓④內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞后，細(xì)胞代謝不一定會(huì)紊亂⑤根的向地生長和頂端優(yōu)勢都能體現(xiàn)植物生長激素對生長作用的兩重性⑥燕麥胚芽鞘中的生長素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)A.二項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)8．（10分）2020年10月，一家庭在聚餐時(shí)因食用被椰毒假單胞菌產(chǎn)生的外毒素米酵菌酸污染的酸湯子而導(dǎo)致中毒。實(shí)驗(yàn)研究中，給從未接觸過米酵菌酸的受試者皮下注射微量的米酵菌酸后，若出現(xiàn)局部皮膚紅腫，則說明受試者對此毒素?zé)o免疫力；反之，則說明受試者體中含有足量的該毒素抗體。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.局部皮膚出現(xiàn)紅腫說明該受試者對米酵菌酸過敏B.機(jī)體對米酵菌酸的免疫只需細(xì)胞免疫完就成C.米酵菌酸抗體的首次產(chǎn)生需要米酵菌酸刺激B細(xì)胞D.若受試者注射米酵菌酸后皮膚出現(xiàn)紅腫，下次注射一定還會(huì)出現(xiàn)紅腫二、非選擇題9．（10分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答問題：（1）使用高倍鏡觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)：①顯微鏡放大倍數(shù)=________的放大倍數(shù)×________的放大倍數(shù)②有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭，甲乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙丁無螺紋，丙較長、丁較短，則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是_______________________；觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，則應(yīng)調(diào)節(jié)________。A.目鏡B.物鏡C.光圈D.反光鏡（2）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是_____________，該試劑與細(xì)胞內(nèi)的還原性糖發(fā)生作用，生成____________色沉淀。鑒定花生中的脂肪所用的試劑是____________________，細(xì)胞內(nèi)的脂肪可被該染液染成_________________色，鑒定豆?jié){存在蛋白質(zhì)所用的試劑是___________，該試劑與細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生作用，生成________色反應(yīng)。10．（14分）下圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖，a、b、c表示細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題：（1）該特異性免疫屬于____________________________免疫，圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來自______________________。（2）圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是_______________。(填字母)（3）當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是數(shù)量多、速度快，d的化學(xué)本質(zhì)為_______________。（4）器官移植會(huì)產(chǎn)生排異反應(yīng)，這是由_______________細(xì)胞引起的。應(yīng)用___________，大大提高了器官移植的成活率。（5）結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，當(dāng)它侵入細(xì)胞后，人體主要是通過___________免疫發(fā)揮作用。11．（14分）如圖為特異性免疫的過程，據(jù)圖回答問題：（1）圖中的甲細(xì)胞是________，其成熟的場所是________。（2）實(shí)線部分表示的免疫過程屬于________免疫，記憶B細(xì)胞在接受抗原刺激后，將迅速__________，產(chǎn)生大量的乙細(xì)胞。（3）虛線部分表示的免疫過程屬于________免疫，其中丁細(xì)胞為____________。（4）當(dāng)人感染了釀膿鏈球菌，常會(huì)引起免疫系統(tǒng)將自身的心肌細(xì)胞當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊，從而使人患風(fēng)濕性心臟病，這種病屬于__________________病。12．一植株的不同器官或同一器官不同部位生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長素濃度）：（1）乙圖_____點(diǎn)濃度可以表示甲圖①處頂芽生長素濃度，_____點(diǎn)表示②處側(cè)芽生長素濃度。②處側(cè)芽生長受抑制的原因是_____，解決的辦法是_____，此后②處生長素濃度將會(huì)低于10-6mol·L-1（2）將該植物較長時(shí)間置于右側(cè)光照射下，乙圖_____點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長素濃度；_____點(diǎn)表示④側(cè)生長素濃度。此時(shí)，植物莖將_____生長。（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中_____點(diǎn)濃度。