2026屆江西省樟村中學生物高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2026屆江西省樟村中學生物高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2026屆江西省樟村中學生物高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2026屆江西省樟村中學生物高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2026屆江西省樟村中學生物高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測不正確的是A.為保證實驗的嚴謹性,需要控制溫度等無關變量B.增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限D.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶2.ATP是細胞的能量通貨,是生命活動直接能源物質(zhì)。如圖為ATP結構和ATP與ADP相互轉化的關系式,下列說法不正確的是()A.圖1中的A代表腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵B.圖2中反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量C.ATP與ADP的快速轉化有賴于酶的高效性D.ATP的水解與細胞內(nèi)的放能反應相聯(lián)系3.下列糖類完全水解后,產(chǎn)物一致的是A.淀粉和乳糖B.麥芽糖和蔗糖C.麥芽糖和乳糖D.糖原和淀粉4.綠葉中色素的分離過程中,在濾紙條上擴散得最慢的色素及其主要吸收的光是()A.胡蘿卜素,藍紫光B.葉綠素a,紅光和藍紫光C.葉黃素,藍紫光D.葉綠素b,紅光和藍紫光5.下列與酶有關的實驗探究中,設計思路最合理的是()A.利用H2O2溶液作為底物探究溫度對酶活性的影響B(tài).利用肝臟研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性C.利用pH分別為5、7、9的緩沖液探究胃蛋白酶的最適pHD.利用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解探究酶的專一性6.下列選項中,屬于最基本生命系統(tǒng)的是A.蛋白質(zhì)分子B.SARS病毒C.大腸桿菌D.青蛙7.南宋詩人楊萬里有這樣一首詩:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!蹦敲词购扇~呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)(色素)各分布在哪里()A.高爾基體、液泡B.線粒體、高爾基體C.葉綠體、液泡D.葉綠體、細胞質(zhì)8.(10分)下列有關組成生物體化學元素的敘述,錯誤的是A.C是構成細胞的最基本元素B.C.H、O、Fe等屬于大量元素C.糖類分子都是由C、H、O三種元素構成的D.微量元素在生物體內(nèi)雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的二、非選擇題9.(10分)解讀下面與酶有關的曲線,回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內(nèi)容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將_______________,原因是:_____________________________。10.(14分)下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。11.(14分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。12.圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后與光合作用有關的五碳化合物和三碳化合物在細胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答:圖1中A表示的物質(zhì)是________,它由________產(chǎn)生,其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標記14CO2,則14C最終進入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________,在無光照時,其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________,在無光照時,其含量下降的原因是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、D4、D5、D6、C7、C8、B二、非選擇題9、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下,酶的催化效率最高酶促反應速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右,pH為10時胃蛋白酶已經(jīng)失活,再改變pH,酶的活性不會恢復10、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)利用率11、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論