2026屆寧夏石嘴山市一中高二生物第一學期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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2026屆寧夏石嘴山市一中高二生物第一學期期末調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.向?qū)嶒灩返念i動脈內(nèi)灌注高滲鹽水后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.血漿滲透壓迅速升高,尿量增加 B.血漿滲透壓迅速升高,尿量減少C.血漿滲透壓迅速降低,尿量增加 D.血漿滲透壓迅速降低,尿量減少2.下列關于ATP的說法,正確的是()A.分子中含有三個高能磷酸鍵 B.“A”由腺嘌呤和核糖組成C.結構簡式為A-T~P~P D.是生命活動的主要能源物質(zhì)3.有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別在于()A.是否產(chǎn)生丙酮酸 B.有機物分解是否徹底C.是否釋放能量 D.是否有酶的參與4.圖甲表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式,圖乙表示四種不同物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異,則能通過圖甲中c過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是()A.Na+ B.K+ C.胰島素 D.CO25.在對某自然保護區(qū)內(nèi)甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)最進行了調(diào)查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計算其L值(L=當年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量),結果如圖所示。下列關于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述,錯誤的是A.第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等B.第2年末乙種群數(shù)量不一定大于甲C.第3年末乙種群數(shù)量達到了最大值D.這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的6.下圖表示各細胞內(nèi)染色體組成情況,下列敘述錯誤的是()A.圖a有2個染色體組,圖b有3個染色體組B.由圖d細胞構成的個體可能是由配子發(fā)育而來C.若圖b表示體細胞,則該生物可能是三倍體或單倍體D.若圖c代表的生物是由受精卵發(fā)育而來,則該生物是二倍體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答。(1)圖中②④⑤過程屬于__________免疫。(2)圖中b是_______細胞,e是_________細胞,d是____________細胞。(3)若侵入人體細胞的是禽流感病原體,發(fā)揮主要作用的是________免疫。(4)圖中造血干細胞分化形成了a,b,c等不同的細胞,其根本原因是___________________。(5)免疫系統(tǒng)是由免疫器官,免疫細胞和__________________共同組成。8.(10分)當人的一只腳踩到釘子時,會引起同側腿屈曲和對側腿伸展,使人避開損傷性刺微,又不會跌倒。其中的反射弧示意圖如下圖,數(shù)字①~⑨表示其中的突觸。回答下列有關問題:(1)圖示反射弧中,a表示__________。(2)皮膚中的感受器接受到釘子刺激后,產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以__________形式進行傳導,興奮進一步傳導至__________產(chǎn)生疼痛感。(3)發(fā)生上述反射時,有些突觸的突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜興奮(如突觸②),有些突觸的突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜受抑制(如突觸⑨),從而引起同側腿屈曲和對側腿伸展。