表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中_____點(diǎn)濃度，因此根將_____生長。這種現(xiàn)象說明了生長素的作用表現(xiàn)出_____的特點(diǎn)。（4）下圖是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是_____，莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是_____。（5）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。此人所做實(shí)驗(yàn)的自變量_____，因變量是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】樣方法調(diào)查種群密度的計(jì)算公式應(yīng)為：種群密度=每個(gè)樣方的種群密度的平均數(shù)=每個(gè)樣方個(gè)體數(shù)之和÷樣方總面積。采用樣方法不可能直接統(tǒng)計(jì)出甲地內(nèi)蒲公英總數(shù)，A錯(cuò)誤；計(jì)算所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，應(yīng)該除以樣方總面積，B錯(cuò)誤；計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度，C正確；求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，即得到種群密度，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是首先確定樣方法調(diào)查種群密度的計(jì)算公式，再分析選項(xiàng)中的表述是否符合公式。易錯(cuò)點(diǎn)是誤以為所有樣方的面積之和等于甲地面積，而導(dǎo)致誤選B。2、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)中某一營養(yǎng)級的攝入能=該營養(yǎng)級的同化能+該營養(yǎng)級的糞便能。糞便能屬于上一營養(yǎng)級的同化能。某營養(yǎng)級的同化能的去向?yàn)椋汉粑饔孟?、流向分解者、流入下一營養(yǎng)級和未被利用?！驹斀狻緼、通過兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量屬于兔子的同化能，A正確；B、通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)屬于上一營養(yǎng)級草的同化能量，但不屬于兔子的同化能，B錯(cuò)誤；C、通過狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)屬于上一營養(yǎng)級兔子的同化能，C正確；D、流入到狐貍體內(nèi)的能量來自兔子，屬于兔子的同化能，D正確。故選B。3、C【解析】神經(jīng)毒素對神經(jīng)組織有毒性或破壞性，可以作為抗原。胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，胰島素的生理作用是降低血糖濃度?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息：芋螺向獵物注射芋螺毒液，減慢獵物的運(yùn)動(dòng)速度并將其捕獲，可見芋螺毒素影響魚類的神經(jīng)調(diào)節(jié)；芋螺毒液中除了神經(jīng)毒素外，還發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素，其結(jié)構(gòu)類似魚胰島素，可見芋螺毒素還影響魚類的激素調(diào)節(jié)，A正確；B、芋螺向獵物注射芋螺毒液，減慢獵物的運(yùn)動(dòng)速度并將其捕獲，可見芋螺毒液影響魚類興奮的傳導(dǎo)，推知芋螺的神經(jīng)毒素可能影響Na+、K+等離子在神經(jīng)細(xì)胞上的跨膜運(yùn)輸，B正確；CD、芋螺毒液中發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素，其結(jié)構(gòu)類似魚胰島素，芋螺毒素能使魚出現(xiàn)低血糖導(dǎo)致魚類運(yùn)動(dòng)能力降低而被捕食，可見其胰島素能發(fā)揮功能，C錯(cuò)誤，D正確。故選C。4、D【解析】1、核移植克隆的動(dòng)物，其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來自提供細(xì)胞核的生物，而細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自提供細(xì)胞質(zhì)的生物。2、細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，方法包括物理法（離心、診斷、電激等）、化學(xué)法（聚乙二醇）和生物法（滅活的病毒），其中生物法只適用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合?！驹斀狻緼、PEG是促細(xì)胞融合劑，不能直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合，需要去除細(xì)胞壁后才能誘導(dǎo)融合，A錯(cuò)誤；B、制備人工種子，需要用完整植物細(xì)胞，借助于植物組織培養(yǎng)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)，不需用原生質(zhì)體，B錯(cuò)誤；C、抗生素只能消滅細(xì)菌，不能消滅病毒，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通過添加抗生素來營造無菌環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、核移植克隆的動(dòng)物，需要供核一方和供質(zhì)一方（一般用處于減數(shù)第二次分裂中期的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)），其線粒體DNA來自供卵母體，D正確。故選D。