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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.德育B.智育C.任課D.管理【答案】：C2.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:150B.1:180C.1:220D.1:200【答案】：D3.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.黨小組C.學(xué)生黨總支D.黨委會(huì)【答案】：C4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.開除B.退學(xué)C.記過D.留校察看【答案】：B5.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.教育社會(huì)關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】：B6.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)B.學(xué)為人師，行為示范C.言行一致，身體力行D.以上都是【答案】：B7.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體價(jià)值取向多元化B.文化觀念趨向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性【答案】：D8.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.社會(huì)價(jià)值觀B.公共事務(wù)C.科學(xué)精神D.行為規(guī)范【答案】：A9.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結(jié)對B.自我研修C.進(jìn)修培訓(xùn)D.同伴互助【答案】：D10.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】：C11.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.名片效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】：B12.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.為人師表【答案】：A13.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.感情用事，難以用理智控制情緒C.能冷靜控制自己情緒D.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識【答案】：B14.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.愛國守法D.關(guān)愛學(xué)生【答案】：B15.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以（）為落腳點(diǎn)A.公序良俗B.主觀意愿C.高等教育的特殊性D.社會(huì)準(zhǔn)則【答案】：C16.高校科研的實(shí)質(zhì)階段是（）。A.論文發(fā)表B.準(zhǔn)備階段C.實(shí)施階段D.結(jié)項(xiàng)階段【答案】：C17.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.人身自由權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：A18.（）指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.合同制B.聘任制C.人事制度D.干部制度【答案】：B19.（）是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動(dòng)力。A.職業(yè)良心B.職業(yè)榮譽(yù)C.職業(yè)理想D.職業(yè)滿足【答案】：C20.可提供高等教育的兩類院校是（）A.大學(xué)和自考機(jī)構(gòu)B.大學(xué)和科研院所C.大學(xué)和其他各類高等院校D.大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【答案】：C21.讓學(xué)生獲得直觀知識的實(shí)驗(yàn)是（）A.演示性試驗(yàn)B.操作性實(shí)驗(yàn)C.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)D.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)【答案】：A22.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種（）A.核心課程B.活動(dòng)課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C23.認(rèn)為教師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧的思想家是（）。A.盧梭B.洛克C.烏申斯基D.第斯多惠【答案】：B24.有機(jī)體學(xué)會(huì)對條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱其為（）。A.刺激分化B.刺激泛化C.行為強(qiáng)化D.刺激比較【答案】：A25.不屬于行動(dòng)研究類型的是（）A.科學(xué)的行動(dòng)研究B.實(shí)踐的行動(dòng)研究C.調(diào)查研究D.批判的行動(dòng)研究【答案】：C26.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算，每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說法，完全正確的是（）①小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】：D27.以下屬于典型的學(xué)生行會(huì)型大學(xué)的是（）。A.博洛尼亞大學(xué)B.劍橋大學(xué)C.巴黎大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】：A28.（）為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。A.文化繼承B.社會(huì)實(shí)踐C.經(jīng)濟(jì)增長D.文化創(chuàng)新【答案】：C29.庫馬爾說：“我們必須坦承，真正維護(hù)大學(xué)地位的是這樣一種學(xué)位：它被授予那些參加特定文化和社交活動(dòng)的學(xué)生。人們現(xiàn)在常常提到的‘課外活動(dòng)’必須作為大學(xué)生活的真正核心和大學(xué)存在的主要理由而得到重視?！睆恼n程類型的角度來說，其中指涉的課程屬于（）。A.科研項(xiàng)目課程B.文化素養(yǎng)課程C.多學(xué)科交叉課程D.隱性課程【答案】：D30.人利用自己的意識，通過理智的權(quán)衡，去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德理性C.道德追求D.道德認(rèn)同【答案】：A31.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請（）。A.學(xué)士學(xué)位B.考研C.畢業(yè)證書D.直博【答案】：A32.教師的基本能力是（）A.研究能力B.教學(xué)能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】：B33.1903年，《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志，該書的作者是（）。A.桑代克B.羅杰斯C.弗洛伊德D.奈塞爾【答案】：A34.最早提出成就動(dòng)機(jī)的人是（）。A.麥克萊蘭B.默里C.海德D.阿特金森【答案】：A35.通過集體討論，使思維相互撞擊，進(jìn)發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.討論法C.用途擴(kuò)散法D.啟發(fā)法【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.反向遷移B.逆向遷移C.縱向遷移D.順向遷移【答案】：BD37.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國家B.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識C.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】：ABCD38.人的心理是（）。A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.腦的功能D.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品【答案】：ABC39.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不能抱怨自己的薪酬B.不貪學(xué)生及家長的錢物C.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：BCD40.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.常宣傳B.多落實(shí)C.勤警示D.巧溝通E.細(xì)管理【答案】：ABDE41.高等學(xué)校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括（）。A.教書育人B.服務(wù)社會(huì)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.敬業(yè)愛生E.為人師表【答案】：ABCDE42.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是（）。A.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)B.推進(jìn)政校分開、管辦分離C.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度D.加強(qiáng)章程建設(shè)【答案】：ABCD43.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.事實(shí)虛造B.虛假署名C.剽竊D.抄襲【答案】：ABCD44.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教學(xué)相長B.教研結(jié)合C.創(chuàng)新實(shí)踐D.終身學(xué)習(xí)E.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】：BCDE45.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些？（）。A.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗(yàn)和田野調(diào)查等B.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)C.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題D.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實(shí)際情況【答案】：ACD46.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）A.行為的強(qiáng)化B.行為的激活C.行為的定向D.行為的維持【答案】：ABCD47.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.不文過飾非B.辦實(shí)事，不圖虛名C.克服私心雜念D.堅(jiān)持批評與自我批評【答案】：ACD48.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有（）。A.誠信友愛B.公平正義C.利重于義D.相互欺詐【答案】：AB49.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.常宣傳B.細(xì)管理C.勤警示D.多落實(shí)E.巧溝通【答案】：ABDE50.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中，學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個(gè)方面。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識B.認(rèn)識的間接性C.認(rèn)識的教育性D.認(rèn)識的交往性【答案】：ABCD51.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題，下列說法正確的是（）A.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育C.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育D.大學(xué)生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)【答案】：ABC52.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)B.合作