除②和⑨外,在該過程中突觸后膜興奮的突觸有__________,突觸后膜受抑制的突觸有__________。(4)遇到腳踩釘子等緊急狀況時,在自主神經(jīng)系統(tǒng)中__________神經(jīng)的支配下,機體會出現(xiàn)腎上腺素分泌增加,呼吸、心跳加快的現(xiàn)象。9.(10分)光不僅是植物的能量來源,而且還是重要的環(huán)境信號之一,而向光性應答反應則是植物一種很有效的獲取光能的重要方式。生長期的向日葵也具有向光性,向日葵花盤能“追隨”陽光從東轉(zhuǎn)向西;成熟后花盤卻不再隨太陽轉(zhuǎn)動,一直朝向東方,科研人員對此進行了研究。(1)胚芽鞘尖端合成生長素,通過______(運輸方式)到尖端下部,當胚芽鞘尖端受到單側光的照射時,導致生長素的分布不均,使______________細胞生長慢于______________細胞,導致胚芽鞘向光生長彎曲,體現(xiàn)了植物激素對生長發(fā)育起______________作用。(2)20世紀20年代有科學家認為,生長素在尖端下部分布不均是由于生長素在向光和背光兩側重新分配造成的,而非由于單側光破壞了向光側的IAA造成的。如需證明上述觀點,需選取下列實驗中的_____來說明單側光不會破壞向光側的IAA,以及_____來說明單側光引起IAA的側向再分配。(3)研究人員又在日出3小時內(nèi),檢測了成年向日葵花盤正常朝東、花盤被人為轉(zhuǎn)向朝西和花盤被人為轉(zhuǎn)向朝西的同時人工加熱這三種情況下花盤的溫度以及被昆蟲傳粉次數(shù),結果如圖甲和圖乙。請綜合實驗結果,推測成年向日葵花盤“執(zhí)著東方”的意義_______________。10.(10分)黃薊馬是一種體型微小、隱匿性強的昆蟲,其若蟲和成蟲都可以直接吸取植物的汁液,從而對經(jīng)濟作物造成較為嚴重的危害。昆明地區(qū)冬季極端低溫較少,蠶豆農(nóng)田給黃薊馬的生存提供了有利的條件,同時也給許多捕食性天敵如南方小花蝽、瓢蟲等提供了棲息環(huán)境。(1)在相同時間聚集在蠶豆農(nóng)田中的各種生物種群的集合,叫作__________________,農(nóng)田中的南方小花蝽與瓢蟲之間是__________________關系。(2)請寫出一條包含有南方小花蝽的食物鏈__________________,并簡要分析南方小花蝽數(shù)量的增加對蠶豆生長的影響__________________。(3)分析下表可知,當黃薊馬密度保持不變時,南方小花蝽捕食能力隨自身密度的增加而__________________,可能原因是由于__________________加劇導致。南方小花蝽密度黃薊馬密度平均捕食量16015.6026011.303608.074607.105606.64(4)以往,為防治黃薊馬,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中會噴灑一定濃度的殺蟲藥劑,長時間使用可能會提高黃薊馬抗藥性。目前,控制動物危害的技術越來越傾向于生物防治,請說出一種生物防治的優(yōu)點__________________。11.(15分)光合作用卡爾文循環(huán)中催化CO2固定的酶Rubisco具有雙功能性,在光下,它既能催化C5與CO2的羧化反應進行光合作用,又能催化C5與O2的加氧反應進行光呼吸。圖l是植物光合作用和光呼吸部分途徑示意圖。(1)根據(jù)圖l信息,在氧氣與二氧化碳比值_____的條件下,Rubisco可以催化O2與C5反應形成_____,該物質(zhì)中的C原子最終進入線粒體放出CO2,完成光呼吸過程。Rubisco作為光合作用中的一種酶,其存在的具體場所是_____。(2)根據(jù)圖1推測光呼吸對植物生長的不利方面表現(xiàn)在_____。(3)海水中的無機碳主要以CO2和HCO3-兩種形式存在,水體中CO2濃度低、擴散速度慢,藍細菌具有高效的無機碳濃縮過程,如圖2所示,CO2通過光合片層膜的方式是_____,圖中HCO3-濃度最高的場所是_____(填“細胞外”或“細胞質(zhì)基質(zhì)”或“光合片層”),可為圖示過程提供ATP的生理過程有_____。(4)某些植物還有另一種CO2濃縮機制,部分過程見圖3。通過該機制,提高了Rubisco附近的CO2濃度。①由這種CO2濃縮機制可以推測,PEPC與無機碳的親和力_____(填“高于”或“低于”或“等于”)Rubisco。②圖3所示的物質(zhì)中由光合作用光反應提供的是_____。若要通過實驗驗證某植物在上述CO2濃縮機制中碳的轉(zhuǎn)變過程及相應場所,可以使用_____技術。