5、D【解析】A、下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、垂體分泌的生長激素具有促進(jìn)動(dòng)物體生長的作用，因此切除幼年狗的垂體之后，因生長激素減少會(huì)導(dǎo)致幼年狗停止生長，但不會(huì)出現(xiàn)食欲不振、行動(dòng)遲緩等癥狀，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，垂體分泌的是促甲狀腺激素，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用，切除幼年狗的垂體之后，垂體分泌的促甲狀腺激素減少，進(jìn)而甲狀腺激素合成和分泌減少，從而出現(xiàn)食欲不振、行動(dòng)遲緩等癥狀，即垂體能夠控制甲狀腺的分泌活動(dòng)，D項(xiàng)正確。故選D。6、C【解析】格里菲思證明了S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子，能夠使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，但沒有提出轉(zhuǎn)化因子是什么，A錯(cuò)誤；艾弗里沒有利用小鼠，是將肺炎雙球菌在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，根據(jù)菌落特征進(jìn)行判斷，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中離心的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，沉淀物中留下被感染的細(xì)菌，C正確；32P標(biāo)記親代噬菌體的DNA，復(fù)制形成的子代噬菌體中有的帶有32P標(biāo)記，有的不帶有32P標(biāo)記，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)，要求學(xué)生理解肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。7、B【解析】1、人在寒冷環(huán)境中會(huì)通過增加產(chǎn)熱、減少散熱來維持體溫的恒定。增加產(chǎn)熱的途徑有：骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加，從而提高代謝；減少散熱的途徑有：皮膚血管舒張，增加皮膚的血流量，汗液分泌增多。2、過敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。3、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根?！驹斀狻竣偃梭w第一次接觸過敏原時(shí)不會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)，但會(huì)發(fā)生特異性免疫反應(yīng)（會(huì)發(fā)生體液免疫），①正確；②炎熱環(huán)境中，機(jī)體主要增加散熱來維持體溫的相對穩(wěn)定，②錯(cuò)誤；③非條件反射是指不需要大腦皮層的參與，并非所有的非條件反射的中樞都在脊髓，③正確；④內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的破壞必將引起細(xì)胞代謝的紊亂，④錯(cuò)誤；⑤能夠體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的實(shí)例是頂端優(yōu)勢和根的向地性，⑤正確；⑥燕麥胚芽鞘中的生長素的橫性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)，但極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)，⑥錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】1、體液免疫過程為：少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞表面發(fā)生變化，與B細(xì)胞密切接觸，同時(shí)輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子作用于B細(xì)胞；B細(xì)胞接受刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給細(xì)胞毒性T細(xì)胞；細(xì)胞毒性T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞，同時(shí)輔助性T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；細(xì)胞毒性T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)，和靶細(xì)胞接觸將靶細(xì)胞裂解?！驹斀狻緼、據(jù)題干信息，該受試者首次接觸米酵菌酸，局部皮膚出現(xiàn)紅腫，說明該受試者對米酵菌酸無免疫力，而不是對米酵菌酸過敏，過敏反應(yīng)至少第二次接觸過敏原，A錯(cuò)誤；B、米酸梅酸不是病毒或胞內(nèi)寄生菌，只需體液免疫產(chǎn)生抗體將其消滅，而不需要細(xì)胞免疫，B錯(cuò)誤；C、B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，進(jìn)而分泌抗體的過程需要抗原的刺激，即米酵菌酸抗體的首次產(chǎn)生需要米酵菌酸刺激B細(xì)胞，C正確；D、若受試者接觸米酵菌酸時(shí)沒有對其的免疫力，經(jīng)過一段時(shí)間機(jī)體能產(chǎn)生一定量的抗體，下次注射時(shí)機(jī)體可能產(chǎn)生足量抗體，不考慮過敏反應(yīng)，機(jī)體不會(huì)再出現(xiàn)紅腫，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、(1).物鏡(2).目鏡(3).甲與丁(4).D(5).斐林試劑(6).磚紅(7).蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ(8).橘黃或紅(9).雙縮脲試劑(10).