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】本題考查了水平衡調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查考生的分析能力和推理能力,考生要能夠識記水平衡調(diào)節(jié)的過程?!驹斀狻肯?qū)嶒灩返念i動脈內(nèi)灌注高滲鹽水后,血漿滲透壓迅速升高,抗利尿激素增加,促進腎小管和結合管對水分的重吸收,尿量減少。A、C、D錯誤,B正確。故選B?!军c睛】關鍵要熟悉水平衡調(diào)節(jié)過程:2、B【解析】1、ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結構簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵,水解時遠離A的磷酸鍵容易斷裂,釋放大量的能量。2、ATP是新陳代謝所需能量的直接來源?!驹斀狻緼、ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵,A錯誤;B、“A”為腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,B正確;C、ATP的結構簡式為A﹣P~P~P,C錯誤;D、ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),D錯誤。故選B。【點睛】本題考查ATP的化學組成和特點,相關知識點只需考生識記即可。3、B【解析】有氧呼吸與無氧呼吸的異同:

項目有氧呼吸無氧呼吸區(qū)別進行部位第一步在細胞質(zhì)中,然后在線粒體始終在細胞質(zhì)中是否需O2需氧不需氧最終產(chǎn)物CO2+H2O不徹底氧化物酒精、CO2或乳酸可利用能1255KJ61.08KJ聯(lián)系將C6H12O6分解成丙酮酸這一階段相同,都在細胞質(zhì)中進行【詳解】A、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都能產(chǎn)生丙酮酸,不能區(qū)別有氧呼吸和無氧呼吸,A錯誤;B、有氧呼吸能徹底氧化分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳和水;無氧呼吸不能徹底氧化分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳和酒精或乳酸,B正確;C、有氧呼吸和無氧呼吸都能分解有機物,釋放能量,C錯誤;D、有氧呼吸和無氧呼吸過程中都有酶的參與,D錯誤。故選B。4、A【解析】據(jù)圖甲可知,a為主動運輸,b為自由擴散,c為從細胞內(nèi)運往細胞外的主動運輸;據(jù)圖乙分析,Na+細胞外的濃度高于細胞內(nèi),K+是細胞外的濃度低于細胞內(nèi),胰島素存在于細胞外,二氧化碳是細胞內(nèi)濃度高于細胞外。【詳解】A、據(jù)圖乙可知,Na+細胞外的濃度高于細胞內(nèi),可用圖甲中c運輸方式表示,A正確;B、K+是細胞外的濃度低于細胞內(nèi),從膜內(nèi)運輸?shù)侥ね?,屬于協(xié)助擴散,不符合圖甲,B錯誤;C、胰島素屬于大分子物質(zhì),運輸方式屬于胞吐,需要能量,不需要載體,與圖甲不符,C錯誤;D、二氧化碳的運輸方式屬于自由擴散,不需要載體和能量,與圖甲不符,D錯誤。故選A。5、D【解析】已知L值=當年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量,即當L值等于1時,種群數(shù)量保持不變;L值大于1時,種群數(shù)量呈上升趨勢,L值小于1時,種群數(shù)量呈下降趨勢。【詳解】A.因兩種群的起始數(shù)量未知,第一年末兩種群的L值也不同,因此不能確定甲乙兩種群的增長速度,A正確;B.第2年末甲種群的L值小于乙種群,若甲種群起始數(shù)量遠多于乙種群,第2年末乙種群數(shù)量可能小于甲,B正確;C.只要是L值大于1.0,種群的數(shù)量就在增加,據(jù)此分析圖示可知,第3年末乙種群數(shù)量達到了最大值,C正確;D.這4年中,甲種群的L值均為1.5,即每年都是上一年的1.5倍,說明甲種群的數(shù)量逐年增加,每年增加的數(shù)量不相等,D錯誤?!军c睛】本題以圖文結合的形式綜合考查學生對種群數(shù)量的變化的理解和掌握情況。解答此類問題的關鍵是抓住L值的內(nèi)涵,明確橫縱坐標的含義以及曲線圖中的起點、轉(zhuǎn)折點、終點等點的含義,在此基礎上,運用所學的知識加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義,在解題的過程中就可以有效處理,得到答案。