紫【解析】顯微鏡目鏡越長，放大倍數(shù)越小，反之放大倍數(shù)越大；物鏡上有螺紋，物鏡越長放大倍數(shù)越大，物象清晰時(shí)距離裝片越近。斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色沉淀，斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）。蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。脂肪能被蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ染液）染液染成橘黃色（或紅色）【詳解】（1）①顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。②由題意可知，甲、乙一端有螺紋是物鏡，甲鏡頭較長，放大倍數(shù)大，丙、丁無螺紋，是目鏡，丁較短，放大倍數(shù)大，因此放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲與丁。目鏡和物鏡是用來調(diào)節(jié)放大倍數(shù)的；光圈只能調(diào)節(jié)進(jìn)光多少，即亮度大??；觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，是光線分布不均所致，只能調(diào)節(jié)反光鏡使光線分布均勻，故選D。（2）斐林試劑可用于鑒定生物組織中的還原糖，在水浴加熱的條件下，斐林試劑能和還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）；雙縮脲試劑用于鑒定豆?jié){存在蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握顯微鏡的使用及生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)。10、(1).體液(2).B細(xì)胞和記憶細(xì)胞(3).acd(4).球蛋白(5).T(6).免疫抑制劑(7).細(xì)胞【解析】分析題圖：此過程是體液免疫過程，其中a為B細(xì)胞，b為效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞），c為記憶B細(xì)胞，d為抗體?！驹斀狻浚?）該特異性免疫能產(chǎn)生抗體，屬于體液免疫，圖中b效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）在人體內(nèi)可以來自B細(xì)胞和記憶細(xì)胞。（2）圖中a為B細(xì)胞，b為效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞），c為記憶B細(xì)胞，d為抗體，能夠識別抗原的是a、c、d。（3）當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時(shí)，發(fā)生二次免疫，人體內(nèi)產(chǎn)生d抗體的主要特點(diǎn)是數(shù)量多、速度快。d抗體的化學(xué)本質(zhì)為球蛋白。（4）器官移植會(huì)產(chǎn)生排異反應(yīng)，這是由T細(xì)胞引起的。應(yīng)用免疫抑制劑，大大提高了器官移植的成活率。（5）結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，當(dāng)它侵入細(xì)胞后，宿主細(xì)胞成為靶細(xì)胞，此時(shí)主要通過效應(yīng)T細(xì)胞把靶細(xì)胞裂解死亡，主要發(fā)生的是細(xì)胞免疫?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合人體內(nèi)部分特異性免疫的過程圖解，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫的具體過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、①.T細(xì)胞②.胸腺③.體液④.增殖分化⑤.細(xì)胞⑥.效應(yīng)T細(xì)胞⑦.自身免疫【解析】結(jié)合題意分析題圖：根據(jù)丁細(xì)胞與感染后的丙細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致丙細(xì)胞裂解死亡可推知丁細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞，丙細(xì)胞為含抗原的靶細(xì)胞，甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞；根據(jù)抗原與物質(zhì)戊特異性結(jié)合，說明物質(zhì)戊是抗體，乙細(xì)胞為漿細(xì)胞?！驹斀狻浚?）根據(jù)前面的分析可知，圖中的甲細(xì)胞是T細(xì)胞，其成熟的場所是胸腺。（2）實(shí)線部分有抗體的產(chǎn)生和與抗原的特異性結(jié)合，所以該過程表示體液免疫的免疫過程。記憶B細(xì)胞在接受抗原刺激后，將迅速增殖分化為大量漿細(xì)胞。（3）結(jié)合前面的分析可知，虛線部分含效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，所以可表示細(xì)胞免疫的免疫過程。其中丁細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞。（4）當(dāng)人感染了釀膿鏈球菌，常會(huì)引起免疫系統(tǒng)將自身的心肌細(xì)胞當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊，從而使人患風(fēng)濕性心臟病，這種病屬于自身免疫病?！军c(diǎn)睛】熟悉體液免疫過程和細(xì)胞免疫的免疫過程是分析解答本題的關(guān)鍵。12、(1).b(2).f(3).①處（頂芽）產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸積累在②處（側(cè)芽）抑制②生長(4).去除頂芽(5).g或k(6).c(7).向右（向光）彎曲(8).e(9).a(10).向重力彎曲(11).兩重性(12).