6、A【解析】1、細胞中同種形態(tài)的染色體有幾條,細胞內(nèi)就含有幾個染色體組。2、根據(jù)基因型判斷細胞中的染色體數(shù)目,根據(jù)細胞的基因型確定控制每一性狀的基因出現(xiàn)的次數(shù),該次數(shù)就等于染色體組數(shù)?!驹斀狻緼、圖A中四條染色體相同,表示含有4個染色體組,A錯誤;B、圖d中含有1個染色體組,故由圖d細胞構成的個體可能是由配子發(fā)育而來,B正確;C、圖b含有三個染色體組,故如果圖b表示體細胞,則圖b代表的生物可能是三倍體,也可能是單倍體,C正確;D、c含有2個染色體組,如果c代表的生物由受精卵發(fā)育而來,則該生物一定是二倍體,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、①.體液②.吞噬③.記憶(B)④.漿⑤.細胞⑥.基因的選擇性表達⑦.免疫活性物質(zhì)【解析】據(jù)圖分析:a表示T細胞,b表示吞噬細胞,c表示B細胞,d表示漿細胞,e表示記憶細胞,X表示抗原,Y表示抗體。①表示造血干細胞增殖分化,②表示B細胞增殖分化,③表示記憶細胞增殖分化,④表示漿細胞分泌抗體,⑤表示可以抗體抗原反應,⑥表示吞噬細胞吞噬抗原?!驹斀狻浚?)由以上分析可知,②表示B細胞增殖分化,④表示漿細胞分泌抗體,⑤表示抗體與抗原特異性結合,②④⑤過程屬于體液免疫。(2)由分析可知,b表示吞噬細胞,e表示記憶細胞,d表示漿細胞。(3)禽流感病原體進入人體細胞內(nèi),則發(fā)揮主要作用的時細胞免疫,將抗原暴落到體液中。(4)圖中造血干細胞分化形成了a,b,c等不同的細胞,其根本原因是基因的選擇性表達。(5)免疫系統(tǒng)是由免疫器官,免疫細胞和免疫活性物質(zhì)共同組成?!军c睛】本題結合圖示主要考查體液免疫的過程,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用。8、(1)傳入神經(jīng)(2)①.電信號(或局部電流,神經(jīng)沖動)②.大腦皮層(3)①.①④⑤⑥⑦⑧②.③(4)交感【解析】1、神經(jīng)纖維在未受到刺激時細胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,但受到刺激產(chǎn)生興奮后細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是神經(jīng)沖動,傳導的方向是雙向的。2、由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。【小問1詳解】a上含有神經(jīng)節(jié),所以為傳入神經(jīng)?!拘?詳解】皮膚中的感受器接受到釘子刺激后,產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式進行傳導,在大腦皮層產(chǎn)生痛覺?!拘?詳解】據(jù)圖分析可知,該刺激引起同側腿屈曲和對側腿伸展,圖中除②和⑨外,在該過程中突觸后膜興奮的突觸有①④⑤⑥⑦⑧,突觸后膜受抑制的突觸有③,從而使同側屈肌興奮收縮,伸肌興奮被抑制而舒張,完成屈腿動作,同時對側屈肌興奮被抑制,伸肌興奮收縮完成伸腿動作?!拘?詳解】遇到腳踩釘子等緊急狀況時,在自主神經(jīng)系統(tǒng)中交感神經(jīng)興奮,機體會出現(xiàn)腎上腺素分泌增加,呼吸、心跳加快的現(xiàn)象?!军c睛】本題結合反射過程圖,考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和調(diào)節(jié)過程、反射弧各部分組成及功能,要求考生識記反射弧的組成及功能,能分析題圖,掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,再運用所學的知識答題。9、(1)①.主動運輸(極性運輸)②.向光側③.背光側④.調(diào)節(jié)(2)①.A和B(或C)②.C和D(3)保證成熟的花盤總能從太陽能中獲得較高的熱量,有利于傳粉受精和果實、種子生長,利于繁殖后代【解析】1、生長素運輸:①極性運輸:生長素只能由形態(tài)學上端運向形態(tài)學下端。極性運輸是細胞的主動運輸。②橫向運輸:影響因素有單側光、重力、離心力等。2、植物的向光性:單側光→尖端→影響生長素運輸→尖端以下生長素分布不均勻→生長不均勻(背光側快)→向光彎曲。【小問1詳解】胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素后,通過極性運輸(屬于主動運輸)運向尖端的下面一段。單側光下,生長素在尖端進行橫向運輸,導致背光側生長素多于向光側,胚芽鞘尖端的下面一段背光側細胞生長速度大于向光側細胞,導致胚芽鞘向光生長彎曲,體現(xiàn)了植物激素對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用。【小問2詳解】圖中A、B、C、D四個實驗中,由于實驗A與B瓊脂塊中生長素含量相差不多,可以用來說明單側光并不會破壞向光側的IAA;C與D瓊脂塊收集的生長素總量幾乎無差異,但向光側和背光側的瓊脂塊收集的生長素含量不同,C的胚芽鞘尖端生長素不能橫向運輸,D的胚芽鞘尖端生長素能橫向運輸,因此C和D的實驗結果可以用來說明單側光引起IAA的側向再分配?!拘?詳解】據(jù)圖甲可知,花盤朝東時,花盤的溫度較高,據(jù)圖乙可知,花盤朝東時,昆蟲傳粉次數(shù)大,因此成年向日葵花盤“執(zhí)著東方”的意義:保證成熟的花盤總能從太陽能中獲得較高熱量,有利于傳粉受精和果實、種子生長,利用繁殖后代?!军c睛】熟知生長素的生理作用以及向光性產(chǎn)生的原因是解答本題的關鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握生長素的生理特性是解答本題的另一關鍵。10、(1)①.(生物)群落②.種間競爭(2)①.蠶豆→黃薊馬→南方小花蝽②.南方小花蝽數(shù)量增加,黃薊馬的數(shù)量減少,蠶豆就生長的好(3)①.降低②.種內(nèi)競爭(4)減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染/提高生物多樣性(提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性)/降低生產(chǎn)成本【解析】1、群落指的是在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和。群落水平上研究的問題有物種豐富度、群落結構(包括垂直結構和水平結構)、種間關系、群落演替(包括初生演替和次生演替)等。2、種間關系有:(1)捕食:一種生物以另一種生物為食物;(2)競爭:兩種或兩種以上的生物相互爭奪資源和空間的競爭的結果,常表現(xiàn)為相互抑制,有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢,甚至死亡;(3)寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表攝取寄主的養(yǎng)分,以維持生活;(4)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。3、對農(nóng)業(yè)害蟲的防治主要有三種方式,分別為化學防治、生物防治和機械防治。【小問1詳解】同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合叫做群落。由題干可知南方小花蝽和瓢蟲都以黃薊馬為食,所以二者是種間競爭關系。【小問2詳解】分析題意可知,黃薊馬以蠶豆為食,南方小花蝽以黃薊馬為食,據(jù)此可繪出的食物鏈為:蠶豆→黃薊馬→南方小花蝽。南方小花蝽數(shù)量影響黃薊馬的數(shù)量,進而對蠶豆生長好壞產(chǎn)生影響。當南方小花蝽數(shù)量增加,黃薊馬的數(shù)量減少,蠶豆就生長的好;當南方小花蝽減少,黃薊馬的數(shù)量增加,蠶豆生長的不好?!拘?詳解】由表格可知,當黃薊馬密度保持不變時,隨南方小花蝽密度逐漸增大,南方小花蝽的平均捕食量減小,說明南方小花蝽捕食能力隨自身種群密度的增加而降低??赡苁怯捎陔S種群密度的增加種內(nèi)競爭加劇造成的?!拘?詳解】殺蟲藥劑對黃薊馬種群的變異起著定向選擇的作用,會提高黃薊馬的抗藥性的基因頻率。目前,控制動物危害的技術越來越傾向于生物防治,生物防治的主要優(yōu)點:減少環(huán)境污染,降低農(nóng)藥殘留的危害、降低農(nóng)業(yè)成本,增加農(nóng)民收入。【點睛】本題結表格數(shù)據(jù),考查群落概念、種間關系以及防治害蟲等有關知識,重點要求考生能分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息,并得出正確的結論。11、(1)

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